漢中東辰外國(guó)語(yǔ)學(xué)校高中部教師招聘考試試卷及答案

2/2收集整理，僅供參考漢中東辰外國(guó)語(yǔ)學(xué)校高中部教師招聘考試試卷及答案（滿分100分時(shí)間120分鐘）一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.教師職業(yè)道德在全社會(huì)道德體系中處于（）和主干地位。A.重要B.主導(dǎo)C.首要D.核心【答案】：D2.（）是學(xué)生在學(xué)校各項(xiàng)權(quán)利中最主要、最基本的一項(xiàng)權(quán)利。A.受教育權(quán)B.人身權(quán)C.名譽(yù)權(quán)D.性的不可侵犯權(quán)【答案】：A3.假定質(zhì)量與能量、熱與體積、遺傳與變異為已知的關(guān)系，現(xiàn)在要學(xué)習(xí)需要和價(jià)格的關(guān)系，這屬于（）。A.概念學(xué)習(xí)B.上位學(xué)習(xí)C.并列結(jié)合學(xué)習(xí)D.下位學(xué)習(xí)【答案】：C4.學(xué)生的知識(shí)學(xué)習(xí)過(guò)程主要是一個(gè)對(duì)知識(shí)的內(nèi)在加工過(guò)程。它包括三個(gè)階段，即知識(shí)獲得、知識(shí)保持和（）。A.知識(shí)提取B.知識(shí)鞏固C.知識(shí)遷移D.知識(shí)運(yùn)用【答案】：A5.班主任在班級(jí)管理中的領(lǐng)導(dǎo)影響力主要表現(xiàn)在兩個(gè)方面：一是職權(quán)影響力，二是（）。A.性別影響力B.個(gè)性影響力C.學(xué)術(shù)影響力D.年齡影響力【答案】：B6.如果一個(gè)學(xué)生思路廣闊、能隨機(jī)應(yīng)變，我們說(shuō)他的思維具有（）。A.深刻性B.獨(dú)創(chuàng)性C.敏捷性D.靈活性【答案】：D7.“庶—富—教”的思想是由（）在論述教育的（）提出的。A.老子社會(huì)功能B.孟子經(jīng)濟(jì)功能C.荀子經(jīng)濟(jì)功能D.孔子社會(huì)功能【答案】：D8.下列選項(xiàng)中沒(méi)有體現(xiàn)教師勞動(dòng)的創(chuàng)造性的是（）。A.教師根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)因材施教B.教師不斷更新教學(xué)方法C.教師創(chuàng)造性地運(yùn)用教育規(guī)律D.教師在言行舉止上為學(xué)生作示范【答案】：D9.我國(guó)古代教育家孔子所說(shuō)的“興于詩(shī)，立于禮，成于樂(lè)?！斌w現(xiàn)出的理念實(shí)際上就是肯定了（）具有凈化心靈、完善品德、陶冶性情的功能。A.智育B.德育C.美育D.體育【答案】：C10.馬克思主義觀點(diǎn)認(rèn)為，教育起源于（）。A.生物本能B.人的理性C.生產(chǎn)勞動(dòng)D.心理模仿【答案】：C11.對(duì)于頭腦風(fēng)暴的基本原則，描述不正確的是（）。A.自由暢想B.鼓勵(lì)批評(píng)C.延遲評(píng)判D.求異創(chuàng)新【答案】：B12.提出要設(shè)置“百科全書(shū)式”課程的教育家是（）。A.赫爾巴特B.韓愈C.夸美紐斯D.盧梭【答案】：C13.下列不屬于教育要素中教育內(nèi)容的是（）。A.教育的方式、方法、工具、手段和模式B.教科書(shū)、教學(xué)參考資料C.