給學生講傳染病課前的開場白和自我介紹

給學生講傳染病課前的開場白和自我介紹給學生講傳染病課前的開場白和自我介紹篇一同學們，今天給你們講一講有傳染病的預防知識，請你們認真收聽。為了同學們的健康，為了維護學校正常教育教學秩序，我們要做好傳染病的預防，所以請同學們做到以下幾點：1、注意個人衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。做到“四勤”，第一勤勤洗手：飯前、便后、外出后、進食前、雙手臟后立即洗手（學校每個廁所洗手的地方都放有肥皂，同學們洗手時用肥皂和清水洗凈雙手）；第二勤勤剪指甲；第三勤勤通風：要勤開窗（請同學們每天來學校進教室后或上功能課時先看一看教室、功能室窗子是不是充分打開了，如果沒有請主動打開。），多通風，少去不通風人流密集的場所；第四勤勤運動：堅持室外運動，如步行、球類、跑步等運動，增強自身抗病能力。2、加強營養(yǎng)，多飲水，多吃疏菜和水果；保證充足睡眼。3、避免接觸發(fā)燒、咳嗽有上呼吸道癥狀的病人，以及水痘、手足口病等等傳染病病人。4、做好教室、室外包干區(qū)的清潔衛(wèi)生，使我們有一個干凈衛(wèi)生的學習生活環(huán)境。5、有發(fā)燒、咳嗽等上呼吸道癥狀的同學，以及水痘、手足口病等等傳染病的同學，請你在家休息治療，暫不要上學，并及時打電話向班主任老師請假，等病完全好后再上學。上學時先到校醫(yī)室，經校醫(yī)檢查同意后才可返回教室。最后請班主任老師每天常規(guī)晨檢，并做好記錄；有因病缺課的學生及時報校醫(yī)室，有發(fā)燒、水痘等等異常的學生及時督促其到校醫(yī)室檢查；因病隔離在家的學生返校時督促其先到校醫(yī)室檢查，經校醫(yī)同意并開具返校證明才讓進教室。請班主任老師督促學生每天堅持教室開窗通風，最好有專人負責。謝謝！給學生講傳染病課前的開場白和自我介紹篇二各位老師，各位同學：大家好！今天我國旗下講話的題目是：春季傳染病的防治。春天是一年最美好的季節(jié)，大地回春，萬物復蘇，春意盎然。在這春光明媚的大好時光里，細菌、病毒異?；钴S，是一些傳染病的高發(fā)季節(jié)。學校是人群高度密集的場所，學生又是傳染病易感人群之一，一旦出現(xiàn)就比較容易傳播，會對廣大師生的工作學習帶來較大的影響。為有效預防與控制春季傳染病的發(fā)生和流行，同學們有必要對春季常見的傳染病及其預防措施有所了解。春季流行的傳染病主要有呼吸道傳染病和消化道傳染病。通過空氣、飛沫等傳播途經引起的傳染病，稱為呼吸道傳染病。常見有流感、肺結核、流腦、腮腺炎、麻疹、水痘、以及近幾年新發(fā)現(xiàn)的sars、人禽流感等。消化道傳染病主要有甲型肝炎等。這些不同的傳染病有不同的治療方法，但基本的預防措施是相通的，我們只要注意以下幾點，就能有效地減少疾病的發(fā)生和傳播。1、教室、必須要每天通風、保持空氣流動。定時打開門窗自然通風，可有效降低室內空氣中微生物的數(shù)量，改善室內空氣質量，調節(jié)居室微小氣候，是最簡單、行之有效的室內空氣消毒方法。2、接種疫苗。常見的傳染病現(xiàn)在一般都有疫苗，進行計劃性人工自動免疫是預防各類傳染病發(fā)生的主要環(huán)節(jié)，預防性疫苗是阻擊傳染病發(fā)生的最佳積極手段。3、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，是預防春季傳染病的關鍵。要保持學習、生活場所的衛(wèi)生，不要堆放垃圾。飯前便后、以及外出歸來一定要洗手；打噴嚏、咳嗽和清潔鼻子應用衛(wèi)生紙掩蓋，用過的衛(wèi)生紙不要隨地亂仍；勤換、勤洗、勤曬衣服、被褥；不隨地吐痰，個人衛(wèi)生用品切勿混用。4、加強鍛煉，增強免疫力。春天人體新陳代謝開始旺盛起來，正是運動鍛煉的好時機，應積極參加體育鍛煉，多到郊外、戶外呼吸新鮮空氣，每天鍛煉使身體氣血暢通，筋骨舒展，體質增強。