2025屆福建省平和縣一中高二生物第一學(xué)期期末學(xué)業(yè)水平測試模擬試題含解析

2025屆福建省平和縣一中高二生物第一學(xué)期期末學(xué)業(yè)水平測試模擬試題考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2．請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1．將家兔從30℃移到0℃環(huán)境中一段時間后，再將家兔從0℃移回到30℃環(huán)境中，關(guān)于家兔生理反應(yīng)的分析正確的是（）A.家兔的體溫先大幅下降后上升，最后保持穩(wěn)定B.家兔移到0℃的低溫環(huán)境中，耗氧量增加，體表毛細血管收縮C.家兔移回到30℃的環(huán)境中，耗氧量減少，立毛肌收縮D.體溫調(diào)節(jié)是維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的重要保證，通過體溫調(diào)節(jié)可保證體溫恒定不變2．下列有關(guān)免疫學(xué)的應(yīng)用的敘述，正確的是（）A.天花疫苗的發(fā)明和使用，根除了天花、麻疹等傳染病B.注射一定量的病原體可增強機體的免疫力C.利用自身干細胞培育相關(guān)器官，可解決器官移植中“免疫排斥”的問題D.新生兒及時進行預(yù)防接種，可避免各種疾病的侵擾3．某些植物能夠接受光照、溫度等因素的刺激，越冬休眠、夏天生長，該過程受多種激素的調(diào)節(jié)。下列有關(guān)推論不正確的是（）A.30℃可能促進①→③→④過程，從而促進細胞分裂B.10℃可能促進①→③→⑤→⑥過程，增加脫落酸含量C.日照時間延長可能促進①→②過程，從而解除休眠促進生長D.調(diào)節(jié)植物休眠和生長的過程與乙烯、生長素沒有任何關(guān)系4．減數(shù)分裂與有絲分裂相比較，減數(shù)分裂所特有的是A.DNA分子的復(fù)制 B.著絲點的分裂C.染色質(zhì)形成染色體 D.同源染色體聯(lián)會，形成四分體5．下列關(guān)于食物鏈和食物網(wǎng)的敘述，錯誤的是（）A.食物網(wǎng)中的不同植食動物屬于同一營養(yǎng)級B.食物鏈和食物網(wǎng)為物質(zhì)循環(huán)和能量流動提供了渠道C.在一條捕食食物鏈中由生產(chǎn)者、消費者和分解者組成D.難降解的有害物質(zhì)會沿著食物鏈進行轉(zhuǎn)移和富集6．我國北方落葉闊葉林冬季落葉、夏季蔥綠。下列有關(guān)我國北方落葉闊葉林的敘述，錯誤的是（）A.由夏季到冬季群落發(fā)生了演替B.植物的垂直分布，提高了對太陽光的利用率C.由夏季到冬季群落的水平結(jié)構(gòu)會發(fā)生變化D.植物的垂直分層為動物的垂直分層創(chuàng)造了條件7．神經(jīng)電位的測量裝置如下圖所示，其中箭頭表示施加適宜刺激，陰影表示興奮區(qū)域。用記錄儀記錄A、B兩電極之間的電位差，結(jié)果如右側(cè)曲線圖。若將記錄儀的A、B兩電極均置于膜外，其它實驗條件不變，則測量結(jié)果是（）A.B.C.D.8．（10分）下列關(guān)于神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)的敘述，錯誤的是（）A.神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)不相同B.下丘腦是聯(lián)系神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)的樞紐C.體液調(diào)節(jié)比神經(jīng)調(diào)節(jié)速度慢，作用范圍更為廣泛D.大腦皮層產(chǎn)生渴覺時，垂體合成和釋放的抗利尿激素增加二、非選擇題9．（10分）某實驗小組進行了“探究IAA促進扦插枝條生根的最適濃度，并驗證生長素的兩重性”實驗。