教育者的知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)、言談舉止、思想品德D.師生探討和生生探討時(shí)涉及的各種經(jīng)驗(yàn)、見(jiàn)聞【答案】：A14.學(xué)校教育產(chǎn)生于（）。A.奴隸社會(huì)初期B.奴隸社會(huì)末期C.封建社會(huì)初期D.原始社會(huì)末期【答案】：A15.情感領(lǐng)域的教學(xué)目標(biāo)根據(jù)價(jià)值內(nèi)化的程度分為（）。A.五個(gè)等級(jí)B.三個(gè)等級(jí)C.四個(gè)等級(jí)D.兩個(gè)等級(jí)【答案】：A16.下面說(shuō)法含有學(xué)習(xí)遷移觀點(diǎn)的是（）。A.興趣是最好的老師B.拳不離手，曲不離口C.復(fù)習(xí)才是王道D.舉一反三【答案】：D17.下列與我國(guó)四大盆地有關(guān)的說(shuō)法不正確的是:A.四川盆地的氣溫高于同緯度其他地區(qū)B.柴達(dá)木盆地盛產(chǎn)小麥和青稞C.羅布泊位于塔里木盆地東部D.準(zhǔn)噶爾盆地呈不規(guī)則三角形【答案】：B18.（）是人體最主要的熱量來(lái)源，參與許多生命活動(dòng)，一般說(shuō)來(lái)，機(jī)體所需能量的50%以上是由食物中的此類(lèi)物質(zhì)提供的。A.維生素AB.蛋白質(zhì)C.碳水化合物D.油脂【答案】：C19.我國(guó)第一部比較完整的社會(huì)保障法規(guī)是（）。A.《救濟(jì)失業(yè)工人暫行辦法》B.《中華人民共和國(guó)勞動(dòng)保險(xiǎn)條例》C.《失業(yè)保險(xiǎn)條例》D.《中華人民共和國(guó)勞動(dòng)法》【答案】：B20.甲為某校在校大學(xué)生，現(xiàn)年22歲，無(wú)經(jīng)濟(jì)來(lái)源，兩年前向乙借款1萬(wàn)元，現(xiàn)在無(wú)力償還，按照相關(guān)法律，應(yīng)該由（）。來(lái)償還這筆借款。A.甲的父母B.甲本人C.甲與其父母D.甲所在的大學(xué)【答案】：B21.時(shí)間和空間（）A.是運(yùn)動(dòng)著的物質(zhì)本身B.同物質(zhì)運(yùn)動(dòng)無(wú)關(guān)C.是運(yùn)動(dòng)著的物質(zhì)的存在方式D.是一種先驗(yàn)的形式【答案】：C22.第二代電子計(jì)算機(jī)使用的是（）。A.大規(guī)模集成電路B.集成電路C.晶體管D.電子管【答案】：C23.下列教育家與其代表作對(duì)應(yīng)不正確的是:A.孟子——《勸學(xué)篇》B.韓愈——《師說(shuō)》C.陶行知——《教學(xué)做合一》D.顏元——《存學(xué)編》【答案】：A24.下列有關(guān)中國(guó)航天事業(yè)的說(shuō)法不正確的是（）。A.“東方紅一號(hào)”的成功發(fā)射標(biāo)志著中國(guó)進(jìn)入航天時(shí)代B.中國(guó)空間站建設(shè)是我國(guó)載人航天工程“三步走”發(fā)展戰(zhàn)略的第二步C.長(zhǎng)征系列運(yùn)載火箭起步于20世紀(jì)60年代D.我國(guó)目前已經(jīng)掌握航天器海上發(fā)射技術(shù)【答案】：B25.在二十世紀(jì)燦若星河的學(xué)術(shù)大師當(dāng)中，季羨林是比較_______的一個(gè)，他既沒(méi)有家學(xué)淵源，也沒(méi)有_______的家族背景，只不過(guò)是個(gè)普普通通的農(nóng)家子弟，但卻從老家的田間地頭一路走來(lái)，走上了學(xué)術(shù)巔峰，期間的曲曲折折也頗______。