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青海省平安縣二中2025屆高二生物第一學(xué)期期末考試模擬試題考生請(qǐng)注意:1.答題前請(qǐng)將考場(chǎng)、試室號(hào)、座位號(hào)、考生號(hào)、姓名寫(xiě)在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標(biāo)記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫(xiě)在試卷指定的括號(hào)內(nèi),第二部分非選擇題答案寫(xiě)在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.下圖是突觸的亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖,下列敘述錯(cuò)誤的是()A.①中內(nèi)容物的釋放與膜的流動(dòng)性密切相關(guān)B.②處的液體為組織液,神經(jīng)遞質(zhì)在②處的運(yùn)輸需ATP供能C.突觸前膜能發(fā)生電信號(hào)→化學(xué)信號(hào)的轉(zhuǎn)變過(guò)程D.神經(jīng)遞質(zhì)與③上的受體結(jié)合后,能引發(fā)膜對(duì)Na+的通透性增大2.DNA分子復(fù)制能準(zhǔn)確無(wú)誤地進(jìn)行原因是()A.堿基之間由氫鍵相連 B.DNA分子獨(dú)特的雙螺旋結(jié)構(gòu)C.DNA的半保留復(fù)制 D.DNA的邊解旋邊復(fù)制特點(diǎn)3.研究人員構(gòu)建了用特定光束控制腦部神經(jīng)元X激活的小鼠模型,以考察X神經(jīng)元對(duì)體內(nèi)水平衡的作用。當(dāng)用特定光束照射X神經(jīng)元時(shí),小鼠的舔水次數(shù)明顯增加。為進(jìn)一步探究特定光束刺激下小鼠的舔水行為是否和內(nèi)環(huán)境滲透壓變化有關(guān),設(shè)計(jì)了如下表實(shí)驗(yàn),測(cè)定在“特定光束刺激”和“測(cè)量前48h限水”情況下三組小鼠15min內(nèi)的舔水次數(shù),結(jié)果為:實(shí)驗(yàn)組Ⅰ>實(shí)驗(yàn)組Ⅱ>對(duì)照組。下列分析不合理的是()組別對(duì)照組實(shí)驗(yàn)組Ⅰ實(shí)驗(yàn)組Ⅱ測(cè)量前48h限水--+特定光束刺激-+-注:“-”表示不處理,“+”表示處理。A.神經(jīng)元X應(yīng)位于下丘腦,上述過(guò)程的調(diào)節(jié)方式是體液調(diào)節(jié)B.特定光束刺激神經(jīng)元X一段時(shí)間后,抗利尿激素分泌量可能減少C.實(shí)驗(yàn)組Ⅱ小鼠的舔水行為與內(nèi)環(huán)境滲透壓變化有關(guān)D.特定光束刺激激活X神經(jīng)元所誘導(dǎo)的過(guò)度飲水行為可能與內(nèi)環(huán)境滲透壓變化無(wú)關(guān)4.已知單側(cè)光與重力均影響生長(zhǎng)素的橫向運(yùn)輸。為探究某強(qiáng)度的單側(cè)光及重力對(duì)橫放狀態(tài)下植物生長(zhǎng)的影響,研究人員對(duì)剛萌發(fā)的盆栽燕麥分別進(jìn)行了如圖甲所示的處理,燕麥彎曲生長(zhǎng)情況用柱狀圖乙表示。下列相關(guān)敘述正確的是()A.假如撤去單側(cè)光的照射,圖甲②莖仍將水平生長(zhǎng)B.圖甲①若處于失重狀態(tài)下,則燕麥莖將水平生長(zhǎng)C.實(shí)驗(yàn)一段時(shí)間后,第③組燕麥會(huì)長(zhǎng)成圖丙所示形態(tài)D.圖甲中①的向上彎曲程度最大,③的彎曲程度最小5.激素調(diào)節(jié)在植物的生長(zhǎng)發(fā)育和適應(yīng)環(huán)境變化的過(guò)程中發(fā)揮著重要作用。下列敘述正確的是()A.生長(zhǎng)素、赤霉素和乙烯均能夠促進(jìn)果實(shí)發(fā)育B.脫落酸促進(jìn)種子萌發(fā),赤霉素抑制種子萌發(fā)C.細(xì)胞分裂素能夠促進(jìn)植物細(xì)胞分裂和果實(shí)成熟D.