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文檔簡介
第大學生學期學習計劃(17篇)大學生學期學習計劃(17篇)
大學生學期學習計劃篇1一、主要目標
為了取得優(yōu)異的成績,我們可以在大學里學習豐富的專業(yè)知識和基本常識。增加文化修養(yǎng),提高自身能力,端正學習態(tài)度,培養(yǎng)積極勤奮的學風。制定學習計劃來自我的督促和自我鼓勵。
二、具體安排
1.堅持預習,課前預習課文,課前了解內容,可以提高聽力效率。而且老師講完一章后,他可以主動復習。從過去學習,向新的學習。
2.每周抽出一天早起背英語課文。
3.堅持每周去學校自學
4.堅持在學校圖書館借閱圖書,堅持超額完成老師布置的閱讀任務,做好讀書筆記。
5.對于課程知識,多思考多提問,在筆記中記錄接收部分。
6.每月進行一次學習清算,反思本月是否達到學習計劃,下個月注意改進。
7.訂閱英語輔導報,自學一些報紙上出現(xiàn)的英語單詞,完成報紙上的練習。
8.作為漢語言文學專業(yè)的學生,對寫作的敏感和寫作能力非常重要,所以要堅持多寫,平時多練習寫作。
9.了解更多中國古代文化經(jīng)典如《文心雕龍》,《易經(jīng)》。
10.周末盡量多學一門外語。
大學生學期學習計劃篇2大二學習后,我已經(jīng)完全融入了軟工班,對軟工班的教學目的、目標和風格,以及人才培養(yǎng)模式有了深刻的認識。我們軟工班的目的是培養(yǎng)大家成為石油和軟件的復合型人才。目標是經(jīng)過兩年的學校教學和一年的企業(yè)實訓,在綜合能力和素質上超越普通本科生,在英語、計算機、石油等方面做到精益求精,綜合能力達到畢業(yè)工作的高度至少兩年。文體是采用課堂理論教學和課后綜合提高,舉辦各種活動,包括班級論壇、茶話會、英語角(包括與外國學生的交流)、友誼球賽等,提高大家的組織策劃能力。經(jīng)過這一年的鍛造,我覺得自己不僅在學習上有所進步,課外能力也有所提高。
在這一年里,我在學習中收獲了很多,在英語六級考試中獲得了第一名的.高分。外研社杯全國大學生英語競賽獲三等獎(仍是軟工班,但不如大一二等獎),計算機、石油課程成績優(yōu)異,通過了六級。我在課外綜合能力方面也取得了一些成績。我擔任過班級的組委會委員、宿舍管理員,順利從中層干部培訓班畢業(yè),在自律協(xié)會期末綜合評價中名列部門第二(獲得了主席的表揚),在校級活動《讀書報告》中獲得二等獎...
大三,我會再接再厲,在學習和綜合能力上有新的突破。大二學生注重基礎理論課,大三學生更注重理論與實踐的結合。我們有必要通過將實踐小組的學習內容融入到課程學習中來改變我們的學習思路和方法。因此,我從以下幾個方面制定了學習計劃:
首先,在課堂上
(一)英語
雖然我成功地通過了大學英語四六級考試,并取得了高分,但我在英語學習中不能放松。我不僅要積累,還要加強口語表達(由于這學期有外教授課,我要充分利用這個優(yōu)勢)。我設定了一個目標:
1.報考六級和六級,刷新六級成績會激勵我全面學習英語。
2.每周至少與留學生和外教溝通兩次,提高口語表達能力。
3.每天早上記英語單詞,背誦英語文章(“心靈雞湯”),練習口語(“口語資料庫”),努力練習口語發(fā)音(“李陽口語突破教程”、“突破聾人英語教程”)...