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.特別顯耀回味無(wú)窮B.特殊良好引人人勝C.奇特顯赫耐人尋味D.突出雄厚引人注目【答案】：C26.然而，武威銅馬足下確有一鳥(niǎo)，其象征之意為人所關(guān)注。一提到馬，人們很快想到奔騰如飛，而飛燕的速度同樣也是毋庸置疑的。歷朝多有以燕喻良馬之詩(shī)文，如南朝沈約詩(shī)有“紫燕光陸離”，注：“紫燕，良馬也”；梁朝簡(jiǎn)文帝詩(shī)云紫燕躍武，赤兔越空。”二句中赤兔指良馬，紫燕亦指良馬。李善注謝靈運(yùn)詩(shī)云：“文帝自代還，有良馬九匹，一名飛燕騮?！痹诠糯渫~馬足下的飛燕無(wú)疑是用來(lái)比喻良馬之神速，這種造型讓人一看便知其意，所以銅馬應(yīng)直截了當(dāng)取名為“紫燕騮”或“飛燕騮”，此名恰合古意，最為雅致貼切。對(duì)文中有關(guān)內(nèi)容的理解，正確的一項(xiàng)是（）。A.“二句中赤兔指良馬”的“二句”指“紫燕光陸離”、“紫燕躍武”二句B.銅奔馬足下有一鳥(niǎo)，文中透露出這種造型的用意表明奔馬速度快于飛燕C.作者認(rèn)為“紫燕騮”、“飛燕騮”的名稱符合古人原意，又切合銅奔馬的造型D.從古到今的詩(shī)文中，有許多用燕子比喻良馬奔騰如飛的例子【答案】：C27.①在某個(gè)場(chǎng)景中，你有沒(méi)有碰到過(guò)突然萌生的奇怪感覺(jué):這事曾經(jīng)發(fā)生過(guò)，我曾經(jīng)到這里，做過(guò)這件事，聽(tīng)過(guò)這樣的話……記憶好像在不經(jīng)意間穿越了時(shí)空，超越光速去未來(lái)轉(zhuǎn)了一圈。法國(guó)醫(yī)生弗朗倫斯*可爾諾第一次用“記憶錯(cuò)覺(jué)”描述這一現(xiàn)象，同時(shí)他認(rèn)為，這種現(xiàn)象不僅存在于視覺(jué)中，還會(huì)以聽(tīng)覺(jué)錯(cuò)覺(jué)、閱讀錯(cuò)覺(jué)和體驗(yàn)錯(cuò)覺(jué)等形式出現(xiàn)。

②對(duì)于這一現(xiàn)象的產(chǎn)生人們有許多不同的解釋，一般認(rèn)為，“似曾相識(shí)”感的出現(xiàn)可能是因?yàn)槿藗兘邮芰颂嗟男畔?，而沒(méi)有注意信息的來(lái)源。熟悉感來(lái)源于各種渠道，有些真實(shí)，有些卻是虛幻的。當(dāng)身處在與曾經(jīng)看過(guò)的某部小說(shuō)或電影中描寫(xiě)的場(chǎng)景類(lèi)似的真實(shí)場(chǎng)景時(shí)，雖然表面上已經(jīng)完全忘記了這部小說(shuō)或電影，但腦子里還會(huì)勾起驚心動(dòng)魄的回憶。心理學(xué)家還指出，人們有時(shí)根本不需要真實(shí)的記憶，大腦內(nèi)部就有可能自己[1]一種熟悉的感覺(jué)。

③而臨床醫(yī)生們則認(rèn)為，我們的大腦有一個(gè)記憶緩存區(qū)，感官接收到信息后，總是先把記憶存儲(chǔ)到緩存區(qū)內(nèi)，而“似曾相識(shí)”感覺(jué)的產(chǎn)生，是記憶存儲(chǔ)的時(shí)候發(fā)生了錯(cuò)誤，把當(dāng)前信息存到了歷史記憶中，在看著眼前的事物時(shí)又從歷史記憶中把它找出來(lái)，人們產(chǎn)生好像在以前就發(fā)生過(guò)的錯(cuò)誤感覺(jué)。

