高三后期教師演講7篇

第高三后期教師演講7篇

高三后期教師演講1

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家下午好!

嚴(yán)冬雖逝，但料峭的春寒擋不住我們挑戰(zhàn)自我、迎接未來(lái)的信心和行動(dòng)。今天，我們?cè)谶@里隆重舉行高考百日沖刺誓師動(dòng)員大會(huì)，就是預(yù)備在今年如火的夏季，打一場(chǎng)漂亮的勝仗;就是預(yù)備在今年最金黃的秋季，收獲我們最甜美的夢(mèng)想。

同學(xué)們!風(fēng)雨拼搏十幾年，距離我們期盼的高考只有100天了。這100天，是決定你目標(biāo)能否實(shí)現(xiàn)的100天，也是決定你父母的期盼能否實(shí)現(xiàn)的100天。為了沖擊高考!我們?cè)?jīng)披星戴月、寒暑不停，閱讀過(guò)摞成山的書(shū)，寫(xiě)完了鋪滿地的卷;我們有過(guò)成績(jī)一步步上升的喜悅，也有過(guò)成績(jī)一落千丈的淚水，今天，我們終于等來(lái)了這沖天一飛的一刻，跨越這最后的征程，圓青春夢(mèng)想，揚(yáng)人生志氣!

同學(xué)們，要打贏這場(chǎng)戰(zhàn)斗，靠誰(shuí)靠我們自己，靠我們?cè)?00天的努力和堅(jiān)持!大家要摒棄雜念，耐住寂寞。懷有一份感恩的心、背負(fù)著一份該有的責(zé)任、用飽滿的激情去沖刺心中的夢(mèng)想。

這100天，不是隨手翻過(guò)的日歷，而是那充滿朝氣、胸懷理想的同學(xué)向高考沖刺的黃金時(shí)間，這需要我們擁有頑強(qiáng)的毅力，毫不懈怠，奮勇拼搏;需要我們懷著“不拋棄，不放棄”的信念和敢于“亮劍”的精神。它不僅是戰(zhàn)勝高考的力量所在，也是后續(xù)人生中戰(zhàn)勝各種困難和挑戰(zhàn)的優(yōu)秀品格。也許我們會(huì)很苦、很累，但如果用100天可以換來(lái)一生的幸福，換來(lái)父母滿足的笑容，這些苦累又算什么!

你也許會(huì)說(shuō)：只有100天了，太短了，我還有那么多知識(shí)不懂

，高考我是沒(méi)希望了。那么我要對(duì)你說(shuō)：你要慶幸，今天不是高考結(jié)束的日子，你還有100天呢，只要高考結(jié)束的鈴聲沒(méi)有響起，你仍然還有機(jī)會(huì)。你就可以去努力，就可以去拼搏，但是你不能彷徨，不能退縮。每個(gè)人都有巨大的潛能，相信自己，只要你竭盡全力，100天可以創(chuàng)造奇跡，100天可以改變命運(yùn)!

九百多天我們都從風(fēng)雨中走來(lái)了，在這最后的沖刺階段，我們要保持樂(lè)觀自信的心理狀態(tài)。為明天做好準(zhǔn)備的最好方法就是集中你所有的智慧、所有的熱忱，把今天的學(xué)習(xí)做得問(wèn)心無(wú)愧、盡善盡美。

我們要調(diào)整好自己的心態(tài)，給自己準(zhǔn)確定位，不驕不躁地去面對(duì)高考。要把握好自己，只有這樣才能不斷地產(chǎn)生新的動(dòng)力從而獲得成功。此外，大家還要有強(qiáng)烈的時(shí)間觀念，在這寸時(shí)寸金的關(guān)鍵時(shí)刻，我們要合理利用每一分每一秒，把零星點(diǎn)滴的時(shí)間和精力全部投入到學(xué)習(xí)中去。要從現(xiàn)在開(kāi)始行動(dòng)起來(lái)，要有戰(zhàn)勝一切困難的勇氣和決心。要注意方法和效率，要充滿自信，要積極鍛煉。

作為老師，我們將與你們風(fēng)雨同行，相信有你們的地方，就會(huì)有我們老師的身影，雖然我們不能給你們帶來(lái)多少意外的驚喜和奇跡，但我們一定會(huì)為你們?cè)跊_刺的跑道上鼓勁加油!也許會(huì)對(duì)你們有更苛刻的要求，更艱苦的訓(xùn)練，更嚴(yán)厲的批評(píng)，但請(qǐng)相信，這一切都是為了我們共同的目標(biāo)。當(dāng)你們?nèi)〉眠M(jìn)步時(shí)，我們會(huì)為你們歡呼;當(dāng)你們遇到挫折和困難;我們會(huì)與你們同舟共濟(jì)共渡難關(guān)，永遠(yuǎn)做你們最堅(jiān)強(qiáng)的后盾!你們的成功將會(huì)是我們莫大的欣慰!明天的我們和一中將以你們?yōu)轵湴?