4.在“外研社”杯全國大學生英語競賽中,雖然獲得了兩個獎項,但沒有獲得一等獎。所以,學弟要再努力奮斗。
5.堅持看英語相對純正的英語電視劇和電影,如《老友記》、《越獄》,深刻體驗英語交流環(huán)境,為英語口語打下堅實基礎。
6、經(jīng)常閱讀英文報刊雜志(限于財力,主要是電子文件)。
7.盡可能多閱讀英語科技文獻,提高英語應用能力。
(二)計算機學習
由于本學期將開設以下計算機課程:軟件工程管理、數(shù)據(jù)庫原理與應用、常用軟件開發(fā)工具、軟件需求分析、操作系統(tǒng)原理、軟件文檔編寫、面向對象編程Java,我對開設課程和自己的學術規(guī)劃做了如下規(guī)劃:
1.每天復習當天學的內容,第二天預習課程,多思考,多總結。
2.廣泛讀寫C#、C++和Java程序,逐步應用數(shù)據(jù)庫開發(fā)相對大型的程序和軟件。
3.在圖形小組的安排下,我們應該和團隊成員一起開發(fā)實用的軟件,以增強合作開發(fā)軟件的能力。
4.由于我是圖形組的一員,“計算機圖形學”對我們來說意義重大,所以我會堅持每周三晚上自己聽這門選修課。
5.多讀多寫軟件文檔。
6.熟悉常用的軟件開發(fā)工具。
7.對于操作系統(tǒng)原理,在虛擬機環(huán)境下模擬各種操作系統(tǒng),比較各種系統(tǒng)的差異和優(yōu)缺點,加強對課程的理解。
8.閱讀更多與課程相關的視頻教程和講座。
9.努力參加計算機競賽,在競賽中提高自己的能力。
(3)石油
本學期開設的石油課程包括基礎油藏工程和地球物理測井。雖然課程不多,但任務很重。結合過去一年的學習經(jīng)歷,我制定了以下計劃:
1.花時間復習一天的內容,并簡要預習第二天的內容,以便充分吸收本課程的知識。
2.花更多的時間去理解和消化已經(jīng)學過的地質和石油的課程,形成和鞏固石油知識體系。在網(wǎng)上收集相關視頻,增進了解。
3.多關注石油相關政策和實際事項,對整個石油行業(yè)的發(fā)展有自己的理解。
4.聽學校的石油講座和報告。
大學生學期學習計劃篇3大學是人生的關鍵。
這是因為,進入大學是你終于放下高考的重擔,第一次開始追逐自己的理想、興趣;這是你一生中最后一次有機會系統(tǒng)地接受教育,這是你最后一次能夠全新建立你的知識基礎;在這個階段里,所有大學生都應當認真把握每一個“第一次”,讓他們成為未來人生道路的基石;在這個階段里,所有大學生也要珍惜每一個“最后一次”,不要讓自己在不遠的將來后悔莫及。所以在大學四年里,我想我應該努力為自己編織生活夢想,明確奮斗方向,奠定事業(yè)基礎。
在就業(yè)壓力日趨激烈的今天,一個良好的職業(yè)規(guī)劃無疑增加了一份自信。而如今,身為大學生的我們,在一天天消磨時光的日子里,不如多學習點知識來充實自己。未來掌握在自己手中,趁現(xiàn)在還有時間,趕緊為自己的未來之路定好一個方向,按照這個方向前進!
自我剖析
1、興趣愛好:看書,聽音樂,電子設計,聊天,網(wǎng)頁設計,看電影。
2、人格描述:依靠理智的思考來做決定,總是采取客觀實際、合乎邏輯的步驟。謹慎而傳統(tǒng),重視穩(wěn)定性、合理性;天生獨立,需要把大量的精力傾注到工作中,并希望其它人也是如此,善于聆聽并喜歡將事情清晰而條理的安排好。喜歡先充分收集各種信息,然后根據(jù)信息去綜合考慮實際的解決方法,而不是運用理論去解決。對細節(jié)非常敏感,有很實際的判斷力,決定時能夠運用精確的證據(jù)和過去的經(jīng)驗來支持自己的觀點,并且非常系統(tǒng)有條不紊??磫栴}有很強的批判性,通常持懷疑態(tài)度,需要時常的換位思考,更廣泛的收集信息,并理智的評估自己的行為帶來的可能后果。
3、在工作中的優(yōu)勢
1、辦事精確,希望第一次就能把工作做好
2、樂意遵循確定的日常安排和傳統(tǒng)的方針政策,是組織忠誠的維護者、支持者
3、特別能夠專心細致地工作,可以不需要別人的合作獨立工作
