魯濱遜漂流記讀后感600字范文結(jié)合生活實(shí)際(6篇)_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

第魯濱遜漂流記讀后感600字范文結(jié)合生活實(shí)際(6篇)當(dāng)有一天你遇到了前所未有的挑戰(zhàn)的時(shí)候,當(dāng)有一天你彷徨無(wú)助的時(shí)候,當(dāng)有一天你失落惆悵的時(shí)候,朋友,打開(kāi)《魯濱遜漂流記》吧,走進(jìn)它,也許,這個(gè)世界就會(huì)多一個(gè)魯濱遜!以下是小編為大家整理的關(guān)于魯濱遜漂流記讀后感600字6年級(jí)的內(nèi)容,供大家參考,希望能夠給大家?guī)?lái)借鑒或幫助。

篇一:魯濱遜漂流記讀后感600字6年級(jí)(要結(jié)合生活實(shí)際)

我讀過(guò)很多書(shū),《西游記》和《小王子》我很喜歡,但我感想最多的還是《魯濱遜漂流記》。

這本書(shū)講了喜愛(ài)航海的魯濱遜,他在第三次航海時(shí)遇上風(fēng)暴,船破人亡,他一個(gè)人幸存了下來(lái)。他在荒島上靠著僅有的手槍、火藥、刀劍和木匠工具,為自己建造了一座山洞房,一座小別墅,還擁有了木舟和田地,給自己打造了一個(gè)很棒的農(nóng)場(chǎng)。他在荒島住了27年2個(gè)月零19天,最后終于回到了自己的家鄉(xiāng)。

魯濱遜積極樂(lè)觀,雖然流落荒島,手上物資有限,但他從不絕望。他依靠著自己的雙手自力更生,豐衣足食,后來(lái)還得到了一個(gè)朋友星期五。他把不利的事情和有利的事情分開(kāi)考慮,他告訴自己,多看生活光明的一面,少看黑暗的一面;多想自己有的,少想自己缺乏的。

記得有一次下棋,我開(kāi)始的時(shí)候感覺(jué)已經(jīng)勝券在握,可大意失荊州,我一步棋子錯(cuò)落,兩個(gè)車便統(tǒng)統(tǒng)陣亡,我一看,哎呀,對(duì)方還有一個(gè)車,這下我必輸無(wú)疑了我雖強(qiáng)按捺著性子下了幾步,但很快心理防線便徹底崩潰了,我?guī)缀蹩藿兄暗溃翰幌铝?!現(xiàn)在再想想,我當(dāng)時(shí)的做法實(shí)在令人發(fā)笑,我除了兩個(gè)車被吃,可還有很多棋子可以用來(lái)與對(duì)方周旋。我應(yīng)該多看看自己所擁有的,而不是只去看自己沒(méi)有的。

同時(shí),我覺(jué)得我必須要學(xué)習(xí)一些自救本領(lǐng),這樣當(dāng)出現(xiàn)突發(fā)事件的時(shí)候,我可以相對(duì)從容地去應(yīng)對(duì)。如果某一天,我突然變成了孤苦無(wú)依的魯濱遜,我絕不會(huì)干坐等死,我會(huì)像魯濱遜一樣,樂(lè)觀積極地面對(duì)生活的考驗(yàn)。

讀了這本書(shū),我知道只要發(fā)現(xiàn)簡(jiǎn)單生活中的樂(lè)趣,我們的人生就會(huì)綻放出絢麗的花朵。

篇二:魯濱遜漂流記讀后感600字6年級(jí)(要結(jié)合生活實(shí)際)

在這個(gè)洋溢著喜悅的寒假里,有這樣一本書(shū)深深地打動(dòng)了我:它教會(huì)了我如何堅(jiān)持,讓我在逆境中依然能堅(jiān)強(qiáng)如初,依然充滿陽(yáng)光。它就是《魯濱遜漂流記》。

這本書(shū)講述了一個(gè)躊躇滿志的年輕人在幾經(jīng)挫折后仍不放棄,即使流落孤島,食物短缺也心懷希望,終于在28年后獲救的故事。在這28年里,他不但沒(méi)有自暴自棄,反之,他還勇于面對(duì)從未遇到過(guò)的巨大困難,用自己的智慧和毅力,竟把這片荒涼之地變成了一方樂(lè)土,這個(gè)人就是魯濱遜。

掩卷而思,現(xiàn)實(shí)生活中也有很多魯濱遜。海倫凱勒看不到聽(tīng)不見(jiàn)說(shuō)不出,但她堅(jiān)持學(xué)習(xí),在莎莉文老師的教育下,憑借自己的智慧和頑強(qiáng)的精神,成為了著名的作家、演說(shuō)家,為自己和他人撐起了一片光明的天空。被稱為環(huán)球航海中國(guó)第一人的翟墨,當(dāng)初還是一名畫(huà)家的他,因?yàn)橐晃慌餐胶<业脑捠顾麑?duì)航海產(chǎn)生了興趣,便開(kāi)始了對(duì)航海的探索。2024年,他完成了人類歷史上首次不??勘北笾?,歷時(shí)504天,跨越28000余海里的航程,向世界展示了中國(guó)人的風(fēng)采。在他們身上,都散發(fā)著魯濱遜精神的光芒。