下圖為某花卉植物捍插枝條經(jīng)不同濃度IAA浸泡30min后的生根結(jié)果（新生根粗細相近），對照組為不加IAA的清水。請分析回答：（1）生長素在芽、幼葉、幼根中的運輸屬于極性運輸，這種運輸?shù)姆绞绞莀_____________。（2）四組實驗中，誘導(dǎo)莖細胞分化出根原基最有效的IAA濃度為_______________mg/L，濃度為500mg/L的IAA對生根具有___________________（填“抑制”或“促進”）作用，實驗結(jié)果說明該實驗小組未進行_____________。（3）實驗中不同濃度的IAA浸泡時最好在具有一定濕度遮陰的室內(nèi)原因為_________________，若要繼續(xù)探究生長素促進幼根生長的機理，可取幼根生長旺盛處作_____________________（填“橫切”或“縱切”）制成裝片，用顯微鏡觀察、測量細胞、比較得出結(jié)論。具有與其相似機理的另一種植物激素為_____________。（4）該實驗在秋季完成，植株培育過程中部分葉片發(fā)黃脫落，從激素調(diào)節(jié)的角度看，原因可能是_____________促進葉的衰老和脫落，其在植物體中合成的主要部位是_____________。10．（14分）某草原在連續(xù)多年過度牧羊干擾下，草場發(fā)生退化，草場上原本的羊草、克氏針茅等優(yōu)勢牧草逐漸被冷蒿替代?；卮鹣铝袉栴}：（1）與熱帶雨林相比，該草場的土壤更容易積累有機物質(zhì)，其原因是______。（2）在持續(xù)過度牧羊的干擾下，草場上的優(yōu)勢草種發(fā)生了變化，這說明______。在草場退化過程中，冷蒿與羊草、克氏針茅間競爭程度的變化是______。（3）羊攝入的能量的去向有______和______兩部分。根據(jù)草場能量流動的特點，要保持羊等畜產(chǎn)品的持續(xù)高產(chǎn)，應(yīng)采取的措施是______。11．（14分）臨床上，檢查人體對血糖的調(diào)節(jié)能力常用口服葡萄糖耐量試驗（0GTT）。具體操作是：先測受檢者空腹血糖，然后將75g無水葡萄糖溶于250～300L水中，讓受檢者5min內(nèi)飲盡，每隔一定時間測血糖濃度（相關(guān)標準及結(jié)論見下表），以判斷受檢者是否存在“糖調(diào)節(jié)異常”或“糖尿病”。請回答：1空腹血糖（mmol/L）2h血糖（mmol/L）診斷結(jié)論1<6.1<7.8糖耐量正常26.1～7.0≤7.8空腹血糖受損（IFG）3<7.07.8～11.1糖耐量低減（IGT）4≥7.0≥11.1達糖尿病診斷標準（1）所有受檢者的血糖濃度，在0.5～1h均迅速上升的原因是__________。正常人2h后血糖濃度基本恢復(fù)至空腹水平，主要原因是組織細胞加快了__________的合成及葡萄糖的分解利用。（2）IGT是指糖代謝介于正常與糖尿病中間狀態(tài)。有些IGT患者伴有高胰島素血癥，這種人體內(nèi)胰島素含量高而血糖異常的原因是__________。如果不控制飲食，增強運動，這些人將發(fā)展為__________（填“I”或“Ⅱ”）型糖尿病患者。（3）圖1表示受檢者口服葡萄糖后促進胰島素分泌的示意圖，口服葡萄糖后胰島B細胞葡萄糖供應(yīng)增加，細胞內(nèi)__________過程加強，導(dǎo)致ATP/ADP的比值上升，鉀離子通道關(guān)閉導(dǎo)致胰島B細胞膜電位發(fā)生__________變化，引起Ca2+進入細胞，促進胰島素的分泌。（4）根據(jù)圖1推測，ATP在胰島B細胞內(nèi)的作用有__________、__________。（5）“蘇木杰現(xiàn)象”是指糖尿病患者夜間低血糖，早餐前高血糖的現(xiàn)象，血糖變化情況如圖2，它是由于口服降糖藥或胰島素使用過量而導(dǎo)致的夜間低血糖后，機體為了自身保護通過___________調(diào)節(jié)機制，使得升高血糖的激素如胰高血糖素分泌增加，從而促進__________導(dǎo)致晨起血糖反跳性升高。