環(huán)境因子可通過(guò)植物激素的作用影響生命活動(dòng)6.下列關(guān)于人腦的高級(jí)功能和神經(jīng)系統(tǒng)分級(jí)調(diào)節(jié)的敘述,錯(cuò)誤的是()A.人醉酒后語(yǔ)無(wú)倫次與小腦功能有關(guān) B.語(yǔ)言功能與大腦皮層特定區(qū)域有關(guān)C.長(zhǎng)期記憶可能與新突觸的建立有關(guān) D.憋尿體現(xiàn)了神經(jīng)系統(tǒng)對(duì)排尿的分級(jí)調(diào)節(jié)7.下列關(guān)于細(xì)胞凋亡和細(xì)胞壞死的敘述中,錯(cuò)誤的一項(xiàng)是A.細(xì)胞凋亡是主動(dòng)的,細(xì)胞壞死是被動(dòng)的B.細(xì)胞凋亡是生理性的,細(xì)胞壞死是病理性的C.細(xì)胞凋亡是基因調(diào)控的,細(xì)胞壞死是外界因素引起的D.細(xì)胞凋亡是急性的,細(xì)胞壞死是慢性的8.(10分)下列與基因突變有關(guān)的敘述,正確的是()A.人工誘導(dǎo)下可以使基因朝一定的方向突變B.基因突變會(huì)導(dǎo)致生物的遺傳信息發(fā)生改變C.基因突變一定會(huì)導(dǎo)致生物體的性狀發(fā)生改變D.植物體內(nèi)基因突變只發(fā)生在有絲分裂間期二、非選擇題9.(10分)下表是某公司研發(fā)的一種培養(yǎng)大腸桿菌的培養(yǎng)基配方,請(qǐng)根據(jù)表格內(nèi)容和所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題。成分含量蛋白胨10.0g乳糖5.0g蔗糖5.0gK2HPO42.0g顯色劑(伊紅·美藍(lán))0.2g瓊脂12.0g將上述物質(zhì)溶解后,用蒸餾水定容到1000mL(1)在微生物的實(shí)驗(yàn)室培養(yǎng)中,獲得純凈大腸桿菌菌群的關(guān)鍵是防止____________,因此需對(duì)培養(yǎng)基和培養(yǎng)皿進(jìn)行____________;操作者的雙手需要進(jìn)行清洗和____________。(2)根據(jù)培養(yǎng)基成分,上述培養(yǎng)基屬于____________(填“選擇”或“鑒別”)培養(yǎng)基,用該培養(yǎng)基培養(yǎng)大腸桿菌,常用的接種方法___________,經(jīng)培養(yǎng)可以分離得到若干個(gè)由一個(gè)細(xì)胞繁殖而來(lái)的、肉眼可見(jiàn)的子細(xì)胞群體,稱(chēng)為_(kāi)____________。(3)若利用該培養(yǎng)基從土壤中獲得能分解尿素的細(xì)菌,需將培養(yǎng)基的某成分進(jìn)行替換,即________。在基礎(chǔ)培養(yǎng)基上滴加酚紅指示劑可以鑒定其上細(xì)菌能否分解尿素,其原理是_____________。(4)取1g土壤,按下圖稀釋后,在3個(gè)平板上分別接入0.1mL稀釋液并培養(yǎng)后,3個(gè)平板上的菌落數(shù)分別是52、50和48。據(jù)此可計(jì)算出每克土樣中的活菌數(shù)為_(kāi)___________個(gè),該數(shù)值與活菌的實(shí)際數(shù)目相比偏低,原因是_____________。10.(14分)Ⅱ型糖尿病發(fā)病主要原因是靶細(xì)胞對(duì)胰島素敏感性降低或胰島素分泌缺陷。圖1是人體進(jìn)食后血糖濃度升高引起胰島素分泌的示意圖,圖2是研究肥胖(肥胖者血漿中過(guò)多的脂肪酸會(huì)使胰島素受體敏感性下降)與Ⅱ型糖尿病關(guān)系的實(shí)驗(yàn)結(jié)果。請(qǐng)回答:(1)正常人體內(nèi),能引起胰島B細(xì)胞分泌胰島素的信號(hào)分子有_____。(2)圖1所示,進(jìn)食后胰島B細(xì)胞葡萄糖供應(yīng)增加,細(xì)胞內(nèi)_____過(guò)程加強(qiáng),ATP/ADP比值上升。胰島B細(xì)胞膜電位發(fā)生變化,_____內(nèi)流進(jìn)入細(xì)胞,促進(jìn)胰島B細(xì)胞以_____的方式分泌胰島素。(3)圖2中曲線分別顯示健康人、非糖尿病肥胖者和Ⅱ型糖尿病肥胖者口服100g葡萄糖后,血漿胰島素的濃度變化。