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文檔簡介
2024-2025學年河南省鄭州一〇六中學高三下學期尖子生第二次聯(lián)考生物試題試卷注意事項1.考生要認真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1.在a、b、c、d條件下,測得某植物種子萌發(fā)時CO2和O2體積變化的相對值如表。若底物是葡萄糖,則下列敘述中正確的是CO2釋放量O2吸收量a100b83c64d77A.a(chǎn)條件下,呼吸產(chǎn)物除CO2外還有酒精和乳酸B.b條件下,有氧呼吸消耗的葡萄糖比無氧呼吸多C.c條件下,無氧呼吸最弱D.d條件下,產(chǎn)生的CO2全部來自線粒體2.下圖是某處沙丘發(fā)生自然演替過程中的三個階段,下列敘述正確的是A.從形成沙丘開始發(fā)生的演替是次生演替B.階段Ⅰ的沙丘上草本植物占優(yōu)勢,群落尚未形成垂直結(jié)構(gòu)C.階段Ⅰ與階段Ⅱ的沙丘上生長的植物種類完全不同D.階段Ⅲ沙丘上的群落對外界干擾的抵抗力穩(wěn)定性最強3.用柳樹的枝條浸出液來處理扦插枝條,可早生根1-3天,存活率提高10%-20%,下列相關敘述錯誤的是()A.柳樹枝條浸出液中的調(diào)節(jié)物質(zhì)主要是吲哚乙酸B.幼嫩枝條中的調(diào)節(jié)物質(zhì)主要由幼嫩組織中相應腺體分泌C.植物激素發(fā)揮完作用后會被滅活,不能反復使用D.插條生根過程中存在著細胞的分裂和分化4.將完整的離體線粒體放在緩沖液中,按以下圖一、圖二所示,分別加入某種物質(zhì),其中寡霉素可以抑制ATP合成酶的作用,琥珀酸是可以氧化分解的物質(zhì),DNP(一種化學物質(zhì))可降低進入線粒體內(nèi)的[H]的含量。下列相關分析正確的是()A.x是DNP B.y是寡霉素C.②階段最可能是有氧呼吸第三階段 D.z是琥珀酸5.自國家開展“退耕還林,退耕還草”工程20年來,河北省每年因退耕還林工程涵養(yǎng)水源1.16億立方米,防風固沙總物質(zhì)量為2.59萬噸,固碳851萬噸,釋放氧氣3.87萬噸,吸收污染物4.3萬噸,生態(tài)效益總價值達5.8億元。下列說法錯誤的是()A.“退耕還林”過程耕地中的雜草數(shù)量增加,呈“S”型曲線增長B.“退耕還林”過程中生態(tài)系統(tǒng)的物種組成增加,營養(yǎng)結(jié)構(gòu)變得復雜,抵抗力穩(wěn)定性提高C.“退耕還林”體現(xiàn)了人類活動往往使群落演替按照不同于自然演替的速度和方向進行D.“退耕還林”能夠有效地固定碳,緩解溫室效應的進程,降低環(huán)境污染6.關于激素、抗體、酶和神經(jīng)遞質(zhì)的敘述,正確的是()A.激素和抗體都具有特異性,只能作用于特定的靶細胞B.激素和酶都具有高效性,能產(chǎn)生酶的細胞一定能產(chǎn)生激素C.激素通過管道運輸?shù)襟w液中,一經(jīng)靶細胞接受即被滅活D.乙酰膽堿與特定分子結(jié)合后可在神經(jīng)元之間傳遞信息二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)閱讀下面的材料,完成(1)~(4)題。早在NatalieNakles出生前,甚至是來自她母親的卵子成熟之前,奇怪的事情就發(fā)生了。那顆卵子本應只攜帶一條16號染色體,結(jié)果最后卻多出了一條。而隨后的一系列過程,讓Nakles的受精卵發(fā)育時移除了來自精子的16號染色體。因此,現(xiàn)今24歲的Nakles并不像大多數(shù)人一樣從父母身上各繼承了一組染色體,她的兩條16號染色體全部來自母親。這種現(xiàn)象被稱為“單親二體性”,即23對染色體中某一對的兩條染色體都來自父親或母親一方。