海南省儋州市一中2025屆高二生物第一學(xué)期期末監(jiān)測(cè)試題含解析

海南省儋州市一中2025屆高二生物第一學(xué)期期末監(jiān)測(cè)試題注意事項(xiàng)1．考試結(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回．2．答題前，請(qǐng)務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用0．5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置．3．請(qǐng)認(rèn)真核對(duì)監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)與本人是否相符．4．作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑；如需改動(dòng)，請(qǐng)用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案．作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無(wú)效．5．如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號(hào)等須加黑、加粗．一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求）1．在下列四種化合物的化學(xué)組成中，“○”中所對(duì)應(yīng)的含義最接近的是（）A.①和② B.①和③C.②和④ D.③和④2．細(xì)胞內(nèi)生物膜為細(xì)胞生命活動(dòng)提供了廣闊的場(chǎng)所，不同細(xì)胞器增大膜面積的方式可能不同。下列有關(guān)細(xì)胞器增大膜面積方式的敘述中，錯(cuò)誤的是（）A.葉綠體通過(guò)類囊體堆疊來(lái)增大膜面積B.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)通過(guò)折疊成網(wǎng)狀并廣泛分布于細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中C.線粒體通過(guò)內(nèi)膜向內(nèi)折疊來(lái)增大膜面積D.高爾基體通過(guò)分泌小泡來(lái)增大膜面積3．“綠水青山就是金山銀山”的提出，為解決經(jīng)濟(jì)發(fā)展與環(huán)境保護(hù)兼顧的問(wèn)題指明了方向。下列敘述正確的是()A.禁止開(kāi)發(fā)和利用荒山，因地制宜進(jìn)行封山育林B.不能以犧牲生態(tài)價(jià)值為代價(jià)換取經(jīng)濟(jì)的一時(shí)發(fā)展C.生態(tài)效益和經(jīng)濟(jì)價(jià)值都屬于生物多樣性的直接價(jià)值D.大量引進(jìn)外來(lái)物種是增加山區(qū)、林區(qū)生物多樣性的重要措施4．圖是某草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)，已知該草原受到某化學(xué)物質(zhì)的污染。下列敘述錯(cuò)誤的是（）A.綠色植物是該生態(tài)系統(tǒng)的基礎(chǔ)B.狼和云豹均處于第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)C.鷹能獲得野兔10%?20%的能量D.鷹體內(nèi)的污染物積累濃度可能最高5．稻瘟病是水稻重要病害之一，可引起水稻大量減產(chǎn)。烯丙異噻唑是防治稻瘟病的優(yōu)良藥劑，該藥劑對(duì)稻瘟菌幾乎沒(méi)有直接毒性，但能誘導(dǎo)水稻產(chǎn)生對(duì)稻瘟病的抗病性。為了探究α—萘乙酸（NAA）、脫落酸（ABA）對(duì)烯丙異噻唑誘導(dǎo)水稻產(chǎn)生抗病性的影響，某科研小組做了相關(guān)實(shí)驗(yàn)并得到如表所示結(jié)果。