江蘇省鹽城市(2024年-2025年小學(xué)四年級語文)統(tǒng)編版綜合練習(xí)（（上下）學(xué)期）試卷及答案

江蘇省鹽城市(2024年-2025年小學(xué)四年級語文)統(tǒng)編版綜合練習(xí)（（上，下）學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）1）.看拼音，寫詞語。

chūsài

zhēngfú

jiézuò

xióngwěi

sùjìng

xiōnghuái

huígù

hēchì

2、填空題（每題2分共5題）1）.按要求填空。

（1）________，飛入菜花無處尋。（宋·楊萬里《宿新市徐公店》）

（2）眾鳥高飛盡，_______。（唐·李白《獨(dú)坐敬亭山》）

（3）學(xué)習(xí)不怕根底淺，_________。（名言）

（4）心中的風(fēng)雨來了，_________。（冰心《繁星》一五九）2）.請選擇合適的詞語填空（只填序號）。

小明的家人各有特點(diǎn)，爺爺雖然早就退了休，卻一天沒閑過，真像一頭()；奶奶做事()，從來不打一點(diǎn)兒馬虎眼；媽媽是音樂老師，聲音可好聽了，跟()一樣；爸爸是一條書蟲，上廁所都要帶本書，真稱得上是()了。

A．千里馬

B．老黃牛

C．百靈鳥

D．鐵公雞

E．手不釋卷

F．一絲不茍

G．鐵杵成針

H．程門立雪3）.積累小達(dá)人。

（1）本學(xué)期我積累了《墨梅》中表達(dá)詩人高風(fēng)亮節(jié)的名句：“______________，________________?！狈e累了關(guān)于自強(qiáng)不息的名句：“天行健，__________?！边€積累了關(guān)于學(xué)習(xí)要勤奮刻苦的名句：“____________，______________。”

（2）毛主席借“已是懸崖百丈冰，_______________________”來表現(xiàn)革命者面對困難堅強(qiáng)不屈的美好情操。

（3）淳樸的鄉(xiāng)村里，楊萬里看到的是“籬落疏疏一徑深，________________”；在鄉(xiāng)間田野里，范成大看到的是“________________，麥花雪白菜花稀”。

（4）這個學(xué)期我們認(rèn)識了許多令人欽佩的人物：___________的小英雄雨來，_________的黃繼光、_________________的哈爾威船長……4）.比一比，再組詞。頗_______伏_______舔_______碩_______吠_______添_______顱_______疏_______貧_______頰_______蔬_(dá)______貪_______5）.根據(jù)課文內(nèi)容填空。

A．當(dāng)年黨中央毛主席對中國革命的正確領(lǐng)導(dǎo)。

B．大生產(chǎn)運(yùn)動中所體現(xiàn)的自力更生、艱苦奮斗的革命精神

。

C．毛主席等中央領(lǐng)導(dǎo)同志在這里從事的革命活動。

D．人們在延安度過的革命歲月。

（1）第二節(jié)中，連著用了四個“追尋你”，其中第一個“你”代表()；第二個“你”代表()；第三個“你”代表()；第四個“你”代表()；

A．代表過去落后的生產(chǎn)條件B．現(xiàn)代化

C．延安精神。

（2）詩的第4節(jié)中，“航天飛機(jī)”和“電子計算機(jī)”代表()，“老牛破車”代表()；“寶塔山”代表代表()。

（3）我們毫不猶豫丟掉的是_____________，但不能丟掉的是_________。

（4）作者追尋延安，實(shí)際是追尋_____________。

（5）延安精神具體指的是__________。

（6）第一節(jié)中，作者把自己對延安精神的追尋比作___________追尋_________，又比作_______追尋_________。3、選擇題（每題2分共3題）1）.神話故事人物形象鮮明，以下是小悅做的閱讀筆記，其中錯誤的一項是（

）A．宙斯：善良B．精衛(wèi)：執(zhí)著C．普羅米修斯：勇敢不屈2）.小明同學(xué)聽寫四組詞語，有錯別字的一組是（）A．倘若

慰藉

淹沒

開辟B．隱形

波滔

預(yù)防

墨綠C．寂靜

淘氣

狂吠

脾氣D．聚集

觀賞

調(diào)遣

拆除3）.下面帶點(diǎn)字（詞）解釋有錯誤的一項是（）A．恭勤不倦（疲倦）/偉大的奇觀（壯觀）B．家貧不常得油（貧窮）/枝折花落（斷）C．未成，棄去（放棄）/約莫算來（大概）D．急走追黃蝶（跑）/《宿新市徐公店》（住宿）4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.這座住宅真可以算是偉大的工程了。（改為反問句）

