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上海市六十中學(xué)2025屆高二上生物期末檢測(cè)模擬試題注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)碼填寫(xiě)清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時(shí)請(qǐng)按要求用筆。3.請(qǐng)按照題號(hào)順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效;在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。4.作圖可先使用鉛筆畫(huà)出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.如圖表示一種生活在玫瑰上的薊馬(一類昆蟲(chóng))種群數(shù)量的年度和季度變化,下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是()A.可用標(biāo)志重捕法調(diào)查薊馬的種群密度B.圖中1936~1937年的環(huán)境容納量最小C.在1937~1938年的生長(zhǎng)季節(jié)薊馬的種群數(shù)量迅速增加D.薊馬種群數(shù)量呈周期性波動(dòng)2.下圖表示某種群年齡組成示意圖,下列有關(guān)敘述正確的是()A.該種群一定是生活在穩(wěn)定的生態(tài)系統(tǒng)中 B.該種群的出生率一定大于死亡率C.該種群一定能適應(yīng)所生活的環(huán)境 D.種群數(shù)量在一段時(shí)間內(nèi)會(huì)保持穩(wěn)定3.下圖1表示某動(dòng)物精原細(xì)胞中的一對(duì)同源染色體。在減數(shù)分裂過(guò)程中,該對(duì)同源染色體發(fā)生了交叉互換,結(jié)果形成了①~④所示的四個(gè)精細(xì)胞。這四個(gè)精細(xì)胞中,來(lái)自同一個(gè)次級(jí)精母細(xì)胞的是()A.①與② B.①與③ C.②與③ D.②與④4.細(xì)胞核中容易被堿性染料染成深色的結(jié)構(gòu)是()A.核仁 B.核膜 C.染色質(zhì) D.核仁和染色質(zhì)5.有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)中信息傳遞的敘述正確的是()A.生態(tài)系統(tǒng)中的信息只能來(lái)源于同種或異種生物B.雄鳥(niǎo)求偶時(shí)進(jìn)行復(fù)雜的“求偶炫耀”屬于物理信息C.信息傳遞可調(diào)節(jié)生物種間關(guān)系,維持生態(tài)系統(tǒng)的平衡與穩(wěn)定D.某種植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑促進(jìn)開(kāi)花屬于化學(xué)信息在生產(chǎn)中的應(yīng)用6.下列有關(guān)內(nèi)環(huán)境的敘述中,正確的是()A.多細(xì)胞動(dòng)物內(nèi)環(huán)境的理化因素絕對(duì)穩(wěn)定 B.單細(xì)胞動(dòng)物體內(nèi)的液體都屬于內(nèi)環(huán)境C.多細(xì)胞動(dòng)物體內(nèi)的細(xì)胞外液就是內(nèi)環(huán)境 D.單細(xì)胞動(dòng)物通過(guò)內(nèi)環(huán)境完成物質(zhì)交換7.下列有關(guān)神經(jīng)調(diào)節(jié)的敘述,正確的是()A.手指接觸到針尖而產(chǎn)生痛覺(jué)屬于非條件反射B.只有保持完整的反射弧結(jié)構(gòu)才能完成反射活動(dòng)C.機(jī)體內(nèi)各種反射弧的神經(jīng)中樞都位于大腦皮層D.效應(yīng)器是指肌肉或腺體8.(10分)下列關(guān)于種群的有關(guān)敘述正確的是()A.種群增長(zhǎng)呈“S”型曲線是資源與空間限制的結(jié)果B.沒(méi)有自然選擇時(shí)種群的基因頻率不會(huì)發(fā)生改變C.