早期研究表明單親二體性與自然流產(chǎn)有著密切關系,即便胎兒存活,它也有可能患有骨骼異常、癲癇、智力障礙和兒童癌癥等疾病。例如,如果兩條15號染色體都來自母親,會導致普拉德-威利綜合征,根據(jù)相關病癥也被稱做低肌張力-低智力-性腺發(fā)育低下-肥胖綜合征;而如果15號染色體都來自父親,則會導致天使人綜合征,患兒會產(chǎn)生發(fā)育遲緩,智力殘疾,嚴重的言語障礙以及運動和平衡問題。它們都是具有明顯癥狀的特殊遺傳疾病。Nakles就患有阿斯伯格綜合征,這是一種自閉癥譜系疾病,但不會有自閉癥患者的語言和智力障礙。除此之外她很健康,沒有什么嚴重的健康問題。如今,一項研究對大約483萬人的DNA進行了檢測,其中440萬來自基因檢測公司,43萬來自英國生物樣本庫。結(jié)果顯示,許多像Nakles這樣的健康人身上都存在單親二體性。該研究共找到了675個單親二體的樣本,且沒有發(fā)現(xiàn)其與任何有害特征存在顯著相關。這表明,單親二體性現(xiàn)象比過去文獻中的結(jié)果更普遍,且危害性更低。(1)就進行有性生殖的生物來說,(__________________)對于維持每種生物前后代體細胞中染色體數(shù)目的恒定,對于生物的遺傳和變異,都是十分重要的。(2)下列敘述正確的是(________)A.單親二體的出現(xiàn)通常是減數(shù)第一次分裂異常B.天使人綜合征是由于染色體數(shù)目變異導致的C.同源染色體分離發(fā)生在減數(shù)第一次分裂D.單親二體的后代一定患?。?)請根據(jù)文章內(nèi)容,結(jié)合已有知識,用文字或圖解的形式提出單親二體性形成機制的兩種假說?__________________________________________________________________________。(4)如果單親二體性確實造成了健康問題,你推測可能的原因有哪些?_________________________________________________________________________。8.(10分)下圖為某海岸生態(tài)護坡及部分食物網(wǎng)示意圖,請回答下列有關問題:(1)研究人員在建造海岸生態(tài)護坡前,采用樣方法調(diào)查此地的某植物的種群密度,運用此方法要保證取樣時________________,避免摻雜任何主觀因素。(2)上圖坡地生態(tài)系統(tǒng)中,人們在中低潮帶引種一些耐鹽的植物如互花米草、白茅等,在高潮帶和超高潮帶種植檉柳、樟毛等相對耐干旱的植物,這主要體現(xiàn)了群落的________結(jié)構(gòu)。(3)經(jīng)觀察和測定灌草叢帶中的幾種生物種群及同化量(圖中字母代表)如上圖,沙氏變色蜥在食物中所處的營養(yǎng)級為________________;能量從第一營養(yǎng)級到第二營養(yǎng)級的傳遞效率是________(用圖中字母表示)。(4)若在某年有新物種遷入,其種群增長速率隨時間的變化如圖所示,在第十年時經(jīng)調(diào)查,該種群數(shù)量為315只,則估算該種群在此環(huán)境中的容納量為________只。9.(10分)人血清白蛋白(HSA)是血漿中含量最豐富的蛋白質(zhì),在維持血漿滲透壓、抗凝血等方面起著重要作用,具有重要的醫(yī)用價值。如圖是用基因工程技術(shù)獲取重組HSA(rHSA)的兩條途徑。(1)為獲取HSA基因,首先要提取人血細胞中的mRNA,利用_______法合成cDNA,再利用PCR技術(shù)進行快速擴增,在這一過程中,需要有一段已知目的基因的核苷酸序列,以便根據(jù)這一序列合成_______,PCR過程中,溫度降低到55℃的目的是_________________。(2)構(gòu)建在水稻胚乳細胞內(nèi)特異表達rHSA的載體時,需要選擇水稻胚乳細胞啟動子,而不能選擇其他物種和組織細胞的啟動子,原因可能是_________________。