據(jù)表分析下列敘述正確的是（）實(shí)驗(yàn)分組藥劑濃度（μg/mL）防治效果1烯丙異噻唑2571.22NAA10035.93烯丙異噻唑+NAA25+10096.44ABA100-19.15烯丙異噻唑+ABA25+10038.2A.NAA和ABA等植物激素對(duì)植物生命活動(dòng)均起調(diào)節(jié)作用B.本實(shí)驗(yàn)的不足之處是未遵循單一變量原則C.對(duì)于防治水稻稻瘟病，NAA和ABA具有拮抗作用D.據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果推測(cè)，IAA會(huì)減弱烯丙異噻唑的防治效果6．在對(duì)某自然保護(hù)區(qū)內(nèi)甲、乙兩個(gè)不同物種的種群數(shù)最進(jìn)行了調(diào)查之后，又開(kāi)展了連續(xù)4年的跟蹤調(diào)查，計(jì)算其L值（L=當(dāng)年末種群個(gè)體數(shù)量/前一年末種群個(gè)體數(shù)量），結(jié)果如圖所示。下列關(guān)于這4年調(diào)查期間的種群致最變化的敘述，錯(cuò)誤的是A.第1年末甲乙兩種群的增長(zhǎng)速度不一定相等B.第2年末乙種群數(shù)量不一定大于甲C.第3年末乙種群數(shù)量達(dá)到了最大值D.這4年中甲種群每年增加的數(shù)量是相等的二、綜合題：本大題共4小題7．（9分）氨基酸脫氨基產(chǎn)生的氨經(jīng)肝臟代謝轉(zhuǎn)變?yōu)槟蛩兀诉^(guò)程發(fā)生障礙時(shí)，大量進(jìn)入腦組織的氨與谷氨酸反應(yīng)生成谷氨酰胺，谷氨酰胺含量增加可引起腦組織水腫、代謝障礙，患者會(huì)出現(xiàn)昏迷、膝跳反射明顯增強(qiáng)等現(xiàn)象。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A.興奮經(jīng)過(guò)膝跳反射神經(jīng)中樞的時(shí)間比經(jīng)過(guò)縮手反射神經(jīng)中樞的時(shí)間短B.患者膝跳反射增強(qiáng)的原因是高級(jí)神經(jīng)中樞對(duì)低級(jí)神經(jīng)中樞的控制減弱C.靜脈輸入抗利尿激素類藥物，可有效減輕腦組織水腫D.患者能進(jìn)食后，應(yīng)減少蛋白類食品攝入8．（10分）回答有關(guān)遺傳病的問(wèn)題。如圖為甲?。ˋ-a）和乙?。―-d）的遺傳系譜圖。（1）據(jù)圖分析，乙病的遺傳方式可能是（）A.常染色體顯性遺傳病 B.常染色體隱性遺傳病C.伴X染色體顯性遺傳病 D.伴X染色體隱性遺傳?。?）已知III-13致病基因只來(lái)自于II-8，則可確定乙病的遺傳方式是________；此時(shí)II-6的基因型為_(kāi)_______。若只考慮甲病基因，III-10是純合體的概率是________。9．（10分）新冠病毒的肆虐給人類生活帶來(lái)了極大的影響，研發(fā)疫苗是防控新冠肺炎的有效措施。下圖為我國(guó)研制中的兩種疫苗的作用示意圖，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：（1）人體免疫系統(tǒng)識(shí)別到入侵的病毒后，激活的T細(xì)胞可轉(zhuǎn)變成_____，直接攻擊被該病毒入侵的細(xì)胞。激活的B細(xì)胞則可轉(zhuǎn)變成_____大量合成_____，分泌到細(xì)胞外，結(jié)合并阻止該病毒入侵人體細(xì)胞。（2）圖中①為將新冠病毒滅活后研制的滅活病毒疫苗，這種疫苗保留有新冠病毒的_____，能激活人體產(chǎn)生免疫反應(yīng)，但通常需要多次接種，原因是_____。（3）根據(jù)新冠病毒通過(guò)表面刺突蛋白（S蛋白）與人細(xì)胞膜上ACE2受體結(jié)合后入侵人體細(xì)胞的特點(diǎn)，研制了圖中②所示的腺病毒載體疫苗，將編碼新冠病毒S蛋白的基因經(jīng)過(guò)_____酶的作用，構(gòu)建無(wú)害的腺病毒載體。