2024年初中教務(wù)處工作計(jì)劃（四篇）

第8頁(yè)共8頁(yè)2024年初中教務(wù)處工作計(jì)劃(一)推進(jìn)創(chuàng)新研究活動(dòng)。各備課組需精心規(guī)劃并積極執(zhí)行活動(dòng)，主要聚焦于課堂教學(xué)的研究。以課堂教學(xué)為立足點(diǎn)，致力于教學(xué)理念、教學(xué)方法、教學(xué)手段和教學(xué)模式的創(chuàng)新。備課組成員應(yīng)積極參與，共同探討教學(xué)策略，以教研活動(dòng)促進(jìn)教育質(zhì)量的提升。教務(wù)處將協(xié)調(diào)并監(jiān)管各備課組的活動(dòng)，規(guī)定語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)每周一次活動(dòng)，其他教研組每?jī)芍芤淮巍榇_保備課組活動(dòng)的持續(xù)有效性，全體行政人員將進(jìn)行活動(dòng)監(jiān)督，并詳細(xì)記錄每次活動(dòng)內(nèi)容，同時(shí)提出建設(shè)性建議或要求。(二)促進(jìn)青年教師全面發(fā)展。教務(wù)處要求所有教師每周撰寫教學(xué)反思，鼓勵(lì)教師在日常教學(xué)中積累經(jīng)驗(yàn)，養(yǎng)成教學(xué)后反思、總結(jié)和創(chuàng)新的習(xí)慣，以推動(dòng)他們教學(xué)技能的持續(xù)改進(jìn)。教師的教學(xué)反思也將納入教學(xué)評(píng)估的重要組成部分。(三)加強(qiáng)教師隊(duì)伍的建設(shè)。引導(dǎo)教師積極參與有效教學(xué)策略的研究，以提高課堂教學(xué)效率，改變以往教師教學(xué)負(fù)擔(dān)重、學(xué)生學(xué)習(xí)壓力大的狀況，通過(guò)提升教學(xué)效益來(lái)保證教學(xué)質(zhì)量的提高。同時(shí)，鼓勵(lì)教師關(guān)注自身業(yè)務(wù)水平的提升，成為反思型的教師。(四)優(yōu)化教研組的建設(shè)，營(yíng)造研究氛圍。教研組是提升教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵，需要強(qiáng)化其功能，以解決教學(xué)中的實(shí)際問(wèn)題。教研活動(dòng)應(yīng)避免內(nèi)容隨意、形式簡(jiǎn)單、主體單一的問(wèn)題，確?；顒?dòng)時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容、形式的規(guī)范性，注重交流、參與和反思。活動(dòng)內(nèi)容應(yīng)關(guān)注學(xué)生、教學(xué)實(shí)踐、教師發(fā)展和教材研究。鼓勵(lì)教師深入探討如何提高課堂教學(xué)效果和教學(xué)質(zhì)量。(五)完善課程體系，深化課程改革。強(qiáng)調(diào)以學(xué)生自主學(xué)習(xí)為中心，指導(dǎo)學(xué)生掌握學(xué)習(xí)方法；在學(xué)案中體現(xiàn)分層教學(xué)；引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行跨學(xué)科或?qū)W科內(nèi)的研究性學(xué)習(xí)。同時(shí)，加強(qiáng)對(duì)考試和命題的研究，優(yōu)化成績(jī)處理系統(tǒng)。開設(shè)豐富多樣的選修課和活動(dòng)課，加強(qiáng)體育和藝術(shù)教育，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。通過(guò)開設(shè)研究性學(xué)習(xí)課程，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，培養(yǎng)他們的個(gè)性化和持續(xù)發(fā)展能力。2024年初中教務(wù)處工作計(jì)劃（二）一、指導(dǎo)思想遵循____的指導(dǎo)，深化____的實(shí)踐，依據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃的指導(dǎo)原則，堅(jiān)持以"規(guī)范化管理、創(chuàng)新求進(jìn)、促進(jìn)發(fā)展"為工作主線，以新課程的高效實(shí)施為管理突破口，牢牢圍繞教育核心，致力于構(gòu)建"自主、寬松、協(xié)作、競(jìng)爭(zhēng)"的教育環(huán)境。