其中,反映健康人口服葡萄糖后血漿胰島素濃度變化的曲線是_____。(4)為研究血漿維生素D3(用VD3表示)與Ⅱ型糖尿病的關(guān)系,科研人員根據(jù)血漿VD3含量水平,將受試者分為3組,跟蹤統(tǒng)計(jì)4年后Ⅱ型糖尿病發(fā)病率,得出如下數(shù)據(jù):組別第一組第二組第三組血漿VD3含量(ng?mL-1)VD3<18.518.5≤VD3<3030≤VD3<50Ⅱ型糖尿病的發(fā)病率(%)12.44.70.0據(jù)表分析,血漿VD3含量與Ⅱ型糖尿病發(fā)病率呈_____(填“正相關(guān)”或“負(fù)相關(guān)”)。研究表明,當(dāng)胰島B細(xì)胞內(nèi)Ca2+達(dá)到一定濃度后,開(kāi)始釋放胰島素。據(jù)此推測(cè),血漿VD3能_____,從而促進(jìn)胰島素的釋放。11.(14分)調(diào)查發(fā)現(xiàn),一個(gè)大型湖泊中的綠藻是某種魚(yú)和青蝦的食物,青蝦又是該種魚(yú)的食物。圖1表示不同體長(zhǎng)的該種魚(yú)的食性比例。圖2表示該種魚(yú)在10年內(nèi)種群數(shù)量變化的情況。分析回答下列問(wèn)題:(1)該湖泊中該種魚(yú)與蝦的種間關(guān)系是__________。根據(jù)圖1,推測(cè)該種魚(yú)的食性特點(diǎn)是______________________________,一定環(huán)境下,該魚(yú)的數(shù)量會(huì)在環(huán)境容納量附近波動(dòng),環(huán)境容納量是指__________________________________________________。(2)用標(biāo)志重捕法調(diào)查該種魚(yú)的種群密度時(shí),若標(biāo)記個(gè)體更易被天敵發(fā)現(xiàn)而被捕食,則會(huì)導(dǎo)致種群密度估算結(jié)果__________(填“偏高”、“不變”或“偏低”)。(3)圖2內(nèi)a~e五個(gè)點(diǎn)中,a點(diǎn)的種群年齡組成是__________型;前8年種群數(shù)量最大的是__________點(diǎn),種群數(shù)量最小的是__________點(diǎn)。12.紅樹(shù)生長(zhǎng)在熱帶和亞熱帶,其地上部分的支柱根和氣生根非常發(fā)達(dá)。紅樹(shù)林是重要的海岸帶固碳生態(tài)系統(tǒng),在應(yīng)對(duì)溫室效應(yīng)問(wèn)題中起重要作用。(1)紅樹(shù)林中的紅樹(shù)和其他植物構(gòu)成生態(tài)系統(tǒng)成分中的_____________,可吸收大氣中的CO2并以有機(jī)碳的形式儲(chǔ)存,構(gòu)成植被碳庫(kù)。植物的凋落物、死亡的根系和水中顆粒沉降進(jìn)一步將有機(jī)碳儲(chǔ)存在土壤當(dāng)中,構(gòu)成土壤碳庫(kù)。我國(guó)沿岸紅樹(shù)林生態(tài)系統(tǒng)一定程度上“抵消”全球的碳排放,這體現(xiàn)出碳循環(huán)具有_____________的特點(diǎn)。(2)補(bǔ)種紅樹(shù)是紅樹(shù)林生態(tài)修復(fù)的重要措施。原產(chǎn)于馬來(lái)西亞的無(wú)瓣海桑具有速生、耐浸淹、抗逆性強(qiáng)等特性,可作為紅樹(shù)林的造林先鋒樹(shù)種引入,引種前應(yīng)進(jìn)行綜合評(píng)估。①鹽度是影響紅樹(shù)植物生長(zhǎng)分布的重要環(huán)境條件,探究不同鹽濃度對(duì)無(wú)瓣海桑和本土紅樹(shù)品種秋茄生物量的影響,結(jié)果如圖。實(shí)驗(yàn)中對(duì)照組的處理是______________,結(jié)果表明_______________更適合種植在高鹽生境中。②為評(píng)估比較無(wú)瓣海桑林與本土紅樹(shù)林的固碳效率??蒲腥藛T查閱我國(guó)某地紅樹(shù)林自然保護(hù)區(qū)內(nèi)四種不同林型樣地的考案報(bào)告,收集不同紅樹(shù)林群落基礎(chǔ)數(shù)據(jù)并計(jì)算出多樣性植被碳密度(可反映紅樹(shù)林植物固碳效率)等指標(biāo),結(jié)果如下表。