4、一絲不茍、認真專注地對待具體問題、事實和細節(jié)
5、相信傳統(tǒng)模式的可取之處,并且能夠遵循傳統(tǒng)模式
6、有穩(wěn)定平和的心態(tài)
4。、在工作中的不足:
1、不愿意嘗試、接受新的和未經(jīng)考驗的觀點和想法
2、對需要很長時間才能完成的任務缺乏耐心
3、有時會由于近期目標而忽略長遠需要
4、辦事死板;必要的時候難以或不愿適應新境況
5、難以看到問題的整體以及行為的長遠影響
6、見到實際應用后的結果才肯接受新觀點7。對自己及自己對組織的貢獻估計過低
5、相應措施,針對我的缺點與不足,我應該采取一定的措施來彌補我的缺陷:
1、避免墨守陳規(guī),需要嘗試新的東西;要有開放態(tài)度,敢于嘗試探索新的可能性。
2、考慮問題要更全面周到,需要考慮別人的因素,不單單只考慮自己的利益和感受。
3、對那些與我觀點不同的人保持足夠的耐心和虛心
4、適合的時候,主動承擔一些工作
5、正確看待失敗,碰到困難不隨意放棄
6、增強做事的靈活性,學會變通的看待和接受新事物。
大學生學期學習計劃篇4一、主要學習目標
明確學習目標,打下一定的語言基礎。為了取得優(yōu)異的成績,我們可以在大學里學習豐富的專業(yè)知識和基本常識。增加文化素養(yǎng),提高自身能力,端正學習態(tài)度,培養(yǎng)積極勤奮的學風。制定學習計劃來自我的督促和自我鼓勵。反思自己做錯了什么,如何提升自己,繼續(xù)努力的'方向和方法,哪些負面值得肯定。只有不斷反思,才能為未來指明方向。
二、具體安排
1、堅持預習,課前預習課文,課前了解內容,可以提高聽力效率。而且老師講完一章后,他可以主動復習。從過去學習,向新的學習。
2、每天早起一小時背誦英語課文。
3、堅持每天在自習室學習兩個小時。
4、對于課程知識,多思考多提問,在筆記中記錄接收部分。
5、每月進行一次學習清算,反思本月是否達到學習計劃,下個月注意改進。
6、訂閱英語輔導報,自學一些報紙上出現(xiàn)的英語單詞,完成報紙上的練習。
8、我這學期通過了四級,英語是我的專業(yè)。我的部門一直非常重視英語學習。對我來說學好英語也是很重要的,尤其是四級考試關系到每個人的畢業(yè)證和學位證。為了進一步提高我的英語成績,我可以更自信、更從容地面對四級考試。
7、作為英語專業(yè)的學生,英語寫作能力很重要,所以要堅持多寫,平時多練習寫作。
8、周末盡量多學一門外語。
9、培養(yǎng)良好的學習興趣。俗話說:興趣是老師。在我看來,關鍵是主動學習,主動學習。逐漸把自己帶入書的海洋,這樣才能讓自己愛上學習。古人說:學習是世界的基礎,學習可以是道德,學習可以增強智力,學習可以是應用。學習是成功的基礎,是人生的起點,是人生的極致。在這個世界上,一切都講究公平、公正、安心、安心、和諧、幸福。學習也是如此。如果你愛它,它會回饋給你。
大學生學期學習計劃篇5我曾以為大學是學生的天堂,我們最后能夠自由的安排自己的生活。然而真正跨入大學的殿堂才發(fā)現(xiàn)并不是那么會兒事:我們仍然有很多的知識要去學習,甚至不僅僅得學習專業(yè)知識,一些交際技巧,演講口才等也都需要我們去學習。大學,非但不是我們學習生涯的結束,相反的,它更是一種開始,一段精彩人生的序幕!
我從小在大學校區(qū)周邊長大,看過一屆屆的大學新生報到,老生離去。每當學期末,甚至有大學生們穿著學士服高興地扔帽,然后又哭又笑。那時真是不能理解,即使是此刻也依然。但朦朧中也會感到“大學”,她所帶來的喜悅與傷悲。而此刻,我正是在為著更多的喜悅,更少的傷悲悔恨而努力。
是的,沒有規(guī)矩不成方圓。我并不是個喜歡依照計劃按部就班的人,然而成功卻又是需要一步一步實現(xiàn)的。“大學”這幅宏大的畫卷,需要我們去為她揮灑激情努力的汗與淚。
大學里,人才從不缺少。在高中成績還不錯的我深深地體會到了“高手如云”的卑怯。各種“學霸”,英語狂,“社團之星”的學長學姐們以他們的完美自信觸動了我。但也正因為如此,我更加期望能像學長學姐們一樣成為“閃亮亮”的人物!