_________________________________________5、連線題（每題4分共2題）1）.連一連。

千里黃云白日曛

欲飲琵琶馬上催

高適

但使龍城飛將在

長河漸落曉星沉

王翰

葡萄美酒夜光杯

不教胡馬度陰山

李商隱

云母屏風(fēng)燭影深

北風(fēng)吹雁雪紛紛

王昌齡2）.下列神話中的人物與其相關(guān)內(nèi)容用線連接起來。

巴德爾

勇敢的大力士

神農(nóng)

永遠(yuǎn)掛著迷人微笑的北歐光明之神

辛格比

用音樂征服草木萬物

赫拉克勒斯

著有中國第一部藥學(xué)著作《本草經(jīng)》

俄耳甫斯

敢捉弄北風(fēng)6、排序題（每題5分共2題）1）.把下面排列錯亂的句子整理成一段通順的話，序號標(biāo)在括號里。

(

)小船順著水流向前漂去。

(

)看著一只只小船漂遠(yuǎn)了，我們心里在說：“小紙船，希望你漂到大海去。”

(

)星期天，我和幾個小伙伴一起來到小溪邊。

(

)我們拍著手，沿著小溪追著小船。

(

)我們用五色彩紙折成一只只小船，放在水里。2）.將下列句子排列成一段通順的話

________田野盡頭，連綿的山峰像大海里起伏的波濤。

________溪水是那么清澈、明凈，水里的小魚自由自在地游來游去。

________小溪的另一邊是田野，如今黃澄澄的，正報告著豐收的喜訊。

________一條小溪從我們村子里靜靜地流過。

________山腰上的公路像一條銀灰色的綢帶飄向遠(yuǎn)方。

________小溪的一邊是果園。春天，花香彌漫；秋天，碩果累累。7、判斷題（每題5分共1題）1）.判斷下面說法，對的打“√”，錯的打“×”。

1．“但使龍城飛將在”中的“但”意思是“只要”。(

)

2．蝙蝠在夜里飛行，靠的是眼睛，而不是嘴巴和耳朵。(

)

3．“學(xué)好語文要多讀課外書嗎？必須要！”是個設(shè)問句。(

)

4．“可是牛像是無所謂似的，只是眨眨眼睛，把尾巴甩幾甩”是個比喻句。(

)8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.詩歌賞析，并完成練習(xí)。題西林壁【宋】蘇軾橫看成嶺側(cè)成峰，

。

，只緣身在此山中。1．把這首詩補(bǔ)寫完整。

2．解釋詞語。

題：________

緣：________

3．前兩句寫了詩人從________、________不同的角度，處在________、________、________、________不同位置觀看廬山的感覺。

4．從這首詩中得到的啟發(fā)，正確的一項是（

）A．對復(fù)雜的事物，只要看到一方面，就可以推斷出其他方面。B．對復(fù)雜的事物，應(yīng)多角度觀察，多方面調(diào)查了解，抓住主要的方面思考。C．對復(fù)雜的事物，既要多方面觀察，又要親身去體驗(yàn)，去分析。9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.作文。