（4）腺病毒載體疫苗注入人體后，可表達(dá)出新冠病毒的_____，誘發(fā)人體內(nèi)產(chǎn)生_____細(xì)胞，當(dāng)人體被新冠病毒感染時(shí)，能迅速增殖分化，發(fā)揮免疫保護(hù)作用。（5）接種腺病毒載體疫苗的人若在接種前感染過(guò)腺病毒，可能會(huì)存在“預(yù)存免疫”而降低疫苗的免疫效果，其原因是_____。10．（10分）下圖為植物體細(xì)胞雜交過(guò)程示意圖。據(jù)圖回答：（1）步驟①是__________，最常用的方法是__________。（2）步驟②一般常用的化學(xué)試劑是__________，目的是__________。（3）在利用雜種細(xì)胞培育成為雜種植株的過(guò)程中，運(yùn)用的技術(shù)手段是__________，其中步驟④相當(dāng)于__________，步驟⑤相當(dāng)于__________。（4）植物體細(xì)胞雜交的目的是獲得新的雜種植株，使__________能夠在新的植物體上有所表現(xiàn)，其根本原因是__________。（5）若遠(yuǎn)源雜交親本A和B都是二倍體，則雜種植株為_(kāi)_________倍體。（6）從理論上講，雜種植株的育性為_(kāi)_________（可育或不育）。因此，這項(xiàng)研究對(duì)于培養(yǎng)作物新品種方面的重大意義在于__________。（7）利用植物體細(xì)胞雜交的方法培育新品種，遺傳物質(zhì)的傳遞是否遵循孟德?tīng)柕倪z傳規(guī)律?_______。11．（15分）下圖表示通過(guò)核移植等技術(shù)獲得某種克隆哺乳動(dòng)物（二倍體）的流程。回答下列問(wèn)題：（1）圖中A表示正常細(xì)胞核，染色體數(shù)為2n，則其性染色體的組成可為_(kāi)_____。過(guò)程①表示去除細(xì)胞核，該過(guò)程一般要在卵母細(xì)胞培養(yǎng)至適當(dāng)時(shí)期再進(jìn)行，去核時(shí)常采用___的方法。②代表的過(guò)程是_______。（2）經(jīng)過(guò)多次傳代后，供體細(xì)胞中________的穩(wěn)定性會(huì)降低。因此，選材時(shí)必須關(guān)注傳代次數(shù)。（3）若獲得的克隆動(dòng)物與供體動(dòng)物性狀不完全相同，從遺傳物質(zhì)的角度分析其原因是________。（4）與克隆羊“多莉（利）”培育成功一樣，其他克隆動(dòng)物的成功獲得也證明了__。

參考答案一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求）1、C【解析】據(jù)圖分析可知，①中圓圈中為腺嘌呤核糖核苷酸，②中圓圈中為腺嘌呤，③中圓圈為腺嘌呤脫氧核苷酸，④中圓圈為腺嘌呤，故最后選C。2、D【解析】生物膜主要有蛋白質(zhì)和脂質(zhì)組成的。構(gòu)成生物膜的磷脂分子和蛋白質(zhì)分子大多數(shù)是可以運(yùn)動(dòng)的，導(dǎo)致細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)具有一定的流動(dòng)性。正是由于豐富的生物膜系統(tǒng)上附著著多種多樣的酶，各種化學(xué)反應(yīng)得以有序而高效的進(jìn)行。在細(xì)胞與外部環(huán)境之間的物質(zhì)運(yùn)輸、能量轉(zhuǎn)換和信息傳遞方面，生物膜系統(tǒng)也發(fā)揮重要作用?！驹斀狻緼、葉綠體通過(guò)類囊體堆疊來(lái)增大膜面積，A正確；B、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)通過(guò)折疊成網(wǎng)狀并廣泛分布于細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中增大膜面積，B正確；C、線粒體通過(guò)內(nèi)膜向內(nèi)折疊增大膜面積，C正確；D、高爾基體通過(guò)產(chǎn)生小泡而減少了高爾基體的膜面積，產(chǎn)生的小泡通過(guò)與細(xì)胞膜融合增大了細(xì)胞膜的面積，D錯(cuò)誤。