在這最后的100天里，我們?nèi)w老師將忠于職守，以校為家;精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，通力合作;我們將笑對(duì)全體學(xué)生的提問(wèn)和質(zhì)疑;將刻苦鉆研，用心備課，我們將隨時(shí)關(guān)注高考動(dòng)態(tài)，采集高考最新信息……總之，我們高三全體老師將攜手并肩，奮力耕耘，竭盡全力為你們服務(wù)?！案蕦⑿难瘯r(shí)雨，潤(rùn)出桃花一片紅?！毕嘈磐ㄟ^(guò)我們的共同努力，一定能鑄就輝煌燦爛的明天。

在這里，我寄語(yǔ)尖子生同學(xué)：敢立壯志到名牌大學(xué)摘星，共謀大業(yè)到一流大學(xué)攬?jiān)?成績(jī)中等的同學(xué)：你們是一中的主力軍，相信奇跡無(wú)處不在，要力爭(zhēng)一本沖上游!暫時(shí)成績(jī)不理想的同學(xué)：過(guò)去的挫折就好像秋天的落葉，昨日的凋零，是為了今春更好的吐綠!百日努力，創(chuàng)造奇跡，要知道，拼搏成就夢(mèng)想、一切皆有可能。

同學(xué)們，沖刺的號(hào)角再次吹響。行動(dòng)起來(lái)吧，百日沖刺將讓你的生活更加充實(shí);沖刺的勞累將增添你生活的勇氣;未來(lái)的成功將讓你從平凡走向偉大。面對(duì)六月的挑戰(zhàn)，我相信你們每一個(gè)人都能逆流勇進(jìn)，而不是消沉彷徨。同學(xué)們，高考將翻開(kāi)你生命中嶄新的一頁(yè)，它會(huì)讓你的夢(mèng)想美麗如畫(huà)，讓你的前程燦爛如星，讓你的生命完美如歌，而這一切的可能，只有兩個(gè)字能夠?qū)崿F(xiàn)，那就是：拼搏!請(qǐng)同學(xué)們牢記：沒(méi)有等出來(lái)的輝煌，只有拼出來(lái)的美麗!

最后，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體老師祝愿所有的同學(xué)20x年高考馬到成功，夢(mèng)圓一中。謝謝!

高三后期教師演講2

領(lǐng)導(dǎo)、老師、學(xué)生：

大家下午好!看到宣誓會(huì)的邀請(qǐng)函，我很害怕，尤其是演講的主題——，無(wú)聊的生活才是快樂(lè)的。

我敢肯定：在過(guò)去的日子里，面對(duì)沒(méi)完沒(méi)了的數(shù)學(xué)卷子，大多數(shù)學(xué)生不會(huì)越來(lái)越開(kāi)心。但我堅(jiān)信，今天的學(xué)生，如果能耐心聽(tīng)領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)的話，也許就不會(huì)每天悶悶不樂(lè)。下面，作為老師代表，我給同學(xué)們一句我想對(duì)大家說(shuō)的話：

我想對(duì)你說(shuō)：我有過(guò)你今天的“3.1”生活：20x年上半年，我一直希望早上第一個(gè)到教室看書(shū)，一直希望在食堂來(lái)回用最短的時(shí)間，一直希望晚上最后一個(gè)離開(kāi)路燈或者關(guān)掉手電筒;你今天的主題不平衡。我有：參加過(guò)一個(gè)物化學(xué)生的試卷。當(dāng)時(shí)理科生的悲哀就是專(zhuān)業(yè)都是短板。可能我當(dāng)時(shí)的問(wèn)題不小;我有過(guò)你今天的猶豫：直到三模綜合管理還是不理想，班主任說(shuō)“高考沒(méi)什么大不了的”，我爸說(shuō)“考不上本科就別讀了”.