強(qiáng)調(diào)理念前瞻的管理策略，確保學(xué)校教育質(zhì)量再創(chuàng)新高。二、主要任務(wù)1、加速推進(jìn)教育信息化，構(gòu)建"數(shù)字校園"充分利用教育信息化工具，強(qiáng)化對(duì)學(xué)校教育信息化的領(lǐng)導(dǎo)，加速"數(shù)字校園"建設(shè)，加大學(xué)校網(wǎng)站的開發(fā)力度，不斷豐富網(wǎng)絡(luò)教育資源。完善電子閱覽室建設(shè)，維護(hù)好各科室、教研組的電腦設(shè)備，為教育信息化服務(wù)于新課程改革提供堅(jiān)實(shí)的后勤支持。做好技術(shù)支持與教學(xué)服務(wù)，促進(jìn)信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的深度融合。協(xié)助教師提升現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用能力，協(xié)助制作課件和個(gè)人主頁(yè)，全面推動(dòng)"數(shù)字校園"建設(shè)。2、持續(xù)深化各年級(jí)的"自我成長(zhǎng)教育"研究新課程改革為"自我成長(zhǎng)教育"課題研究提供了新的機(jī)遇和活力，該課題旨在在新的德育理念指導(dǎo)下，為學(xué)生的全面發(fā)展創(chuàng)造有利條件。我們將不斷創(chuàng)新，力求取得顯著成果，為學(xué)生的身心健康發(fā)展創(chuàng)造良好環(huán)境。3、提升教師培訓(xùn)工作鞏固班主任研修的成效，提升班主任的專業(yè)素質(zhì)和能力，以更好地進(jìn)行學(xué)生管理工作。加大普通話推廣力度，以適應(yīng)教育發(fā)展的新需求，力爭(zhēng)成為省級(jí)語(yǔ)言文字規(guī)范化優(yōu)秀單位。4、強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)，整合培訓(xùn)資源深入學(xué)習(xí)《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》，將培訓(xùn)與教學(xué)、教研、科研緊密結(jié)合，增強(qiáng)培訓(xùn)的針對(duì)性。整合教師現(xiàn)代信息技術(shù)培訓(xùn)與新課程培訓(xùn)，提高培訓(xùn)效率。5、積極開展科技教育活動(dòng)利用課余時(shí)間，組織各年級(jí)探索科技教育的新模式。組織各類興趣小組，如藝術(shù)、棋類、書法、口風(fēng)琴等，通過(guò)舉辦活動(dòng)成果展示和比賽，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和創(chuàng)新精神。6、全力抓實(shí)畢業(yè)班教學(xué)工作加強(qiáng)學(xué)生管理，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性，打造和諧的班級(jí)氛圍。做好協(xié)調(diào)工作，全面提升畢業(yè)班的教學(xué)質(zhì)量。7、規(guī)范學(xué)籍與健康檔案管理嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)籍管理規(guī)定，嚴(yán)格轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)，防止非正常流失。一旦出現(xiàn)流失學(xué)生，及時(shí)進(jìn)行家訪，做好勸返工作，防止輟學(xué)現(xiàn)象。嚴(yán)格按照規(guī)定管理學(xué)生轉(zhuǎn)出、轉(zhuǎn)入手續(xù)，完善學(xué)生健康檔案，做好疾病預(yù)防和衛(wèi)生保健工作。8、嚴(yán)謹(jǐn)考勤管理，體現(xiàn)公平公正秉持公平公正原則，以人為本，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)?？记诠芾碇贫龋P(guān)心每一位教師，激發(fā)教師的工作積極性和熱情，提高工作效率。9、做好各級(jí)考試及實(shí)驗(yàn)室、閱覽室管理工作妥善安排各級(jí)各類考試，提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。實(shí)驗(yàn)室人員要全力配合教學(xué)，確保實(shí)驗(yàn)課的正常開展，提升實(shí)驗(yàn)室管理水平。閱覽室要完善管理制度，提供良好的閱讀環(huán)境，充分利用圖書資源，推薦優(yōu)秀讀物，引導(dǎo)教師閱讀。