為此,我制定了以下大學階段的學習計劃。主要有五點:
一、提升自我的科學文化素養(yǎng)
1、學好專業(yè)知識。專業(yè)知識的是大學學習的奠基石,也是以后走上社會的基本要求。大多數(shù)的企業(yè)對員工的專業(yè)知識技能要求很高,這也促使我們要重視課本,回歸課堂。
2、學習相關課程,如英語,計算機等。大學生數(shù)量的增加促使我們要更加熟練地掌握外語以及計算機等知識。平常多練多用,在未來的擇業(yè)與生活中才更加能夠處于有利地位。
二、培養(yǎng)良好的學習與生活習慣
1、早睡早起身體好,身體是革命的本錢,在賺取“革命的利潤”之前,我們需要有一副好身板,這樣才能在學習與生活上走得更遠,走得更快,走得更好。
2、早起的鳥兒有蟲吃。對大多數(shù)大學生,尤其是我來說,英語是一道橫亙在面前的高山,難以仰止;即使早早地被鬧鐘鬧起,也會若無其事地繼續(xù)睡下去。是的,懶惰是一種很不好的習慣,它不能“慣”,一“慣”就壞。因此,我要痛下決心,痛定思痛,改掉這個壞毛病,將精力投入英語及其他重要的事務中去,也不枉費我大學四年的學習好時光。
三、以正確用心的態(tài)度應對學習
1、認真對待每一次考試。考試是對我們每一階段學習成效的檢測,我們不能消極地視之為“洪水猛獸”,從而產(chǎn)生抵抗、畏懼的心理,這些心理都不利于我們正確的認識考試,更可能令我們考場失利。所以,用心備考的最高境界是要在平時就做好功課,完成學習任務,這樣,再怎樣考都不會怕了。當然,在這一方面也是我需要努力的。
2、樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。這個可能會很難,但事實上,用心的三觀一旦建立,對我們構成樂觀正直的性格是很有利的,甚至可能會影響到長遠的未來。
四、提升人際交往潛力,培養(yǎng)社會實踐潛力
1、用心參與社團與班級活動,在活動中積累經(jīng)驗。社團與班級活動不僅僅有利于……
大學生學期學習計劃篇6時光荏苒,又一新的學期來臨了。鑒于上學期我未能取得什么成績,這學期我得好好努力了。這學期我?guī)Я穗娔X來學校,也就是說,客觀方面的學習條件已經(jīng)具備了。有了自己的電腦,課堂上學到的知識能得到較好的鞏固;有了電腦,我將會從網(wǎng)上學習到更多東西。我已經(jīng)能預測到:這學期我的大學生活將會十分充實!
一、考試課、考查課的學習
這學期的考試課比上學期多,任務也加重了一點。我們現(xiàn)在學的知識偏文的多一些,對于我這個理科生來說有一點困難,但困難是用來克服的,我相信我可以學好這些知識,只要我努力了,盜用一下李寧的廣告語:一切皆有可能。
二、通過英語四級考試
英語四級考是本學期的重點。我的英語基礎不太好,單詞量比較少,這可能會給我的考試帶來一定的困難,但是沒有困難何來挑戰(zhàn)、何來動力,因此我要勇敢地迎接挑戰(zhàn)。于是我決定將這學期的主要精力放在英語學習上,每天抽出時間來背單詞、做試卷、聽聽力,提升我的英語成績。
特別是英語聽力,在考試中占的分數(shù)比例大,難度高,不能在一時間鍛煉出來,需要時間的積累,不斷地練習。因此我一定要在平時擠出聽聽力的時間,盡量把聽力練好,多拿分數(shù)。
三、通過電腦一級考試
對于電腦一級考試,我還是比較有信心的。雖然電腦水平不高,但一些基礎的東西還是可以的。因此我準備把學校發(fā)的基礎題看一下,上機操作幾遍,熟悉一下操作平臺就差不多了。
四、體能鍛煉
在我們警校體能的.要求非常高,體能的分數(shù)在總成績里也占了很大的比例。這是一個不容忽視的環(huán)節(jié)。春天到了,正是鍛煉身體的好時機。一定要抓住這個時機,多去操場跑跑跳跳,活動筋骨、強健體魄。
五、社團活動
上學期我加入了“心橋手語社”,這學期手語社會組織考“手語初級證書”。學手語,是我很早以前就有的夢想,如今夢想得以實現(xiàn),我倍加珍惜。手語對我們以后的公安工作也有很大的幫助,有利于我們和聾啞人交流,方便工作地開展。
我有信心能把這些計劃付諸實踐,至于效果如何,這需要我的努力!
