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幼兒園放假假期安全教育教案幼兒園放假假期安全教育教案最新1教學(xué)目標(biāo):1、知道愛護(hù)小手,不玩尖利的東西。2、知道手劃破后簡(jiǎn)單的處理和保護(hù)方法。3、培養(yǎng)幼兒手眼協(xié)調(diào)的能力。4、加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)。5、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。教學(xué)準(zhǔn)備:相關(guān)圖片一張。教學(xué)過程:1、請(qǐng)幼兒觀察圖片,提問:(1)這個(gè)小朋友的手怎么啦?(出血了)(2)好好的小手怎么會(huì)出血呢?(被東西劃破了)(3)什么東西會(huì)把手劃破?為什么?(玻璃片、針、鐵釘、鐵絲、剪刀等。因?yàn)檫@些東西很尖,很鋒利。)(4)啟發(fā)幼兒回憶:自己的手有沒有被劃破過,手劃破了有哪些不方便。2、討論怎樣才能使我們的小手不受傷。(平時(shí)不玩剪刀、小刀、針、玻璃片、鐵片等尖利的'東西。)小結(jié):我們周圍有很多東西,有的是很尖的,有的是很鋒利的,如果我們?nèi)ネ孢@些東西,就會(huì)把手劃破,給自己帶來危險(xiǎn)和許多不方便。所以小朋友們不要去玩這些東西,以免我們的手受傷,影響我們的教學(xué)和生活。3、討論怎樣保護(hù)、處理受了傷的手。(1)如果手不小心被劃破了,能不能用沒有洗過的手去捂?zhèn)??為什么?不能,因?yàn)闆]有洗過的手有細(xì)菌,會(huì)使傷口感染、化膿。)(2)手受傷了怎么辦?(如果擦傷了皮,要先清洗傷口,然后涂上紅藥水或紫藥水;嚴(yán)重的要找醫(yī)生處理。)(3)手包扎后還要注意哪些事項(xiàng)?(不能把傷手浸在水里,不能隨便揭掉包布,要按時(shí)找老師、醫(yī)生換藥等。)小結(jié):如果我們的小手已經(jīng)受了傷,就更要好好保護(hù),這樣才能使它快快恢復(fù)健康,為我們服務(wù)。幼兒園放假假期安全教育教案最新2一、快樂活動(dòng)目標(biāo):1、知道安全設(shè)施有哪些,了解其對(duì)人類的幫助。2、教育幼兒不玩弄危險(xiǎn)性物品。3、培養(yǎng)幼兒大膽發(fā)言,說完整話的好習(xí)慣。4、能說出不易玩耍的地方存在什么樣的安全隱患。二、快樂活動(dòng)準(zhǔn)備:各種安全設(shè)施的圖片,游戲場(chǎng)景、道具。三、快樂活動(dòng)過程:1、快樂激發(fā):觀察幾種生活中比較常見的標(biāo)志,了解其作用。2、快樂認(rèn)知:①、請(qǐng)幼兒觀察生活中比較常見的幾種安全設(shè)施,并展開討論。②、介紹各種安全設(shè)施的用途:地道、天橋、航標(biāo)、燈塔、照明設(shè)備、防水設(shè)施、護(hù)欄、標(biāo)志等等。③、提問幼兒會(huì)在哪里看到這些設(shè)施?了解它們的功能。④、幼兒討論:哪些是行人專用的,哪些是車輛專用的。⑤、討論不能夠玩弄哪些危險(xiǎn)性的.物品。3、快樂獲益:①、通過討論,孩子么知道安全設(shè)施有哪些,并了解其對(duì)人類的幫助。②、孩子們知道不能玩弄危險(xiǎn)性物品。4、快樂拓展:情景表演——在馬路上。請(qǐng)幼兒扮演小汽車和行人,游戲過程要求幼兒能夠按照自己所扮演的角色選擇安全設(shè)施。幼兒園放假假期安全教育教案最新3活動(dòng)目標(biāo):1.懂得疾病對(duì)人的危害,知道有些病是會(huì)傳染的,了解一些預(yù)防春季傳染病的簡(jiǎn)單知識(shí)。2.樂于接受預(yù)防接種,知道生病后應(yīng)配合治療,這樣才能健康成長。3.提高邏輯推理能力,養(yǎng)成有序做事的好習(xí)慣。4.發(fā)展觀察、辨別、歸案的能力?;顒?dòng)準(zhǔn)備:自備圖片,內(nèi)容分別為:水痘,腮腺炎,肝炎等傳染病患兒?;顒?dòng)過程:一、教師講述故事《亮亮生病了》。