故選D?！军c(diǎn)睛】本題的知識(shí)點(diǎn)是生物膜系統(tǒng)的組成，生物膜系統(tǒng)在結(jié)構(gòu)和功能上的聯(lián)系，生物膜系統(tǒng)的意義，對(duì)于生物膜系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能上的聯(lián)系、生物膜系統(tǒng)的意義的理解是本題考查的重點(diǎn)。3、B【解析】1、生物的多樣性：生物圈內(nèi)所有的植物、動(dòng)物和微生物，它們所擁有的全部基因以及各種各樣的生態(tài)系統(tǒng)，共同構(gòu)成了生物多樣性。生物多樣性包括基因多樣性、物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性。

2、生物多樣性的價(jià)值：（1）直接價(jià)值：對(duì)人類有食用、藥用和工業(yè)原料等使用意義，以及有旅游觀賞、科學(xué)研究和文學(xué)藝術(shù)創(chuàng)作等非實(shí)用意義的。（2）間接價(jià)值：對(duì)生態(tài)系統(tǒng)起重要調(diào)節(jié)作用的價(jià)值（生態(tài)功能）。（3）潛在價(jià)值：目前人類不清楚的價(jià)值。【詳解】并不是禁止開(kāi)發(fā)和利用荒山等資源，而應(yīng)是合理開(kāi)發(fā)利用資源，A錯(cuò)誤；可持續(xù)發(fā)展是指，既滿足當(dāng)代人的需求，而又不損害后代人滿足其需求的能力的發(fā)展，所以不能以犧牲生態(tài)價(jià)值為代價(jià)換取經(jīng)濟(jì)的一時(shí)發(fā)展，B正確；生態(tài)效益屬于間接價(jià)值，C錯(cuò)誤；大量引進(jìn)外來(lái)物種到新地區(qū)，可能會(huì)因?yàn)槠淙鄙偬鞌?，大量繁殖?duì)當(dāng)?shù)匚锓N構(gòu)成危害，造成外來(lái)物種入侵，也可能會(huì)因?yàn)椴贿m應(yīng)環(huán)境而被淘汰，故大量引進(jìn)外來(lái)物種不一定能增加山區(qū)、林區(qū)生物多樣性，D錯(cuò)誤。故選B。4、C【解析】一個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)是指處于食物鏈某一環(huán)節(jié)上的所有物種的總和，物質(zhì)能量從上一營(yíng)養(yǎng)級(jí)傳遞給下一營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量傳遞效率為10%~20%。【詳解】A、綠色植物是生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者，可將光能轉(zhuǎn)化為有機(jī)物中的化學(xué)能，是生態(tài)系統(tǒng)的基礎(chǔ)，A正確；B、分體題圖食物鏈可知：綠色植物處于第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)，野兔和鹿處于第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)，狼和云豹處于第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)，B正確；C、能量的傳遞效率是指相鄰兩營(yíng)養(yǎng)級(jí)群體中同化量之比，即下一營(yíng)養(yǎng)級(jí)中所有生物的同化量與上一營(yíng)養(yǎng)級(jí)所有生物的同化量之比，在綠色植物→野兔→鷹這條食物鏈中，野兔處于第