大學生學期學習計劃篇7一、前言:
時光如流水般飛逝,大二的新生活即將開始。上個學年,由于學習任務計劃不周,學習目標不明確,在學習過程中遇到了很多問題,大大降低了學習效率。鑒于上一學年學習中需要改進的地方很多,結合自己的課程特點和本學期學習任務的安排,為了更好地提高學習效率,充分利用有限的學習時間,取得更大的進步,現(xiàn)制定大二學習計劃如下。
二、學習目標
新學期,你要和室友好好相處,不要再孩子氣了。善解人意。謙虛一點,戒驕戒躁,不要太年輕太有活力。有必要及時和助理導演溝通,和朋友保持聯(lián)系。努力學習,拿獎學金,努力考一流。在專門訓練自己突出能力、掌握一些基本專業(yè)技能的同時,也要注意在日常生活中與他人交流,提高自己的處事和溝通能力,建立健康的愛好,做好運動。這對未來的工作和生活將非常重要。
三,學習任務
除了學習課本上的'知識,我們還應該利用自己的青春,開展更多自己喜歡的課外活動。并力爭獲得英語四級、計算機二級、計算機三級證書。結合本學期課外時間充足的特點,要充分利用課外時間,結合社會實際,加強針對性的學習,不要因為盲目學習而使我們從社會中學到的東西脫軌。
四、措施和步驟
1、利用業(yè)余時間,加強計算機操作能力的練習,增強一些基礎應用軟件的熟練度。比如PS、網(wǎng)頁設計、AI、廣告制作等。
2、積極配合老師的教學,緊跟老師的教學進度,并盡快與同學或老師溝通解決問題。
3.端正學習態(tài)度,認真按質按量完成老師布置的任務,不敷衍了事。注意加強對自己薄弱學科的學習,不要偏科。
4.合理安排業(yè)余時間,在業(yè)余時間多做一些有意義的事情,比如練習書法繪畫,這樣可以提高文化素養(yǎng),豐富業(yè)余時間,少玩游戲,多做有意義的事情。
5.除了學習,還要注意加強自我體育鍛煉,贏得健康是學習效率的理性保證。
6、定期檢查自己計劃的執(zhí)行情況,對計劃的正常執(zhí)行進行監(jiān)督和保證。
大學生學期學習計劃篇8為了響應學校"提高自主學習能力,爭做優(yōu)秀大學生"的號召,確保大學學習及生活質量。為此,特制訂計劃如下:
一、專業(yè)學習方面
(1)課堂認真聽講,隨堂解決疑難問題,課后進行拓展訓練鞏固加深,對于要求背誦的知識做到耳熟能詳,對于應用性技能多多練習提升自己的專業(yè)水準。
(2)保質保量完成老師的課后作業(yè),達到學習與運用的.結合。
(x)加強應用文寫作,能掌握各項文書寫作。(公務文書。事務文書等)
(x)提高政治修養(yǎng),觀看政論性節(jié)目,了解國家方針政策。
二、課外自主學習方面
(1)嚴格規(guī)劃課余時間,保證每星期有10小時在圖書館學習。
(2)有計劃的學習新聞廣告策劃促銷公關等方面知識。
(x)接觸公務員考試類書籍,為以后公務員考試做準備。
(x)了解各行業(yè)的運行模式文化背景提高適應社會的能力。
三、證件考取方面
(1)認真學好英語,務必在六月份通過英語四級。
(2)練習計算機操作,務必在三月份通過計算機一級。
(x)加強普通話訓練,爭取達到二級甲等水平。
(x)準備教師資格證考試的相。
大學生學期學習計劃篇9電大學校是一個相對自由的環(huán)境,擺脫了高中學習中以教為主的教學模式,而是以自我發(fā)揮學習潛能為主。許多過慣了牢籠里被動學習的同學,也許在大學學習中迷失了方向,不知道該怎樣來面對大量的時間和資源,從而荒廢了大學光陰,實在可惜。以下針對電大教育模式開展我的自主學習計劃:
一、培養(yǎng)自學能力
自學能力是人們獲取知識并促進成才的最基本、最重要的一種能力。在當今的大學生學習中,自學較之于課堂學習而言,顯得更為重要。
1.制定切合實際的學習計劃和目標。古人云:凡事預則立,不預則廢。