引起幼兒討論的興趣。1.導(dǎo)入:做接電話的樣子!師:你們知道老師接到了誰的電話嗎?2.老師在和一個(gè)小朋友的媽媽通電話,她是打電話來跟老師請(qǐng)假的,說:今天__小朋友不來上幼兒園了。她媽媽告訴我說:“__生水痘了,不能上幼兒園了,要不然會(huì)傳染給其他小朋友的?!蔽艺f:“好的',請(qǐng)你告訴__小朋友要好好治病,快快來上幼兒園?!倍?、教師提問并于幼兒一起討論。1.__1.__小朋友為什么不能來上幼兒園呢?師:水痘是什么樣子的病,對(duì)我們的身體有什么危害?出示水痘患兒的圖片,向幼兒介紹,使幼兒知道水痘疾病的危害,并了解水痘是會(huì)傳染給別人,所以__不能來上幼兒園。2.你還知道哪些病也像水痘一樣會(huì)傳染給其他人嗎?出示傳染病患兒的圖片,向幼兒介紹傳染病對(duì)我們身體健康的危害。3.請(qǐng)小朋友來說說傳染病的危害!4.老師小結(jié):得了傳染病人會(huì)感到不舒服,沒有精神,很痛苦,如果得了水痘,還會(huì)在皮膚上長出一顆一顆的水痘,使皮膚非常的難看!5.那得了水痘和其他的傳染病,應(yīng)該怎么辦呢?使幼兒知道生病了不要害怕,要聽醫(yī)生和爸爸媽媽的話,勇敢地打針和吃藥,接受治療,這樣就會(huì)很快好起來。6.怎樣才能不得水痘和其它傳染病呢?讓幼兒通過討論知道一些預(yù)防春季傳染病的簡(jiǎn)單知識(shí),知道不到得了傳染病的病人家去玩,不能接觸病人摸過的東西,并能勇敢地按時(shí)進(jìn)行接種,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣(飯前便后要洗手,不咬手指……),這樣我們就不會(huì)生病痛苦了!身體就能棒棒的!師:誰知道怎樣才不會(huì)得傳染?。繎?yīng)該怎樣做?三、教育幼兒懂得關(guān)系生病的小朋友!這樣他的病就可以很快的好起來!1.__小朋友生病了,我們應(yīng)該關(guān)心他,你們想跟他說些什么話?你們想告訴他什么?讓__小朋友的病快一點(diǎn)的好起來呢?2.把小朋友把自己想說話說出來,老師幫你們記起來,一起告訴__小朋友!(引導(dǎo)幼兒大膽的說)。幼兒園放假假期安全教育教案最新4活動(dòng)目標(biāo)1、培養(yǎng)幼兒在室內(nèi)玩的安全意識(shí)。2、學(xué)會(huì)在室內(nèi)玩耍時(shí)保護(hù)自己的方法?;顒?dòng)重點(diǎn):了解室內(nèi)玩時(shí)要注意的安全常識(shí)活動(dòng)難點(diǎn):從幼兒的錄像中找出不安全的因素活動(dòng)準(zhǔn)備:幼兒在室內(nèi)自由活動(dòng)的錄象課前反思:老師事先錄好小朋友自由活動(dòng)時(shí)的錄像,特別注意有不安全的因素,讓幼兒自己觀察,找出怎樣玩才安全,這樣會(huì)加深幼兒的.理解?;顒?dòng)過程:1、課前幾分鐘幼兒不受約束,在室內(nèi)自由活動(dòng)。2、幼兒有規(guī)律的坐好。老師說:"小朋友剛才玩的高不高興?老師已經(jīng)把小朋友玩的過程錄下來了,讓咱們一起看看錄像里的小朋友在干些什么?"3、播放幼兒在室內(nèi)玩耍且秩序很亂時(shí)的一段錄像,幼兒觀看。老師提問:這段錄像是在什么地方錄的?被錄像的這幾個(gè)小朋友做的好不好?哪些地方做的不好?他這樣做會(huì)發(fā)生什么事?應(yīng)該怎么做?從幼兒"應(yīng)該怎么做?"這個(gè)問題的回答情況引到下一個(gè)環(huán)節(jié)4、播放幼兒在室內(nèi)有秩序、有禮貌的自由活動(dòng)的一段錄像,幼兒觀看。并提醒和前一段進(jìn)行比較。老師提問:看了這段錄像,你感覺怎么樣?小朋友應(yīng)該向哪些小朋友學(xué)習(xí)呢?5、討論小結(jié)室內(nèi)活動(dòng)時(shí)要注意的安全事項(xiàng)走路要輕輕、慢慢的走,不能跑,
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