春、夏時(shí)節(jié)動(dòng)、植物種群普遍迅速增長(zhǎng)的原因是日照延長(zhǎng)D.培養(yǎng)瓶中細(xì)菌種群數(shù)量達(dá)到K值前,密度對(duì)其增長(zhǎng)的制約逐漸減弱二、非選擇題9.(10分)下面為人體的生命活動(dòng)調(diào)節(jié)示意圖,據(jù)圖回答下列相關(guān)問(wèn)題:(1)若該圖是人體水平衡調(diào)節(jié)示意圖,則圖中的激素d代表的是____________激素,該激素作用的靶器官主要是_______________________。(2)若該圖是血糖平衡調(diào)節(jié)示意圖,a代表血糖濃度的變化,c是胰島細(xì)胞,則激素d是______________________;a→c→d→e屬于__________調(diào)節(jié)。(3)人的手被針扎時(shí),其調(diào)節(jié)過(guò)程是通過(guò)a→b→e來(lái)實(shí)現(xiàn)的,屬于________調(diào)節(jié)。(4)若該圖是體溫調(diào)節(jié)示意圖,則體溫調(diào)節(jié)過(guò)程中相關(guān)的內(nèi)分泌腺c主要包括_______________、_______________、腎上腺和甲狀腺。(5)激素的作用范圍較廣泛,如生長(zhǎng)激素可與全身脂肪細(xì)胞和軟骨細(xì)胞等靶細(xì)胞的受體結(jié)合并發(fā)揮作用,這是因?yàn)開(kāi)_______________________________________。10.(14分)通過(guò)細(xì)胞工程技術(shù),利用甲、乙兩種植物的各自優(yōu)勢(shì)(甲耐鹽、乙高產(chǎn)),培育高產(chǎn)耐鹽的雜種植株。請(qǐng)完善圖實(shí)驗(yàn)流程并回答問(wèn)題:(1)A是________酶,B是_____________,D是具有_______優(yōu)良性狀的幼芽。D長(zhǎng)成的幼苗需要選擇的原因是_______________________________________________。(2)由C形成植株的過(guò)程利用了__________技術(shù),形成愈傷組織需要經(jīng)過(guò)_______過(guò)程,愈傷組織形成D需要經(jīng)過(guò)_______過(guò)程。整個(gè)培養(yǎng)過(guò)程要在_______條件下進(jìn)行。(3)植物體細(xì)胞融合成功的標(biāo)志是__________________________。11.(14分)美國(guó)新希望生殖醫(yī)學(xué)中心張進(jìn)團(tuán)隊(duì)于2016年10月19日在美國(guó)生殖醫(yī)學(xué)學(xué)會(huì)會(huì)議上正式宣布,世界首個(gè)細(xì)胞核移植“三父母”男嬰已于2016年4月誕生。下圖是該男嬰的培育過(guò)程示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:(1)上述“三親嬰兒”的核DNA由_________提供,質(zhì)DNA由_________提供。由此可見(jiàn),“三親嬰兒”的意義在于可以避免子代_________遺傳病的發(fā)生。(2)過(guò)程③體外進(jìn)行時(shí)需要對(duì)精子進(jìn)行_________處理,卵母細(xì)胞應(yīng)處于MⅡ_________期。(3)過(guò)程④是早期胚胎培養(yǎng),需將受精卵移入_________繼續(xù)培養(yǎng)。體外培養(yǎng)需要滿足的條件有__________________、營(yíng)養(yǎng)、適宜的溫度和pH,并置于_________混合氣體的培養(yǎng)箱中進(jìn)行培養(yǎng)。(4)過(guò)程⑤是_______________技術(shù),取_________的滋養(yǎng)層細(xì)胞可以對(duì)移植前的胚胎進(jìn)行性別鑒定,采用SRY一PCR的鑒定方法,在該P(yáng)CR擴(kuò)增過(guò)程中若消耗引物分子14個(gè),則DNA擴(kuò)增了_________次。12.