請從調(diào)整飲食和降糖藥用量兩個方面給出現(xiàn)“蘇木杰現(xiàn)象”的糖尿病患者提出建議__________。12．如圖1是某生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng)，圖2表示不同體長某種魚的食性比例?；卮鹣铝袉栴}：（1）該生態(tài)系統(tǒng)的成分除圖1所示外還有_____________。圖1中食物鏈有_____________條，甲和乙的關(guān)系為_____________。（2）水草、藻類、甲、乙、丙、丁構(gòu)成的食物鏈和食物網(wǎng)，形成了生態(tài)系統(tǒng)的_____________結(jié)構(gòu)，從物質(zhì)循環(huán)的角度分析，碳元素在生物群落中以_____________的形式傳遞。（3）假設(shè)圖2表示的某種魚是圖1中的甲，其直接從水草和藻類中獲得的能量比例相等，則該種魚體長為4．2cm時，體重增加10g至少要消耗藻類_____________。（4）若下圖為甲的能量流動模型，B代表甲的糞便量，則A代表_____________，D代表___________，B中所含的能量屬于_____________的同化量。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、B【解析】體溫調(diào)節(jié)是指：溫度感受器接受體內(nèi)、外環(huán)境溫度的刺激→傳入神經(jīng)→體溫調(diào)節(jié)中樞→傳出神經(jīng)→相應(yīng)地引起內(nèi)分泌腺、骨骼肌、皮膚血管和汗腺等組織活動的改變，從而調(diào)整機體的產(chǎn)熱和散熱過程，使體溫保持在相對恒定的水平?！驹斀狻緼、家兔是恒溫動物，其體溫保持相對穩(wěn)定，A錯誤；B、家兔移到0℃的低溫環(huán)境中，需增加產(chǎn)熱，因此耗氧量增加，同時體表毛細血管收縮，減少散熱，以抵御寒冷，B正確；C、家兔移回到30℃的環(huán)境中，需減少產(chǎn)熱，而立毛肌收縮，會增加產(chǎn)熱，C錯誤；D、體溫調(diào)節(jié)是維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的重要保證，通過體溫調(diào)節(jié)可保證體溫相對穩(wěn)定，D錯誤。故選B。2、C【解析】免疫學(xué)應(yīng)用分為免疫預(yù)防和免疫治療等，主要包括：疫苗的應(yīng)用，疾病的臨床檢測和科學(xué)研究，器官移植等?！驹斀狻緼、天花疫苗主要預(yù)防天花，因此天花疫苗的發(fā)明和使用，終止了傳染病天花在我國的傳播，天花疫苗不能根除麻疹，A錯誤；B、注射一定量的免疫活性物質(zhì)可增強機體的免疫力，注射一定量的病原體不一定能增強機體的免疫力，如病原體的致病性較強時，可導(dǎo)致機體患病，B錯誤；C、利用自身干細胞培育的相關(guān)器官進行器官移植時，不會出現(xiàn)免疫排斥現(xiàn)象，C正確；D、進行預(yù)防接種可以預(yù)防一些疾病的發(fā)生，但不可能避免各種疾病的侵擾，D錯誤。故選C。3、D【解析】不同植物激素的生理作用：生長素：其作用表現(xiàn)為兩重性，即低濃度促進生長，高濃度抑制生長。赤霉素：促進細胞的伸長；解除種子、塊莖的休眠并促進萌發(fā)的作用。細胞分裂素：促進細胞分裂；誘導(dǎo)芽的分化；防止植物衰老。脫落酸：抑制植物細胞的分裂和種子的萌發(fā)；促進植物進入休眠；促進葉和果實的衰老脫落。乙烯：促進果實成熟；促進器官的脫落；促進多開雌花。【詳解】A、30℃溫度高，促進植物的生長，則可能促進①→③→④過程，形成細胞分裂素，從而促進細胞分裂，A正確；B、10℃溫度較低，植物要越冬休眠，則可能促進①→③→⑤→⑥過程，形成脫落酸，增加脫落酸含量，促進植物進入休眠，B正確；C、日照時間延長可能促進①→②過程，使赤霉素的含量增加，從而解除休眠促進生長，C正確；D、在植物的生長發(fā)育和適應(yīng)環(huán)境變化的過程中，各種植物激素并不是孤立的起作用，而是多種激素相互作用共同調(diào)節(jié)，D錯誤。