其實(shí)大部分通過(guò)高考的人都經(jīng)歷過(guò)這種生活。同學(xué)們，你們覺(jué)得我們每天這樣會(huì)幸福嗎

你怎么知道我不開(kāi)心至少我當(dāng)時(shí)很開(kāi)心：

首先，由于我的敬業(yè)精神，我對(duì)高考宣誓會(huì)上老師的5次發(fā)言感到高興?！安粍诙@”是貶義詞，但“不勞而獲”一定是壞事但是在收獲之前有勞動(dòng)或者沒(méi)有勞動(dòng)。誰(shuí)能預(yù)測(cè)未來(lái)如果你真的想穩(wěn)扎穩(wěn)打地有所收獲，那就讓我們一起努力，一起付出?？匆恍┵Y料，也許高考作文可以用;多積累數(shù)學(xué)題，說(shuō)不定高考就遇到;多記幾句，誰(shuí)敢說(shuō)今年高考會(huì)不及格.都有可能，但每個(gè)人都要付出更多。不要不甘心，不要付出，“也許”會(huì)變成“我考不上”，什么叫相當(dāng)于“我考不上”你敢往下想嗎你往下想，就不會(huì)開(kāi)心。但是，如果真的付出了，至少可以讓自己以后后悔?！扒啻簾o(wú)悔”如果能分為正面詞和負(fù)面詞，應(yīng)該是正面詞。你對(duì)自己的青春沒(méi)有遺憾，因?yàn)楦冻龆豢鞓?lè)

其次，因?yàn)閳?jiān)持，所以開(kāi)心。生活不如意，半年來(lái)集中精力做了很多“不如意”的事：一個(gè)模特不理想，我哭了，但是哭過(guò)之后，我繼續(xù)用習(xí)題看著問(wèn)著;兩種模式的綜合治理還是不理想，我又哭了，但是眼淚都干了，我還是提問(wèn)題，提問(wèn)題;連三個(gè)模特都沒(méi)讓我笑過(guò)，但我還是在教室和辦公室之間來(lái)回的舉著厚厚的習(xí)題……你怎么能相信這樣的快樂(lè)但不是嗎如果不堅(jiān)持高考，如何在高考的弱項(xiàng)中取得理想的成績(jī)?nèi)绻粓?jiān)持，怎么能創(chuàng)造出“弱科取得理想成績(jī)”的可能性這種快樂(lè)，未必是在堅(jiān)持的過(guò)程中收獲的。但是屬于你的東西會(huì)在那里等著你!

最后，因?yàn)橛惺斋@，所以開(kāi)心。20x年7月，我獲得：師范大學(xué)。說(shuō)實(shí)話，我只是有點(diǎn)開(kāi)心，因?yàn)槲铱梢岳^續(xù)學(xué)習(xí)。不出意外，4年后我可以有一份家人期待的工作。我把那份幸福寫(xiě)在臉上有一段時(shí)間了。20x年7月，我得到了一樣?xùn)|西：——，不勞無(wú)獲。我很開(kāi)心，因?yàn)樵谖业娜松飞?，有一盞明亮的燈，看不見(jiàn)，卻在我心里明亮。你看不到這種幸福，但它會(huì)伴隨你一生。

20x年，我給了我的一班學(xué)生八個(gè)字：相信自己，全力以赴。今天，我借此機(jī)會(huì)把它們給你。

同學(xué)們，相信自己，在接下來(lái)的90天里全力以赴。我們所有的高三老師和校領(lǐng)導(dǎo)都會(huì)和你并肩作戰(zhàn)。我們始終相信，六月你會(huì)付出，你會(huì)堅(jiān)持，你一定會(huì)收獲!

謝謝你!

高三后期教師演講3

老師和學(xué)生：

今天下午，我們聚集在這里舉行盛大儀式，沖刺高考宣誓大會(huì)。我謹(jǐn)代表我們的英語(yǔ)老師，向?qū)W生們提出一些希望和要求：

首先，堅(jiān)定你的信念

第一，堅(jiān)定高考信念。三年來(lái)，我們高考成績(jī)優(yōu)異，在歷次考試中一直表現(xiàn)不錯(cuò)。俗話說(shuō)，“好的開(kāi)始是成功的一半”，所以今天我們?cè)谶@里“發(fā)誓”絕不是幾個(gè)看似英雄的口號(hào)。更重要的是，每個(gè)人都能靜下心來(lái)，重新審視自己，找到自己的問(wèn)題，找到解決的辦法，從而確立新的目標(biāo)。中間可能會(huì)有挫折，但只要我們持之以恒，執(zhí)著追求，就一定能戰(zhàn)勝困難，戰(zhàn)勝挫折，贏得最后的勝利。套用一句歌詞“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么看彩虹誰(shuí)也不能隨隨便便成功”。