10、加強(qiáng)文體器材管理，防止資產(chǎn)流失管理人員要愛(ài)護(hù)器材，嚴(yán)格執(zhí)行借用制度，確保器材的正常使用和教學(xué)功能的發(fā)揮。11、強(qiáng)化體育教育，提升學(xué)生體能素質(zhì)認(rèn)真執(zhí)行《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，規(guī)范體育教學(xué)和課間操管理，組織豐富的體育活動(dòng)，確保學(xué)生每天至少一小時(shí)的鍛煉，持續(xù)提升學(xué)生的體能素質(zhì)，辦好秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。新學(xué)期，新挑戰(zhàn)，教務(wù)處全體成員將團(tuán)結(jié)協(xié)作，勇于擔(dān)當(dāng)，積極探索管理新路徑，為教學(xué)一線提供有力支持。我們將不斷提升自身素質(zhì)，增強(qiáng)責(zé)任感，相互配合，共同服從學(xué)校管理，提高工作效率，確保工作效果，為建設(shè)一流的規(guī)范化學(xué)校貢獻(xiàn)力量。2024年初中教務(wù)處工作計(jì)劃（三）（三）、強(qiáng)化教師專業(yè)發(fā)展，積極推動(dòng)教師進(jìn)步。鼓勵(lì)全體教師積極參與有效教學(xué)策略的探索，以提升課堂教學(xué)效率，改變以往教師過(guò)度勞累、學(xué)生學(xué)習(xí)壓力大的狀況。我們將確保通過(guò)提高教學(xué)效果來(lái)保障教育質(zhì)量的提升。創(chuàng)建學(xué)習(xí)型環(huán)境，引導(dǎo)教師持續(xù)提升個(gè)人業(yè)務(wù)能力，反思教學(xué)實(shí)踐，培養(yǎng)教師成為善于反思的專業(yè)人士。教師的教學(xué)反思也將納入“教學(xué)七認(rèn)真”的評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)中。（四）、加強(qiáng)教研組建設(shè)，培育研究氛圍。課堂教學(xué)是提升教學(xué)質(zhì)量的核心環(huán)節(jié)，優(yōu)化教學(xué)方法、深化教學(xué)改革，提升教學(xué)質(zhì)量，加強(qiáng)教學(xué)研究至關(guān)重要。因此，強(qiáng)化教研組的建設(shè)至關(guān)重要。教研組是各學(xué)科教師發(fā)揮集體智慧，全面推動(dòng)素質(zhì)教育，提升教學(xué)水平和教學(xué)效果的專業(yè)研究組織。教研組的建設(shè)水平在很大程度上決定了學(xué)校在該學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量和影響力。我們將采取措施，避免教研活動(dòng)的隨意性，確?；顒?dòng)的規(guī)范性、交流性、參與性和反思性，使活動(dòng)內(nèi)容更貼近學(xué)生、教學(xué)實(shí)際、教師需求和教材內(nèi)容。要將教研組建設(shè)成為學(xué)習(xí)型組織，通過(guò)學(xué)習(xí)和研究促進(jìn)教學(xué)。鼓勵(lì)教師深入研究教材、大綱、學(xué)生、教學(xué)設(shè)計(jì)和提高教學(xué)有效性的方法。同時(shí)，推動(dòng)主題式教研，使教研活動(dòng)主題化，充分發(fā)揮教研組在提升教學(xué)水平和教學(xué)效果中的作用。（五）、優(yōu)化課程設(shè)置，深化課程改革。強(qiáng)調(diào)以學(xué)生自主學(xué)習(xí)為中心的學(xué)法指導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力；在學(xué)案中體現(xiàn)分層教學(xué)原則；指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行跨學(xué)科或?qū)W科內(nèi)的研究性學(xué)習(xí)。針對(duì)高考模式，加強(qiáng)考試與命題的研究。采用隨機(jī)考場(chǎng)安排，改進(jìn)成績(jī)處理系統(tǒng)，對(duì)考試成績(jī)進(jìn)行深度分析。全面開設(shè)和優(yōu)化各類選修課、活動(dòng)課。加強(qiáng)體育活動(dòng)，強(qiáng)化藝術(shù)教育，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。