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第3頁共3頁2024年九年級班主任工作計劃模版一、班級概述初三(三)班由我接手管理,班級構(gòu)成多元,包括留級生、復(fù)讀生和應(yīng)屆生,其中應(yīng)屆生為主流。在年級中,班級的綜合實(shí)力排名靠前;學(xué)生思維活躍,具有較大的發(fā)展?jié)摿Γ蝗欢?,組織紀(jì)律性有待加強(qiáng),且存在較多的空巢學(xué)生和家庭離異情況。二、教師配置各科教師隊(duì)伍實(shí)力強(qiáng)大,均由擁有多年畢業(yè)班教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的骨干教師擔(dān)任,多數(shù)教師為教研組長或?qū)W科領(lǐng)軍人物。三、教育方針我們將以德育為先,全力推進(jìn)學(xué)生思想道德建設(shè);實(shí)施差異化教學(xué)策略,有效遏制學(xué)習(xí)成績的兩極分化;確保學(xué)生穩(wěn)定工作,防止學(xué)生流失;同時加大安全教育宣傳,消除安全隱患,堅決防止安全事件的發(fā)生。四、實(shí)施計劃1.開學(xué)初期進(jìn)行心理調(diào)適教育,精心設(shè)計開學(xué)第一課,班主任自我介紹,并向?qū)W生提供聯(lián)系方式,以便學(xué)生了解班主任的教學(xué)理念和動態(tài),同時編制詳細(xì)的花名冊。2.在____月____日進(jìn)行全班大掃除,同時推進(jìn)班級文化建設(shè)。3.第一周的星期四舉行德育例會,安排學(xué)生上臺進(jìn)行一分鐘自我介紹。4.組織學(xué)生自我評估,開展自我批評和互相評價活動。5.針對四次重要考試,進(jìn)行質(zhì)量分析,召開教師座談會和表彰會,同時制作四期榮譽(yù)榜。6.安排與兄弟班級的籃球友誼賽或拔河比賽。7.期中考試后組織詩歌朗誦比賽或演講比賽。8.教師節(jié)、中秋節(jié)期間,鼓勵學(xué)生自創(chuàng)短信向老師表達(dá)節(jié)日祝福,優(yōu)秀短信將獲得表彰。9.慶祝國慶____周年,布置學(xué)生制作手抄報或電子小報,優(yōu)秀作品將獲得獎勵。10.完成期中、期末優(yōu)秀學(xué)生的評選工作。11.定期進(jìn)行家訪,加強(qiáng)家校溝通。12.召開班干部會議,確保管理措施的有效執(zhí)行。五、日常管理1.每日晨讀前進(jìn)行____分鐘的訓(xùn)話。2.英語小組長負(fù)責(zé)晨讀領(lǐng)讀。3.每日發(fā)布1-3條“今日快訊”通知。4.晚自習(xí)前進(jìn)行____分鐘的總結(jié)。5.及時處理偶發(fā)事件。6.針對性地與____名學(xué)生進(jìn)行個別談話。六、短期目標(biāo)1.確保學(xué)籍穩(wěn)定性,防止學(xué)生流失。2.加強(qiáng)對后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。3.協(xié)同科任教師上好第一堂課,建立良好的教學(xué)關(guān)系。4.召開班委會擴(kuò)大會議,深入了解班級狀況。5.舉辦第一次科任教師聯(lián)系會,加強(qiáng)教師間的溝通與協(xié)作。2024年九年級班主任工作計劃模版(二)一、教育目標(biāo):1.堅持以學(xué)生為本,致力于培養(yǎng)公正、仁愛、明智、健康的個體。2.創(chuàng)建一個溫暖、和睦、自然的學(xué)習(xí)氛圍,使學(xué)生在班級中能感受到家的溫馨。3.教導(dǎo)學(xué)生掌握生存技能,學(xué)會與人共處,懂得付出與關(guān)愛。4.通過各類活動增強(qiáng)班級的團(tuán)結(jié)力,讓每位學(xué)生都能為班級的榮譽(yù)感到自豪。5.關(guān)愛每一位學(xué)生,深入了解他們的內(nèi)心世界,成為他們真正的朋友,為他們解決困擾,建立自信心。6.精心備課,嚴(yán)格執(zhí)行課堂紀(jì)律,保持班級的活力、積極和進(jìn)取精神,始終追求卓越。三、學(xué)期工作計劃:____月份:1.啟動五項(xiàng)競賽活動。2.進(jìn)行教室美化工作。3.出版班級報紙。4.舉辦“為學(xué)校獻(xiàn)策”創(chuàng)新大賽。5.開展“我愛集體”系列主題活動。6.實(shí)施開學(xué)初期教育。7.舉行跳繩比賽。____月份:1.開展學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)活動。2.舉辦“我為母親做家務(wù)”活動。3.開展“美化校園”活動。4.進(jìn)行“學(xué)會生活”系列主題活動。5.舉行植樹節(jié)活動。6.出版班級報紙。____月份:1.展示“學(xué)會生活”系列主題活動成果。2.舉行____年級口算競賽。3.出版班級報紙。4.進(jìn)行期中考試。____月份:1.慶祝五一國際勞動節(jié)。2.舉辦校級六一手抄報比賽。3.舉行校級寫字朗讀比賽。4.出版班級報紙。____月份:1.慶祝六一國際兒童節(jié)。2.舉辦____年級數(shù)學(xué)智力競賽。____月份:1.進(jìn)行期末考試。2.復(fù)習(xí)迎考。3.舉行學(xué)期結(jié)束儀式。