(1)人生規(guī)劃,大學屬于半個社會,是我們即將步入社會的黃金時段,我們有必要對未來、對人生做出長遠的規(guī)劃和打算。如果學生在學習中都有自己的人生規(guī)劃和目標,那么在學習中,就不會迷失方向,就會沿著自己的目標付諸實踐,為自己的未來而努力奮斗。
(2)階段計劃,階段計劃是指我們對一定時間階段學習的大體安排。我必須對自己當前一段時間內的時間作出打算,才不至于茫然。我在第一年學期學好各專業(yè)課的基礎上,要安排時間過計算機等級、英語等級、普通話等級等等;第二年就應該加強自己的專業(yè)課知識儲備,為自己的長遠打算奠定良好基礎。最后就應該多加強課外實踐活動,為自己以后走向工作崗位奠定堅實的基石。
(3)短期計劃,短期計劃是指周計劃或月計化,短期計劃中,我們應該具體地落實時間安排,精細地計劃學習內容、學習目標,這是一個很精確的操作性很強的過程,必須認真的制定和實施,才能落實到學習目標上去。在短期計劃中,應該明白自己在本周或本月內應該做的具體事情,并且要認真切實的落實到任務上去。
(4)即時計劃,即是當日計劃。即時計劃必須根據(jù)實際情況來制定,如當日的課程多少,作業(yè)多少等等情況。所以,我們必須要充實自己大學生活,合理安排時間,有效的實施計劃,朝著自己的目標靠近,更重要的是要從即日做起。總之,在學習中,最重要的是要制定切合實際的目標和計劃,只有對自己的時間有了明確的計劃和打算,并且付諸行動,才不會在學習中迷失方向。
2.發(fā)散思維,博覽而有專攻
作為電大學生,僅僅吸收課堂上的知識是遠遠不夠的,我們還必須發(fā)散思維,多博覽一些相關書籍,而且在眾多領域和范疇里,還必須發(fā)揮自身的特長,博覽而有專攻。一個能夠開拓進取并業(yè)績突出的人才,必定是善于創(chuàng)新思維的人,從思維學和心理學的角度分析,創(chuàng)新思維是一種高級的思維形態(tài),它既是一種能動的思維發(fā)展過程,又是一種積極的自我激勵過程。因此,發(fā)散思維在我們自學的過程中起著重要作用,無論是精讀還是泛讀,我們都不能過于呆板,完全相信書中的內容,所謂盡信書不如無書,在讀書的過程中,我們應該給自己的大腦一個無限拓展思維的空間,在吸收前人精華的同時,也創(chuàng)造一些新的見解、新的觀念,形成自己的觀點,這是我們自學要達到的目的。古人云:術業(yè)有專攻,我們學習也必須重視專業(yè),以專業(yè)為主導,在學習專業(yè)的同時,也必須要博覽群書,開闊自己的視野和眼界,增長自己的見識,使自己成為一個博學多識的佼佼者。
3.理論結合實踐,勤能補拙
理論學習可以提高我們的理論知識,理論結合實踐,有利于進一步提高我
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們的理論水平和實踐操作能力。理論結合實踐,是我們學習中不可或缺的好的學習方式。大學學習中不同的專業(yè)有不同的特征,我們可以根據(jù)專業(yè)的實際情況來進行學習。勤工儉學活動等多種方式去參加實踐,在實踐中得到能力的提高??傊诟鱾€專業(yè)中,可以選擇不同特色的方式去實踐體驗,增強見解。除此之外,我們還必須勤于學習,天才是靠百分之九十九的汗水和百分之一的靈感,要想掌握好的學習方法,就必須勤奮學習,在學習的過程中不斷的積累經(jīng)驗和總結教訓,形成一套自己的好的學習方法。勤能補拙笨鳥先飛就是靠勤奮換來的成功。因此,要想掌握好的學習方法,就必須勤奮學習。
4.堅定信念,培養(yǎng)良好的學習習慣
(1)信念是石,可敲出星星之火;信念是火,可點燃光明之燈;信念是路,可引向成功之門。擁有堅定的信念,才擁有了成功的基石。作為一名大學生,我應該有堅定的信念,堅忍不拔的意志,頑強的毅力,去挑戰(zhàn)學習中遇到的困難。讀書貴在堅持,只要我們堅持下去了,就會得到豁然開朗的藍天。