④記憶錯(cuò)覺(jué)的神奇之處就在于，它不是在你碰到生活中與以往相似的情境時(shí)出現(xiàn)，而是當(dāng)陌生環(huán)境隱藏著若干能使你回到過(guò)去的元素時(shí)才會(huì)出現(xiàn)。而僅僅用記憶[2]失誤來(lái)解釋，顯得過(guò)于簡(jiǎn)單了，記憶并不是存儲(chǔ)信息的簡(jiǎn)單恢復(fù)。

⑤此時(shí)，俄羅斯科學(xué)家提出了一種新觀點(diǎn)，記憶錯(cuò)覺(jué)是大腦在存儲(chǔ)信息過(guò)程的一種“全息攝影錯(cuò)覺(jué)”造成的。所謂“全息攝影”，是指局部包含整體資訊。也就是說(shuō)，把一張照片撕碎，只要有一個(gè)碎片，就可以復(fù)原照片的整個(gè)圖像。就好像一面完整的鏡子打碎后，每一個(gè)碎片依然可以映出同完整鏡子一樣的頭像。

⑥俄羅斯科學(xué)家認(rèn)為，我們?cè)谏钪薪佑|到的完整資訊，通常是以代碼化的形式存儲(chǔ)在大腦里，并且隱藏得很深，藏在潛意識(shí)中。這些資訊只要有風(fēng)吹草動(dòng)就會(huì)蹦出來(lái)，氣味、聲音、燈光等，都可能會(huì)誘使我們?cè)斐慑e(cuò)覺(jué)，仿佛以前曾經(jīng)有過(guò)類(lèi)似的境況一般。

⑦根據(jù)問(wèn)卷調(diào)查顯示，一般健康的大腦都會(huì)產(chǎn)生這種感覺(jué)，而且越有想象力的人，他所經(jīng)歷的感受越奇特。經(jīng)常在外旅行的人比長(zhǎng)時(shí)間留在家里的人更容易經(jīng)歷“似曾相識(shí)”感。另外，受過(guò)高等教育的人也比其他人更多經(jīng)歷這種感覺(jué)。調(diào)查還顯示，記憶錯(cuò)覺(jué)的發(fā)生率在青年時(shí)期最髙，此后隨著年齡的增長(zhǎng)而逐漸降低。特別是當(dāng)人們過(guò)上日復(fù)一日的單調(diào)生活時(shí)，它的發(fā)生率最低。

根據(jù)原文，以下推斷正確的一項(xiàng)是（）。A.一般健康的大腦會(huì)經(jīng)常產(chǎn)生記憶錯(cuò)覺(jué)的現(xiàn)象，而且越有想象力的人，他所經(jīng)歷的感受越奇特B.因?yàn)橛洃洸⒉皇谴鎯?chǔ)信息的簡(jiǎn)單恢復(fù)，所以臨床醫(yī)生們對(duì)記憶錯(cuò)覺(jué)的產(chǎn)生原理解釋得過(guò)于簡(jiǎn)單了C.記憶錯(cuò)覺(jué)的發(fā)生率在人們豐富多彩的生活中較髙，而當(dāng)人們過(guò)上日復(fù)一日的單調(diào)生活時(shí)，它就會(huì)消失D.以代碼化的形式存儲(chǔ)在大腦里的完整資訊，通常隱藏得很深，藏在人們大腦的潛意識(shí)中【答案】：B28.莎士比亞在《哈姆雷特》中寫(xiě)過(guò)這樣一句話人是宇宙的___，萬(wàn)物的靈長(zhǎng)。”這句五個(gè)世紀(jì)前的贊嘆依舊___在人類(lèi)歷史中，但不把人當(dāng)人的事情卻從未停止過(guò)。這是人類(lèi)的恥辱，也是對(duì)人類(lèi)文明的___。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.寵兒回響挑戰(zhàn)B.精髓充斥褻瀆C.中心激蕩踐踏D.精華回蕩考驗(yàn)【答案】：D29.心理科普教育是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，需要方方面面的共同配合。