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文檔簡介

第二單元為父母分擔第1課時

我的家庭貢獻第六課我的家庭貢獻與責任1.體會自己作為家庭一分子的重要性,了解為家庭作出貢獻的方式。2.培養(yǎng)學生為家庭作貢獻的能力,知道為家庭作出貢獻的方法。3.引導學生形成為家庭作出貢獻的意識。課程導入課堂練習學習目標課程導入探究新知課堂小結拓展空間重點拓展空間課堂練習視頻導入拓展空間課堂小結探究新知課程導入視頻:冠軍媽媽回憶一下,家人為你做過哪些令你難忘的事情拓展空間課堂練習視頻導入拓展空間課堂小結探究新知課程導入

我們作為家庭的一員,父母為我們付出很多,為家庭貢獻很多,那我們?yōu)榧彝プ鞒龆嗌儇暙I課程導入探究新知課堂小結拓展空間一、年齡小

貢獻大活動一:家庭光榮榜活動要求:第一步:將確定好的家庭成員填入“家庭光榮榜”。第二步:注明家庭成員的貢獻。第三步:根據(jù)家庭貢獻,為家庭成員的貢獻排位。第四步:活動完成后,組內交流自己“家庭光榮榜”成員有誰以及上榜原因。課程導入探究新知課堂小結拓展空間家庭成員:媽媽貢獻:洗衣做飯、澆花、接送我上下學榜單位置:1家庭成員:我貢獻:偶爾幫助媽媽擇菜榜單位置:3家庭成員:爸爸貢獻:掃地拖地、偶爾接送我上下學榜單位置:2活動一:家庭光榮榜一、年齡小

貢獻大課程導入探究新知課堂小結拓展空間從剛才展示的“家庭光榮榜”名單來看,你有什么發(fā)現(xiàn)?活動一:家庭光榮榜一、年齡小

貢獻大課程導入探究新知課堂小結拓展空間閱讀角閱讀課本42頁秦朗家的家庭會議1.在秦朗的爸爸媽媽眼里,秦朗對家庭的貢獻是什么?2.秦朗為家庭做些小事就算對家庭的貢獻,對此,你有什么感悟?一、年齡小

貢獻大課程導入探究新知課堂小結拓展空間活動二:暢所欲言1.漫畫中的家庭你怎么看待?是你心中的理想家庭嗎?一、年齡小

貢獻大課程導入探究新知課堂小結拓展空間活動二:暢所欲言2.說一說,你心中的理想家庭是什么樣的?請你列舉出幾個關鍵詞,請你搶答!相互陪伴相互關心相互支持一、年齡小

貢獻大課程導入探究新知課堂小結拓展空間活動二:暢所欲言相互陪伴的事情相互關心的事情相互支持的事情爸爸陪我打籃球我為生病的爸爸倒水我?guī)蛬寢屨疹櫭妹?.請你根據(jù)家庭成員的實際情況,完成下表。一、年齡小

貢獻大課程導入探究新知課堂小結拓展空間奇思妙想同學們,請你參照課本44頁,根據(jù)自己家實際情況,給家里出些“好點子”吧,并拍照上傳。二、有創(chuàng)意

有行動課程導入探究新知課堂小結拓展空間奇思妙想二、有創(chuàng)意

有行動巧去冰箱異味——冰箱用久了會出現(xiàn)一些異味,最好的辦法就是將過期的茶葉放進冰箱里,這樣可以吸附各種異味。課程導入探究新知課堂小結拓展空間二、有創(chuàng)意

有行動作為家中的一員,盡管我們能力有限,但是,也可以為家庭事務出主意,用自己的創(chuàng)意和行動為家庭作出貢獻!教師點撥課程導入探究新知課堂小結拓展空間我有妙計二、有創(chuàng)意

有行動俗話說,家家有本難念的經,如何讓家人之間的關系更加融洽?如何表達對家人的關心?請你完成以下任務,讓我們的家庭關系更加親密和睦。任務一:請你列舉最近家人之間的矛盾或者需要被關心的家人。課程導入探究新知課堂小結拓展空間二、有創(chuàng)意

有行動任務二:請你幫助家人解決矛盾或者說說如何向家人表達關心。我有妙計其他同學也可以提供妙計哦~課程導入探究新知課堂小結拓展空間教師點撥二、有創(chuàng)意