確保體育、音樂(lè)、美術(shù)、勞動(dòng)技術(shù)等課程的開設(shè)和教學(xué)質(zhì)量。加強(qiáng)課間操和體育課的管理，完善評(píng)價(jià)制度。組織秋季新生運(yùn)動(dòng)會(huì)，增加課外活動(dòng)項(xiàng)目，規(guī)范活動(dòng)流程。加強(qiáng)各類課外活動(dòng)小組的管理，力爭(zhēng)在市級(jí)以上比賽中取得佳績(jī)，全面提升學(xué)生素質(zhì)。以學(xué)生發(fā)展為中心，繼續(xù)完善研究性學(xué)習(xí)課程。旨在激發(fā)學(xué)生的主動(dòng)探索、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，涵蓋獲取知識(shí)、應(yīng)用知識(shí)、掌握科研方法的基本內(nèi)容，以自主性、探索性學(xué)習(xí)為基礎(chǔ)，以小組合作方式進(jìn)行，旨在全面提升學(xué)生的綜合素質(zhì)，發(fā)展個(gè)性和持續(xù)性特長(zhǎng)。2024年初中教務(wù)處工作計(jì)劃（四）為確保體育教育和“兩操”活動(dòng)的高效執(zhí)行，我們將精心組織體育運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練。我們將制定詳細(xì)的訓(xùn)練策略和目標(biāo)，并指派專人進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)管理，旨在鞏固學(xué)生現(xiàn)有的體育成就并尋求新的突破。同時(shí)，我們將重視學(xué)生的健康教育，傳播以健康為先的生活觀念，并根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況開展廣泛的體育活動(dòng)，推行“陽(yáng)光體育”計(jì)劃。通過(guò)多種途徑宣傳青春期生理衛(wèi)生知識(shí)、疾病預(yù)防和急救方法，以提升學(xué)生的生命保護(hù)意識(shí)和健康素養(yǎng)。我們將整合校內(nèi)資源，配備必要的運(yùn)動(dòng)設(shè)施和器材，以最大程度滿足學(xué)生的運(yùn)動(dòng)需求。我們還將規(guī)范進(jìn)行學(xué)生體能素質(zhì)測(cè)試，根據(jù)測(cè)試結(jié)果為學(xué)生提供運(yùn)動(dòng)健康方案，指導(dǎo)他們進(jìn)行科學(xué)運(yùn)動(dòng)，增強(qiáng)體質(zhì)。8、我們將強(qiáng)化圖書室、閱覽室、實(shí)驗(yàn)室等多功能室的管理，提升服務(wù)意識(shí)，竭誠(chéng)為師生提供必要的支持，確保各類活動(dòng)的有效開展。各管理員和實(shí)驗(yàn)員在維持日常管理的同時(shí)，將持續(xù)學(xué)習(xí)，更新觀念，提高服務(wù)意識(shí)，鼓勵(lì)實(shí)驗(yàn)員參與教育部門組織的自制教具和實(shí)驗(yàn)儀器比賽。我們將以課堂為主陣地，通過(guò)多元化的活動(dòng)提升學(xué)生的實(shí)踐能力，豐富他們的課余生活，促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提升。四、主要工作安排：1、協(xié)助校長(zhǎng)室完成新學(xué)年教師聘任和課程安排工作。2、完成全校學(xué)生的重新分班。3、落實(shí)“三表”上墻的相關(guān)工作。4、按計(jì)劃執(zhí)行本學(xué)期的校本教研活動(dòng)，落實(shí)校本教研計(jì)劃。5、做好初一新生的學(xué)籍注冊(cè)和異動(dòng)處理。6、強(qiáng)化初一新生的學(xué)習(xí)和行為規(guī)范教育。7、進(jìn)行教師教學(xué)常規(guī)檢查。8、組織好學(xué)生階段性測(cè)試并及時(shí)進(jìn)行總結(jié)反饋。9、協(xié)助校長(zhǎng)室做好上級(jí)部門的檢查準(zhǔn)備工作。10、迎接上級(jí)部門的督導(dǎo)評(píng)估，做好相關(guān)工作。11、積極動(dòng)員教師參加各級(jí)各類教學(xué)比賽。12、及時(shí)發(fā)布學(xué)校相關(guān)活動(dòng)的網(wǎng)絡(luò)信息。13、組織好學(xué)生參加各級(jí)各類競(jìng)賽活動(dòng)。14、完成學(xué)生體質(zhì)健康的測(cè)試和上報(bào)工作。15、完成年度教師績(jī)效考核的核算。1