第二是堅(jiān)信學(xué)好英語(yǔ)，并在日常學(xué)習(xí)中積累

眾所周知，英語(yǔ)學(xué)習(xí)的本質(zhì)是重復(fù)和再重復(fù);學(xué)習(xí)英語(yǔ)的方法是多聽(tīng)多讀多背多練;學(xué)習(xí)英語(yǔ)的秘訣就是堅(jiān)持到高考前一天。那么就要以老師的復(fù)習(xí)計(jì)劃為大方向，制定自己的90天個(gè)性化復(fù)習(xí)計(jì)劃。制定計(jì)劃時(shí)，我們應(yīng)參考以下幾點(diǎn)：

每天都要有背內(nèi)容，可以選擇的內(nèi)容有：考試說(shuō)明詞匯;口語(yǔ)書(shū)中高考題型的作文模式或平時(shí)作文的模式;作文的基本句型;堅(jiān)持每天閱讀，建議2—4篇，半精讀半泛讀;對(duì)于精讀文章，要對(duì)經(jīng)常被測(cè)試的問(wèn)題進(jìn)行適當(dāng)分類(lèi)，找到解決辦法;對(duì)于精讀中常見(jiàn)的詞匯，要時(shí)不時(shí)的積累和復(fù)習(xí)，做到舊的復(fù)習(xí)，新的認(rèn)識(shí);總結(jié)做題規(guī)則：最近要做很多題，論文，所以要總結(jié)做題規(guī)則，掌握答題技巧。比如單項(xiàng)選擇采用歸約法，閱讀主旨三個(gè)錯(cuò)誤選項(xiàng)的特點(diǎn)是：太大、太小或太扯淡。掌握這些規(guī)則可以提高下次的成功率。而且做完題后要及時(shí)整理錯(cuò)題，每天重復(fù)10道錯(cuò)題。

第三，盡力而為

俗話說(shuō)：“行百里者，半九十?！痹酵砜赡茉诫y。這時(shí)候要求每個(gè)人都做到最好。在這里，我給大家講一個(gè)故事：有一年冬天，獵人帶著獵狗去打獵。高考宣誓大會(huì)上有五位老師發(fā)言。獵人打中了兔子的后腿，受傷的兔子拼命逃跑，獵狗在后面追趕。但是追了一會(huì)兒，兔子越跑越遠(yuǎn)。獵狗知道追不上，只好悻悻地回到獵人身邊。獵人生氣地說(shuō)：“你真沒(méi)用，連一只受傷的兔子都抓不到!”獵狗不服氣地解釋?zhuān)骸拔乙呀?jīng)盡力了!”兔子受傷后設(shè)法逃脫了。當(dāng)他回到家，兔子兄弟們圍過(guò)來(lái)驚訝地問(wèn)他：“那只獵狗很兇，你受傷了。你是怎么擺脫的”兔子說(shuō)：“他盡力了，我盡力了!它沒(méi)追上我，回去最多挨一頓罵，但如果我不盡力跑，我會(huì)死的!”同學(xué)們，你們是學(xué)獵狗的還是學(xué)兔子的我覺(jué)得我們有些同學(xué)就像那只獵狗，不是沒(méi)有能力追上獵物，而是滿足于盡力而不盡力。英語(yǔ)復(fù)習(xí)已經(jīng)進(jìn)入了一輪又一輪的復(fù)習(xí)。只要你把握住這段時(shí)間所有的學(xué)習(xí)時(shí)間和機(jī)會(huì)，盡自己最大的努力，你的英語(yǔ)成績(jī)就會(huì)在不經(jīng)意間提高。如果掉以輕心，只會(huì)竹籃打水一場(chǎng)空。請(qǐng)相信，只要你努力，一切皆有可能!