2024年九年級班主任工作計劃模版(三)一、指導(dǎo)思想我們秉持素質(zhì)教育、德育為先的教育理念,緊密結(jié)合我校及班級實(shí)際情況,遵循學(xué)生身心發(fā)展的客觀規(guī)律,將加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè)作為工作重心。以四清體制為基石,致力于開創(chuàng)德育工作新局面,為學(xué)生的全面發(fā)展奠定堅實(shí)基礎(chǔ)。二、加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè)1.精心策劃班級活動依據(jù)學(xué)校德育工作部署,我們積極引導(dǎo)學(xué)生參與各類實(shí)踐活動,旨在強(qiáng)化學(xué)生思想品德教育,激發(fā)創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力,實(shí)現(xiàn)全體學(xué)生的全面發(fā)展?;顒忧?,我們將制定詳盡計劃,明確活動要求,精心設(shè)計活動方案,并扎實(shí)有效地組織實(shí)施,力求最大化主題教育的效果。班主任將與學(xué)生共同商定本學(xué)期活動主題,組織并指導(dǎo)開展形式多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動,如主題班隊(duì)會、校園文化活動、社會實(shí)踐活動等,同時鼓勵友誼中隊(duì)舉辦聯(lián)誼活動,增進(jìn)學(xué)生間的交流與合作。2.營造積極向上的班級氛圍針對不同年級學(xué)生的特點(diǎn),我們致力于營造平等、團(tuán)結(jié)、和諧、進(jìn)取的班級氛圍。具體措施包括:制定班級公約與班風(fēng),創(chuàng)作班歌等,以增強(qiáng)學(xué)生的集體歸屬感;精心布置教室環(huán)境,如設(shè)立袖珍圖書角、衛(wèi)生角、金色童年、我們在這里成長等文化背景,營造溫馨舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境;鼓勵學(xué)生參與班級管理,培養(yǎng)其組織能力與責(zé)任心,使每位學(xué)生都能獲得成功的體驗(yàn)與成就感。同時,我們注重培養(yǎng)學(xué)生的參與意識,為其提供展示才華的平臺,在潛移默化中提升其自理自治能力,彰顯學(xué)生的主體地位,激發(fā)其創(chuàng)新精神。3.精心培養(yǎng)班干部隊(duì)伍班級小干部是班主任的得力助手。我們將認(rèn)真選拔并精心培養(yǎng)小干部。幫助小干部樹立威信;鼓勵其大膽工作并指點(diǎn)工作方法;再次,嚴(yán)格要求小干部在知識、能力上不斷進(jìn)步并在紀(jì)律上以身作則,以點(diǎn)帶面發(fā)揮模范帶頭作用;最后,培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神以建立正確、健全的輿論導(dǎo)向帶動整個班集體開展批評與自我批評形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心。三、完善班級考核評比機(jī)制1.強(qiáng)化常規(guī)檢查評比在總結(jié)上學(xué)期經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上我們將進(jìn)一步完善《班主任工作考核細(xì)則》并繼續(xù)開展各項(xiàng)常規(guī)檢查評比活動每天公布檢查結(jié)果。班主任需從班級實(shí)際出發(fā)加強(qiáng)宣傳發(fā)動與指導(dǎo)訓(xùn)練將各項(xiàng)常規(guī)工作做細(xì)做實(shí)力求實(shí)現(xiàn)主動、科學(xué)、民主管理班級的目標(biāo)。同時我們將認(rèn)真抓好班隊(duì)課、夕會課等并經(jīng)常開展形式多樣、生動活潑的班隊(duì)活動使班主任工作的管理更加合理化、規(guī)范化、藝術(shù)化。此外我們還將加強(qiáng)對教學(xué)常規(guī)的檢查評比要求班主任協(xié)助任課教師做好教學(xué)常規(guī)的宣傳、指導(dǎo)與訓(xùn)練工作并將班主任考核與學(xué)科質(zhì)量掛鉤與語文、數(shù)學(xué)、英語三科合格率掛鉤。班主任需組織協(xié)調(diào)好各科教師合理安排拉差補(bǔ)差工作努力消除不合格率。四、關(guān)注特殊學(xué)生群體實(shí)施特殊教育1.建立特殊學(xué)生檔案期初我們將排出特殊學(xué)生名單(包括貧困家庭學(xué)生、智力障礙學(xué)生及自控力差的學(xué)生)并建立特殊學(xué)生檔案以便進(jìn)行有針對性的教育與管理。2.采取多種方法開展特殊教育我們將通過多種途徑與方法對特殊學(xué)生進(jìn)行教育。針對行為習(xí)慣差、自控力差的學(xué)生學(xué)校將成立行規(guī)學(xué)習(xí)班由退管會老師與學(xué)校相關(guān)老師對其進(jìn)行思想品德、學(xué)習(xí)態(tài)度及日常行為規(guī)范等方面的教育與訓(xùn)練。同時我們還將開展幫困助困活動設(shè)立愛心基金通過結(jié)對助困等方式從生活、學(xué)習(xí)等方面對貧困學(xué)生進(jìn)行關(guān)心與幫助。五、活動安排

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