有行動貢獻是什么?貢獻有時是一句體貼的問候;有時是一句簡單的關心;有時是家人之間的相互幫助與支持;有時是試卷上一次又一次的進步;有時是為家庭的和睦出謀劃策做出行動;這一切都是我們對家庭的貢獻和付出。課程導入探究新知課堂小結拓展空間我的家庭貢獻有創(chuàng)意

有行動年齡小

貢獻大探究新知課堂小結拓展空間課程導入

課后活動請你制作一份有關“我的家庭貢獻”的手抄報,并在下節(jié)課向同學展示。再

見第二單元為父母分擔第二單元為父母分擔第2課時我也有責任第六課我的家庭貢獻與責任1.培養(yǎng)對家庭負責的精神,初步認識作為家中成員的責任。2.能夠主動關心家庭生活,增強家庭責任感。

3.體會和領悟承擔責任的收獲和快樂。課程導入課堂練習學習目標課程導入探究新知課堂小結拓展空間重點拓展空間課堂練習視頻導入拓展空間課堂小結探究新知課程導入視頻:家——有愛就有責任在你心目中,家是什么?你有何啟示?拓展空間課堂練習視頻導入拓展空間課堂小結探究新知課程導入

“家”是一個特別的地方,這里有爸爸媽媽這樣的大人,也有我們這樣的小孩。在家庭生活中,每個人都有責任。課程導入探究新知課堂小結拓展空間一、每個人都有責任活動一:觀點對對碰甲同學乙同學我們現(xiàn)在年紀還小,不需要承擔家庭責任。我們現(xiàn)在能力有限,是被照顧的那一個,所以還不需要承擔責任。思考:你認為呢?我們年紀那么小,也對家庭有責任嗎?課程導入探究新知課堂小結拓展空間家庭責任大討論你的家庭責任是什么?做力所能及的家務事。陪伴關心家人。照顧好自己?!弧⒚總€人都有責任課程導入探究新知課堂小結拓展空間活動二:曬曬我的承諾書你堅持完成這些家務了嗎?堅持了多久?你從中感受到了自己的負責精神嗎?家務承諾書……家務記錄表……二、負責任就要堅持到底還記得第五課你自愿寫下的“家務承諾書”嗎?課程導入探究新知課堂小結拓展空間二、負責任就要堅持到底承擔家庭責任不能僅憑一時興起,需要有負責任的精神,堅持負責到底。堅持是一種負責任的態(tài)度,這點我們可以向“金軒”學習?;顒佣簳駮裎业某兄Z書課程導入探究新知課堂小結拓展空間

閱讀課本47頁的《金軒養(yǎng)金魚的故事》思考

金軒養(yǎng)金魚遇到了哪些難題?他負起責任了嗎?你理解金軒爸爸所說的“負責任的精神”嗎?閱讀角照料金魚責任單1.我要學習如何養(yǎng)金魚,了解金魚的生活習性。2.我堅持定期為金魚換水、喂食。二、負責任就要堅持到底課程導入探究新知課堂小結拓展空間有了為家庭負責的精神,我們就會處處為家庭著想,主動做力所能及的事情,不會認為家庭事務只是大人的事情。二、負責任就要堅持到底閱讀角課程導入探究新知課堂小結拓展空間三、主動參與家庭事務活動三:我當家庭小主人家里的洗發(fā)水快用光了,我會……情境5媽媽去加班,沒辦法洗校服……情境3父母不在家,家里來客人了……情境1舅舅來我家了,而父母正好去田里干活了,我會……情境4爸爸生病了,媽媽出差……情境20103050204角色表演:你遇到這些情況,會怎么做呢?……課程導入探究新知課堂小結拓展空間三、主動參與家庭事務活動三:我當家庭小主人我來照顧客人。我來照顧生病的爸爸。我自己來洗衣服?!n程導入探究新知課堂小結拓展空間視頻:最美孝心少年王森洋活動四:視頻小探究主人公承擔了怎樣的家庭責任?她從中收獲了什么?四、負責任,有收獲課程導入探究新知課堂小結拓展空間幫奶奶擺攤照顧失明的爸爸努力學習四、負責任,有收獲王森洋承擔家庭責任,減輕了家庭的負擔,也獲得了街坊鄰居的一片好評和夸獎。課程導入探究新知課堂小結拓展空間暢所欲言四、負責任,有收獲輔導弟弟做作業(yè)。照顧家里的小狗……你有一直承擔的家務事嗎?如果有,你收獲了什么?課程導入探究新知課堂小結拓展空間四、負責任,有收獲承擔家庭責任的收獲收獲3收獲1收獲4收獲2獲得長輩的贊賞和認可鍛煉了自立能力培養(yǎng)了責任精神體驗到了成就感課程導入探究新知課堂小結拓展空間小試牛刀判斷以下說法的正誤1.做家務不只是大人的事情,我們也有責任。()2.我們年齡還小,不用承擔家庭責任。()3.家庭事務只是大人的事,我們還小,幫不上忙。(