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)，鷹處于第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)；在綠色植物→昆蟲→蛇→鷹這條食物鏈中，鷹處于第四營(yíng)養(yǎng)級(jí)，故鷹食物來(lái)源有蛇和野兔，鷹能獲得蛇和野兔的能量的10%?20%，C錯(cuò)誤；D、在綠色植物→昆蟲→蛇→鷹這條食物鏈中，鷹處于第四營(yíng)養(yǎng)級(jí)，是該食物網(wǎng)中營(yíng)養(yǎng)級(jí)最高的，營(yíng)養(yǎng)級(jí)越高，生物體內(nèi)污染物積累濃度就越高，D正確。故選C。5、C【解析】分析表格數(shù)據(jù)可知：該實(shí)驗(yàn)的自變量是藥劑的種類，因變量是稻瘟病的防治效果。從實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知，烯丙異噻唑和NAA都能防治稻瘟病，單獨(dú)使用時(shí)，烯丙異噻唑的防治效果比NAA好；烯丙異噻唑+NAA的防治效果最好，說(shuō)明NAA能增強(qiáng)烯丙異噻唑的防治效果。單獨(dú)使用ABA時(shí)，防治效果為負(fù)值，烯丙異噻唑+ABA的防治效果低于單獨(dú)使用烯丙異噻唑的防治效果，說(shuō)明ABA會(huì)減弱烯丙異噻唑的防治效果?！驹斀狻緼、α—萘乙酸（NAA）是生長(zhǎng)素類似物，不是植物激素，A錯(cuò)誤；B、本實(shí)驗(yàn)的自變量是藥劑的種類，遵循了單一變量原則，B錯(cuò)誤；C、據(jù)分析可知，NAA能增強(qiáng)烯丙異噻唑的防治效果，ABA會(huì)減弱烯丙異噻唑的防治效果，二者具有拮抗作用，C正確；D、NAA是生長(zhǎng)素類似物，能增強(qiáng)烯丙異噻唑的防治效果。據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果推測(cè)，IAA會(huì)增強(qiáng)烯丙異噻唑的防治效果，D錯(cuò)誤。故選C。6、D【解析】已知L值=當(dāng)年末種群個(gè)體數(shù)量/前一年末種群個(gè)體數(shù)量，即當(dāng)L值等于1時(shí)，種群數(shù)量保持不變；L值大于1時(shí)，種群數(shù)量呈上升趨勢(shì)，L值小于1時(shí)，種群數(shù)量呈下降趨勢(shì)?！驹斀狻緼.因兩種群的起始數(shù)量未知，第一年末兩種群的L值也不同，因此不能確定甲乙兩種群的增長(zhǎng)速度，A正確；B.第2年末甲種群的L值小于乙種群，若甲種群起始數(shù)量遠(yuǎn)多于乙種群，第2年末乙種群數(shù)量可能小于甲，B正確；C.只要是L值大于1.0，種群的數(shù)量就在增加，據(jù)此分析圖示可知，第3年末乙種群數(shù)量達(dá)到了最大值，C正確；D.這4年中，甲種群的L值均為1.5，即每年都是上一年的1.5倍，說(shuō)明甲種群的數(shù)量逐年增加，每年增加的數(shù)量不相等，D錯(cuò)誤?！军c(diǎn)睛】本題以圖文結(jié)合的形式綜合考查學(xué)生對(duì)種群數(shù)量的變化的理解和掌握情況。解答此類問(wèn)題的關(guān)鍵是抓住L值的內(nèi)涵，明確橫縱坐標(biāo)的含義以及曲線圖中的起點(diǎn)、轉(zhuǎn)折點(diǎn)、終點(diǎn)等點(diǎn)的含義，在此基礎(chǔ)上，運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)加以分析合理地解釋各種情境下的曲線含義，在解題的過(guò)程中就可以有效處理，得到答案。二、綜合題：本大題共4小題7、C【解析】反射活動(dòng)是由反射弧完成的，如圖所示反射弧包括感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)、效應(yīng)器。膝跳反射和縮手反射都是非條件發(fā)射。