少兒美術課件創(chuàng)意線描《蓮藕》果蔬篇

少兒美術優(yōu)秀課件教學對象幼兒園、小學少兒美術課《蓮藕》學習目標年齡參考:7-9歲020301教學目標:1.通過參考蓮藕的素材圖片，熟悉并且掌握蓮藕外形一節(jié)一節(jié)，白白胖胖的造型特征。用線描的方式畫出蓮藕，注意細節(jié)的刻畫，比如黑色的根、藕片切面的小孔等。2.選擇合適的顏色為蓮藕涂上顏色，并注意色彩的過渡和微妙變化，體現(xiàn)出蓮藕的體積感；背景選用深色，表現(xiàn)出畫面色彩的深淺對比，突出主體物的視覺效果。材料準備:，白色卡紙、鉛筆、橡皮、勾邊筆、水彩筆、馬克筆、高光筆等。？第一部分

課前引導課程引導頭戴大圓涼帽，身住水底泥中，有絲不能織布，有孔不生蛀蟲。身體白又胖，常在泥中藏，渾身是蜂窩，生熟都能嘗。（打一蔬菜）小朋友們讓我們先來開動一下小腦筋，猜個謎語吧！課程引導蓮藕（拉丁學名：NelumbonuciferaGaertn，玉玲瓏），山龍眼目睡蓮科植物。它原產(chǎn)于印度，后來引入中國，在中國山東、河南、河北等地均有種植沒錯，它就是蓮蓬！課程引導蓮藕它深深扎根池底的淤泥，默默無聞地為花朵輸送養(yǎng)分今天我們就來認識下它吧！課程引導蓮藕生長環(huán)境蓮藕是水生的根莖類作物，只能在淡水水底的淤泥中生長。由于溪流、河流有較大的流動性，不宜泥土和有機物蓄積，所以不適宜蓮藕生長。相比之下，湖泊的流動性較小，湖底有厚重的淤泥，并且有較為豐富的有機物，所以蓮藕都在湖泊底部的淤泥中生長出來。蓮藕是水生的根莖類作物，只能在淡水水底的淤泥中生長。由于溪流、河流有較大的流動性，不宜泥土和有機物蓄積，所以不適宜蓮藕生長。相比之下，湖泊的流動性較小，湖底有厚重的淤泥，并且有較為豐富的有機物，所以蓮藕都在湖泊底部的淤泥中生長出來。課程引導藕是由蓮子生長而來。荷花謝掉之后剩余的蓮蓬掉入水中，會生長成新的荷花，根部就是藕。藕，又稱蓮藕，屬蓮科植物根莖，可餐食也可藥用。課程引導蓮藕的營養(yǎng)價值

藕，屬蓮科植物。藕微甜而脆，可生食也可煮食，是常用餐菜之一。藕也是藥用價值相當高的植物，它的根葉，花須果實皆是寶，都可滋補入藥。用藕制成粉，能消食止瀉，開胃清熱，滋補養(yǎng)性，預防內(nèi)出血，是婦孺童嫗，體弱多病者上好的流質(zhì)食品和滋補佳珍。課程引導看一看

藕的結構特征蓮藕的形態(tài)特征蓮藕主要由根、莖、葉、花、果實等幾部分組成一、根蓮藕的根有2種，一種是主根，另一種是不定根。藕身藕節(jié)藕根

蓮藕內(nèi)部

（藕片）課程引導蓮藕的外形蓮藕是一節(jié)一節(jié)的，顏色是藕白色。相連節(jié)的地方，有黑色密集的細小短根分布在周圍。課程引導蓮藕的顏色蓮藕生長在淤泥里，但是當把它挖采上來后，只要清水沖洗下就能展現(xiàn)它本來的色彩。欣賞蓮藕，你能從自己的水彩筆或油畫棒中找到接近的顏色來表現(xiàn)它的色彩嗎？課程引導在表現(xiàn)蓮藕的時候，我們可以注意哪些方面呢？造型方面色彩方面1.避免平涂，通過漸變、過渡、高光等體現(xiàn)出蓮藕的色彩變化和體積感2.蓮藕的顏色較淺，可以通過背景色塊或剪貼的方法，對色彩進行對比、強調(diào)和烘托1.注意蓮藕節(jié)段之間的大小變化2.注意蓮藕根須、切面的孔等細節(jié)特征3.注意蓮藕構圖時的遮擋、疏密關系課程引導課程引導素材參考素材參考素材參考素材參考素材參考素材參考素材參考創(chuàng)作提示1、今天就以籃子里的蓮藕進行創(chuàng)作吧2、蓮藕與蓮藕之間的遮擋關系表達，蓮藕、荷花身上紋理的刻畫3、可以從多角度去觀察，構圖可以采用不完整構圖法？第二部分

繪畫步驟繪畫過程第一步：豎構圖，用中性筆先畫出沒有被遮擋的蓮藕蓮蓬，注意表現(xiàn)出蓮藕、荷花、蓮蓬之間的遮擋關系，對畫面進行了組織，注意畫面中蓮藕與籃子之間的位置關系，大小關系，前后關系，體現(xiàn)出前后遮擋的空間關系。繪畫過程第二步：用針管筆或者黑色勾線筆畫出籃子的編織物質(zhì)感、蓮蓬紋理。接著用藍色馬克筆給桌布涂色。繪畫過程第三步：用紅色、橙色馬克筆給桌布畫上花紋，注意點線面的結合。繪畫過程第四步：用針管筆或者黑色勾線筆給蓮藕蓮蓬畫上線條紋理，注意顏色明暗關系，接著用粉色、黃綠色馬克筆給蓮花涂色，并注意色彩的過渡和微妙變化，體現(xiàn)出蓮藕的體積感。然后用黑色馬克筆給物體畫上影子，表現(xiàn)出畫面色彩的深淺對比，突出主體物的視覺效果。繪畫過程第五步：最后用綠色、黃色給蓮蓬涂色，黑色記號筆寫上文字，針管筆繼續(xù)刻畫畫面細節(jié)，白色高光筆給桌布畫上花紋，蓮花蓮蓬畫上高光。調(diào)整畫面，作品完成。作品參考

課后點評1.欣賞蓮藕的圖片，了解蓮藕的主要形態(tài)和顏色特征，拓展了同學們知識，豐富了他們的生活常識。2.在繪畫中，注意構圖上的均衡和疏密有致，同學們運用線描的手法表現(xiàn)熟悉并且掌握蓮藕外形一節(jié)一節(jié)，白白胖胖的造型特征。用線描的方式畫出蓮藕，注意細節(jié)的刻畫，比如黑色的根、藕片切面的小孔等。通過大膽的創(chuàng)作，豐富了畫面的細節(jié)，同時提高了同學們對畫面的創(chuàng)作能力。3.在創(chuàng)作上，選擇合適的顏色為蓮藕涂上顏色，并注意色彩的過渡和微妙變化，體現(xiàn)出蓮藕的體積感；背景選用深色，表現(xiàn)出畫面色彩的深淺對比，突出主體物的視覺效果。本節(jié)課對于孩子的評價用詞：（1）美術方面：物體造