(3)在利用農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化水稻受體細胞的過程中,為了吸引農(nóng)桿菌移向水稻受體細胞,需添加_________物質(zhì)。(4)選用大腸桿菌作為受體細胞的優(yōu)點有____________(答出兩點即可)。但相比于水稻胚乳細胞,利用大腸桿菌獲得的rHSA也有一些缺點,請從生物膜系統(tǒng)的角度進行分析_____________________。(5)利用上述方法獲得的rHSA不能直接用于臨床醫(yī)療,你推測的原因是_____________。10.(10分)圓褐固氮菌能將大氣中的氮氣轉(zhuǎn)化為氨,是異養(yǎng)需氧型的原核生物。某同學利用稀釋涂布平板法從土壤中分離獲得圓褐固氮菌?;卮鹣铝袉栴}。(1)圓褐固氮菌與硝化細菌在同化作用過程上的最主要區(qū)別在于圓褐園氮菌_____。培養(yǎng)圓褐固氮菌時不能隔絕空氣,其原因是__________(答出兩點)。(2)稀釋涂布平板法常用來統(tǒng)計樣品中活菌的數(shù)目,分離不同的微生物需要不同的稀釋倍數(shù),原因是_______________________________________________。(3)工作者將三個接種了等量同樣稀釋倍數(shù)培養(yǎng)液的培養(yǎng)基置于37°C的恒溫箱中培養(yǎng)。24h后觀察到三個平板上的菌落數(shù)目分別為19、197、215,該結(jié)果出現(xiàn)的可能原因是__________________。為獲得更科學的三個平板上的數(shù)據(jù),請?zhí)岢鼋鉀Q方案:________________________。(4)若用固定化酶技術(shù)固定圓褐固氮菌產(chǎn)生的固氮酶,和一般酶制劑相比,其優(yōu)點是_________,且利于產(chǎn)物的純化;固定化目的菌細胞常用______法固定化。11.(15分)下圖是某基因工程中構(gòu)建重組質(zhì)粒的過程示意圖,載體質(zhì)粒P0具有四環(huán)素抗性基因(tetr)和氨芐青霉素抗性基因(ampr)。請回答下列問題:(1)EcoRⅤ酶切位點為,EcoRⅤ酶切出來的線性載體P1為_______末端。(2)用TaqDNA聚合酶進行PCR擴增獲得目的基因片段,其兩端各自帶有一個腺嘌呤脫氧核苷酸,載體P1用酶處理,在兩端各添加了一個堿基為_______的脫氧核苷酸,形成P2,P2和目的基因片段在_______酶作用下,形成重組質(zhì)粒P3。PCR技術(shù)中,使用的DNA聚合酶不同于一般生物體內(nèi)的DNA聚合酶,其最主要的特點是_____________________________________。
(3)PCR技術(shù)可以臨床用于診斷感染性疾病、腫瘤及遺傳病等,它是一種用于放大擴增特定的DNA片段的分子生物學技術(shù),其標準步驟為_______、退火、__________。(4)重組質(zhì)粒中抗生素抗性基因的作用是為了___________________。若該目的基因是從cDNA文庫中分離獲取的蔗糖轉(zhuǎn)運蛋白基因,將重組質(zhì)粒導入喪失吸收蔗糖能力的大腸桿菌突變體中,然后在_______為唯一含碳營養(yǎng)物質(zhì)的培養(yǎng)基中培養(yǎng),以完成目的基因表達的初步檢測。
參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1、D【解析】