在鍛煉的時候，必須注意氣候變化，要避開晨霧風沙，要合理安排運動量，進行自我監(jiān)護身體狀況等，以免對身體造成不利影響。5、生活有規(guī)律。睡眠休息要好，保持充分的睡眠，對提高自身的抵抗力相當重要。要合理安排好作息，做到生活有規(guī)律，勞逸結合，無論學習或其他活動使身體勞累過度，必然導致抵御疾病的能力下降，容易受到病毒感染。6、衣、食細節(jié)要注意。春季氣候多變，乍暖還寒，若驟減衣服，極易降低人體呼吸道免疫力，使得病原體極易侵入。必須根據天氣變化，適時增減衣服，切不可一下子減得太多。合理安排好飲食，飲食上不宜太過辛辣，也不宜過食油膩。要減少對呼吸道的刺激，要多飲水，攝入足夠的維生素，宜多食些富含優(yōu)質蛋白、糖類及微量元素的食物，如瘦肉、禽蛋、大棗、蜂蜜和新鮮蔬菜、水果等。7、切莫諱疾忌醫(yī)。由于春季傳染病初期多有類似感冒的癥狀，易被忽視，因此身體有不適應及時就醫(yī)，特別是有發(fā)熱癥狀，應盡早明確診斷，及時進行治療。如有傳染病的情況，應立刻采取隔離措施，以免范圍擴大。同學們，我們只要了解和掌握一些基本的預防知識，就可以遠離疾病。身體是知識的載體，只有健康的體魄，以及良好的心理品質，才能更好地學習和工作，才能應付各種困難和挑戰(zhàn)。最后，希望全校師生都能有一個健康的體魄來認真學習和工作，享受快樂的春天。給學生講傳染病課前的開場白和自我介紹篇三尊敬的各位老師，親愛的同學們：大家上午好！春天到了，陽光明媚，鳥語花香，但是人的機體對春季氣候日漸轉暖尚未適應，加之在此溫度條件下，細菌、病毒異?；钴S，所以春季多是呼吸道傳染病的高發(fā)季節(jié)。春季如何預防傳染?。渴紫任覀円龊米陨淼男l(wèi)生，要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，那么，哪些是自身良好的衛(wèi)生習慣呢？1、勤洗手、勤洗臉的習慣。同學們每天在吃飯前，大小便后；吃東西前；每天上床睡覺前，要養(yǎng)成勤洗手、勤洗臉的好習慣。對手的消毒最好的方法就是流動水加肥皂。雖然這個道理大家都知道，但能真正做到做好的并不多，因此我在此希望每個同學都要真正的做到。2、勤洗頭、勤洗澡的習慣我們同學在活動時，最容易出汗了，如果不經常洗頭、洗澡，同學們的頭發(fā)和皮膚就不清潔，就會幫助細菌生長，從而引起皮膚病。現(xiàn)在是冬春交際的時候，天氣也暖和起來了，請同學們在活動的時候要注意穿著，根據活動量的大小適當?shù)拇┟撘路?，并要做到出汗后應當天洗澡，并把臟衣服都換掉。3、勤刷牙、漱口的習慣。我們同學們的的牙齒特別是小學部的同學，很容易被蟲子蛀壞，嘴巴不清潔是重要原因，所以呀，我們同學每天早上和晚上要養(yǎng)成刷牙、漱口的好習慣。4、勤剪指甲的習慣。長的指甲里會藏著許多臟東西，容易幫助細菌生長，傳染疾病，所以，我們每個星期要剪一次手指甲。此外，我們同學還要做到不咬手指甲、不挖鼻子、不挖耳朵、不用手揉眼睛，不亂扔水果皮或垃圾，不隨地吐痰或吐口水等。我們同學養(yǎng)成了以上這些好習慣，不僅可以預防和減少生病，促進身體健康，還可以成為一名講文明的好學生。自身的良好衛(wèi)生習慣養(yǎng)成后是不是就一定能預防疾病了呢，那還是不能的，環(huán)境的衛(wèi)生也是很重要的。怎樣做到優(yōu)良的環(huán)境衛(wèi)生呢？在學校我們應做到：1、地面、花壇內無煙頭、污水、紙屑、果皮。2、教室黑板下沿無粉筆頭、粉筆灰。3、墻上無蜘蛛網、無亂寫亂畫的現(xiàn)象，無足印球印。4、門窗、玻璃、辦公桌上、燈具、吊扇、吊牌上無灰塵。5、教室經常性開窗通風，這點很重要，我們知道冬春季節(jié)最好發(fā)的疾病有水痘，麻疹，腮腺炎，流感等，這些都是呼吸道的傳染病，是通過空氣來進行傳播的，如果一個教室空氣不流通的話，就會使整個班級的同學都處在細菌的包圍之中，這是很危險也很嚴重的事，所以班級內要經常打開南北窗進行空氣的流通