林型平均樹(shù)高/m豐富度指數(shù)/S每株生物量(kg·株-1)植株密度/(株·hm-2)植被碳密度/(t·hm-2)1.白骨壤灌木林2.331.379.001173346.482.桐花樹(shù)灌木林2.412.234.652385548.833.秋茄喬木和桐花樹(shù)灌木混交林4.402.909.821796077.614.無(wú)瓣海桑喬木林6.291.5619.76422536.74結(jié)合考慮植被類(lèi)型和表格數(shù)據(jù),分析林型3植被碳密度最高的原因是_______________。(3)碳達(dá)峰是二氧化碳排放量由增轉(zhuǎn)降的歷史拐點(diǎn):碳中和是指在一定時(shí)間內(nèi)產(chǎn)生的溫室氣體排放總量被抵消,實(shí)現(xiàn)二氧化碳“零排放”。我國(guó)將碳達(dá)峰、碳中和納入生態(tài)文明建設(shè)整體布局,確定2030年前實(shí)現(xiàn)碳達(dá)峰、2060年前實(shí)現(xiàn)碳中和的目標(biāo)。請(qǐng)從生態(tài)系統(tǒng)物質(zhì)循環(huán)的角度考慮,哪些措施可以早日實(shí)現(xiàn)碳達(dá)峰和碳中和的目標(biāo)?____________________________。(至少答出兩點(diǎn))
參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、B【解析】神經(jīng)遞質(zhì)存在于突觸前膜的突觸小泡中,只能由突觸前膜釋放,然后作用于突觸后膜,使下一個(gè)神經(jīng)元產(chǎn)生興奮或抑制,興奮只能從一個(gè)神經(jīng)元的軸突傳遞給另一個(gè)神經(jīng)元的細(xì)胞體或樹(shù)突,因此興奮在神經(jīng)元之間的傳遞只能是單向的。根據(jù)題意和圖示分析可知:①表示突觸小泡,②表示突觸間隙,③表示突觸后膜。遞質(zhì)釋放的過(guò)程為胞吐,體現(xiàn)細(xì)胞膜流動(dòng)性,由突觸后膜上的糖蛋白識(shí)別,使得下一個(gè)神經(jīng)元興奮或者抑制?!驹斀狻緼、①中內(nèi)容物的釋放為胞吐過(guò)程,與膜的流動(dòng)性密切相關(guān),A正確;B、②處的液體為組織液,神經(jīng)遞質(zhì)在②處的運(yùn)輸為擴(kuò)散,不需要ATP供能,B錯(cuò)誤;C、突觸前膜能發(fā)生電信號(hào)→化學(xué)信號(hào)的轉(zhuǎn)變過(guò)程,C正確;D、神經(jīng)遞質(zhì)與③上的受體結(jié)合后,能引發(fā)膜對(duì)Na+的通透性增大,使突觸后膜形成外負(fù)內(nèi)正的動(dòng)作電位,D正確。故選B。2、B【解析】A、堿基之間由氫鍵相連,不是DNA分子復(fù)制能準(zhǔn)確無(wú)誤地進(jìn)行的主要原因,A錯(cuò)誤;B、DNA分子復(fù)制能準(zhǔn)確無(wú)誤地進(jìn)行的主要原因是DNA分子獨(dú)特的雙螺旋結(jié)構(gòu)并進(jìn)行堿基互補(bǔ)配對(duì),B正確;C、DNA的半保留復(fù)制是DNA復(fù)制的特點(diǎn),C錯(cuò)誤;D、DNA的邊解旋邊復(fù)制是其復(fù)制過(guò)程的特點(diǎn),D錯(cuò)誤?!究键c(diǎn)定位】DNA分子的復(fù)制【名師點(diǎn)睛】DNA復(fù)制時(shí)間:有絲分裂和減數(shù)分裂間期DNA復(fù)制條件:模板(DNA的雙鏈)、能量(ATP水解提供)、酶(解旋酶和連結(jié)酶等)、原料(游離的脫氧核苷酸)DNA復(fù)制過(guò)程:邊解旋邊復(fù)制DNA復(fù)制特點(diǎn):半保留復(fù)制DNA復(fù)制結(jié)果:一條DNA復(fù)制出兩條DNADNA復(fù)制意義:通過(guò)復(fù)制,使親代的遺傳信息傳遞給子代,使前后代保持一定的連續(xù)性DNA分子準(zhǔn)確復(fù)制的原因:(1)DNA分子獨(dú)特的雙螺旋結(jié)構(gòu)提供精確模板(2)通過(guò)堿基互補(bǔ)配對(duì)原則保證了復(fù)制準(zhǔn)確地進(jìn)行。