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文檔簡介
遼寧省錦州市(2024年-2025年小學(xué)四年級語文)人教版摸底考試(上學(xué)期)試卷及答案
姓名____班級____
滿分:100分考試時間:60分鐘
1、書寫(每題5分共1題)1).【宣傳標(biāo)語】請抄寫下面的格言作為宣傳標(biāo)語,要求正確、工整,力求美觀。
書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。2、填空題(每題2分共5題)1).在“生活與表達”主題詞句的積累活動中,請你填寫完整。
(1)老麻雀不能_______地站在高高的沒有危險的樹枝上,一種強大的___使他飛了下來。文句選自《麻雀》,作者是_____國_________。
(2)學(xué)習(xí)了《陀螺》一文,我明白了“人不可_________,海水不可_________”的道理。
(3)學(xué)習(xí)了宋代詩人盧鉞的古詩《雪梅》,我們會想到成語“__________,________?!彼鼈兲N含的道理是一樣的。
(4)老人們常用“________,_____?!背烧Z來告誡我們要注意飲食衛(wèi)生和說話藝術(shù)。2).把下列詩句補充完整,再寫一個歇后語。
竹外桃花三兩枝,_____________________。
_____________________,孤云獨去閑。
_____________________,月明蕎麥花如雪。
關(guān)羽失荊州——_____________________。3).1.任選一個詞語,仿照例句用動作描寫來表現(xiàn)它。生氣
著急
開心寫“害怕”:媽媽一走,我就把屋里所有的燈都打開,然后鉆進被窩,蒙上頭,大氣都不敢喘。寫“_______”:____________________4).按要求寫四字詞語。
(1)與讀書求學(xué)有關(guān)的故事:________________
________________
(2)形容人物優(yōu)秀品質(zhì)的:__________________
_________________
(3)描寫人物心情的:_________________
___________________5).有同學(xué)寫下了這樣的生活記錄,請你幫助他補充完整。
(1)老麻雀站在獵狗面前,盡管因為緊張,身體嚇得fāchàn(),但是它還是努力yǎnhù()自己的孩子,dàgài(
)這就是愛的本能的體現(xiàn)吧,kuàngqiě()它只能如此。
(2)那個wánpí(
)、shuàiqì()的孩子,不怕山高路陡,勇敢地pāndēng()到山頂。他知道老師給予他yīnqiè(
)的希望。如果把他也chèhuàn(),他們組將成為kuìbài(
)者。3、選擇題(每題2分共3題)1).下列加點字書寫正確的一組是(
)A.挺立
宮廷B.浦育
捕捉C.換散
煥發(fā)D.英峻
嚴(yán)俊2).下面詩句中表達送別之情的一項是(
)A.黃師塔前江水東,春光懶困倚微風(fēng)。B.寒雨連江夜入?yún)牵矫魉涂统焦?。C.眾鳥高飛盡,孤云獨去閑。D.日長籬落無人過,唯有蜻蜓蛺蝶飛。3).下列詞語中,書寫有誤的一項是(
)A.心情
手壁
擁擠B.聚焦
努力
燦爛C.額角
分辨
范圍D.剎那
石筍
登陸4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).照下面的句子,選一種情況寫一組連續(xù)的動作,動詞不少于三個。
例:他勇敢地抓住窗框,兩只腳有力地蹬著車廂,攀上了窗口。
蝴蝶飛舞
小男孩打羽毛球
媽媽下班回到家
________________________________5、連線題(每題4分共2題)1).好朋友,牽牽手。
寬闊的牛聲焦急地
奔跑
高高的原野拼命地
搜尋
哞哞的草垛飛快地
喊叫2).連線。
若言聲在指頭上
四時佳興與人同
舊時王謝堂前燕
何不于君指上聽
萬物靜觀皆自得
飛入尋常百姓家6、排序題(每題5分共2題)1).句子排序