大腦皮層：調(diào)節(jié)機(jī)體活動(dòng)的最高級(jí)中樞，對(duì)低級(jí)中樞有控制作用?！驹斀狻緼、膝跳反射一共有2個(gè)神經(jīng)元參與，縮手反射有3個(gè)神經(jīng)元參與，膝跳反射的突觸數(shù)目少，都是非條件反射，因此興奮經(jīng)過(guò)膝跳反射神經(jīng)中樞的時(shí)間比經(jīng)過(guò)縮手反射神經(jīng)中樞的時(shí)間短，A正確；B、患者由于谷氨酰胺增多，引起腦組織水腫、代謝障礙，所以應(yīng)該是高級(jí)神經(jīng)中樞對(duì)低級(jí)神經(jīng)中樞的控制減弱，B正確；C、抗利尿激素促進(jìn)腎小管、集合管對(duì)水的重吸收，沒(méi)有作用于腦組織，所以輸入抗利尿激素類藥物，不能減輕腦組織水腫，C錯(cuò)誤；D、如果患者攝入過(guò)多的蛋白質(zhì)，其中的氨基酸脫氫產(chǎn)生的氨進(jìn)入腦組織的氨與谷氨酸反應(yīng)生成谷氨酰胺，加重病情，所以應(yīng)減少蛋白類食品攝入，D正確。故選C。8、（1）BD（2）①X染色體隱性遺傳②.aaXDY③.1/3【解析】根據(jù)題意和系譜圖分析可知：II3號(hào)和II4號(hào)個(gè)體患甲病，而其女兒9號(hào)正常，說(shuō)明甲病是常染色體顯性遺傳??；乙病中1號(hào)和2號(hào)個(gè)體正常，而其兒子7號(hào)有病，說(shuō)明是隱性遺傳病?！拘?wèn)1詳解】1號(hào)和2號(hào)個(gè)體正常，而其兒子7號(hào)有病，說(shuō)明是隱性遺傳病，可能是常染色體隱性遺傳病，也可能是伴X隱性遺傳病。故選BD?！拘?wèn)2詳解】根據(jù)信息“III-13的致病基因只來(lái)自于II-8”，可確定乙病的遺傳方式是X染色體隱性遺傳；II-6正常，此時(shí)II-6的基因型為aaXBY。若只考慮甲病基因，3號(hào)和4號(hào)有正常的孩子，可確定3號(hào)和4號(hào)基因型都是Aa，10號(hào)的基因型是1/3AA或2/3Aa，是純合體的概率為1/3?！军c(diǎn)睛】本題以人類遺傳病和伴性遺傳為背景，考查學(xué)生分析遺傳系譜圖對(duì)遺傳病遺傳病的遺傳方式進(jìn)行判定、根據(jù)系譜圖相關(guān)信息判斷指定個(gè)體基因型，并進(jìn)行相關(guān)計(jì)算的能力。9、(1).效應(yīng)T細(xì)胞(2).漿細(xì)胞(3).抗體(4).抗原性（免疫原性）(5).滅活病毒不能增殖；二次免疫應(yīng)答速度更快(6).限制酶和DNA連接酶(7).S蛋白（刺突蛋白）(8).記憶(9).相應(yīng)抗體使疫苗失活，抑制病毒增殖【解析】1、人體免疫系統(tǒng)三道防線：（1）第一道：皮膚、粘膜的屏障作用及皮膚、黏膜的分泌物（淚液、唾液）的殺滅作用。（2）第二道：吞噬細(xì)胞的吞噬作用及體液中殺菌物質(zhì)的殺滅作用。（3）第三道：免疫器官、免疫細(xì)胞、免疫物質(zhì)共同組成的免疫系統(tǒng)。2、體液免疫過(guò)程為：（1）感應(yīng)階段：除少數(shù)抗原可以直接刺激B細(xì)胞外，大多數(shù)抗原被吞噬細(xì)胞攝取和處理，并暴露出其抗原決定簇；吞噬細(xì)胞將抗原呈遞給T細(xì)胞，再由T細(xì)胞呈遞給B細(xì)胞；（2）反應(yīng)階段：B細(xì)胞接受抗原刺激后，開(kāi)始進(jìn)行一系列的增殖、分化，形成記憶細(xì)胞和漿細(xì)胞；（3）效應(yīng)階段：漿細(xì)胞分泌抗體與相應(yīng)的抗原特異性結(jié)合，發(fā)揮免疫效應(yīng)。3、細(xì)胞免疫過(guò)程為：（1）感應(yīng)階段：吞噬細(xì)胞攝取和處理抗原，并暴露出其抗原決定簇，然后將抗原呈遞給T細(xì)胞；（2）反應(yīng)階段：T細(xì)胞接受抗原刺激后增殖、分化形成記憶細(xì)胞和效應(yīng)T細(xì)胞，同時(shí)T細(xì)胞能合成并分泌淋巴因子，增強(qiáng)免疫功能。