3、A【解析】分析題干信息及圖表可知:對(duì)照組測(cè)量前不限水,不進(jìn)行光刺激;實(shí)驗(yàn)組Ⅰ,測(cè)量前不限水,進(jìn)行光刺激;實(shí)驗(yàn)組Ⅱ,測(cè)量前48h限水,不進(jìn)行光刺激;結(jié)果為實(shí)驗(yàn)組Ⅰ>實(shí)驗(yàn)組Ⅱ>對(duì)照組,說(shuō)明光刺激激活X神經(jīng)元所誘導(dǎo)的過(guò)度飲水行為與口渴程度無(wú)關(guān)?!驹斀狻緼、調(diào)節(jié)尿量的激素是抗利尿激素,分泌抗利尿激素的器官是下丘腦的某些神經(jīng)細(xì)胞,故神經(jīng)元X應(yīng)位于下丘腦,該過(guò)程的調(diào)節(jié)方式是神經(jīng)-體液調(diào)節(jié),A錯(cuò)誤;B、由實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知,特定光束刺激神經(jīng)元X一段時(shí)間后,小鼠舔水次數(shù)明顯增加,導(dǎo)致細(xì)胞外液滲透壓降低,使抗利尿激素減少,B正確;C、實(shí)驗(yàn)組Ⅱ測(cè)量前48h限水,舔水次數(shù)高于對(duì)照組,說(shuō)明測(cè)量前限水的小鼠舔水行為與口渴程度有關(guān),C正確;D、實(shí)驗(yàn)組Ⅰ測(cè)量前不限水,光刺激舔水次數(shù)高于測(cè)量前48h限水的實(shí)驗(yàn)組Ⅱ與對(duì)照組,說(shuō)明光刺激誘導(dǎo)的小鼠過(guò)度飲水行為與口渴程度無(wú)關(guān),D正確。故選A。4、C【解析】植物莖的生長(zhǎng)具有向光性和背地性。圖甲中①既受單側(cè)光的影響向上彎曲,又受重力的影響彎向上生長(zhǎng),因此圖乙中①的彎曲程度最大;②受到單側(cè)光的影響彎向下生長(zhǎng),又收到重力的影響彎向上生長(zhǎng),兩力均衡后剛好不彎曲;③只受重力的影響,因此彎曲程度不如①?!驹斀狻緼、若撤去單側(cè)光的照射,圖甲②莖將向上彎曲生長(zhǎng),A錯(cuò)誤;B、圖甲①若處于失重狀態(tài),則燕麥莖將向上彎曲生長(zhǎng),即彎向光源生長(zhǎng),B錯(cuò)誤;C、③橫置后受重力的影響,由于根具有向地性、莖具有背地性,實(shí)驗(yàn)一段時(shí)間后,第③組燕麥會(huì)長(zhǎng)成圖丙所示的形態(tài),C正確;D、圖甲中①既受單側(cè)光的影響向上彎曲,又受重力的影響彎向上生長(zhǎng),向上彎曲程度最大,②受到單側(cè)光的影響彎向下生長(zhǎng),又收到重力的影響彎向上生長(zhǎng),兩力均衡后剛好不彎曲,或彎曲程度最小,D錯(cuò)誤。故選C。5、D【解析】5種植物激素的作用生長(zhǎng)素:促進(jìn)細(xì)胞伸長(zhǎng)生長(zhǎng)、誘導(dǎo)根的分化、影響花和果實(shí)的發(fā)育等;赤霉素:促進(jìn)細(xì)胞伸長(zhǎng)、促進(jìn)細(xì)胞分裂與分化、促進(jìn)種子萌發(fā)、開(kāi)花和果實(shí)發(fā)育等;細(xì)胞分裂素:促進(jìn)細(xì)胞分裂,促進(jìn)芽的分化、側(cè)枝發(fā)育、葉綠素合成等;乙烯:促進(jìn)果實(shí)成熟,促進(jìn)開(kāi)花,促進(jìn)葉、花、果實(shí)的脫落等;脫落酸:抑制細(xì)胞分裂,促進(jìn)氣孔關(guān)閉,促進(jìn)葉和果實(shí)的衰老和脫落,維持種子休眠等?!驹斀狻緼、乙烯促進(jìn)果實(shí)成熟,A錯(cuò)誤;B、赤霉素促進(jìn)種子萌發(fā),脫落酸抑制種子萌發(fā),B錯(cuò)誤;C、乙烯促進(jìn)果實(shí)成熟,C錯(cuò)誤;D、環(huán)境因子可通過(guò)植物激素的作用影響生命活動(dòng),如單側(cè)光使生長(zhǎng)素分布不均,引起植物向光生長(zhǎng),D正確。故選D。6、A【解析】各級(jí)中樞的分布與功能:大腦:大腦皮層是調(diào)節(jié)機(jī)體活動(dòng)的最高級(jí)中樞,是高級(jí)神經(jīng)活動(dòng)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)。