)4.家庭責任的承擔不能僅憑一時興起,要堅持到底。(

)5.只有做家務才是為家庭做貢獻。()四、負責任,有收獲?????課程導入探究新知課堂小結拓展空間我也有責任主動參與家庭事務每個人都有責任負責任就要堅持到底負責任,有收獲探究新知課堂小結拓展空間課程導入

課后活動

1.交流:將“我的責任單”帶回家,與父母商議可行性。2.實踐:選一項家務事,堅持長期做,寫下自己的收獲。再

見第二單元為父母分擔第二單元為父母分擔我的家庭貢獻與責任第一課時核心素養(yǎng)目標道德意識:認識家庭的幸福需要每個人的付出。健全人格:引導學生用自己的創(chuàng)意和行為為家庭作貢獻。責任意識:讓學生理解什么是家庭貢獻,培養(yǎng)學生關心家人,關心家庭事務,為家庭和諧做貢獻的意識。目錄我的家庭貢獻01我也有責任02【視頻】:大學生快遞臟衣服回家洗我的家庭貢獻想一想1、觀看視頻,說說你的看法?2、你的衣服是自己洗的嗎?我的家庭貢獻我的家庭貢獻很多時候,我們都習慣了向父母索取、向家人索取、向家庭索取,但是卻忘了,我們每個人都是家庭的重要成員,家庭的幸福需要每個人作出貢獻。作為孩子,我們對家庭也要有自己的貢獻。小貼士女兒出生之后,家里有了不一樣的快樂。下班回來,只要看到女兒的笑容,就很開心。女兒越來越懂事了,能為家里做好多事情,寶貝是上天賜給我們的最好禮物。原來是這樣啊……我的家庭貢獻周末晚上,秦朗家開了一個家庭會議,主題是每個人的家庭貢獻。秦朗自己覺得沒什么貢獻,但爸爸媽媽的話讓她找到了自信。小小觀察員1、在秦朗的爸爸媽媽眼里,秦朗對家庭的貢獻是什么呢?2、為什么就是這樣的小事就能算是對家庭的貢獻了呢?3、從中,你有什么感悟?我的家庭貢獻我的家庭貢獻父母很愛我們,只要我們每天開開心心、平平安安,這樣,就是對家庭最好的貢獻。這是你心中的完美家庭嗎?漫畫中的家庭是怎樣的家庭?這是你心目中完美的家庭嗎?我的家庭貢獻互相關心互相支持共同承擔互相陪伴我的家庭貢獻想一想,你心中的完美家庭是怎樣的?我心中的完美家庭周末,爸爸胃病犯了,媽媽還在出差,小林決定不出門玩了,在家陪爸爸。妹妹纏著媽媽,要跟著去菜地玩,姐姐主動提出在家照顧妹妹。爸爸身體有點超重,劉華杰為了督促爸爸鍛煉身體,經常和爸爸一起打籃球。生活小鏡頭我的家庭貢獻我的家庭貢獻家庭中的每個人都是不可缺少的。家人之間的相互陪伴、相互關心、相互支持,都是家庭成員對家庭的貢獻。交流園1、交流一下,你對家庭的貢獻有哪些呢?2、你能發(fā)現(xiàn)家人間相互陪伴、相互關心、相互支持的事情嗎?我的家庭貢獻爺爺年紀大,腿腳不便,我經常陪著爺爺散步,當爺爺?shù)男」照?。愛的小舉動奶奶身體不好,我經常會叮囑奶奶吃各種各樣有益身體健康的水果。我的家庭貢獻愛的小舉動當我晚回家的時候一定會告訴媽媽,不讓她擔心。爸爸工作、應酬十分辛苦,每天我都會表達對他的關心,節(jié)日還會送上我的祝福。我的家庭貢獻請你再說說,你遇到過這樣的情況嗎,你是怎么做的?當爸爸媽媽生病的時候,我會……當爸爸媽媽心情不好的時候,我會……當爸爸媽媽工作一天回到家,我會……當爸爸媽媽吵架了,我會……我的家庭貢獻我的家庭貢獻我們還有哪些方法能夠為家庭作出屬于自己的貢獻呢?你都是怎么做的?家庭小鏡頭父母常說我是家里的“創(chuàng)意員”,點子特別多。我的家庭貢獻菜苗又不知道被誰家的雞吃了。給菜地扎個籬笆吧!下雨了,我在家門口放一個墊子,不讓泥水帶到家里面??展拮佑脕矸N花,家里的陽臺變得生機勃勃。我的家庭貢獻作為家中的一員,盡管我們能力有限,但是,也可以為家庭事務出主意,用自己的創(chuàng)意和行動為家庭作貢獻?。杭彝ト蝿沾蝿?:外公、外婆不和我們住一起,我們如何關心他們呢?任務2:如何讓我家與叔叔家、姨媽家聯(lián)系得更緊密呢?任務3:父母因為家務事吵架了,如何讓父母和好呢?任務4:······演一演請從下面的“家庭任務袋”中抽取一個任務,想想可以用哪些方法完成,并演一演。我的家庭貢獻:示例:1、我抽取的任務是“如何讓我家宇叔叔家、姨媽家聯(lián)系得更緊密”。2、我的妙計是邀請?zhí)玫?、表妹到我家玩,或者經常給叔叔、姨媽打電話,向他們問好……說一說1、我抽取的任務是……2、我的妙計是……3、其他同學還能想到的妙計有……我的家庭貢獻我的家庭貢獻孩子是維系家庭成員之間親情的紐帶,我們如果能夠主動幫助家人維系感情,那將會取得事半功倍的效果。想一想,你們家是不是也缺少什么?讓我們開動腦筋,給家里出些“好點子”吧!1、我認為我家還缺少:2、我的主意:“好點子”大討論我的家庭貢獻貢獻是什么?我的家庭貢獻貢獻有時是一句體貼的問候。有時是餐桌上一句簡單的“真好吃”。有時是進門時對親人的一個燦爛微笑。有時是卷子上一次又一次的進步。有時是父母病床前的一杯溫開水……學會付出和貢獻吧,因為愛就在我們身邊。第二單元為父母分擔我的家庭貢獻與責任第二課時核心素養(yǎng)目標道德意識:在情境討論中,感悟處處為家庭著想,主動承擔力所能及的家庭事務。培植負責任精神。健全人格:知道我們也需要承擔家庭責任,學會承擔家庭責任,培養(yǎng)責任精神。責任意識:學會處處為家庭著想,主動做力所能及的事情。目錄我的家庭貢獻01我也有責任02【視頻】:家庭責任感我也有責任想一想