勇氣讓成長之旅更加多姿多彩，分享你的“勇氣”故事，這件事可能跟某次成功或失敗的嘗試有關(guān)，可能跟朋友相處有關(guān)，可能跟一次探險有關(guān)，還可能跟奇思妙想有關(guān)……以“勇氣”為話題，寫一寫你的故事吧！題目自擬，注意寫清楚事情發(fā)生的過程。10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀文章內(nèi)容，完成練習(xí)。簡單又精巧的防暈車眼鏡佚名①暈車是一件痛苦的事情，但你知道嗎，一款看起來“簡陋”的眼鏡能大大緩解暈車癥狀。②對于暈車的人來說，出門旅行坐車是一件非常痛苦的事情，因?yàn)闀炣嚹欠N惡心、嘔吐和出冷汗的感覺實(shí)在是太難受了。如果不巧車輛走的是盤山公路，那后果就更不用說啦。暈車是一種非常普遍的疾病，在人群中占有很大的比例。在歐洲，至少有3千萬人長期受到這種疾病的影響，另外，還有占總?cè)丝谌种坏娜耍簧兄辽俪霈F(xiàn)過一次暈車癥狀。③為了解決暈車者的煩惱，法國一家汽車公司設(shè)計出了一款防暈車眼鏡。它的外形就像一副沒有鏡片的圓框眼鏡，暈車者只要戴上它10分鐘，就能大大地緩解暈車癥狀，有效率在95%以上。防暈車眼鏡為什么會有這么神奇的效果呢？這還要從暈車的發(fā)病機(jī)制說起。④暈車，學(xué)名叫“暈動病”，也被稱為“運(yùn)動病”。它是患者在乘坐交通工具時，耳內(nèi)的前庭神經(jīng)受身體運(yùn)動的刺激而發(fā)生的疾病。患者一開始會感覺上腹不適，緊接著是惡心、面色蒼白、出冷汗，最后會出現(xiàn)眩暈和嘔吐等癥狀。⑤車輛在行駛過程中，乘客的身體會隨著車輛的運(yùn)動而上下顛簸、左右搖擺等。這時，乘客內(nèi)耳的半規(guī)管感受到了這些運(yùn)動，并不斷地把信息傳遞給大腦?？墒牵捎诔丝妥谲?yán)?，車?yán)锏臇|西都是靜止的，視覺系統(tǒng)認(rèn)為人體沒有動。于是，乘客的大腦便接收到兩種互相矛盾的信息。正是這種沖突，引起了頭暈、惡心的癥狀。防暈車眼鏡正是為了解決這種沖突而設(shè)計的。⑥防暈車眼鏡由4個透明的圓環(huán)組成，除了前面的兩個圓環(huán)，兩側(cè)也各有一個圓環(huán)。圓環(huán)是空心的，里面充了一半的藍(lán)色液體。在車輛行駛的過程中，藍(lán)色液體會隨著人體晃動，并且液體晃動的幅度、頻率與人體是一致的。眼鏡前面的兩個圓環(huán)，主要展示人體的左右晃動；眼鏡兩側(cè)的圓環(huán)，主要展示前后晃動。使用者眼睛的余光看到液體在晃動，會獲得與半規(guī)管一致的運(yùn)動信息，從而保持視覺與平衡感的協(xié)調(diào)。當(dāng)大腦不再收到互相矛盾的信息時，也就不會產(chǎn)生暈車的感覺了。⑦防暈車眼鏡是一個非常簡單而又巧妙的發(fā)明，它通過簡單的結(jié)構(gòu)，巧妙地化解了復(fù)雜的問題。除了暈車、暈船以外，有的人還會“暈3D”。其中的機(jī)制與暈車剛好相反，在看立體電影或玩3D游戲時，銀幕或顯示器上的畫面（也就是人的視覺）在運(yùn)動，但是人的前庭器官卻沒有感覺到身體在運(yùn)動。這時，人的視覺與平衡感之間也會產(chǎn)生沖突，讓人感到眩暈。想一想，有沒有什么簡單有效的辦法來解決這個問題呢？（選文有刪改）1．閱讀文章，完成下面的結(jié)構(gòu)圖。

①____________________________________

②____________________________________

③____________________________________

④____________________________________

⑤____________________________________

2．文章第②段中的加點(diǎn)詞“至少”可以去掉嗎？為什么？

______________________

3．想一想，有沒有什么簡單有效的辦法來解決“暈3D”這個問題呢？

_____________________11、信息匹配（每題5分共2題）1）.給加點(diǎn)字選擇正確答案，填上序號。

（1）征：①走遠(yuǎn)路；②政府召集人民服務(wù)；③征收；④征用。

征文_____

長征_____

征地_____

征兵_____

（2）憑：①倚靠、倚仗；②身子靠著；③憑借，根據(jù)；④證據(jù)。

憑欄遠(yuǎn)眺_____

文憑_____

憑借_____

不足為憑_____2）.根據(jù)提示，選字填空。（只寫序號）

①綱②鋼

①俱②懼

①幕②暮

①競②竟

(

)印

與日(

)增