解答本題首先要熟練掌握有氧呼吸和無氧呼吸的化學反應方程式。產(chǎn)物中如果有CO2產(chǎn)生,則有兩種可能:有氧呼吸或酒精發(fā)酵。有氧呼吸過程中:分解葡萄糖:產(chǎn)生的二氧化碳=1:6;無氧呼吸過程:分解葡萄糖:產(chǎn)生的二氧化碳:酒精=1:2:2;乳酸發(fā)酵只產(chǎn)生乳酸?!驹斀狻緼、a條件下,O2吸收量為0,CO2釋放量為10,說明此過程不進行有氧呼吸,CO2全是酒精發(fā)酵產(chǎn)生的,乳酸發(fā)酵產(chǎn)物中沒有CO2,故A錯誤;B、b條件下,O2吸收量為3,CO2釋放量為8,8中有氧呼吸釋放3,則無氧呼吸釋放5,根據(jù)以上比例可計算得:有氧呼吸消耗葡萄糖為1/2,無氧呼吸消耗葡萄糖為5/2,故B錯誤;C、c條件下,O2吸收量為4,CO2釋放量為6,計算可得,仍然有3/5的葡萄糖進行的是無氧呼吸,而d條件下的O2吸收量為和CO2釋放量相等,只進行有氧呼吸,故C錯誤;D、d條件下O2吸收量為和CO2釋放量相等,此時只進行有氧呼吸,而CO2是在有氧呼吸的第二階段產(chǎn)生,其場所為線粒體基質(zhì),故D正確。故選D。有氧呼吸過程中:分解葡萄糖:產(chǎn)生的二氧化碳=1:6;無氧呼吸過程:分解葡萄糖:產(chǎn)生的二氧化碳:酒精=1:2:2。2、D【解析】
群落的演替分為次生演替和初生演替,圖示為某處沙丘處發(fā)生自然演替過程中的三個階段,其中階段Ⅰ表示草本植物階段、Ⅱ表示灌木階段、Ⅲ表示森林(喬木)階段?!驹斀狻繌男纬缮城痖_始發(fā)生的演替屬于初生演替,A錯誤;階段Ⅰ的沙丘上草本植物占優(yōu)勢,群落的垂直結(jié)構(gòu)不明顯,B錯誤;階段Ⅰ到階段Ⅱ發(fā)生的演替是優(yōu)勢取代,不是完全取代,所以階段Ⅰ與階段Ⅱ的沙丘上生長的植物種類不完全相同,C錯誤;階段Ⅲ為森林階段,具有明顯的分層現(xiàn)象,群落對外界干擾的抵抗力穩(wěn)定性最強,D正確。解答本題的關鍵是了解群落演替的含義、過程以及種類,明確兩者的起點和過程都不相同,且演替過程中優(yōu)勢種群不斷的發(fā)生變化,但是之前的種群不一定滅絕了。3、B【解析】
生長素及其類似物的生理作用:促進生長、促進扦插的枝條生根、促進果實的發(fā)育;特點:具有雙重性,即低濃度促進生長,高濃度抑制生長。赤霉素的主要作用是促進細胞伸長,從而引起植物的增高,促進種子的萌發(fā)和果實的發(fā)育;乙烯的主要作用是促進果實成熟;細胞分裂素的主要作用是促進細胞分裂?!驹斀狻緼、生長素能促進枝條生根,說明柳樹枝條浸出液中的調(diào)節(jié)物質(zhì)可能為吲哚乙酸,A正確;B、浸出液中的調(diào)節(jié)物質(zhì)是由一定的部位產(chǎn)生的,而不是由腺體分泌的,B錯誤;C、植物激素發(fā)揮完作用后也會被滅活,不能夠反復利用,所以需要源源不斷的產(chǎn)生激素,C正確;D、生根的過程存在細胞的分裂和分化,D正確。故選B。4、C【解析】
根據(jù)題干“完整的離體線粒體”說明考查的是有氧呼吸二、三階段,有氧呼吸的過程:①C6H12O62丙酮酸+4[H]+能量(細胞質(zhì)基質(zhì));②2丙酮酸+6H2O6CO2+20[H]+能量(線粒體基質(zhì));③24[H]+6O212H2O+能量(線粒體內(nèi)膜)?!驹斀狻緼、按圖一、圖二信息:ADP+Pi和x缺一個就不能進行反應,說明x是氧化分解的底物—琥珀酸,A錯誤;C、由圖可知②階段消耗的氧氣量和產(chǎn)生的ATP同步,則最可能是有氧呼吸第三階段,C正確;BD、寡霉素可以抑制ATP合成酶的作用,根據(jù)圖二,加入z后氧氣消耗但是ATP合成量不變,說明z是寡霉素,B、D錯誤。故選C。5、C【解析】