故選D。4、D【解析】1、有絲分裂不同時期的特點：（1）間期：進行DNA的復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成；（2）前期：核膜、核仁逐漸解體消失，出現(xiàn)紡錘體和染色體；（3）中期：染色體形態(tài)固定、數(shù)目清晰；（4）后期：著絲點分裂，姐妹染色單體分開成為染色體，并均勻地移向兩極；（5）末期：核膜、核仁重建、紡錘體和染色體消失。2、減數(shù)分裂過程：（1）減數(shù)第一次分裂間期：染色體的復(fù)制。（2）減數(shù)第一次分裂：①前期：聯(lián)會形成四分體，同源染色體上的非姐妹染色單體交叉互換；②中期：同源染色體成對的排列在赤道板上；③后期：同源染色體分離，非同源染色體自由組合；④末期：細胞質(zhì)分裂。（3）減數(shù)第二次分裂過程（類似于有絲分裂）。【詳解】A、有絲分裂間期和減數(shù)第一次分裂間期都會發(fā)生DNA分子的復(fù)制，A錯誤；B、有絲分裂后期和減數(shù)第二次分裂后期都有著絲點的分裂，B錯誤；C、有絲分裂前期、減數(shù)第一次分裂前期和減數(shù)第二次分裂前期都有染色質(zhì)形成染色體的過程，C錯誤；D、同源染色體聯(lián)會，形成四分體只出現(xiàn)在減數(shù)分裂過程中，D正確。故選D。5、C【解析】生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)：（1）食物鏈：生態(tài)系統(tǒng)中各生物之間由于食物關(guān)系而形成的一種聯(lián)系；（2）食物網(wǎng)：在一個生態(tài)系統(tǒng)中，許多食物鏈彼此相互交錯連接形成的復(fù)雜的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)；（3）食物鏈和食物網(wǎng)是生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)，是生態(tài)系統(tǒng)物質(zhì)循環(huán)和能量流動的渠道。【詳解】A、食物網(wǎng)中的植食動物都屬于第二營養(yǎng)級，A正確；B、生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)是食物鏈和食物網(wǎng)，是物質(zhì)循環(huán)和能量流動的渠道，B正確；C、由捕食構(gòu)成的食物鏈中只有生產(chǎn)者和各級消費者，不包含分解者，C錯誤；D、難降解的有害物質(zhì)會沿著食物鏈轉(zhuǎn)移和富集，D正確。故選C。6、A【解析】生物群落的結(jié)構(gòu)（1）形成：群落結(jié)構(gòu)是由群落中的各個種群在進化過程中通過相互作用形成的。（2）類型：主要包括垂直結(jié)構(gòu)和水平結(jié)構(gòu)。（3）意義：提高了生物利用環(huán)境資源的能力。【詳解】A、群落演替是一個群落代替另一個群落的過程，是群落中優(yōu)勢種的取代，由夏季到冬季優(yōu)勢種不改變，所以不發(fā)生演替，A錯誤；B、植物的垂直分布，提高了對太陽光的利用率，B正確；C、由夏季到冬季群落水平方向上生物的分布發(fā)生改變，因此水平結(jié)構(gòu)會發(fā)生變化，C正確；D、植物的垂直分層為動物的垂直分層創(chuàng)造了食物和棲息條件，D正確。故選A。7、C【解析】若將記錄儀的A．B兩電極均置于膜外，則測得的是動作電位，施加適宜刺激，興奮部位細胞膜由外正內(nèi)負變?yōu)橥庳搩?nèi)正。即A、B處電位變化如圖C所示。