(2)良好的學習習慣是掌握學習方法的基本因素。首先必須要保持充足的睡眠,保證充足的睡眠時間,對我們的學習很重要。只有有了這個前提條件,我們才能學好,才能掌握好的學習方法。其次,我們更要抓住早晨的學習時光,早晨的時間是我們一天中最有利于學習的時間段,我們要合理利用時間,利用早晨的美好時光看一些該看的書,記一些該記的東西,使我們整天的學習有一個好的開始,保持清醒的頭腦,在學習中更有激情和精力。良好的學習習慣還包括學會記讀書筆記,讀書筆記可以是摘抄引文,也可以是自己讀書之后的心得體會,還可以記一本書的內容梗概。只有多讀書,多記讀書筆記,你的知識才會有所增長,你的見解才會越來越豐富。在讀書的過程中,通過你的大腦把所有的知識融會貫通,去粗取精,去偽存真,由此及彼,由表及里,將這些知識上升為新的高度,形成你自己的知識系統(tǒng),那么,學習就會有顯著的成效,學習方法也會越來越精煉。
5.圖書館資源不可忽視
學校是教書育人的地方,圖書館是一個學校的知識寶庫。大學生不僅要學好課堂知識,還要多看一些有價值的課外書籍,以書為友,以圖書館為友,把泡圖書館看成是現(xiàn)代社會的時尚。圖書館是知識的集中營,我們可以博覽群書,飽享眼福,開拓視野,增長見識。因此,我們要努力抓住在校的大好時光,利用圖書館的有限資源去無限的拓展我們的知識,更多的吸取書中的精華和精髓。
二、利用網(wǎng)絡資源學習
網(wǎng)絡學習是學習者利用網(wǎng)絡學習知識,掌握知識技能,獲得身心發(fā)展,而進行的學習活動的方法。隨著科學技術的發(fā)展,網(wǎng)絡技術也不斷更新?lián)Q代,網(wǎng)絡資源已經(jīng)成為了當今時代的一個大資源庫,網(wǎng)絡學習不僅成為了一種時尚,更是大學生自主學習的一種快捷而有效的好方法。
1.合理利用網(wǎng)絡資源,取長補短
網(wǎng)絡資源豐富多彩,在我們的學習中扮演著重要的角色。網(wǎng)絡資源知識面廣,既有專家指點迷津,又有普通平凡的一般性見解,還有一些垃圾資源,我們在學習中應當注意取長補短,取其精華,棄其糟粕。在學校情境的學習資源中,教材中的學習內容被視為權威,而其他學習資源只是對教材內容的解釋、補充和說明。因此,學生學習的目的大都集中在學教材上,極大的制約了學生的學習范疇。網(wǎng)絡技術的發(fā)展,網(wǎng)絡資源的豐富多樣,使我們的學習資源信息化,提高了知識獲取,選擇的效率;也使我們學習資源的廣度和深度大大加強,為我們的
自主學習提供了廣闊的平臺;還可以將課堂教學形式變得趣味無窮,激發(fā)了我們的學習興趣;幫助我們提高探究知識的能力以及處理交流知識的能力,使我們成為真正的掌握知識的主體。因此,合理利用網(wǎng)絡資源,取長補短,是我們大學生學習的有效途徑。
2.獨立自主與探討學習
網(wǎng)絡學習是一種主動而非被動的學習方法。在網(wǎng)絡學習中,應當從內心上樹立起一種積極獨立的學習動機,成為一種自我需求,在網(wǎng)絡環(huán)境中,獨立思考,探索和構建自己的知識倉庫。而不是通過盲目地聽從別人的意旨或一味的追求專家的見解,自己卻坐享其成,盜竊別人的學習成果。當然,在網(wǎng)絡學習中,當我們遇到了無法解決的問題時,可以與一些著名的學者進行探討,也可以與自己的老師交流溝通,從而得到正確的指導;也可以與同學互相討論,從而提高我們的學習效率,增長見識。
此外,電子詞典、電子文獻、期刊網(wǎng)等新的學習工具的出現(xiàn),也給我們的學習帶來了很大的便利,我們可以通過這些先進的科技資源查詢我們需要的學習資料,幫助我們進一步掌握好的學習方法。
在21世紀的今天,網(wǎng)絡資源不斷發(fā)展,我們應當抓住這位新的好老師,合理利用網(wǎng)絡資源,取長補短。在網(wǎng)絡中獨立學習,多與別人探討學習,使自己的知識面不斷拓展,從而使自己獲得更多的知識,促進我們走向成功的未來。在學習的過程中不斷積累和總結出來的經(jīng)驗。好的學習方法,不斷溫故而知新,可以幫助你進一步學習和研究,促進你走向成功的殿堂。