隨著退耕還林的推進,群落的結(jié)構(gòu)越來越復雜,生物種類和數(shù)目增多,生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性增強,自我調(diào)節(jié)能力增加?!驹斀狻緼、“退耕還林”過程耕地中的雜草數(shù)量增加,但是受環(huán)境阻力的影響,會呈“S”型曲線增長,A正確;B、“退耕還林”過程中生態(tài)系統(tǒng)的物種組成增加,營養(yǎng)結(jié)構(gòu)變得復雜,自我調(diào)節(jié)能力增強,抵抗力穩(wěn)定性提高,B正確;C、“退耕還林”體現(xiàn)了人類活動改變了演替的速度,但是沒有改變方向,C錯誤;D、由題干的信息可以看出“退耕還林”能夠有效地固碳,緩解溫室效應的進程降低環(huán)境污染,D正確。本題以退耕還林為背景,考查了生態(tài)學的知識,識記種群增長曲線的條件,生態(tài)系統(tǒng)、群落的知識進行解答。6、D【解析】
1、酶是由活細胞產(chǎn)生的具有催化作用的有機物,酶的特性:高效性、專一性、作用條件較溫和。
2、激素作用的一般特征:微量高效、通過體液運輸、作用于靶器官、靶細胞。3、抗體指機體的免疫系統(tǒng)在抗原刺激下,由B淋巴細胞或記憶細胞增殖分化成的漿細胞所產(chǎn)生的、可與相應抗原發(fā)生特異性結(jié)合的免疫球蛋白?!驹斀狻緼、激素和抗體都具有特異性,激素只能作用于特定的靶細胞或靶器官,而抗體只能作用于特定的抗原物質(zhì),A錯誤;
B、激素和酶都具有高效性,酶是由活細胞產(chǎn)生的,激素是由特定的內(nèi)分泌細胞產(chǎn)生的,因此能產(chǎn)生激素的細胞一定能產(chǎn)生酶,但能產(chǎn)生酶的細胞不一定能產(chǎn)生激素,B錯誤;C、激素是由血液(體液)運輸,C錯誤;
D、乙酰膽堿是一種神經(jīng)遞質(zhì),其與特定分子結(jié)合后可在神經(jīng)元之間傳遞信息,D正確。故選D。二、綜合題:本大題共4小題7、減數(shù)分裂和受精作用C第一種假說:減數(shù)分裂的異常導致卵子或精子獲得了兩條相同編號的染色體,因此胚胎最終得到了三條同源染色體。這些胚胎可以進行“三染色體自救”,即某些細胞會隨機丟失額外的第三條染色體,因此胎兒的染色體組成可以出現(xiàn)某一對的兩條染色體都來自父親或母親一方。第二種假說:減數(shù)分裂異常形成二體配子和缺體配子結(jié)合產(chǎn)生單親二體。第三種假說:缺體配子與正常配子受精形成單體合子。在卵裂過程中,單體染色體進行復制變成了一對染色體,在發(fā)生染色體不分離的情況下,這一對染色體同時進入相同的一個子代細胞變成二體,即單親二體。第一種,一個孩子可能從父母一方繼承了兩條相同的、帶有罕見隱性突變的染色體。第二種,某些基因的表達與否取決于它們來源于父母哪一方,這種現(xiàn)象稱為“基因印記”。如果某條染色體均來源于被印記的一方,則會造成健康問題。【解析】
減數(shù)分裂過程:(1)減數(shù)第一次分裂間期:染色體的復制;(2)減數(shù)第一次分裂:①前期:聯(lián)會,同源染色體上的非姐妹染色單體交叉互換;②中期:同源染色體成對的排列在赤道板上;③后期:同源染色體分離,非同源染色體自由組合;④末期:細胞質(zhì)分裂。(3)減數(shù)第二次分裂過程:①前期:核膜、核仁逐漸解體消失,出現(xiàn)紡錘體和染色體;②中期:染色體形態(tài)固定、數(shù)目清晰;③后期:著絲點分裂,姐妹染色單體分開成為染色體,并均勻地移向兩極;④末期:核膜、核仁重建、紡錘體和染色體消失?!驹斀狻浚?)就進行有性生殖的生物來說,減數(shù)分裂和受精作用對于維持每種生物前后代體細胞中染色體數(shù)目的恒定,對于生物的遺傳和變異,都是十分重要的。(2)A、單親二體,指某一號的兩條染色體都來自于精子或者卵子,而這種情況的出現(xiàn)可能是減數(shù)第一次分裂異?;蛘邷p數(shù)第二次分裂異常,A錯誤;B、15號染色體都來自父親,則會導致天使人綜合征,天使人綜合征患者染色體數(shù)目和正常人一樣,不存在染色體數(shù)目變異,B錯誤;C、同源染色體分離發(fā)生在減數(shù)第一次分裂后期,C正確;D、單親二體也可能產(chǎn)生正常的配子,這樣后代不患病,D錯誤。