河北省邯鄲市廣平縣實驗中學(xué)2024-2025學(xué)年七年級上學(xué)期10月月考生物試題(無答案)_第1頁
河北省邯鄲市廣平縣實驗中學(xué)2024-2025學(xué)年七年級上學(xué)期10月月考生物試題(無答案)_第2頁
河北省邯鄲市廣平縣實驗中學(xué)2024-2025學(xué)年七年級上學(xué)期10月月考生物試題(無答案)_第3頁
河北省邯鄲市廣平縣實驗中學(xué)2024-2025學(xué)年七年級上學(xué)期10月月考生物試題(無答案)_第4頁
河北省邯鄲市廣平縣實驗中學(xué)2024-2025學(xué)年七年級上學(xué)期10月月考生物試題(無答案)_第5頁
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2024~2025學(xué)年七年級第一學(xué)期第一次學(xué)情評估生物學(xué)(冀少版)本試卷分卷Ⅰ和卷Ⅱ兩部分。卷Ⅰ為選擇題,卷Ⅱ為非選擇題。本試卷共6頁。總分60分,考試時間60分鐘。卷Ⅰ(選擇題,共20分)注意事項:1.仔細審題,工整作答,保持卷面整潔。2.考生完成試卷后,務(wù)必從頭到尾認真檢查一遍。一、單項選擇題。(本題共有20個小題,每小題1分,共20分。在每小題所給四個選項中,只有一項符合題目要求)1.小林用顯微鏡觀察花粉粒時,使用的目鏡是10×,物鏡是15×,則他看到的花粉粒被放大了()A.1.5倍 B.15倍 C.25倍 D.150倍2.結(jié)合單細胞生物特性進行判斷,下列說法正確的是()A.草履蟲趨性實驗中所用的草履蟲培養(yǎng)液應(yīng)從底部有沉淀物處吸取B.草履蟲可以進行攝食、呼吸和消化等活動C.細胞都能獨立完成生命活動D.單細胞生物都對人類生活有益3.為了探究食品腐敗的原因和細菌生存的條件,生物興趣小組用已消毒的甲、乙、丙三個相同錐形瓶,按下表進行了實驗。據(jù)表分析,本次實驗的變量有()瓶號甲乙丙加入物質(zhì)50毫升肉湯50毫升滅菌肉湯50毫升滅菌肉湯瓶口處理用消毒棉球塞住用消毒棉球塞住用消毒棉球塞住溫度25攝氏度25攝氏度5攝氏度A.細菌、溫度 B.溫度、空氣C.溫度、消毒棉球、空氣 D.溫度、消毒棉球4.小明用顯微鏡觀察植物根尖細胞的結(jié)構(gòu)時,將根尖切成小薄片做成臨時切片。切成薄片的主要目的是()A.方便染色 B.方便固定 C.有利于調(diào)焦 D.有利于光線穿過5.制作洋蔥鱗片葉表皮細胞臨時裝片時,取材后要放到水滴中展平,其主要目的是()A.避免蓋片時壓碎蓋玻片 B.讓細胞能吸收到較多的水C.去除所取生物材料上的雜物 D.防止細胞重疊,影響觀察效果6.正確地蓋蓋玻片是成功制作臨時裝片的關(guān)鍵。制作洋蔥鱗片葉表皮細胞臨時裝片時,蓋蓋片的正確方法是()A. B.C. D.7.下圖是制作人口腔上皮細胞臨時玻片標本的流程圖,圖中空格中依次應(yīng)該填寫的是()A.滴、展、染 B.染、展、滴 C.滴、涂、染 D.涂、染、滴8.小宇在觀察黃瓜表層果肉細胞臨時裝片時,在顯微鏡視野中看到一些綠色的顆粒狀結(jié)構(gòu),該結(jié)構(gòu)最可能是()A.細胞核 B.葉綠體 C.線粒體 D.液泡9.小明嘗試繪制人的口腔上皮細胞示意圖。下列結(jié)構(gòu)不能出現(xiàn)在示意圖中的是()A.細胞壁 B.細胞質(zhì) C.細胞膜 D.細胞核10.在生物實踐活動中,某小組的同學(xué)選用了以下材料制作動物細胞模型,其中最適合模擬細胞核的是()A.葡萄 B.紅豆 C.果凍 D.塑料袋11.植物細胞通常具有一定的形態(tài),不容易變形。這主要是因為()A.細胞壁的保護作用 B.細胞膜的保護作用C.細胞壁的支持作用 D.細胞膜的支持作用12.在菜市場上經(jīng)常見到店家向青菜表面灑水,以保持青菜鮮嫩、挺立。下列細胞結(jié)構(gòu)中與青菜保持挺立有關(guān)的是()A.細胞膜 B.線粒體 C.細胞質(zhì) D.液泡13.生物的生活需要一定的物質(zhì)和能量,細胞也需要進行能量轉(zhuǎn)換。下列生物的細胞內(nèi)僅有一種能量轉(zhuǎn)換器的是()A.小麥 B.野兔 C.仙人掌 D.桃樹14.“楊花落盡子規(guī)啼,聞道龍標過五溪”,“楊”與“子規(guī)”結(jié)構(gòu)與功能的基本單位是()A.有機物 B.受精卵 C.組織 D.細胞15.下列有關(guān)細胞分裂和細胞生長的說法,不正確的是()A.細胞不能無限制地長大 B.細胞分裂前后,遺傳物質(zhì)發(fā)生變C.