下圖表示某種動(dòng)物細(xì)胞的生命歷程,請(qǐng)回答有關(guān)問(wèn)題:(1)①和③所示的變化,在生物學(xué)上分別稱為_(kāi)____和_____。(2)細(xì)胞體積越大,細(xì)胞物質(zhì)運(yùn)輸?shù)男示驮絖____。(3)③變化的實(shí)質(zhì)是_____。(4)④產(chǎn)生的過(guò)程特征是細(xì)胞呼吸速率_____、細(xì)胞核體積_____。(5)⑥屬于正常的細(xì)胞死亡過(guò)程,稱為_(kāi)____,受_____控制。(6)白血病患者常用異體骨髓移植的方法獲得新的造血干細(xì)胞D,其新產(chǎn)生的血細(xì)胞與該白血病患者其他體細(xì)胞相比,遺傳信息將_____(填“改變”或“不改變”)。
參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、A【解析】A、生活在玫瑰上的薊馬(一類昆蟲(chóng)),活動(dòng)范圍小,可用樣方法調(diào)查其種群密度,A錯(cuò)誤;B、1936~1937年,種群數(shù)量低,環(huán)境容納量最小,B正確;C、在1937~1938年的生長(zhǎng)季節(jié),薊馬的種群數(shù)量呈上升趨勢(shì),種群數(shù)量迅速增加,C正確;D、由圖可知,薊馬種群數(shù)量呈周期性波動(dòng),D正確。故選A。2、D【解析】種群的年齡結(jié)構(gòu)是指一個(gè)種群中各年齡期的個(gè)體數(shù)目的比例,大致分為三種類型,增長(zhǎng)型、穩(wěn)定型、衰退型。分析圖示,各年齡階段的個(gè)體數(shù)比例適中,屬于穩(wěn)定型。【詳解】A、該圖示表示該種群的年齡組成為穩(wěn)定型,該種群不一定是生活在穩(wěn)定的生態(tài)系統(tǒng)中,A錯(cuò)誤;B、該種群的出生率和死亡率趨于相等,B錯(cuò)誤;C、該種群的年齡組成為穩(wěn)定型,種群密度在一段時(shí)間內(nèi)能夠保持相對(duì)穩(wěn)定,該種群不一定能適應(yīng)所生活的環(huán)境,C錯(cuò)誤;D、圖示年齡組成為穩(wěn)定型,即種群中各年齡期的個(gè)體數(shù)目比例適中,種群數(shù)量在一段時(shí)間內(nèi)保持相對(duì)穩(wěn)定,D正確。故選D。3、C【解析】在減數(shù)第一次分裂前期,聯(lián)會(huì)的同源染色體之間的非姐妹染色單體能發(fā)生交叉互換;在減數(shù)第一次分裂后期,同源染色體分離,分別進(jìn)入兩個(gè)子細(xì)胞中去?!驹斀狻空G闆r下來(lái)自同一個(gè)次級(jí)精母細(xì)胞的精細(xì)胞中的染色體形態(tài)和數(shù)目應(yīng)該是相同的,由圖示分析,若發(fā)生交叉互換則染色體的顏色大部分相同,而交叉互換的部分顏色不同。根據(jù)題意,減數(shù)第一次分裂前期,四分體的非姐妹染色單體之間發(fā)生了交叉互換,所以來(lái)自同一個(gè)次級(jí)精母細(xì)胞的是②與③,①與④。C符合題意。故選C。4、C【解析】染色質(zhì)(體)容易被堿性染料染成深色。實(shí)驗(yàn)中對(duì)染色質(zhì)(體)進(jìn)行染色,需要使用龍膽紫溶液或醋酸洋紅溶液等堿性染色劑。故選C。5、C【解析】1、生態(tài)系統(tǒng)中信息的類型(1)物理信息:生態(tài)系統(tǒng)中的光、聲、顏色、溫度、濕度、磁力等,通過(guò)物理過(guò)程傳遞的信息。(2)化學(xué)信息:生物在生命活動(dòng)過(guò)程中,產(chǎn)生的一些可以傳遞信息的化學(xué)物質(zhì)。(3)行為信息:是指某些動(dòng)物通過(guò)某些特殊行為,在同種或異種生物間傳遞的某種信息。2、信息傳遞在生態(tài)系統(tǒng)中的作用:(1)生命活動(dòng)的正常進(jìn)行,離不開(kāi)信息的作用;(2)生物種群的繁衍,也離不開(kāi)信息的傳遞;(3)信息還能夠調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系,以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定?!