一直在找一個(gè)詞來(lái)概括最標(biāo)準(zhǔn)的高中生形象。我想到“軍人”，一個(gè)不怕吃苦，意志堅(jiān)強(qiáng)，體格健壯的形象，但我越來(lái)越覺(jué)得這種概括有失偏頗，因?yàn)樵诂F(xiàn)實(shí)的學(xué)習(xí)生活中，并不是我們真的筋疲力盡。

是學(xué)習(xí)本身，而是無(wú)邊的思緒，是患得患失，是對(duì)前途的迷茫;于是我又想到了一個(gè)詞“和尚”，能夠甘于寂寞，心靜如水，以閑看庭前花開(kāi)花落的.心態(tài)面對(duì)學(xué)習(xí)和生活。

還有90天，90天可以做很多事，90天也可以什么也不做。在你們高中生活的最后90天里，我希望每一個(gè)學(xué)生都能以軍人的意志，和尚的心態(tài)，烏龜?shù)膱?zhí)著，和兔子的速度取得高考的最后勝利!謝謝!

高三后期教師演講4

親愛(ài)的家長(zhǎng)、老師、同學(xué)們：

大家好!

今天對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是非常特殊的一天，它將在我們的生活中留下不可磨滅的印記。再過(guò)一百天，我們就要踏上神圣而嚴(yán)肅的高考戰(zhàn)場(chǎng)，迎接祖國(guó)對(duì)我們的選拔。這一刻，我們可以清晰地看到百米沖刺最后的期待和關(guān)切的目光;此時(shí)此刻，沒(méi)有任何動(dòng)搖和倦怠的余地，只能義無(wú)反顧地向前走。

回首過(guò)去，在努力學(xué)習(xí)的路上，我們留下了攀登的足跡，青春的迷茫，成功的喜悅，挫折的淚水。進(jìn)入高中1000多個(gè)日日夜夜，在父母殷切的目光下，在美好的憧憬中，描繪出自己理想的藍(lán)圖;在老師的諄諄教誨下，我們?cè)谇啻旱男@里，譜寫(xiě)屬于我們生活中的少年的年輕詩(shī)篇?，F(xiàn)在，響亮的號(hào)角聲已經(jīng)響起，加快進(jìn)度的命令已經(jīng)下達(dá)。我們的選擇是勇敢的跨過(guò)人生關(guān)鍵的100天，在六月打一場(chǎng)漂亮的勝仗，收獲挑戰(zhàn)成功的喜悅，贏得生命的尊嚴(yán)。

同學(xué)們，高考是人生的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)，是我們必須攻克的一座大山。只有戰(zhàn)勝它，才能欣賞到更美的風(fēng)景，擁有更華麗的舞臺(tái)，寫(xiě)出更燦爛的人生。成功的征服總是要付出慘痛的代價(jià)的，所以我們必須從現(xiàn)在開(kāi)始，咬緊牙關(guān)，堅(jiān)持到底，以前所未有的決心和投入，牢牢把握最后的一百天，讓他們創(chuàng)造出全新的自己，敢于超越的自己，成功的自己。

同學(xué)們，生活賦予我們一份巨大而無(wú)限崇高的禮物，那就是青春：充滿激情和力量，充滿期待和憧憬，充滿希望和信心。但是青春是一個(gè)人一生中最短的時(shí)間。每當(dāng)你撕下日歷上的一頁(yè)，就會(huì)覺(jué)得這豆蔻年華是那么的轉(zhuǎn)瞬即逝。青春有限，追求無(wú)限。青春就像一個(gè)銅鈴，系在我們的臂彎里。只有我們堅(jiān)持跑步，她才能發(fā)出悅耳的聲音。學(xué)習(xí)青春最好，奮斗青春無(wú)悔。讓我們用鋼鐵般的意志、必勝的勇氣和信念、拼搏奮斗的精神，書(shū)寫(xiě)一個(gè)輝煌、燦爛、無(wú)悔的青春!

一口咬定青山不放松，根在碎巖里，千磨萬(wàn)擊依然堅(jiān)挺，保持著東西南北的風(fēng)。今天，我們發(fā)誓，明天，我們將歌唱并歸來(lái)!同學(xué)們，奮斗，成功一定屬于我們!

謝謝大家!

高三后期教師演講5

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、家長(zhǎng)、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家下午好!