其上由語(yǔ)言、聽(tīng)覺(jué)、視覺(jué)、運(yùn)動(dòng)等高級(jí)中樞;小腦:有維持身體平衡的中樞;腦干:有許多重要的生命活動(dòng)中樞,如心血管中樞、呼吸中樞等;下丘腦:有體溫調(diào)節(jié)中樞、滲透壓感受器(水平衡中樞)、血糖平衡調(diào)節(jié)中樞,是調(diào)節(jié)內(nèi)分泌活動(dòng)的總樞紐;脊髓:調(diào)節(jié)軀體運(yùn)動(dòng)的低級(jí)中樞。【詳解】A、醉酒后語(yǔ)無(wú)倫次與大腦皮層的功能有關(guān),A錯(cuò)誤;B、語(yǔ)言功能是人腦特有的高級(jí)功能,是大腦皮層特定區(qū)域的功能,B正確;C、長(zhǎng)期記憶可能與新突觸的建立有關(guān),短期記憶經(jīng)過(guò)反復(fù)運(yùn)用強(qiáng)化,才有可能轉(zhuǎn)化為長(zhǎng)期記憶,C正確;D、“憋尿”體現(xiàn)了大腦皮層對(duì)低級(jí)中樞的控制,即神經(jīng)系統(tǒng)對(duì)排尿活動(dòng)的分級(jí)調(diào)節(jié),D正確。故選A。7、D【解析】細(xì)胞凋亡是基因控制的主動(dòng)死亡,細(xì)胞壞死是在不利因素下導(dǎo)致的被動(dòng)死亡,A、C正確。細(xì)胞凋亡是正常的生理現(xiàn)象,細(xì)胞壞死屬于病理現(xiàn)象,B正確。細(xì)胞凋亡和細(xì)胞壞死不是從急性和慢性區(qū)分的,D錯(cuò)誤。8、B【解析】(1)基因突變的概念:DNA分子中發(fā)生替換、增添和缺失,從而引起基因結(jié)構(gòu)的改變。(2)原因外因:①物理因素②化學(xué)因素③生物因素。內(nèi)因:DNA復(fù)制時(shí)偶爾發(fā)生錯(cuò)誤,DNA的堿基組成發(fā)生改變等。(3)特點(diǎn):①普遍性;②隨機(jī)性、不定向性;③突變率很低;④多數(shù)有害?!驹斀狻緼、基因突變具有不定向性,所以人工誘導(dǎo)下不可以使基因朝一定的方向突變,A錯(cuò)誤;B、基因突變實(shí)質(zhì)是基因中堿基對(duì)的增添、缺失或替換,所以基因突變必然會(huì)導(dǎo)致基因中遺傳信息的改變,B正確;C、由于密碼子的簡(jiǎn)并性,基因突變后生物的性狀也可能不變,C錯(cuò)誤;D、基因突變主要發(fā)生在有絲分裂間期DNA復(fù)制過(guò)程中,D錯(cuò)誤。故選B。二、非選擇題9、①.外來(lái)雜菌入侵②.滅菌處理③.消毒④.鑒別⑤.平板劃線法、稀釋涂布平板法⑥.菌落⑦.將蛋白胨替換成尿素⑧.分解尿素的細(xì)菌能將尿素分解為氨、使培養(yǎng)基堿性增強(qiáng),酚酞指示劑變紅⑨.5.0×107⑩.因?yàn)閮蓚€(gè)或多個(gè)細(xì)胞連在一起時(shí),平板上觀察到的只是一個(gè)菌落【解析】1、培養(yǎng)基按功能分:2、微生物常見(jiàn)的接種的方法①平板劃線法:將已經(jīng)熔化的培養(yǎng)基倒入培養(yǎng)皿制成平板,接種,劃線,在恒溫箱里培養(yǎng)。在線的開(kāi)始部分,微生物往往連在一起生長(zhǎng),隨著線的延伸,菌數(shù)逐漸減少,最后可能形成單個(gè)菌落。②稀釋涂布平板法:將待分離的菌液經(jīng)過(guò)大量稀釋后,均勻涂布在培養(yǎng)皿表面,經(jīng)培養(yǎng)后可形成單個(gè)菌落?!驹斀狻浚?)微生物培養(yǎng)時(shí),關(guān)鍵是防止外來(lái)雜菌的污染;對(duì)于培養(yǎng)基和培養(yǎng)皿需要進(jìn)行滅菌處理,人的雙手需要消毒處理。(2)該培養(yǎng)基中含有顯色劑(伊紅?美藍(lán)),可用于大腸桿菌的鑒定,應(yīng)該屬于鑒別培養(yǎng)基。接種微生物常用的方法有平板劃線法和稀釋涂布平板法,分離到由一個(gè)細(xì)胞繁殖而來(lái)的肉眼可見(jiàn)的子細(xì)胞群體,稱(chēng)為菌落。(3)分離能分解尿素的細(xì)菌時(shí)應(yīng)該以尿素為唯一氮源,因此需要將蛋白胨換成尿素;鑒定分解尿素的細(xì)菌,需要使用酚紅指示劑,尿素分解菌產(chǎn)生的脲酶能夠?qū)⒛蛩胤纸鉃榘?,氨能夠使酚紅指示劑呈紅色。(4)取1g土壤,按如圖稀釋后,在三個(gè)平板上分別接入0.1ml稀釋液后,經(jīng)適當(dāng)培養(yǎng)后,3個(gè)平板上的菌落數(shù)分別是52,50和48.