驹斀狻緼、生態(tài)系統(tǒng)中的信息來(lái)源不僅來(lái)自于生物群落中的各種生物,還可以來(lái)自于無(wú)機(jī)環(huán)境,例如溫度,濕度,光照等,A錯(cuò)誤;B、雄鳥(niǎo)求偶時(shí)進(jìn)行復(fù)雜的“求偶炫耀”屬于行為信息,B錯(cuò)誤;C、信息傳遞的作用有兩個(gè),其一,生命活動(dòng)的正常進(jìn)行、生物種群的繁衍離不開(kāi)信息的傳遞;其二,信息傳遞能夠調(diào)節(jié)生物種間關(guān)系,以維持生態(tài)系統(tǒng)的平衡與穩(wěn)定,C正確;D、生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞是指生物與生物之間、生物與環(huán)境之間發(fā)生的信息交流,不包括生物體內(nèi)的調(diào)節(jié)過(guò)程,利用某種植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑促進(jìn)開(kāi)花是生物體內(nèi)的調(diào)節(jié),不屬于生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞,D錯(cuò)誤。故選C。6、C【解析】單細(xì)胞生物可直接與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換,靠單個(gè)細(xì)胞完成生命活動(dòng);多細(xì)胞生物體內(nèi)的細(xì)胞不能直接與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換,需要通過(guò)內(nèi)環(huán)境,經(jīng)過(guò)多種器官和系統(tǒng)的共同參與來(lái)完成,內(nèi)環(huán)境是細(xì)胞與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換的媒介?!驹斀狻緼.多細(xì)胞動(dòng)物內(nèi)環(huán)境的理化因素保持相對(duì)穩(wěn)定,A錯(cuò)誤;B.單細(xì)胞動(dòng)物體內(nèi)的液體不屬于內(nèi)環(huán)境,B錯(cuò)誤;C.多細(xì)胞動(dòng)物體中,細(xì)胞外液就內(nèi)環(huán)境,C正確;D.單細(xì)胞動(dòng)物直接與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換,D錯(cuò)誤。7、B【解析】反射一般可以分為兩大類:非條件反射和條件反射,非條件反射是指人生來(lái)就有的先天性反射,是一種比較低級(jí)的神經(jīng)活動(dòng),由大腦皮層以下的神經(jīng)中樞(如腦干、脊髓)參與即可完成;條件反射是人出生以后在生活過(guò)程中逐漸形成的后天性反射,是在非條件反射的基礎(chǔ)上,在大腦皮層參與下完成的,是高級(jí)神經(jīng)活動(dòng)的基本方式。【詳解】A、手指接觸到針尖而產(chǎn)生痛覺(jué),沒(méi)有效應(yīng)器的反應(yīng),不屬于反射,A錯(cuò)誤;B、反射指人體通過(guò)神經(jīng)系統(tǒng),對(duì)外界或內(nèi)部的各種刺激所發(fā)生的有規(guī)律的反應(yīng),需要完整的反射弧才能完成,B正確;C、機(jī)體內(nèi)的非條件反射活動(dòng)由大腦皮層以下的神經(jīng)中樞(如大腦、小腦、腦干、脊髓)參與即可完成,不是所有的反射弧神經(jīng)中樞都位于大腦皮層,C錯(cuò)誤;D、效應(yīng)器是指?jìng)鞒錾窠?jīng)末梢及其支配的肌肉或腺體,D錯(cuò)誤。故選B。8、A【解析】1、種群是指生活在一定的自然區(qū)域的同種生物的全部個(gè)體。2、種群的特征有數(shù)量特征種群密度、出生率和死亡率、遷入率和遷出率、年齡組成和性別比例等。它們之間的關(guān)系如下:(1)最基本的數(shù)量特征——種群密度。(2)決定種群密度的直接因素——出生率和死亡率、遷入率和遷出率。在具體環(huán)境中的種群要根據(jù)實(shí)際情況分析。