冰雪消融，化作千頃碧波;書(shū)聲朗朗，鋪就錦繡前程。不知不覺(jué)間，高考僅有三月;無(wú)聲無(wú)息中，龍門(mén)逼臨百日。初春乍寒，春寒料峭，經(jīng)歷了無(wú)數(shù)寒風(fēng)凜冽的冬天，我們?nèi)w高三學(xué)子終于迎來(lái)了十年寒窗中最后一個(gè)心中暖洋洋的春天。在這個(gè)生機(jī)勃勃的季節(jié)里，我們歡聚一堂，隆重舉行高考“百日沖刺”誓師大會(huì)。此刻，x中學(xué)有如神舟飛船的發(fā)射場(chǎng)，而你們，就像一枚枚蓄勢(shì)待發(fā)的神舟火箭，矗立在巍峨的發(fā)射塔架上。百日之后，你們將呼哮著、轟鳴著、升騰著，帶著夢(mèng)想翱翔長(zhǎng)空!

作為一名老師代表，我很榮幸能和各位一起分享這具有歷史意義的偉大時(shí)刻。讀書(shū)十年，決戰(zhàn)百天。剩下一百天，彈指一揮間，從現(xiàn)在開(kāi)始，你們就已進(jìn)入到了高考的沖刺階段，此時(shí)此刻，我們?nèi)w高三老師的心與你們一起跳動(dòng)，在你們出征之前，我們老師是你們的戰(zhàn)友;在你們蓄勢(shì)待發(fā)之際，我們是你們的導(dǎo)航;在你們展翅騰飛之時(shí)，我們是你們堅(jiān)強(qiáng)的后盾!

三年的時(shí)光里，作為你們的老師，我們朝夕相伴，真的有幸陪同大家一同走過(guò)了你們生命中最亮麗的青春花季。作為你們的老師，我們甘愿全力以赴、傾其所有;我們?cè)敢獍炎约寒?dāng)成一個(gè)即將參加高考的學(xué)生一樣與你們一道并肩戰(zhàn)斗、風(fēng)雨同舟。你們是幸福的，我們就是快樂(lè)的，你們是進(jìn)步的，我們就是欣慰的，你們是成功的，我們才是最優(yōu)秀的。可是，光榮的桂冠從來(lái)都是用荊棘編成的。接下來(lái)的一百天的時(shí)間里，老師們也許對(duì)你們有更苛刻的要求，更艱苦的訓(xùn)練，更嚴(yán)厲的批評(píng)，甚至有些言語(yǔ)和做法令你們難以接受。但我們相信已經(jīng)長(zhǎng)大了的你們能夠理解，因?yàn)樽鳛橐幻處熕龅囊磺?，都是為了自己的學(xué)生能夠有所作為，能在百天后如大鵬一日同風(fēng)起，扶搖直上九萬(wàn)里。

最后一百天，機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存，理想與奮斗齊飛，一分耕耘，總會(huì)有一分收獲，人生就是這樣壯美!年輕沒(méi)有什么不可以，人生不需要彩排，每天都很精彩，每天都是現(xiàn)場(chǎng)直播!同學(xué)們應(yīng)該明白：拼搏人生，無(wú)怨無(wú)悔。只有搏過(guò)，才能無(wú)怨無(wú)悔。前行道上會(huì)有風(fēng)雨和小的挫折，我們要信心滿懷，從失敗中尋找教訓(xùn)，把壓力化為動(dòng)力，正所謂：人在高三飄，哪能不挨刀，多挨三兩刀，便可得絕招!

老師們，同學(xué)們，未來(lái)的一百天中，無(wú)論你我，務(wù)必做到三個(gè)字。

第一個(gè)字是“勤”字。

“勤能補(bǔ)拙”、“天道酬勤”。在未來(lái)的一百天中，我們將是這個(gè)地球上最勤勉的一群人，每個(gè)清晨，當(dāng)大多數(shù)人還沉浸在夢(mèng)鄉(xiāng)中的時(shí)候，我們就要開(kāi)始忙碌：或讀書(shū)，或教書(shū);每個(gè)夜晚，當(dāng)大多數(shù)人已經(jīng)沉入夢(mèng)鄉(xiāng)的時(shí)候，我們還不能停止操勞：或挑燈夜讀，或深夜備課。我們一定會(huì)勤勤懇懇準(zhǔn)備好每一份教案，精心準(zhǔn)備好每一道試題，認(rèn)真做好每一位同學(xué)的答卷批閱和分析工作，盡心盡力上好每一堂復(fù)習(xí)指導(dǎo)課和試卷講評(píng)課，讓你們的復(fù)習(xí)課更有收獲，對(duì)你們的備考更有幫助。