你對家庭責任感是如何理解的?你是怎樣做的?我也有責任我也有責任觀點二:我們現(xiàn)在年紀還小,不需要承擔家庭責任。觀點一:做家務本來就是全家人的份內事你支持哪種觀點,為什么?我也有責任在家庭生活中,大人要盡責,我們年齡雖小,但也應盡到自己的責任。小貼士這樣負責任嗎?朱曉自告奮勇地向爸爸申請,由他每天負責倒家里的垃圾。才干了一個星期,他就抱怨起來。煩死了,家里每天都有這么多垃圾啊,我不想干了。如果大人嫌家務事煩,也可以不做家務嗎?我也有責任討論:家庭責任大討論1、你覺得朱曉這樣是負責任嗎?2、如果大人嫌家務事煩,也可以不做家務嗎?3、假如沒人做家務,朱曉家會變成什么樣呢?家庭生活又會變成什么樣呢?我也有責任可怕的家庭生活沒人洗碗、沒人煮飯每人收拾房子、沒人倒垃圾我也有責任我也有責任如果大人也嫌家務事麻煩,不承擔家庭責任,那么家庭生活就會變得很糟糕。所以,我們承擔家庭責任不能僅憑一時興起,需要像父母、家人一樣,有負責任的精神,堅持負責到底!小貼