(3)決定種群密度的間接因素——年齡組成和性別比例。其中年齡組成既能影響出生率,又能影響死亡率,而性別比例只能影響出生率。(4)預(yù)測(cè)種群數(shù)量的變化趨勢(shì)——年齡組成,但這種趨勢(shì)不一定能實(shí)現(xiàn),如氣候、天敵、食物等環(huán)境因素發(fā)生改變。3、種群的數(shù)量變化有:增長(zhǎng)、波動(dòng)和下降等。其中增長(zhǎng)包括“J”型增長(zhǎng)和“S”型增長(zhǎng),“J”增長(zhǎng)的適用條件是:食物和空間條件充裕、氣候適宜、沒(méi)有敵害等條件下,而“S”型增長(zhǎng)是在有限的資源和空間的條件下進(jìn)行的。【詳解】A、種群增長(zhǎng)呈"S"型曲線是資源與空間限制的結(jié)果,A正確;B、沒(méi)有自然選擇時(shí),種群內(nèi)部依然存在突變、基因重組以及遷入和遷出等,種群的基因頻率依然會(huì)發(fā)生改變,B錯(cuò)誤;C、非生物因素對(duì)種群數(shù)量變化的影響不是單一的,往往是綜合性的,春、夏時(shí)節(jié)動(dòng)、植物種群普遍迅速增長(zhǎng)的原因,除氣溫升高外,也包括日照延長(zhǎng)、降水增多等,C錯(cuò)誤;D、培養(yǎng)瓶中細(xì)菌種群數(shù)量達(dá)到K值前,隨種群密度的增加,密度對(duì)種群數(shù)量增長(zhǎng)的制約作用逐漸增強(qiáng),D錯(cuò)誤。故選A。二、非選擇題9、(1).抗利尿激素(2).腎小管與集合管(3).胰島素或胰高血糖素(4).體液調(diào)節(jié)(5).神經(jīng)調(diào)節(jié)(6).下丘腦(7).垂體(8).激素通過(guò)體液運(yùn)輸?shù)饺砀魈帯窘馕觥糠治鲱}圖:a→b→e屬于神經(jīng)調(diào)節(jié),a→c→d→e屬于體液調(diào)節(jié),a→b→c→d→e屬于的神經(jīng)-體液調(diào)節(jié)?!驹斀狻?1)抗利尿激素具有促進(jìn)腎小管、集合管對(duì)水的重吸收的作用,在人體水平衡調(diào)節(jié)中發(fā)揮重要作用??估蚣に刈饔玫陌衅鞴僦饕悄I小管與集合管。(2)血糖的調(diào)節(jié)途徑有兩條:一是血糖濃度的變化直接作用于胰島B細(xì)胞或胰島A細(xì)胞,進(jìn)而引起機(jī)體分泌胰島素或胰高血糖素,此途徑為體液調(diào)節(jié);二是血糖濃度的變化引起下丘腦有關(guān)神經(jīng)興奮,進(jìn)而調(diào)節(jié)胰島B細(xì)胞或胰島A細(xì)胞分泌相關(guān)的激素,此途徑為神經(jīng)調(diào)節(jié)。若該圖是血糖平衡調(diào)節(jié)示意圖,a代表血糖濃度的變化,c是胰島細(xì)胞,則激素d是胰島素或胰高血糖素;a→c→d→e屬于體液調(diào)節(jié)。(3)人的手被針扎時(shí),感受器受到刺激產(chǎn)生的興奮通過(guò)a→b→e途徑傳到肌肉并引起肌肉收縮,其調(diào)節(jié)過(guò)程屬于神經(jīng)調(diào)節(jié)。(4)體溫調(diào)節(jié)中樞位于下丘腦。下丘腦分泌促甲狀腺激素釋放激素(TRH),TRH運(yùn)輸?shù)酱贵w,促使垂體分泌促甲狀腺激素(TSH),TSH隨血液運(yùn)輸?shù)郊谞钕?,促使甲狀腺增加甲狀腺激素的合成和分泌。此外下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞發(fā)出的興奮還能夠通過(guò)相應(yīng)的傳出神經(jīng)傳到腎上腺,促進(jìn)其分泌腎上腺素。若該圖是體溫調(diào)節(jié)示意圖,則體溫調(diào)節(jié)過(guò)程中相關(guān)的內(nèi)分泌腺c主要包括下丘腦、垂體、腎上腺和甲狀腺。(5)激素調(diào)節(jié)的特點(diǎn)之一是:激素通過(guò)體液運(yùn)輸?shù)饺砀魈帲虼思に氐淖饔梅秶^廣泛?!军c(diǎn)睛】梳理水鹽平衡調(diào)節(jié)、血糖調(diào)節(jié)、神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式、體溫調(diào)節(jié)、甲狀腺激素分泌的分級(jí)調(diào)節(jié)及激素調(diào)節(jié)的特點(diǎn)等相關(guān)知識(shí)。