據(jù)此可計(jì)算出每克土樣中的活菌數(shù)為(52+50+48)÷3×106=5.0×107個(gè);由于兩個(gè)或多個(gè)細(xì)胞連在一起時(shí),平板上觀察到的只是一個(gè)菌落,因此該數(shù)值與活菌的實(shí)際數(shù)目相比偏低?!军c(diǎn)睛】本題考查微生物分離和培養(yǎng),要求考生識(shí)記培養(yǎng)基的組成成分、種類(lèi)及功能;識(shí)記接種微生物常用的兩種方法及注意事項(xiàng),能結(jié)合表中和圖中信息準(zhǔn)確答題。10、(1)神經(jīng)遞質(zhì)、血糖濃度、胰高血糖素(2)①.呼吸作用②.Ca2+③.胞吐(3)丙(4)①.負(fù)相關(guān)②.促進(jìn)胰島B細(xì)胞吸收鈣離子【解析】1、胰島素是人體內(nèi)唯一降低血糖的激素,胰高血糖素和腎上腺素都可以促進(jìn)肝糖原分解為葡萄糖進(jìn)入血液,升高血糖濃度,二者具有協(xié)同作用。胰島素與胰高血糖素在生理作用上具有拮抗作用。2、據(jù)圖分析:給空腹的人口服100g葡萄糖,非糖尿病肥胖者及Ⅱ型糖尿病肥胖者血漿中胰島素的濃度都較正常人升高,說(shuō)明這兩種人的胰島B細(xì)胞正常,Ⅰ型糖尿病人血漿胰島素濃度,說(shuō)明可能是胰島B細(xì)胞受損?!拘?wèn)1詳解】對(duì)圖1分析可知:在血糖調(diào)節(jié)過(guò)程中,胰島素的分泌調(diào)節(jié)既有神經(jīng)調(diào)節(jié)又有體液調(diào)節(jié),胰島素與胰高血糖素在生理作用上具有拮抗作用;當(dāng)人體處于高血糖狀態(tài)時(shí),血糖濃度可以直接刺激胰島B細(xì)胞分泌胰島素,同時(shí)還可通過(guò)神經(jīng)調(diào)節(jié)方式,引起鈣離子內(nèi)流,進(jìn)而促進(jìn)胰島B細(xì)胞分泌胰島素。因此,正常人體內(nèi),引起胰島B細(xì)胞分泌胰島素的信號(hào)分子有血糖濃度、神經(jīng)遞質(zhì)和胰高血糖素?!拘?wèn)2詳解】據(jù)圖1分析,進(jìn)食后胰島B細(xì)胞葡萄糖供應(yīng)增加,細(xì)胞內(nèi)呼吸作用增強(qiáng),導(dǎo)致ATP/ADP的比值上升,胰島B細(xì)胞膜電位發(fā)生變化,引起Ca2+以協(xié)助擴(kuò)散的方式進(jìn)入細(xì)胞,促進(jìn)胰島素的分泌。由于胰島素屬于分泌蛋白,所以通過(guò)胞吐方式分泌出細(xì)胞?!拘?wèn)3詳解】圖2中曲線分別顯示健康人、非糖尿病肥胖者和Ⅱ型糖尿病肥胖者口服100g葡萄糖后,血漿胰島素的濃度變化。分析可知甲為Ⅱ型糖尿病肥胖者,乙為非糖尿病肥胖者:丙為健康人,因健康人體內(nèi)血糖調(diào)節(jié)正常,故血糖含量無(wú)明顯變化?!拘?wèn)4詳解】據(jù)表分析可知,血漿VD3含量升高的同時(shí),Ⅱ型糖尿病發(fā)病率降低,故二者呈負(fù)相關(guān)關(guān)系。當(dāng)胰島B細(xì)胞內(nèi)Ca2+達(dá)到一定濃度后,血漿VD3能促進(jìn)胰島B細(xì)胞吸收鈣離子,從而促進(jìn)胰島素的釋放。11、(1)①.捕食和競(jìng)爭(zhēng)②.該種魚(yú)的幼年個(gè)體以肉食性為主,隨著個(gè)體生長(zhǎng),肉食性比例減小,植食性比例增加③.在環(huán)境條件不受破壞的情況下,一定空間中所能維持的種群最大數(shù)量(2)偏高(3)①.增長(zhǎng)②.b③.d【解析】1、分析圖1:圖1表示不同體長(zhǎng)某種魚(yú)的食性相對(duì)值,隨著體長(zhǎng)增長(zhǎng),植食性比例增加。2、分析圖2:圖2表示某種魚(yú)在10年內(nèi)種群數(shù)量變化的情況,從b點(diǎn)開(kāi)始下降,前8年種群數(shù)量最大的是b點(diǎn)?!拘?wèn)1詳解】該種魚(yú)和青蝦都以綠藻為食,二者存在競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系,而青蝦又是該種魚(yú)的食物,二者存在捕食關(guān)系,因此該種魚(yú)與蝦的種間關(guān)系是競(jìng)爭(zhēng)和捕食;根據(jù)圖1,推測(cè)該種魚(yú)的食性特點(diǎn)是該種魚(yú)的幼年個(gè)體以肉食性為主,隨著個(gè)體生長(zhǎng),肉食性比例減小,植食性比例增加;環(huán)境容納量是指在環(huán)境條件不受破壞的情況下,一定空間中所能維持的種群最大數(shù)量;環(huán)境容納量又稱(chēng)K值?!