故選C。(3)通過文章信息分析,單親二體性形成機制:第一種假說:減數(shù)分裂的異常導致卵子或精子獲得了兩條相同編號的染色體,因此胚胎最終得到了三條同源染色體。這些胚胎可以進行“三染色體自救”,即某些細胞會隨機丟失額外的第三條染色體,因此胎兒的染色體組成可以出現(xiàn)某一對的兩條染色體都來自父親或母親一方。第二種假說:減數(shù)分裂異常形成二體配子和缺體配子結(jié)合產(chǎn)生單親二體。第三種假說:缺體配子與正常配子受精形成單體合子。在卵裂過程中,單體染色體進行復制變成了一對染色體,在發(fā)生染色體不分離的情況下,這一對染色體同時進入相同的一個子代細胞變成二體,即單親二體。(4)如果單親二體性確實造成了健康問題,原因如下:第一種,一個孩子可能從父母一方繼承了兩條相同的、帶有罕見隱性突變的染色體。第二種,某些基因的表達與否取決于它們來源于父母哪一方,這種現(xiàn)象稱為“基因印記”。本題考查減數(shù)分裂相關知識,意在考查考生的識記能力和理解所學知識要點,把握知識間內(nèi)在聯(lián)系,形成知識網(wǎng)絡結(jié)構(gòu)的能力;能運用所學知識,準確判斷問題的能力。8、隨機取樣水平第三和第四營養(yǎng)級×100%630【解析】
1、群落的水平結(jié)構(gòu)是指水平方向上地形變化、土壤濕度、光照變化等造成群落中各種群在水平狀態(tài)下的格局或片狀分布。2、能量傳遞效率=下一營養(yǎng)級的同化量/上一營養(yǎng)級的同化量×100%。【詳解】(1)調(diào)查植物的豐富度和種群密度采用樣方法,要注意隨機取樣(降低取樣誤差)。(2)由于低潮帶、高潮帶和超高潮帶的土壤濕度不同,因此應種植不同特性的植物,這主要體現(xiàn)了種群的水平結(jié)構(gòu)。(3)圖中沙氏變色蜥在不同的食物鏈中所處營養(yǎng)級不同,它在食物網(wǎng)中所處的營養(yǎng)級為第三和第四營養(yǎng)級。圖中第一營養(yǎng)級為樟毛等植物,固定的能量為a,第二營養(yǎng)級為小型飛行草食動物(b)、大型飛行草食動物(d)、地面草食動物(e),因此能量從第一營養(yǎng)級到第二營養(yǎng)級的傳遞效率是×100%。(4)圖示為種群增長速率隨時間的變化,第10年時種群增長速率最大,此時對應種群數(shù)量S型增長曲線的K/2點,該種群在此環(huán)境中的容納量(K值)為315×2=630只。本題考查了群落的結(jié)構(gòu)、生態(tài)系統(tǒng)的功能等相關知識,意在考查考生從題目所給的圖形中獲取有效信息的能力。9、反轉(zhuǎn)錄引物兩種引物通過互補配對與兩條單鏈DNA結(jié)合啟動子具有(物種及組織)特異性酚類繁殖快;單細胞;遺傳物質(zhì)少大腸桿菌沒有生物膜系統(tǒng)(或內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體),不能對rHSA進行深加工rHSA可能沒有生物活性或功能性較差或rHSA可能有安全隱忠【解析】
基因工程的操作步驟:目的基因的獲取;構(gòu)建基因表達載體(含目的基因、啟動子、終止子、復制原點和標記基因);把目的基因?qū)胧荏w細胞(顯微注射法、農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法、鈣離子處理法);目的基因的檢測和鑒定(分子水平、個體水平檢測)。【詳解】(1)獲取HSA基因,提取人血細胞中的mRNA,在逆轉(zhuǎn)錄酶的催化下利用反轉(zhuǎn)錄法合成cDNA,再利用PCR技術(shù)進行快速擴增,PCR過程中,需要一段已知目的基因的核苷酸序列合成引物,溫度降低到55℃的目的是兩種引物通過互補配對與兩條單鏈DNA結(jié)合。