大學生學期學習計劃篇10新的生活意味著新的開始,新的開始象征著新的挑戰(zhàn)。作為一名學生,我一直堅持
(2)個人學習方法沒有成形,處在隨機狀態(tài),課內課外都是一個模式,存在著學而不解的問題;
(3)盲目自信,自我妥協(xié),對于學校存在的嚴重的教學問題置之不理,沒有采取強硬的自我保護措施;
(4)手機上網(wǎng)頻繁,影響了正常的休息,破壞了日常的作息結構,對學習造成了很大的負面作用;
(5)個人業(yè)余愛好占據(jù)了大部分思維活動,使得學習進程大為減慢,對專業(yè)的學習興趣也出現(xiàn)了較大的波動。
還有很多問題未能一一列出,只選取其中五件較典型惡問題作為參考,希望以后能在學習生活中避免這樣突出的問題。
現(xiàn)在看來,上學期的就學是一次極嚴重的失誤,這挫敗了我想從技術行業(yè)奮起的初衷個意愿。當然,面對失誤,呀不能總沉浸在舊跡的灰暗中,一個新的局面,需要我們用快樂的雙手去打開。雖然,這次失誤給我?guī)砹撕芏嘟?jīng)濟上的困難,但并沒有徹底壓制住我一心向上學習的勁頭,反而促成我對于現(xiàn)狀的全面審視和思考。一次失誤引出一個提醒,這次失誤提醒我要時時銘記學習、處處加強觀察和思考,全面地掌握客觀實際、生客地認識事物內外部的聯(lián)系、有計劃有目標地規(guī)范學習和生活秩序,從而更有信心地去鉆研和創(chuàng)新。
以上就是我作新學期計劃書的初衷。為了更明確地提出我的新學期的目標,我將分幾個方面來說明,計劃如下:
第一,就學方面。這次重新選擇學校就讀專業(yè),是符合我的早期意愿的,主要問題在于所就讀的學校是否符合職業(yè)教育的規(guī)范。由此得出擇校的幾個基本原則:一是要看學校的辦學歷史和特色;二是要看大眾對于這所學校的評價;三是要了解在校的老生的評價;四是要看學校在社會中的影響(名氣);五是要考察該校的教學情況和校園的環(huán)境(住宿,活動場所,教室,實訓場地等);六是要詢問該校的招生要求。
以上是我總結的六條關于就學的基本原則。入學之后,下一步就是開展學習了。
第二,學習方面。談到學習,就難免要和課堂聯(lián)系起來,這是片面的看法。對于一優(yōu)秀的學生來說,學習意味著多方面的發(fā)展。也就是說,學習不光是學習書本上的理論,更重要的是學習做人和做事。書本上的知識,莫非濃厚的興趣是很難吸收并掌握的,而這興趣的主人--我們無一例外都在受興趣的左右。這里,我有個經(jīng)驗,就是對于任何事都抱有求知心、熱愛心和珍藏心,努力地去探索他們,從觀察入手,在與各方詢問中加深認識,用思考得出明確的結論,全面的體會周圍各種事物存在的意義,毫不挑剔地面對一切,這對于學習專業(yè)本身是非常有益的,對于人的學習能力的提高有很強的促進作用。有人說,學習不分場地,不分老幼病殘,不分尊卑貧富,不分國界種族,這就是在說學習的性質--無處不在,且可以通過本能的需求來獲得。
學習的方法可以根據(jù)當天的課程安排而定,一般以自學為主、課堂為輔,而對于課堂上不懂的地方要及時排除疑難,不可丟三落四,一旦怠慢成性,疑難就越聚越多,到最后不得不放棄。學習要靠不斷地擴張和積累,只有把學習的方法和實際的行動結合起來,才有可能學好專業(yè)。
學習專業(yè),應把基礎知識和重點課題結合起來,做到同時互補;學習專業(yè),要了解該專業(yè)的宏觀知識體系,并制定出大致的課程結構,從而列出他們的先后順序,以便在以后的學習中有條理地學習、有系統(tǒng)的掌握;學習專業(yè),要始終以圍繞專業(yè)的技能要求來開展學習,特別是基礎知識的溫習,更要緊貼專業(yè)的所需,這樣,專業(yè)才會學得透徹、學的牢靠、學的專一。
學習
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