拘?wèn)2詳解】用標(biāo)志重捕法調(diào)查該種魚(yú)的種群密度時(shí),種群中的個(gè)體總數(shù)=(初次標(biāo)記個(gè)體數(shù)×重捕個(gè)體數(shù))÷重捕中標(biāo)記個(gè)體數(shù),若標(biāo)記個(gè)體更易被天敵發(fā)現(xiàn)而被捕食,則會(huì)使重捕中標(biāo)記個(gè)體數(shù)變小,那么根據(jù)計(jì)算公式,種群密度估算結(jié)果將偏高?!拘?wèn)3詳解】圖2內(nèi)a-e五個(gè)點(diǎn)中,a點(diǎn)λ>1,說(shuō)明a點(diǎn)的種群年齡組成是增長(zhǎng)型;b點(diǎn)之前,b點(diǎn)之前λ≥1,種群數(shù)量在增長(zhǎng),b點(diǎn)之后,λ<1,數(shù)量開(kāi)始減少,所以b點(diǎn)種群數(shù)量最大,c、d點(diǎn)都是λ<1,種群數(shù)量持續(xù)減少,d點(diǎn)數(shù)量比c點(diǎn)小,而e點(diǎn)λ>1說(shuō)明種群數(shù)量已經(jīng)開(kāi)始增加,因此前8年a-e五個(gè)點(diǎn)中種群數(shù)量最大的是b點(diǎn),種群數(shù)量最小的是d點(diǎn)?!军c(diǎn)睛】本題主要考查生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能,種群的數(shù)量變化曲線、種間關(guān)系、種群的年齡結(jié)構(gòu)和種群密度調(diào)查等相關(guān)知識(shí),要求考生能根據(jù)題干信息寫(xiě)出食物網(wǎng),理解掌握種群數(shù)量變化,學(xué)會(huì)分析曲線趨勢(shì),識(shí)記種間關(guān)系和種群年齡組成,屬于考綱中識(shí)記和理解層次的考查。12、(1)①.生產(chǎn)者②.全球性(2)①.使用等量清水培養(yǎng)無(wú)瓣海桑和秋茄②.秋茄③.秋茄喬木和桐花樹(shù)灌木混交林群落具有明顯的分層現(xiàn)象,提高對(duì)陽(yáng)光等環(huán)境資源的利用率,植株密度較高,物種豐富度高,植被碳密度最(3)植樹(shù)造林、使用清潔能源、農(nóng)業(yè)上適度減少化肥等【解析】1.生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括生態(tài)系統(tǒng)成分和營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)(食物鏈和食物網(wǎng))。其中生態(tài)系統(tǒng)中的成分有:①非生物的物質(zhì)和能量:空氣、水、礦物質(zhì)、陽(yáng)光、熱能;②生產(chǎn)者:屬自養(yǎng)生物(主要是綠色植物);是生態(tài)系統(tǒng)的主要成分;③消費(fèi)者:屬異養(yǎng)生物(各種動(dòng)物);分類(lèi):初級(jí)消費(fèi)者、次級(jí)消費(fèi)者、三級(jí)消費(fèi)者;④分解者:屬異養(yǎng)生物(細(xì)菌、真菌等營(yíng)腐生生活的微生物),其作用為:分解動(dòng)植物遺體、排出物和殘落物中的有機(jī)物為無(wú)機(jī)物歸還到無(wú)機(jī)環(huán)境。
碳元素從無(wú)機(jī)環(huán)境進(jìn)入生物群落是通過(guò)生產(chǎn)者的光合作用或化能合成作用以二氧化碳的形式被固定為含碳有機(jī)物,碳元素從生物群落進(jìn)入無(wú)機(jī)環(huán)境是通過(guò)各種生物的呼吸作用以二氧化碳的形式釋放到大氣中;所以碳在生物群落和無(wú)機(jī)環(huán)境之間的主要以二氧化碳的形式循環(huán),而在生物
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