作為學(xué)生的我們,也應(yīng)該迎難而上、戰(zhàn)勝自我。

那是一個(gè)細(xì)雨氤氳的下午,我?guī)е鴿M腔自信走進(jìn)了書(shū)法六級(jí)的考場(chǎng)。拿到題目后我微微一笑,因?yàn)檫@是我早已練過(guò)十幾遍的內(nèi)容《七律長(zhǎng)征》。我?guī)缀跷醇铀妓?,便?xiě)了起來(lái)。筆尖隨著我的思想在紙上舞出墨色長(zhǎng)龍,這幅作品幾乎就可以一揮而就了,但萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的是我在落款的地方寫(xiě)錯(cuò)了。頓時(shí),我一身冷汗:繼續(xù)寫(xiě)肯定過(guò)不了,但重寫(xiě)時(shí)間又太緊張了,怎么辦呢想到這六年的付出,我的心里更為失落。為什么不再試試呢一個(gè)想法從我腦子里冒出來(lái)。事不宜遲,我淡定地提起了筆。一股要寫(xiě)好這幅作品的信念在我心里騰騰生長(zhǎng)。我潛心染出一筆一劃,橫平豎直,目光伴著筆尖在注意力的支配下行走著,雖然身上早已經(jīng)是汗涔涔,但終于在最后一刻完成了作品,放下筆的那一刻,我如釋重負(fù)。

困難無(wú)處不在,無(wú)時(shí)不有。當(dāng)有一天你遇到了前所未有的挑戰(zhàn)的時(shí)候,當(dāng)有一天你彷徨無(wú)助的時(shí)候,當(dāng)有一天你失落惆悵的時(shí)候,朋友,打開(kāi)《魯濱遜漂流記》吧,走進(jìn)它,也許,這個(gè)世界就會(huì)多一個(gè)魯濱遜!

篇三:魯濱遜漂流記讀后感600字6年級(jí)(要結(jié)合生活實(shí)際)

因?yàn)闊釔?ài),所以堅(jiān)持;因?yàn)閳?jiān)持,所以成功。題記

只要我還能劃水,我就不肯被淹死,只要我還能站立,我就不會(huì)倒下。這句話出自丹尼爾。笛福所寫(xiě)的《魯賓遜漂流記》一書(shū),他成功地詮釋想要成功,那就要堅(jiān)持。

這本書(shū)主要寫(xiě)了魯濱遜出海被困于荒島,并且沒(méi)有任何幫助與支援,可他沒(méi)有知難而退,相反,他利用自己的智慧與勇氣,不斷尋找解決問(wèn)題的辦法。在荒島上,魯濱遜度過(guò)了長(zhǎng)達(dá)28年的孤獨(dú)生活,期間沒(méi)有任何人同他交流,也沒(méi)有船只經(jīng)過(guò)搭救。可他堅(jiān)持創(chuàng)業(yè),學(xué)會(huì)了捕魚(yú)、種植糧食、制作工具等技能,讓自己能夠在這艱苦的環(huán)境中生存,這說(shuō)明一個(gè)人在極端的環(huán)境中只要堅(jiān)持不放棄,并積極樂(lè)觀與困難做激烈的斗爭(zhēng),便能激發(fā)出個(gè)人的無(wú)限潛能。

這也引發(fā)了我自身的思考。只要堅(jiān)持朝自己的目標(biāo)走去,艱苦奮斗,一定能鐵杵磨成針。

堅(jiān)持是一種態(tài)度,它就像是黑暗世界里的一盞明燈,指引著我們踏上成功之路。

在生活中,堅(jiān)持是不可或缺的。我從小開(kāi)始積累好詞佳句,堅(jiān)持了好幾年,作文的字?jǐn)?shù)從原來(lái)的一兩百字寫(xiě)到三百多字。到了六年級(jí),作文這種事對(duì)我來(lái)說(shuō)易如反掌,稍稍思索片刻,便能洋洋灑灑寫(xiě)下五六百字,文思泉涌,下筆有神。不僅如此,我還經(jīng)常挑戰(zhàn)自己,把一兩百個(gè)字?jǐn)U成三四百個(gè)字及五六百字的作文??梢?jiàn),堅(jiān)持是多么寶貴??!

