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文檔簡介
結(jié)構(gòu)化面試評分表,,,,,,,,,,,,,
注意:本表各要素得分不得涂改,涂改后本表無效,須重新填寫。,,,,,,,,,,,,,
姓名,,,,性別,,年齡,,學(xué)歷,,職稱,,應(yīng)聘職位,
測評要素,,語言表達,,組織協(xié)調(diào)能力,,自我管理能力,,應(yīng)變能力,,人際交往能力,,專業(yè)知識(請?zhí)顚懰釂栴}),
權(quán)重,,15,,15,,15,,15,,15,,25,
觀察要點,,1、口齒是否清晰,語言是否流暢?,,1、計劃是否完整周密?,,1、自我管理是否具有合理性?,,1、面對壓力或問題情緒是否穩(wěn)定?,,1、有無主動與人合作意識?,,,
,,2、用詞是否得當、意思表達是否準確?,,2、是否具有協(xié)調(diào)意識?,,2、是否具有一定的規(guī)律性?,,2、思維反應(yīng)是否敏捷?,,2、與人能否有效進行溝通?,,,
,,3、內(nèi)容是否有條理和邏輯性?,,3、計劃是否屆時可行?,,3、計劃安排是否得當?,,3、考慮問題是否周全?解決辦法是否有效可行?,,3、對人際關(guān)系的處理是否違背原則或者影響工作?,,,
評分標準,好,11--15,,11--15,,11--15,,11--15,,11--15,,17-25,合計
,中,6--10,,6--10,,6--10,,6--10,,6--10,,9--17,
,差,0--5,,0--5,,0--5,,0--5,,0--5,,0--8,
要素得分,,,,,,,,,,,,,
人才優(yōu)勢評估,,,,,,,,人才劣勢評估,,,,,
評價結(jié)果(請用“√”填寫到相應(yīng)選項中),,,,,,,,,,,,,
建議錄用,,
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