細胞的生長使細胞的體積增大 D.細胞分裂和生長的速度受環(huán)境的影響16.下列細胞中具有分裂能力的是()A. B.C. D.17.右圖是某細胞的分裂過程,其正確的分裂順序是()17題圖A.②④①③ B.③②④① C.③④②① D.④②①③18.右圖是小麥根尖細胞分裂過程示意圖,已知a細胞中有42條染色體,則分裂后形成的c、d細胞中染色體的數(shù)目()18題圖A.c為20條,d為22條 B.都為21條C.c為40條,d為44條 D.都為42條19.血液是動物體內(nèi)一種流動的組織,它屬于()A. B.C. D.20.吃葡萄時,美味的果肉和吐出的葡萄皮分別屬于()A.保護組織、營養(yǎng)組織 B.營養(yǎng)組織、分生組織C.營養(yǎng)組織、保護組織 D.保護組織、分生組織卷Ⅱ(非選擇題,共40分)二、情景綜合題。(本題包括4道題,共40分)21.顯微鏡是生物學(xué)研究中常用的觀察工具,根據(jù)相關(guān)示意圖回答下列問題。(本大題共12分)(1)使用光學(xué)顯微鏡的規(guī)范操作步驟是____________________________________。(填字母)(2分)A.取鏡和安放 B.觀察 C.安放裝片 D.對光 E.整理桌面、收好顯微鏡 F.調(diào)整焦距(2)用顯微鏡對光時,應(yīng)轉(zhuǎn)動【①】________,選擇________(選填“低”或“高”)倍物鏡對準通光孔。若光線較暗,可以選擇【②】的________(選填“平面”或“凹面”)對光。(6分)(3)調(diào)整焦距時,轉(zhuǎn)動【③】____________使鏡筒下降時,需要從____________(選填“側(cè)面”或“上面”)觀察物鏡,防止壓壞標本或損壞鏡頭。(4分)22.一些媒體報道“吃長黑斑的紅薯會引起食物中毒”,但有的人說:“長黑斑的紅薯可以吃,是安全的”。吃長黑斑的紅薯是否安全呢?某生物小組針對這一問題進行了如下探究,請你和他們一起完成該探究實驗。(本大題共10分)【實驗器材】未長黑斑的紅薯、長黑斑的紅薯、小白鼠若干、兩個一樣且空間足夠大的鐵籠等?!緦嶒炦^程】(2分)①將兩個鐵籠分別貼上甲組和乙組標簽,選取兩只身體健康狀況良好、大小一致、性別相同的小白鼠,分別置于甲、乙鐵籠中。②甲組飼喂適量未長黑斑的紅薯,乙組飼喂__________(選填“等量”或“過量”)長黑斑的紅薯。③觀察并記錄甲、乙兩組小白鼠的生長狀況?!绢A(yù)測實驗結(jié)果和結(jié)論】(4分)若_______________________組小白鼠的生長狀況較差甚至死亡,則說明吃長黑斑的紅薯會引起食物中毒。若____________________________________________________,則說明吃長黑斑的紅薯不會引起食物中毒。【交流和反思】(4分)該生物小組每組只選取了一只小白鼠進行實驗,__________(選填“能”或“不能”)得出準確的結(jié)論,因為___________________________________________________________________________________________。23.桃原產(chǎn)于中國,距今已有4000多年的栽培歷史。下面是桃細胞的結(jié)構(gòu)模式圖,請據(jù)圖回答下列問題。(本大題共8分)(1)桃的果實香甜可口,甜甜的汁液來自【】______________。(2分)(2)桃的細胞中,控制物質(zhì)進出細胞的結(jié)構(gòu)是【】______________。(2分)(3)桃所有的生命活動都要受圖中【】_____________的控制。細胞的生命活動越旺盛,【①】_____________流動的速度越_____________(選填“快”或“慢”)。(4分)24.閱讀材料,回答下列問題。(本大題共10分)皮膚結(jié)構(gòu)復(fù)雜,具有多種功能。皮膚上皮有保護作用,還能分泌皮脂和汗液。當(dāng)皮膚劃破時會感到疼痛,有時會流血??蒲腥藛T用水、無機鹽、葡萄糖等物質(zhì)對人體某種干細胞進行體外培養(yǎng),得到了與天然皮膚結(jié)構(gòu)和功能相似的人造皮膚。他們將人造皮膚移植到實驗小鼠的背上,發(fā)現(xiàn)人造皮膚能與小鼠的天然皮膚很好地融合,這項研究為治療皮膚燒傷等問題提供了新方案。(1)

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