2024年中學(xué)教學(xué)常規(guī)檢查制度范文（二篇）

第2頁(yè)共2頁(yè)2024年中學(xué)教學(xué)常規(guī)檢查制度范文一、檢查項(xiàng)目備課（教案）、作業(yè)本、聽(tīng)課記錄二、檢查方式1.設(shè)立學(xué)校教學(xué)常規(guī)檢查領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)監(jiān)督并引導(dǎo)任課教師嚴(yán)格遵循教學(xué)常規(guī)，由教務(wù)處具體執(zhí)行檢查任務(wù)。2.學(xué)校行政人員將分派至各年級(jí)、各教研組，與年級(jí)組長(zhǎng)、教研組長(zhǎng)協(xié)作，采用普查與抽查、定期與不定期抽查相結(jié)合的方式，全面開(kāi)展各年級(jí)、各教研組教師的常規(guī)檢查工作。3.不定期檢查：學(xué)校行政人員將采取推門“聽(tīng)課”的方式，進(jìn)行隨堂聽(tīng)課，并全面檢查教師的常規(guī)教學(xué)資料。4.定期檢查：包括教研組內(nèi)每月一次的自我檢查，以及教務(wù)處每學(xué)期定期組織的三次全面檢查。每次檢查先由教研組進(jìn)行自我檢查、打分并評(píng)定等級(jí)，再由行政人員進(jìn)行復(fù)查。5.每次檢查，教研組組長(zhǎng)需如實(shí)填寫教學(xué)常規(guī)各項(xiàng)檢查登記表、教學(xué)常規(guī)檢查匯總表，并推薦優(yōu)秀教師。6.日常課堂管理由值日行政人員負(fù)責(zé)。7.常規(guī)檢查結(jié)果將記入教師業(yè)務(wù)考核檔案，作為學(xué)期評(píng)先評(píng)優(yōu)的重要依據(jù)。8.每學(xué)期將開(kāi)展優(yōu)秀教學(xué)常規(guī)評(píng)比活動(dòng)及教學(xué)常規(guī)競(jìng)賽活動(dòng)。三、檢查要求(一)備課1.教案應(yīng)以課時(shí)為單位，確保目標(biāo)明確、過(guò)程清晰、設(shè)計(jì)合理、程序完整。每個(gè)教案必須包含教學(xué)札記，且需在每學(xué)期開(kāi)學(xué)前備好一周的教學(xué)內(nèi)容，學(xué)期中應(yīng)提前撰寫三個(gè)教案。2.使用電子教案的教師需在開(kāi)學(xué)初向教務(wù)處提出申請(qǐng)，并承諾不抄襲（如完全從網(wǎng)上下載），學(xué)校將統(tǒng)一進(jìn)行管理和檢查。3.備課本教案需體現(xiàn)個(gè)性化特點(diǎn)，不得整年級(jí)使用同一教案。4.五年以下教齡的教師必須使用詳案，五年及以上教齡的教師可使用略案。(二)聽(tīng)課1.聽(tīng)課人員應(yīng)詳細(xì)記錄聽(tīng)課內(nèi)容，包括聽(tīng)課日期、授課教師、教學(xué)班級(jí)等信息，并給出課堂評(píng)價(jià)或教學(xué)建議。聽(tīng)課記錄不得抄襲和虛填，且需與教研組或教務(wù)處的記錄保持一致。2.各教研組應(yīng)積極開(kāi)展公開(kāi)課、研究課、觀摩課、示范課等多種形式的課堂教研活動(dòng)，以促進(jìn)教師完成聽(tīng)課任務(wù)。3.每學(xué)期學(xué)校將舉行大型公開(kāi)課活動(dòng)，要求每位教師聽(tīng)課節(jié)數(shù)不少于公開(kāi)課總節(jié)數(shù)的1/3。(三)作業(yè)1.教師應(yīng)結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)合理控制作業(yè)次數(shù)，具體次數(shù)需與各教研組及教務(wù)處商定。2.作業(yè)批改以評(píng)分?jǐn)?shù)為主，以批等級(jí)為輔。作業(yè)必須及時(shí)批改并注明批改時(shí)間，每次批改需包含適當(dāng)?shù)募m錯(cuò)和評(píng)語(yǔ)。3.