某區(qū)開(kāi)展了各類(lèi)特色的心理科普教育活動(dòng)。街道和社區(qū)是心理科普教育的主陣地，各街道也把此項(xiàng)工作列為社區(qū)教育的重點(diǎn)；區(qū)委組織部、區(qū)人力資源和社會(huì)保障部門(mén)、區(qū)教育部門(mén)、區(qū)婦聯(lián)等相關(guān)單位從實(shí)際出發(fā)，開(kāi)展了針對(duì)性強(qiáng)的心理科普教育，對(duì)穩(wěn)定職工隊(duì)伍起到了積極的作用。最適合做本段文字標(biāo)題的是（）（?）A.各單位開(kāi)展了有針對(duì)性的心理科普教育B.共同推進(jìn)心理科普教育，形成良好工作氛圍C.心理科普教育是社區(qū)教育的重點(diǎn)D.某區(qū)開(kāi)展了大量的心理科普活動(dòng)【答案】：B30.文化應(yīng)該是多元共生的，中國(guó)文化要走向國(guó)際社會(huì)，首先要了解國(guó)外社會(huì)的文化（）。為此，中國(guó)電影需要開(kāi)拓更加寬廣的（），尋找更加多元的表達(dá)（）。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.需求領(lǐng)域方式B.價(jià)值題材手法C.品位范圍手段D.動(dòng)態(tài)視野形式【答案】：A31.暗物質(zhì)是最大的謎團(tuán)之一,不過(guò)一旦天文學(xué)家接受其存在,很多其他宇宙難題便可（）。例如,暗物質(zhì)似乎能解釋為何銀河系的盤(pán)狀結(jié)構(gòu)邊緣存在如此大的扭曲。雖然圍繞銀河系運(yùn)行的星系會(huì)對(duì)銀河系產(chǎn)生擾動(dòng),但如果沒(méi)有暗物質(zhì)的放大作用,它們微弱的引力效應(yīng)對(duì)銀河系也是（）。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.昭然若揭B.撥云見(jiàn)日C.迎刃而解D.舉一反三【答案】：C32.將以下六個(gè)句子重新排列組合：①任何的企業(yè)活動(dòng)，都要接受倫理道德方面的約束和限制②企業(yè)同心合力地珍惜環(huán)境品質(zhì)并不會(huì)花費(fèi)企業(yè)太大的成本③但是，贏利不能是企業(yè)的唯一目的，不管它如何的必要④而對(duì)環(huán)境的道德，責(zé)任與義務(wù)則更為重要⑤企業(yè)活動(dòng)是贏利性的⑥事實(shí)上，企業(yè)接受環(huán)境道德的約束是有利可圖的排列組合最連貫的是（）。A.⑤②①⑥④③B.⑤④①③⑥②C.⑥②①④⑤③D.⑤③①④⑥②【答案】：D二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）33.文化教育學(xué)，又稱精神科學(xué)教育學(xué)，是19世紀(jì)末以來(lái)出現(xiàn)在德國(guó)的一種教育學(xué)說(shuō)，代表人物有狄爾泰、斯普朗格、利特等人，其基本觀點(diǎn)包括（）。A.人是一種文化的存在，人類(lèi)歷史是一種文化的歷史B.教育研究必須采用精神科學(xué)或文化科學(xué)的方法C.培養(yǎng)完整的人格的主要途徑就是“陶冶”與“喚醒”，建構(gòu)和諧對(duì)話的師生關(guān)系D.教育過(guò)程是一種歷史文化過(guò)程【答案】：ABCD34.