8、D【解析】神經(jīng)調(diào)節(jié)與體液調(diào)節(jié)的比較：比較項目神經(jīng)調(diào)節(jié)體液調(diào)節(jié)傳遞方式電信號（神經(jīng)沖動）、化學(xué)信號（遞質(zhì)）激素及其他化學(xué)物質(zhì)調(diào)節(jié)方式反射激素--特定的組織細胞作用途徑反射弧體液運輸作用對象效應(yīng)器靶細胞膜上的受體反應(yīng)速度迅速較緩慢作用范圍準確、比較局限較廣泛作用時間短暫比較長聯(lián)系神經(jīng)調(diào)節(jié)對體液調(diào)節(jié)起調(diào)控和主導(dǎo)作用；體液調(diào)節(jié)也能影響神經(jīng)調(diào)節(jié)，二者是相輔相成，共同調(diào)節(jié)的【詳解】A、神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)不相同，前者是反射弧，后者是體液運輸，A正確；B、下丘腦是聯(lián)系神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)的樞紐，B正確；C、體液調(diào)節(jié)比神經(jīng)調(diào)節(jié)速度慢，作用范圍更為廣泛，C正確；D、抗利尿激素是由下丘腦合成、垂體釋放的，D錯誤。故選D。二、非選擇題9、①.主動運輸②.300③.促進④.預(yù)實驗⑤.避免干燥、炎熱環(huán)境改變IAA溶液的濃度⑥.縱切⑦.赤霉素⑧.脫落酸⑨.根冠、萎蔫的葉片【解析】分析題文描述和題圖：對照組為不加IAA的清水處理組，用不同濃度IAA浸泡的為實驗組。各實驗組扦插枝條的平均生根數(shù)與平均根長均大于對照組，而且IAA濃度為300mg/L時扦插枝條的平均生根數(shù)最多、平均根長最大，說明實驗所用的IAA濃度均表現(xiàn)為促進作用，而且促進作用最大的IAA濃度為300mg/L。【詳解】(1)生長素的極性運輸是指在胚芽鞘、芽、幼葉和幼根中，生長素只能從形態(tài)學(xué)的上端運輸?shù)叫螒B(tài)學(xué)的下端，而不能反過來運輸，這種運輸?shù)姆绞綖橹鲃舆\輸。(2)用不同濃度IAA浸泡的為實驗組，對照組為不加IAA的清水處理組。題圖顯示：各實驗組扦插枝條的平均生根數(shù)與平均根長均大于對照組，說明實驗所用的IAA濃度均表現(xiàn)為促進作用，而且IAA濃度為300mg/L時扦插枝條的平均生根數(shù)最多，平均根長也是最長并與IAA濃度為100mg/L的實驗組相當，據(jù)此可推知：誘導(dǎo)莖細胞分化出根原基最有效的IAA濃度為300mg/L，濃度為500mg/L的IAA對生根具有促進作用，實驗結(jié)果說明該實驗小組未進行預(yù)實驗。(3)干燥、炎熱環(huán)境能夠改變IAA溶液的濃度，從而導(dǎo)致實驗誤差的出現(xiàn)?？梢姡瑢嶒炛胁煌瑵舛鹊腎AA浸泡時最好在具有一定濕度遮陰的室內(nèi)的原因為：避免干燥、炎熱環(huán)境改變IAA溶液的濃度，以減少實驗的誤差。一定濃度的生長素可以促進細胞伸長生長，因此若要探究生長素促進幼根生長的機理，可取幼根生長旺盛處作縱切制成裝片，用顯微鏡觀察、測量細胞、比較得出結(jié)論。赤霉素也能促進細胞伸長生長。(4)脫落酸的合成部位為根冠、萎蔫的葉片等，主要作用為抑制細胞分裂，促進葉和果實的衰老和脫落，據(jù)此可推知：該實驗在秋季完成，植株培育過程中部分葉片發(fā)黃脫落，其原因可能是脫落酸促進葉的衰老和脫落。【點睛】本題以“探究IAA促進扦插枝條生根的最適濃度，并驗證生長素的兩重性”的實驗為依托，采用圖文結(jié)合的形式考查學(xué)生對生長素和脫落酸的作用、以及對實驗結(jié)果的分析能力。解答此題的關(guān)鍵是：抓住直方圖所蘊含的生物學(xué)信息，即扦插枝條的平均生根數(shù)與平均根長，并且將用不同濃度IAA浸泡的實驗組與對照組的該數(shù)值進行對比分析，若實驗組該數(shù)值大于對照組則體現(xiàn)了生長素的促進作用，反之則體現(xiàn)了抑制作用。10、①.分解者的數(shù)量少，分解作用弱②.人為過度放牧使群落朝向與自然發(fā)展不同的方向演替③.由弱到強再到弱④.隨糞便被分解者利用⑤.被羊同化⑥.