士有3個人到一家建筑公司應聘,經過一輪又一輪的考試,最后他們從眾多的求職者當中脫穎而出。公司的人力資源部經理對他們說了一句“恭喜你們”,然后將他們帶到了一處工地。工地上有三堆散落的紅磚,亂七八糟地擺放著。人力資源部經理告訴他們,每人負責一堆,將紅磚整齊地碼成一個方垛,然后他在3個人疑惑的目光中離開了工地。責任與擔當我也有責任小故事

甲對乙說:“我們不是已經被錄用了嗎?為什么將我們帶到這里?”乙對丙說:“我可不是應聘這樣的職位,經理是不是搞錯了?”丙說:“不要問為什么了,既然讓我們做,我們就做吧?!比缓髱ь^干起來。甲和乙同時看了看丙,只好跟著干起來。

還沒完成一半,甲和乙明顯放慢了速度,甲說:“經理已經離開了,我們歇會兒吧?!币腋O聛?,丙卻一直保持著同樣的節(jié)奏。

人力資源部經理回來的時候,丙只有十幾塊磚就全部碼齊了,而甲和乙只完成了1/3的工作量。經理對他們說:“下班時間到了,下午接著干?!奔缀鸵胰玑屩刎摰厝拥袅耸种械拇u,而丙卻堅持將最后的十幾塊磚碼齊。責任與擔當小故事我也有責任如果你是人力資源部的經理,你會選擇誰留下來?為什么?我也有責任我是面試官甲和乙落聘的原因,自然是他們缺乏對工作的責任感,接到任務后不能立即投入執(zhí)行,看到經理不在身邊就開始藏奸?;?。而丙卻表現(xiàn)出了強烈的工作責任感,雖然對經理的安排感到疑惑,但還是馬上執(zhí)行任務,而且在整個過程中,表現(xiàn)始終如一,特別是最后沒有因下班時間到了就結束工作,而是堅持將任務完成。丙表現(xiàn)出來的正是一種任何時候都對工作高度負責的精神,這樣的員工是每個公司都熱切希望得到的。我也有責任原因分析思考責任精神對于我們每個人的學習、生活甚至以后的工作都十分重要,它能幫助我們獲得他人的贊賞和認可,也能幫助我們提升自己的能力。那么,我們怎樣才能培養(yǎng)負責任的精神呢?我也有責任我也有責任

看到鄰居家養(yǎng)的金魚很漂亮,金軒也央求爸爸買幾條小金魚來養(yǎng)。但是,爸爸覺得養(yǎng)金魚太費事,會平添不少家務負擔。但金軒一再堅持,并許諾照顧金魚的事情由自己承擔。爸爸擔心金軒不能盡職照料金魚,就與他做了一個約定——“照料金魚責任單”。之后,爸爸帶著他去觀賞魚市場買回來五條小金魚,魚缸、魚食以及其他養(yǎng)魚用品。

金軒很快發(fā)現(xiàn),養(yǎng)金魚不是那么容易的事情。給金魚換水就大有學問。不同的季節(jié),換水的時間不一樣。換水的方式也要注意,新接的自來水不能立即使用,否則自來水中的消毒劑殘留,會讓金魚受不了。雖然金軒意識到照顧金魚不容易,但是,既然是自己決定要養(yǎng)的,就會負責到底。爸爸稱贊金軒這種負責任的精神。這種精神不僅是對自己的決定負責,對與爸爸之間的約定負責,也是對金魚負責。照料金魚不能僅憑一時的興趣,金魚是有生命的,既然決定養(yǎng)金魚,就應該對金魚負責,按照金魚的習性來照顧它們的生活閱讀角你理解金軒爸爸所說的“負責任的精神”嗎?我也有責任

照料金魚責任單1.我要學習如何養(yǎng)金魚,了解金魚的生活習性。2.我堅持定期為金魚換水、喂食。閱讀理解我也有責任有了為家庭負責的精神,我們就會處處為家庭著想,主動做力所能及的事情,不會認為家庭事務只是大人的事情。小貼士我也有責任舅舅來我家了,而父母正好去田里干活了,我會……家里的洗發(fā)水快用光了,我會……試一試:我當家庭小主人我也有責任有客來我家我請坐沙發(fā)客人等一等

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