(2)由于啟動子具有物種或組織特異性,構(gòu)建在水稻胚乳細胞內(nèi)特異表達rHSA的載體時,需要選擇水稻胚乳細胞啟動子。(3)酚類物質(zhì)會吸引農(nóng)桿菌移向水稻受體細胞,在利用農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化水稻受體細胞的過程中,故需添加酚類物質(zhì)。(4)大腸桿菌受體細胞的優(yōu)點有繁殖快;單細胞。但相比于水稻胚乳細胞,大腸桿菌沒有生物膜系統(tǒng)(或內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體),不能對rHSA進行深加工。(5)利用上述方法獲得的rHSA可能沒有活性,不能直接用于臨床醫(yī)療。解答本題的關鍵是識記基因工程的操作工具及具體的操作步驟,掌握各步驟中的相關細節(jié),能結(jié)合題干信息準確答題。10、不能將CO2轉(zhuǎn)化為含碳有機物圓褐固氮菌為需氧型生物,且其需要空氣中的氮氣作為氮源(單位質(zhì)量)土壤中不同種類的微生物數(shù)量不同涂布第一個平板時涂布器未冷卻就涂布平板重做實驗可重復利用;既能與反應物接觸,又能與產(chǎn)物分離包埋【解析】
稀釋平板計數(shù)是根據(jù)微生物在固體培養(yǎng)基上所形成的單個菌落,即是由一個單細胞繁殖而成這一培養(yǎng)特征設計的計數(shù)方法,即一個菌落代表一個單細胞。計數(shù)時,首先將待測樣品制成均勻的系列稀釋液,盡量使樣品中的微生物細胞分散開,使成單個細胞存在(否則一個菌落就不只是代表一個細胞),再取一定稀釋度、一定量的稀釋液接種到平板中,使其均勻分布于平板中的培養(yǎng)基內(nèi)。經(jīng)培養(yǎng)后,由單個細胞生長繁殖形成菌落,統(tǒng)計菌落數(shù)目,即可計算出樣品中的含菌數(shù)。此法所計算的菌數(shù)是培養(yǎng)基上長出來的菌落數(shù),故又稱活菌計數(shù)。一般用于某些成品檢定(如殺蟲菌劑等)、生物制品檢驗、土壤含菌量測定及食品、水源的污染程度的檢驗?!驹斀狻浚?)硝化細菌屬于自養(yǎng)型細菌,可以利用化學反應放出的能量將CO2還原為糖類。圓褐固氮菌能將大氣中的氮氣轉(zhuǎn)化為氨,是異養(yǎng)需氧型的原核生物。圓褐固氮菌與硝化細菌在同化作用過程上的最主要區(qū)別在于圓褐園氮菌不能將CO2轉(zhuǎn)化為含碳有機物。培養(yǎng)圓褐固氮菌時不能隔絕空氣,其原因是圓褐固氮菌為需氧型生物,且其需要空氣中的氮氣作為氮源。(2)稀釋涂布平板法常用來統(tǒng)計樣品中活菌的數(shù)目,(單位質(zhì)量)土壤中不同種類的微生物數(shù)量不同,因此分離不同的微生物需要不同的稀釋倍數(shù)。(3)三個平板上的菌落數(shù)目分別為19、197、215,19這個結(jié)果特別少偏離正常,該結(jié)果出現(xiàn)的可能原因是涂布第一個平板時涂布器未冷卻就涂布平板。因為含有19這個異常數(shù)據(jù),為獲得更科學的三個平板上的數(shù)據(jù),只能重做實驗。(4)固定化酶是將水溶性酶用物理或化學方法處理,使之成為不溶于水的,但仍具有酶活性的狀態(tài)的一種技術(shù)。一般酶制劑和產(chǎn)物混合在一起,難分離,且再次利用變得困難,固定化酶技術(shù)固定圓褐固氮菌產(chǎn)生的固氮酶,其優(yōu)點是可重復利用;既能與反應物接觸,又能與產(chǎn)物分離,且利于產(chǎn)物的純化。目的菌體積較大,固定化目的菌細胞常用包埋法固定化。熟悉微生物的培養(yǎng)、固定化技術(shù)以及稀釋平板計數(shù)法是解答本題的關鍵。11、平胸腺嘧啶(T)DNA連接酶耐高溫變性延伸鑒別和篩選含
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