合理確定草場的載畜量【解析】1、群落演替：隨著時間的推移，一個群落被另一個群落代替的過程。（1）初生演替：是指一個從來沒有被植物覆蓋的地面，或者是原來存在過植被，但是被徹底消滅了的地方發(fā)生的演替．次生演替：原來有的植被雖然已經(jīng)不存在，但是原來有的土壤基本保留，甚至還保留有植物的種子和其他繁殖體的地方發(fā)生的演替。（2）人類可以砍伐樹木，填湖造地、捕殺動物，也可以封山育林、治理沙漠、管理草原，甚至可以建立人工群落．人類活動往往會使群落演替按照不同于自然演替的速度和方向進行。2、能量流動指生態(tài)系統(tǒng)中能量輸入、傳遞、轉(zhuǎn)化和喪失的過程。能量流動是生態(tài)系統(tǒng)的重要功能，在生態(tài)系統(tǒng)中，生物與環(huán)境，生物與生物間的密切聯(lián)系，可以通過能量流動來實現(xiàn)。能量流動兩大特點：（1）能量流動是單向的；（2）能量逐級遞減?！驹斀狻浚?）與熱帶雨林相比，該草場的土壤更容易積累有機物質(zhì)，說明土壤中有機物不容易分解，其原因是分解者的數(shù)量少，分解作用弱。（2）人類活動會導(dǎo)致群落演替沿不同于人工演替的方向和速度進行，故在持續(xù)過度牧羊的干擾下，草場上的優(yōu)勢草種發(fā)生了變化，這說明人為過度放牧使群落朝向與自然發(fā)展不同的方向演替。在草場退化過程中，草場上原本的羊草、克氏針茅等優(yōu)勢牧草逐漸被冷蒿替代，故冷蒿與羊草、克氏針茅間競爭程度的變化是由弱到強再到弱。（3）攝入量=同化量+糞便量，即羊攝入的能量的去向有隨糞便被分解者利用和被羊同化兩部分。根據(jù)草場能量流動的特點，要保持羊等畜產(chǎn)品的持續(xù)高產(chǎn)，應(yīng)合理確定草場的載畜量?！军c睛】本題主要考查群落演替、能量流動的相關(guān)知識點，意在考查學(xué)生對所學(xué)知識的綜合運用，分析識圖能力，形成系統(tǒng)知識網(wǎng)絡(luò)的能力。11、（1）①.腸道吸收葡萄糖②.糖原（2）①.胰島素敏感度低，胰島素受體受損②.Ⅱ（3）①.有氧呼吸②.外負內(nèi)正（4）①.為鉀離子通過敏感通道提供能量②.為胰島素（分泌蛋白）的釋放提供能量（5）①.反饋②.糖原分解和非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖③.少食高糖食物和降低降壓藥和胰島素用量【解析】1、血糖的激素調(diào)節(jié)過程為：當血糖水平升高時，胰島細胞分泌的胰島素增加，同時胰島A細胞分泌的胰高血糖素減少；反應(yīng)的結(jié)果將使體內(nèi)血糖水平下降到正常水平。當血糖水平降低時，胰島B細胞分泌的胰島素減少，同時胰島A細胞分泌的胰高血糖素增加，從而使體內(nèi)血糖水平上升到正常水平。2、I型糖尿病為胰島素依賴型糖尿病，主要胰島B細胞受損導(dǎo)致胰島素分泌不足；Ⅱ型糖尿病主要是由于胰島素受體受損?！拘?詳解】受檢者測空腹血糖后，將75g的無水葡萄糖溶于250~300L水中喝下，經(jīng)腸道吸收葡萄糖，導(dǎo)致在0.5~1h所有受檢者的血糖濃度均迅速上升。2h后，正常人由于血糖調(diào)節(jié)功能正常，胰島素促進組織細胞加快攝取葡萄糖，將葡萄糖分解利用、合成糖原等，使血糖濃度基本恢復(fù)至空腹水平?！拘?詳解】胰島素敏感性降低，胰島素受體受損，如果不控制飲食，增強運動，這些人將發(fā)展為Ⅱ型糖尿病患者。【小問3詳解】據(jù)圖可知，進食后，血糖升高，胰島B細胞吸收的葡萄糖增多，細胞內(nèi)的有氧呼吸過程加強，導(dǎo)致ATP/ADP比值上升。胰島B細胞膜電位膜兩側(cè)為外負內(nèi)正，引起Ca2+通道打開，促進胰島素的分泌?！拘?詳解】根據(jù)圖1推測，ATP在胰島B細胞內(nèi)的作用有為鉀離子通過敏感通道提供能量為胰島素（分泌蛋白）的釋放提供能量。【小問5詳解】針對“蘇木杰現(xiàn)象”從調(diào)整飲食和降糖藥用量兩個方面給出現(xiàn)“蘇木杰現(xiàn)象”的糖尿病患者提出建