比阿斯曾言:要從容地著手去做一件事,但一旦開(kāi)始,就要堅(jiān)持到底。

伏爾泰也說(shuō):要在這個(gè)世界上獲得成功,就必須堅(jiān)持到底:至死都不能放手。

池田大作這樣詮釋:人生恰恰像馬拉松賽跑一樣只有堅(jiān)持到最后的人,才能稱為勝利者。

高山,與白云相約,山更巍峨峻峭;碧海,與藍(lán)天相約,海更壯觀遼闊;花兒與蝴蝶相約,花更嬌媚動(dòng)人;我的青青歲月,與堅(jiān)持相約,更精彩紛呈。

篇四:魯濱遜漂流記讀后感600字6年級(jí)(要結(jié)合生活實(shí)際)

在廣袤無(wú)垠的海洋中,隱藏著無(wú)數(shù)神秘的島嶼。但你能想象,有一個(gè)人在這樣一座孤島上度過(guò)了近三十年的時(shí)光嗎他就是丹尼爾笛福筆下的魯濱遜克魯索。

魯濱遜的故事始于一次看似尋常的海上航行,然而命運(yùn)卻在他最不經(jīng)意時(shí)翻覆,將他拋到了一個(gè)與世隔絕的荒島上。面對(duì)無(wú)盡的孤獨(dú)和絕望,魯濱遜沒(méi)有選擇放棄,而是決定與命運(yùn)抗?fàn)幍降住?/p>

正是這種堅(jiān)持和勇氣,讓魯濱遜在孤島上度過(guò)了近三十年的時(shí)光。他不僅用自己的智慧和雙手為孤島帶來(lái)了文明和進(jìn)步,還教會(huì)了島上的野人許多生活技能。這種對(duì)生活的熱愛(ài)和追求,讓我深受感動(dòng)。

這讓我想起了我曾經(jīng)面臨的一次小挑戰(zhàn)。去年暑假,媽媽讓我參加了一個(gè)戶外拓展活動(dòng),其中一個(gè)環(huán)節(jié)是攀巖。站在高高的巖壁前,我第一次感受到了恐懼,每一塊巖石對(duì)我來(lái)說(shuō)都是遙不可及的目標(biāo)。我想過(guò)放棄,可腦海中又想起了魯濱遜在孤島上面對(duì)生與死的考驗(yàn)時(shí),展現(xiàn)出來(lái)的堅(jiān)韌與毅力,而我面對(duì)的只是一個(gè)小小的攀巖挑戰(zhàn)。于是,我深吸一口氣,鼓起勇氣,向上攀爬。雖然過(guò)程中不斷有失敗和挫折,但我始終沒(méi)有放棄。最終,我成功登頂,感受到了從未有過(guò)的喜悅。這次經(jīng)歷讓我深刻體會(huì)到,就像魯濱遜在孤島上堅(jiān)韌不拔一樣,我們?cè)诿鎸?duì)生活中的挑戰(zhàn)時(shí),也需要堅(jiān)持和勇氣。

讀完《魯濱遜漂流記》,我仿佛也跟隨魯濱遜一起經(jīng)歷了那段驚心動(dòng)魄的孤島生活。他的勇氣、智慧和堅(jiān)韌不拔的精神深深地感染了我。我想《魯濱遜漂流記》不僅是一本冒險(xiǎn)小說(shuō),更是一本充滿智慧和勇氣的人生指南!

篇五:魯濱遜漂流記讀后感600字6年級(jí)(要結(jié)合生活實(shí)際)

一位機(jī)智勇敢但卻不幸流落荒島的航海冒險(xiǎn)家:魯濱遜;一個(gè)荒無(wú)人煙、落后貧乏的荒島;一次歷經(jīng)了28年,經(jīng)歷千辛萬(wàn)苦、九死一生才重返文明社會(huì)的孤島求生他又是怎樣歷經(jīng)千難萬(wàn)險(xiǎn)重返祖國(guó)的呢下面讓我們一同走進(jìn)《魯濱遜漂流記》這本書(shū)吧!

魯濱遜是一位英國(guó)航海冒險(xiǎn)家。在一次海難中,他流落到一個(gè)到處是亂石野草的、荒無(wú)人煙的小島嶼。他為了生存,將船上物資幾乎能用上的都搬到了他那賴以生存的小帳篷旁。過(guò)了幾年,他看到一群野人在追殺另一個(gè)野人。他搭救了野人,并取名為星期五。他們?cè)诨膷u上種收糧食,狩獵野獸。魯濱遜甚至教會(huì)了星期五寫(xiě)字、說(shuō)話!一天清晨,一艘船只在附近停泊,水手們發(fā)生了叛亂。他們二人成功救下了船長(zhǎng),并回到了祖國(guó)。

在故事中,魯濱遜幾乎面臨著崩潰,他處在一個(gè)貧困落后、沒(méi)有任何言語(yǔ)交流的處境中。可他并未因此放棄了生的機(jī)會(huì),他在山頭的水源處搭好了營(yíng)帳,甚至在野人來(lái)臨前,竟能在帳邊布置好木樁、荊棘,以防野人群的襲擊。

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