第二個(gè)字是“謹(jǐn)”字。

未來(lái)的一百天中，我們需要嚴(yán)謹(jǐn)求學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)。絕不疏忽任何一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，不忽略任何一個(gè)錯(cuò)誤，不忽視任何一個(gè)細(xì)節(jié)，盡全力將每一天、每一節(jié)課、每一次考試都做得盡善盡美，不留缺憾。

第三個(gè)字是“靈”字。

在這一百天中，我們的學(xué)習(xí)、工作和生活都要注意講求實(shí)效，靈活應(yīng)對(duì)。作為高三年級(jí)的老師，我們一定會(huì)將你們的高考當(dāng)作是自己的子女的高考一樣來(lái)對(duì)待。我們一定會(huì)有針對(duì)性的給予每一個(gè)學(xué)生以不同的指導(dǎo)和幫助，盡我們所能地從學(xué)習(xí)、生活到心理調(diào)節(jié)等各個(gè)層面給予同學(xué)們更多的關(guān)愛(ài)。調(diào)動(dòng)一切信息渠道，盡可能全面地收集最新最快的高層資訊，靈活有效地指導(dǎo)同學(xué)們備戰(zhàn)高考，決勝高考。

老師們，同學(xué)們，“黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還”，這應(yīng)該成為我們堅(jiān)定的信念!“海到無(wú)邊天作岸，山登絕頂我為峰”，這應(yīng)該成為我們終極的目標(biāo);“春風(fēng)得意馬蹄疾，一夜看盡長(zhǎng)安花”，這應(yīng)該成為我們高考后的喜悅。春風(fēng)吹，戰(zhàn)鼓擂，沖刺高考誰(shuí)怕誰(shuí)高三苦，高三累，百日沖刺決不后退。一百天后，我們將去參加一場(chǎng)華麗的晚宴，我們都將是晚宴上最耀眼的明星。我們相信，現(xiàn)在的每一滴汗水和每一份付出，都會(huì)交織成那絢麗的雙翼，在六月破繭而出，在夢(mèng)想的舞臺(tái)上，綻放異彩。

最后，衷心祝愿全體同學(xué)：心想事成，榜上有名，一鳴驚人!祝愿x中學(xué)20x年高考再創(chuàng)輝煌、美名遠(yuǎn)揚(yáng)!

謝謝大家!

高三后期教師演講6

各位高三同學(xué)們：

大家好!今天是20x年2月26日，距離高考一百天。就在這高考沖鋒號(hào)吹響之際，學(xué)校在這里隆重地舉行高考百日誓師大會(huì)，我能見(jiàn)證這個(gè)偉大的時(shí)刻，為高三的同學(xué)們鼓勁、加油而感到無(wú)比的激動(dòng)和驕傲!

三年的時(shí)光里，老師們與大家朝夕相伴，有幸陪伴大家一起走過(guò)了你們一生中最美好的一段時(shí)光?；叵胛覀円黄鸲冗^(guò)的日日夜夜、分分秒秒，那里有你們激情與夢(mèng)想鑄就的輝煌，汗水與淚水交織的回憶，歡笑和痛苦揮灑成的青春畫(huà)卷!每一個(gè)朝陽(yáng)滿地、書(shū)聲朗朗的清晨，每一個(gè)質(zhì)樸真誠(chéng)、燦爛如花的笑臉，每一個(gè)激情四射、青春驛動(dòng)的身影，都將是停留在老師們的心中，成為老師們心中的最美好而溫暖的記憶!

時(shí)光飛逝，歲月無(wú)聲，一路走來(lái)，省實(shí)的一切見(jiàn)證了同學(xué)們朝著自己理想奮進(jìn)的堅(jiān)定步伐。而今，距離高考只剩下一百天，我們又踏上了師兄師姐們?cè)?jīng)奮力拼搏的沖刺之路。此時(shí)，我們屬于六月;此刻，我們自信而執(zhí)著!

同學(xué)們!高考是綜合能力的展現(xiàn)。是知識(shí)、能力、速度、心理的競(jìng)爭(zhēng);是實(shí)力、智力、毅力的檢驗(yàn);是精、嚴(yán)、細(xì)、實(shí)的比拼。經(jīng)歷過(guò)高考的人，人生的閱歷會(huì)變得豐富;人生的色彩會(huì)變得絢爛多彩;未來(lái)人生路上的風(fēng)浪會(huì)變得渺小;整個(gè)人生都會(huì)因此而變得豐盈!

