初一作文課件教學(xué)課件

初一作文ppt課件CATALOGUE目錄寫作基礎(chǔ)知識(shí)寫作技巧和方法記敘文寫作議論文寫作應(yīng)用文寫作學(xué)生作文點(diǎn)評(píng)寫作基礎(chǔ)知識(shí)01作文是一種基礎(chǔ)的語言表達(dá)工具，也是培養(yǎng)語言能力和思維能力的有效途徑。作文可以涵蓋各種主題和文體，如記敘文、說明文、議論文等。作文是一種書面表達(dá)形式，通過文字傳達(dá)思想、情感和觀點(diǎn)。什么是作文作文是語文學(xué)習(xí)的重要部分，是考試和評(píng)價(jià)學(xué)生語文水平的重要指標(biāo)。作文有助于提高語言表達(dá)能力，增強(qiáng)自信心和人際交往能力。作文能幫助學(xué)生理解和掌握語言文字，提高閱讀和寫作水平。作文的重要性語法正確作文的語法應(yīng)正確，遵循漢語語法規(guī)則，避免出現(xiàn)語法錯(cuò)誤和錯(cuò)別字。用詞準(zhǔn)確作文的用詞應(yīng)準(zhǔn)確、簡(jiǎn)練、貼切，表達(dá)出作者的意思和情感。結(jié)構(gòu)合理作文的結(jié)構(gòu)應(yīng)合理，有清晰的開頭、中間和結(jié)尾，段落分明，過渡自然。主題明確作文的主題應(yīng)明確，圍繞主題展開論述。內(nèi)容豐富作文的內(nèi)容應(yīng)豐富、具體、生動(dòng)，運(yùn)用各種描寫手法和修辭手法。寫作的基本要素寫作技巧和方法02觀察身邊的人和事物，發(fā)掘他們的特點(diǎn)、變化和意義。思考所觀察到的人和事物，分析其內(nèi)在聯(lián)系和深層含義。通過觀察和思考，積累寫作素材，提高對(duì)生活的敏感度和理解力。觀察與思考結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活，發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力，構(gòu)建虛構(gòu)的世界和情境。通過聯(lián)想手法，將不同的人、事物、場(chǎng)景聯(lián)系起來，創(chuàng)造出獨(dú)特的情節(jié)和情感。通過想象和聯(lián)想，激發(fā)寫作靈感，豐富作品內(nèi)涵，增強(qiáng)感染力。想象與聯(lián)想用簡(jiǎn)潔明了的語言，按照一定的順序，將事情的發(fā)生、發(fā)展和結(jié)果表述清楚。通過具體的描寫手法，如細(xì)節(jié)描寫、環(huán)境描寫、心理描寫等，生動(dòng)形象地呈現(xiàn)人物和場(chǎng)景。通過敘述和描寫，構(gòu)建完整的作品結(jié)構(gòu)，塑造鮮明的人物形象，展現(xiàn)作品主題和情感。敘述與描寫記敘文寫作03定義記敘文是以記人、敘事為主要內(nèi)容，以敘述為主要表達(dá)方式的一種文章體裁。特點(diǎn)以寫人、敘事為主要內(nèi)容，通過敘述來表現(xiàn)人物形象、事件經(jīng)過和情感變化等。記敘文通常具有時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件等基本要素，并以敘述為主要表達(dá)方式。記敘文的定義和特點(diǎn)時(shí)間指故事發(fā)生的時(shí)間，通常以年、月、日等時(shí)間單位來表示。地點(diǎn)指故事發(fā)生的地點(diǎn)，通常包括城市、街道、建筑物、自然景觀等。人物指故事中的人物形象，包括主要人物和次要人物。事件指故事的主要情節(jié)和經(jīng)過，包括起因、發(fā)展、高潮和結(jié)局等。原因指故事的起因，通常與事件相關(guān)聯(lián)，可以是人物的行為、言論等。結(jié)果指故事的結(jié)果，通常與原因相關(guān)聯(lián)，可以是人物的命運(yùn)、事件的發(fā)展等。記敘文的六要素情節(jié)安排指故事情節(jié)的構(gòu)思和安排，包括起因、發(fā)展、高潮和結(jié)局等。要使故事情節(jié)緊湊、有趣，需要合理安排情節(jié)，注重鋪墊和照應(yīng)。人物塑造指人物形象的塑造和刻畫，包括外貌、性格、行為和語言等。要使人物形象真實(shí)、生動(dòng)，需要注重細(xì)節(jié)描寫和情感表達(dá)。