作業(yè)布置次數(shù)必須與記分薄記錄的次數(shù)一致。4.每學(xué)期教導(dǎo)處將聯(lián)合年級(jí)組、教研組長(zhǎng)抽查學(xué)生作業(yè)情況，主要檢查作業(yè)次數(shù)（作業(yè)量）和批改情況。2024年中學(xué)教學(xué)常規(guī)檢查制度范文（二）一、檢查項(xiàng)目備課（教案）、作業(yè)本、聽(tīng)課記錄。二、檢查方式1.成立學(xué)校教學(xué)常規(guī)檢查領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)全面督查、指導(dǎo)任課教師嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)常規(guī)，具體執(zhí)行工作由教務(wù)處承擔(dān)。2.學(xué)校行政人員將分包至各年級(jí)、各教研組，協(xié)助年級(jí)組長(zhǎng)、教研組長(zhǎng)，采取普查與抽查、定期檢查與不定期抽查相結(jié)合的方式，全面開(kāi)展各年級(jí)、各教研組教師的常規(guī)檢查工作。3.不定期檢查：學(xué)校行政人員將以推門“聽(tīng)課”的形式，進(jìn)行隨堂聽(tīng)課，并全面檢查教師的常規(guī)教學(xué)資料。4.定期檢查：教研組需每月進(jìn)行一次自查，教務(wù)處每學(xué)期組織三次普查。每次檢查，先由教研組自查打分、評(píng)定等級(jí)，再由行政人員進(jìn)行復(fù)查。5.每次檢查，教研組組長(zhǎng)必須如實(shí)填寫教學(xué)常規(guī)各項(xiàng)檢查登記表、教學(xué)常規(guī)檢查匯總表，并推薦優(yōu)秀教師。6.日常的課堂教學(xué)由值日行政人員負(fù)責(zé)監(jiān)督。7.常規(guī)檢查結(jié)果將作為教師業(yè)務(wù)考核檔案的一部分，作為學(xué)期評(píng)先評(píng)優(yōu)的重要依據(jù)。8.每學(xué)期將舉辦優(yōu)秀教學(xué)常規(guī)評(píng)比活動(dòng)及教學(xué)常規(guī)競(jìng)賽活動(dòng)。三、檢查要求(一)備課1.教案應(yīng)為課時(shí)教案，需確保目標(biāo)明確，過(guò)程清晰，設(shè)計(jì)合理，程序完整。每個(gè)教案均須包含教學(xué)札記。每學(xué)期開(kāi)學(xué)前需備好一周的教學(xué)內(nèi)容，學(xué)期中應(yīng)提前編寫三個(gè)教案。2.使用電子教案的教師需在開(kāi)學(xué)初向教務(wù)處提出申請(qǐng)，嚴(yán)禁抄襲（如完全從網(wǎng)上下載），學(xué)校將統(tǒng)一進(jìn)行管理和檢查。3.備課本教案需體現(xiàn)個(gè)性化，不得整年級(jí)使用同一教案。4.五年以下教齡的教師必須使用詳案，五年以上教齡的教師可使用略案。(二)聽(tīng)課1.聽(tīng)課人員應(yīng)詳細(xì)記錄聽(tīng)課內(nèi)容，包括聽(tīng)課日期、授課人、教學(xué)班級(jí)等，并給出課堂評(píng)價(jià)或教學(xué)建議。聽(tīng)課記錄嚴(yán)禁抄襲和虛填，需與教研組或教務(wù)處的記錄相符。2.各教研組應(yīng)積極開(kāi)展公開(kāi)課、研究課、觀摩課、示范課等多種形式的課堂教研活動(dòng)，以促進(jìn)教師聽(tīng)課任務(wù)的完成。3.每學(xué)期學(xué)校舉行的大型公開(kāi)課，教師聽(tīng)課節(jié)數(shù)需達(dá)到公開(kāi)課總節(jié)數(shù)的三分之一以上。(三)作業(yè)1.教師需結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)控制作業(yè)次數(shù)，具體次數(shù)由各教研組與教務(wù)處共同商定。2.作業(yè)批改以評(píng)分?jǐn)?shù)為主，輔以批等級(jí)。作業(yè)需及時(shí)批改，并