(
)我們坐在河邊柳樹下,放下了魚鉤。
(
)忽然,浮標(biāo)一沉,我急忙把魚竿往上一提,一條銀白色的小魚釣上來了。
(
)星期天早晨,我和小明扛著魚竿到郊外去釣魚。
(
)淺紅色的浮標(biāo)漂在水面上。
(
)我們高興地把魚竿舉在空中,搖晃著,喊著:“我們釣著魚了!”2).根據(jù)課文的敘述順序給下列事件排序。
(
)抗戰(zhàn)勝利,當(dāng)即剃須,宣布登臺演出,觀者如潮。
(
)香港淪陷,受到逼迫,蓄須明志,不堪其擾,返回上海。
(
)日軍占領(lǐng)上海,為躲避日本人糾纏,移居香港,深居簡出,不再登臺,悄悄苦練。
(
)日本侵略軍慶?!按髺|亞圣戰(zhàn)”,面對強硬要求,斬釘截鐵,斷然拒絕,打針拒演,差點兒丟了性命。
(
)長期不演戲,失去經(jīng)濟來源,無法養(yǎng)家糊口,但拒絕利誘,賣房度日。7、判斷題(每題5分共1題)1).“灰塵顆粒的直徑一般在萬分之一到百萬分之一毫米之間”這句話使用了列數(shù)字的說明方法。
(
)8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).閱讀古詩,完成練習(xí)。姑蘇竹枝詞[清]周宗泰中秋共把斗香燒,姐妹鄰家舉手邀。聯(lián)袂同游明月巷,踏歌還度彩云橋。(1)這首詩中講述了吳地中秋節(jié)________、________的習(xí)俗。
(2)在吳地,走月亮?xí)r有一個走三橋的節(jié)目,“走三橋”又稱“走橋”“走平安路”,女子走完三橋后,便可以“去疾、避災(zāi)、求福”,在本首詩中,人們都走了哪些地方?
__________________________________________
(3)下列選項中,與本首詩描述的是同一種節(jié)日的是(
)A.爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇。B.遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。C.日暮漢宮傳蠟燭,輕煙散入五侯家。D.今夜月明人盡望,不知秋思落誰家。9、書面表達(每題15分共1題)1).習(xí)作。
題目:記一次防地震演練
要求:回憶自己學(xué)校的一次防地震演練,把演練的時間、地點、誰參加寫清楚,把演練的過程寫具體,表達出當(dāng)時的心情。400字以上。10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).閱讀。貓(節(jié)選)①貓的性格實在有些古怪。②說它老實吧,它的確有時候很乖。它會找個暖和的地方,成天睡大覺,無憂無慮,什么事也不過問??墒?,它決定要出去玩玩,就會出走一天一夜,任憑誰怎么呼喚,它也不肯回來。說它貪玩吧,的確是啊,要不怎么會一天一夜不回家呢?可是,它聽到老鼠的一點兒響動,又是多么盡職。它屏息凝視,一連就是幾個鐘頭,非把老鼠等出來不可!1.選段中“古怪”的意思是(
)A.跟一般情況很不同,或生疏罕見,使人覺得詫異。文中指貓的性格與眾不同。B.跟一般情況很不同,或生疏罕見,使人覺得詫異。文中指貓的性格讓人難以捉摸。2.選段中“非……不可……”寫出了貓等老鼠的______和______,突出表現(xiàn)了貓的_________________。
3.短文圍繞中心句____________,寫出貓有時特別______,有時又特別______,有時又非常______。11、信息匹配(每題5分共2題)1).請你幫妙妙選出正確的讀音或漢字,畫“”。
晉(jìng
jìn)察冀
kàng(炕
坑)上
wū(唔
嗚)呼
槍shuān(拴
栓)
胳bo(膊
搏)
捆(kǔn
kùn)住
b?。ㄅ?/p>
扒)開
扭(niǔ
niú)轉(zhuǎn)2).翻開歷史故事,那些鮮活的人物仿佛就在眼前,讓我們拍攝一些歷史故事劇吧!一定能吸引參觀的人們。
我想扮演王戎,因為
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