（3）效應(yīng)階段：效應(yīng)T細(xì)胞發(fā)揮效應(yīng)?！驹斀狻浚?）人體免疫系統(tǒng)識(shí)別到入侵的病毒后，激活的T細(xì)胞可轉(zhuǎn)變成效應(yīng)T細(xì)胞，直接攻擊被該病毒入侵的細(xì)胞。激活的B細(xì)胞能增殖分化形成漿細(xì)胞，漿細(xì)胞大量合成抗體，分泌到細(xì)胞外，結(jié)合并阻止該病毒入侵人體細(xì)胞。（2）圖中①為將新冠病毒滅活后研制的滅活病毒疫苗，這種疫苗保留有新冠病毒的抗原，能激活人體產(chǎn)生免疫反應(yīng)；由于疫滅活病毒不能增殖，且二次免疫應(yīng)答速度更快，疫苗多次接種后能增加抗體和記憶細(xì)胞的數(shù)量。（3）研制腺病毒載體疫苗，是將編碼新冠病毒S蛋白的基因經(jīng)過(guò)DNA連接酶和限制酶的作用，與腺病毒的核酸相連，構(gòu)建無(wú)害的腺病毒載體。（4）腺病毒載體疫苗注入人體后，可表達(dá)出新冠病毒的抗原S蛋白（刺突蛋白），誘發(fā)人體內(nèi)產(chǎn)生記憶細(xì)胞，記憶細(xì)胞能在較長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)保持對(duì)該種抗原的記憶，當(dāng)人體被新冠病毒感染時(shí)，能迅速增殖分化，發(fā)揮免疫保護(hù)作用。（5）感染過(guò)腺病毒的人體內(nèi)具有相應(yīng)抗體，相應(yīng)抗體使疫苗失活，抑制病毒增殖，從而而降低疫苗的免疫效果?！军c(diǎn)睛】本題以新型冠狀病毒的材料為載體，考查了免疫調(diào)節(jié)的相關(guān)知識(shí)，意在考查考生的識(shí)記能力和理解所學(xué)知識(shí)要點(diǎn)，把握知識(shí)間內(nèi)在聯(lián)系的能力，并運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，對(duì)生物學(xué)問(wèn)題作出準(zhǔn)確的判斷。10、①.去掉細(xì)胞壁，分離出有活力的原生質(zhì)體②.酶解法③.聚乙二醇（或PEG）④.誘導(dǎo)不同植物體細(xì)胞的原生質(zhì)體的融合⑤.植物組織培養(yǎng)⑥.脫分化⑦.再分化⑧.遠(yuǎn)緣雜交親本的遺傳特征⑨.雜種植株獲得了雙親的遺傳物質(zhì)⑩.四?.可育?.克服遠(yuǎn)緣雜交不親和的障礙（大大擴(kuò)展了可用于雜交的親本組合范圍）?.不遵循。因?yàn)樯镏挥性谶M(jìn)行有性生殖過(guò)程中才遵循孟德?tīng)柕倪z傳定律，而植物體細(xì)胞雜交不屬于有性生殖【解析】1.植物組織培養(yǎng)過(guò)程是：離體的植物器官、組織或細(xì)胞脫分化形成愈傷組織，然后再分化生成根、芽，最終形成植物體。植物組織培養(yǎng)依據(jù)的原理是植物細(xì)胞的全能性。題圖分析：圖示為植物體細(xì)胞雜交過(guò)程示意圖，其中①表示去壁獲取原生質(zhì)體的過(guò)程，該過(guò)程需要用到纖維素酶和果膠酶；②表示人工誘導(dǎo)原生質(zhì)體融合，通常用聚乙二醇促融；③表示再生出新細(xì)胞壁的過(guò)程；④表示脫分化過(guò)程；⑤表示再分化過(guò)程。【詳解】（1）步驟①是去壁過(guò)程，常用酶解法，即用纖維素酶和果膠酶處理。（2）步驟②是人工誘導(dǎo)原生質(zhì)體融合的過(guò)程，常用的化學(xué)試劑是聚乙二醇（PEG）。（3）將雜種細(xì)胞培育成雜種植株需要采用植物組織培養(yǎng)技術(shù)，圖中④相當(dāng)于脫分化形成愈傷組織的過(guò)程，⑤相當(dāng)于再分化過(guò)程，植物組織培養(yǎng)的原理是植物細(xì)胞的全能性。（4）植物體細(xì)胞雜交的目的是獲得新的雜種植株。使遠(yuǎn)源雜交的兩個(gè)親本的遺傳特征能夠在新的植物體上有所表現(xiàn)，因?yàn)殡s種植株獲得雙親的遺傳物質(zhì)。（5）若遠(yuǎn)源雜交親本A和B都是二倍體，則雜種植