在此基礎(chǔ)上,以題圖中呈現(xiàn)的“箭頭指向和文字信息”為切入點(diǎn),對(duì)各問(wèn)題情境進(jìn)行分析作答。10、(1)①.纖維素酶和果膠②.融合的原生質(zhì)體③.耐鹽④.有耐鹽高產(chǎn)和耐鹽不高產(chǎn)兩種植物(2)①.植物組織培養(yǎng)②.脫分化③.再分化④.無(wú)菌(3)再生出新的細(xì)胞壁【解析】分析題圖:圖示為培育高產(chǎn)耐鹽的雜種植株的培育過(guò)程,其中A表示酶解法去除細(xì)胞壁,B表示誘導(dǎo)原生質(zhì)體融合,C為雜種細(xì)胞,D為篩選獲得的耐鹽細(xì)胞?!拘?wèn)1詳解】A是去除細(xì)胞壁獲取原生質(zhì)體的過(guò)程,細(xì)胞壁的主要成分是纖維素和果膠,因此根據(jù)酶的專一性原理,使用的酶是纖維素酶和果膠酶;B是融合的原生質(zhì)體;D是耐鹽性狀的胚狀體或幼芽,D長(zhǎng)成的幼苗需要選擇的原因是有耐鹽高產(chǎn)和耐鹽不高產(chǎn)兩種?!拘?wèn)2詳解】將C雜種細(xì)胞培育成雜種植株,還需要采用植物組織培養(yǎng)技術(shù),形成愈傷組織需要經(jīng)過(guò)脫分化過(guò)程,愈傷組織形成D需要經(jīng)過(guò)再分化過(guò)程,形成根和芽,最終形成植物。整個(gè)培養(yǎng)過(guò)程要在無(wú)菌條件下進(jìn)行?!拘?wèn)3詳解】植物體細(xì)胞融合成功的標(biāo)志是再生出新的細(xì)胞壁。【點(diǎn)睛】本題結(jié)合圖解,考查植物體細(xì)胞雜交過(guò)程,要求考生識(shí)記植物體細(xì)胞雜交的具體過(guò)程,能準(zhǔn)確判斷圖中各過(guò)程的名稱,再結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)。11、①.母親甲和父親丙②.捐獻(xiàn)者乙③.細(xì)胞質(zhì)DNA④.獲能⑤.中⑥.發(fā)育培養(yǎng)液⑦.無(wú)菌、無(wú)毒的環(huán)境⑧.培養(yǎng)液含5%CO2的空氣(或95%的空氣與5%CO2)⑨.胚胎移植⑩.囊胚期?.3【解析】本題以“三親男嬰的培育過(guò)程示意圖”為情境,綜合考查學(xué)生對(duì)胚胎工程等相關(guān)知識(shí)的識(shí)記和理解能力。解答本題需以“圖中的文字信息和箭頭的指向”為切入點(diǎn),圍繞核移植、體外受精、胚胎移植、利用PCR技術(shù)擴(kuò)增目的基因等知識(shí),進(jìn)行相關(guān)問(wèn)題的解答。(1)題圖顯示:該“三親嬰兒”由重組卵子與父親丙產(chǎn)生的精子結(jié)合而成的受精卵發(fā)育而來(lái),而重組卵子是由母親甲的卵母細(xì)胞的細(xì)胞核與捐獻(xiàn)者乙的去核卵母細(xì)胞重組而成??梢?jiàn),該“三親嬰兒”的核DNA由母親甲和父親丙提供,質(zhì)DNA由捐獻(xiàn)者乙提供。由于線粒體來(lái)自捐獻(xiàn)者乙的卵母細(xì)胞,因此“三親嬰兒”的意義在于可以避免子代細(xì)胞質(zhì)DNA遺傳病的發(fā)生。(2)③過(guò)程為體外受精,在體外進(jìn)行時(shí)需要對(duì)精子進(jìn)行獲能處理。只有處于MⅡ中期的卵母細(xì)胞才具有受精能力,所以體外受精時(shí),卵母細(xì)胞應(yīng)處于MⅡ中期。(3)過(guò)程④是早期胚胎培養(yǎng),需將受精卵移入發(fā)育培養(yǎng)液中繼續(xù)培養(yǎng)。體外培養(yǎng)需要滿足的條件有:無(wú)菌無(wú)毒的環(huán)境、營(yíng)養(yǎng)、適宜的溫度和pH,并置于含95%的空氣與5%二氧化碳的混合氣體的培養(yǎng)箱中進(jìn)行培養(yǎng)。(4)⑤過(guò)程是胚胎移植技術(shù);取囊胚期的滋養(yǎng)層細(xì)胞可以對(duì)移植前的胚胎進(jìn)行
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