環(huán)境描寫指對(duì)故事發(fā)生的環(huán)境進(jìn)行描寫，包括自然環(huán)境和社會(huì)環(huán)境。要使環(huán)境描寫生動(dòng)、形象，需要注重細(xì)節(jié)描繪和氣氛渲染。敘述角度指敘述者的角度和身份，通常有第一人稱和第三人稱兩種。要使敘述角度自然、流暢，需要注重?cái)⑹稣叩纳矸莺驼Z言風(fēng)格。01020304記敘文的寫作技巧議論文寫作04議論文是一種以議論為主要表達(dá)方式，通過擺事實(shí)、講道理，直接表達(dá)作者的觀點(diǎn)和主張的文體。議論文定義具有明確的目的性、鮮明的針對(duì)性、嚴(yán)密的邏輯性和充分的論據(jù)性。議論文特點(diǎn)議論文的定義和特點(diǎn)是指作者的觀點(diǎn)和主張，是議論文的靈魂和核心。論點(diǎn)論據(jù)論證是指用來證明論點(diǎn)的依據(jù)和材料，包括事實(shí)、數(shù)據(jù)、名言等。是指用論據(jù)來證明論點(diǎn)的過程和方法，包括推理、分析、比較等。030201議論文的三要素明確論點(diǎn)選擇合適的論據(jù)合理安排論證結(jié)構(gòu)注意語言表達(dá)議論文的寫作技巧01020304在寫作前要明確自己的觀點(diǎn)和主張，并將其貫穿全文。選擇具有代表性和說服力的論據(jù)來支持自己的觀點(diǎn)。通過合理的論證結(jié)構(gòu)，將論點(diǎn)和論據(jù)有機(jī)地結(jié)合起來。在寫作過程中要注意語言的準(zhǔn)確性和清晰度，以便更好地表達(dá)自己的觀點(diǎn)和主張。應(yīng)用文寫作05特點(diǎn)目的明確：每篇應(yīng)用文都有明確的目的，為了傳遞信息、請(qǐng)求幫助、匯報(bào)工作等。用語得體：應(yīng)用文的措辭要得體、簡(jiǎn)明、正式，體現(xiàn)寫作者的尊重和專業(yè)。格式規(guī)范：應(yīng)用文通常有固定的格式和結(jié)構(gòu)，包括開頭、正文和結(jié)尾。定義：應(yīng)用文是一種實(shí)用文體，用于解決實(shí)際問題和滿足特定需求，如信函、報(bào)告、備忘錄等。應(yīng)用文的定義和特點(diǎn)信函種類：包括商務(wù)信函、邀請(qǐng)函、感謝信等。寫作要點(diǎn)：開頭需表明寫信的目的，內(nèi)容要清晰、簡(jiǎn)潔，禮貌用語貫穿始終。應(yīng)用文的種類及其寫作要點(diǎn)報(bào)告種類：包括工作報(bào)告、調(diào)研報(bào)告等。寫作要點(diǎn)：結(jié)構(gòu)需完整，包括引言、正文和結(jié)論，內(nèi)容要客觀、嚴(yán)謹(jǐn)。應(yīng)用文的種類及其寫作要點(diǎn)備忘錄種類：包括會(huì)議備忘錄、行程備忘錄等。寫作要點(diǎn)：簡(jiǎn)明扼要地記錄重要事項(xiàng)和細(xì)節(jié)，方便查閱和分享。應(yīng)用文的種類及其寫作要點(diǎn)學(xué)生作文點(diǎn)評(píng)0603內(nèi)容貼近生活，有真情實(shí)感01優(yōu)點(diǎn)分析02語句通順，表達(dá)清晰學(xué)生作文的優(yōu)缺點(diǎn)分析123段落安排合理，條理清晰缺點(diǎn)分析語句重復(fù)，表達(dá)不夠簡(jiǎn)潔學(xué)生作文的優(yōu)缺點(diǎn)分析內(nèi)容單一，缺乏細(xì)節(jié)描寫段落安排不夠合理，條理不夠清晰學(xué)生作文的優(yōu)缺點(diǎn)分析針對(duì)段落安排不夠合理、條理不夠清晰的問題，可以引導(dǎo)學(xué)生多學(xué)習(xí)一些文章的結(jié)構(gòu)和段落安排技巧，提高自己的寫作水平。針對(duì)語句重復(fù)、表達(dá)不夠簡(jiǎn)潔的問題，可以引導(dǎo)學(xué)生多讀一些優(yōu)秀的作文，學(xué)習(xí)如何運(yùn)用不同的表達(dá)方式來表達(dá)同一個(gè)意思。針對(duì)內(nèi)容單一、缺乏細(xì)節(jié)描寫的問題，可以引導(dǎo)學(xué)生多觀察身邊的人和事，從細(xì)節(jié)入手，把文章寫得更加生動(dòng)有趣。學(xué)生作文的改進(jìn)建議0