同學(xué)們!一百天就是一百次的沖鋒，一百天就是一百次的搏擊!一百天，可以突飛猛進(jìn);一百天，可以創(chuàng)造奇跡。一百天的放任，可以讓猛虎淪為山羊;一百天的振翅，也可以讓燕雀成為鳳凰。

這一百天也必定是困難重重的一百天，所以請(qǐng)大家磨去焦躁，積淀沉穩(wěn)，放平心態(tài)。多一分勤奮，少一分懈怠;多一分自信，少一分自負(fù);多一分沉著，少一分浮躁。我們將會(huì)勝券在握!

同學(xué)們!請(qǐng)不要忘記，在這最后一百天，老師們會(huì)一如往日?qǐng)?jiān)定地站在你們身邊。他們?cè)敢鈳湍阒v解完最后一道習(xí)題;他們?cè)敢鈳湍闶崂硗曜詈笠粋€(gè)知識(shí)體系;他們也愿意給你最溫暖而有力的鼓舞。也許他們的肩膀依舊有些單薄，但我們?cè)敢饨弑M全力托起你們明天的輝煌!

此時(shí)我不禁想起了意大利著名劇作家皮蘭德洛的一句話：我是誰(shuí)我用什么證據(jù)證明我是我自己，而不是我的肉體的延續(xù)

“我是誰(shuí)”你就是你創(chuàng)造的一切，看到、觸摸到、領(lǐng)悟到、經(jīng)歷過(guò)的一切。我想在場(chǎng)的省實(shí)學(xué)子以及全體老師們都在用行動(dòng)證明著，因?yàn)槲覀冋跒槲覀兊膲?mèng)想不懈追尋，為之努力，為之拼搏，為之愛(ài)，為之恨，為之心痛，為之瘋狂!

同學(xué)們!我們要讓青春燃燒，讓生命閃亮，讓我們共同揮灑激情，奮戰(zhàn)百天，決勝高考!

最后，祝同學(xué)們天天進(jìn)步，馬到成功!祝省實(shí)高考凱歌高奏，一馬當(dāng)先，獨(dú)占鰲頭!

謝謝!

高三后期教師演講7

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

感謝大家讓我作為代表對(duì)我正在教的，曾經(jīng)教過(guò)的，未曾教過(guò)的同學(xué)們講幾句話，這也是20x屆所有的老師為即將走上戰(zhàn)場(chǎng)的你們，為他們年輕的戰(zhàn)友們送上的一份囑托和祝福。

匯文是一幅走過(guò)139年的歷史長(zhǎng)卷，仰望匯文歷史的星空，我有三問(wèn)，匯文教給我們了什么我們從匯文學(xué)到了什么我們又為匯文留下了什么匯文還是一條生生不息的歷史長(zhǎng)河，面對(duì)未來(lái)，我要向所有讓她激流澎湃的人們送上感謝、希望和祝福。

匯文教給我們了什么我想是三個(gè)詞——睿智、胸懷和責(zé)任。匯文人要有知識(shí)，更要有智慧和能力。匯文人要有仁愛(ài)之心，仁者無(wú)私才會(huì)胸懷天下，更要有敢為人先的勇氣和勇于擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任。睿智是一種才氣，讓匯文人走的更遠(yuǎn)、飛的更高。胸懷和責(zé)任是一種大氣和正氣，讓匯文人終生幸福。這就是匯文給予我們的，也是我們對(duì)每個(gè)匯文人的期望與祝福。

我們從匯文學(xué)到了什么看著同學(xué)們，我想起了一個(gè)個(gè)令我感動(dòng)的瞬間。我記得蘇鑫每天關(guān)窗鎖門(mén)的堅(jiān)持，楊雅琳訓(xùn)練之后交來(lái)作業(yè)的認(rèn)真，張尚達(dá)給班里搶紙箱裝垃圾的執(zhí)著，順子打掃辦公室時(shí)汗水中流露的寬容，呂林為班級(jí)忙前跑后的負(fù)責(zé)，馬如山彎腰撿瓶子的善良，佟崢課后追著老師探討問(wèn)題的勇敢，劉暢同老師爭(zhēng)論問(wèn)題急的滿臉通紅的可愛(ài)。我還記得，你們志愿服務(wù)的身影，災(zāi)難面前你們閃耀的人性的光輝，在波音的職業(yè)見(jiàn)習(xí)中，你們表現(xiàn)出來(lái)的才氣和素養(yǎng)。請(qǐng)?jiān)?，這只是和你們相處的