下列關(guān)于職業(yè)責(zé)任特點(diǎn)的說(shuō)法中，正確的是（）。A.員工履行職業(yè)責(zé)任與取得物質(zhì)利益密切相關(guān)B.職業(yè)責(zé)任具有明確的規(guī)定性和紀(jì)律的強(qiáng)制性C.不管成文與否，職業(yè)責(zé)任一般為社會(huì)所公認(rèn)D.員工的職業(yè)責(zé)任是社會(huì)責(zé)任的重要組成部分【答案】：BC35.職業(yè)道德評(píng)價(jià)的主要方式有（）。A.傳統(tǒng)習(xí)俗B.宣傳教育C.社會(huì)輿論D.內(nèi)心信念【答案】：BCD36.倫理學(xué)的研究對(duì)象決定了它的學(xué)科特征是（）。A.倫理學(xué)是一門(mén)心理科學(xué)B.倫理學(xué)是一門(mén)規(guī)范科學(xué)C.倫理學(xué)是一門(mén)價(jià)值科學(xué)D.倫理學(xué)是一門(mén)實(shí)踐科學(xué)【答案】：BCD37.社會(huì)主義職業(yè)道德的社會(huì)作用有（）。A.有利于提高全民族的道德素質(zhì)，促進(jìn)全社會(huì)道德風(fēng)貌的好轉(zhuǎn)B.有利于建立新型、和諧的人際關(guān)系C.有利于規(guī)范各行各業(yè)的行為，促進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展D.有利于調(diào)節(jié)黨和政府與人民群眾的關(guān)系【答案】：ABD38.“性相近也，習(xí)相遠(yuǎn)也?！睂?duì)這句話解釋正確的是（）。A.后天教育和社會(huì)環(huán)境才是導(dǎo)致人的發(fā)展差異的主因B.這是遺傳決定論的體現(xiàn)，否定環(huán)境的決定作用C.這種觀點(diǎn)為平民中“舉賢才”的主張?zhí)峁┝艘罁?jù)D.這是環(huán)境決定論的體現(xiàn)，抹殺了先天稟賦的差異【答案】：ACD39.下列屬于精神分析取向的人格發(fā)展理論有（）。A.佛洛依德的人格發(fā)展理論B.榮格的人格發(fā)展理論C.埃里克森的人格發(fā)展理論D.艾森克的人格特質(zhì)理論【答案】：ABC40.以下說(shuō)法正確的是（）。A.辦事公道是對(duì)廠長(zhǎng)，經(jīng)理職業(yè)道德要求，與普通工人關(guān)系不大B.誠(chéng)實(shí)守信是每一個(gè)勞動(dòng)者都應(yīng)具有的品質(zhì)C.誠(chéng)實(shí)守信不能帶來(lái)經(jīng)濟(jì)效益D.在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中，信守承諾者更能贏得合作者得信賴【答案】：BD41.動(dòng)作技能的三個(gè)特點(diǎn)是（）。A.客觀性B.外顯性C.簡(jiǎn)縮性D.展開(kāi)性【答案】：ABD42.教師績(jī)效考核的主要內(nèi)容包括（）。A.教師的工作成效B.教師的政治思想和職業(yè)道德水平C.教師的工作態(tài)度和敬業(yè)精神D.教師的學(xué)術(shù)水平和工作能力【答案】：ABCD43.下列關(guān)于生活常識(shí)的說(shuō)法，正確的有（）。A.蔬菜大棚里充入二氧化碳主要是為了減少病蟲(chóng)害B.嬰幼兒不宜食用蜂蜜C.滌綸面料是一種常見(jiàn)的有機(jī)合成材料D.兒童缺鋅會(huì)導(dǎo)致生長(zhǎng)發(fā)育遲緩，抵抗力差【答案】：BCD44.陳某，家住甲縣，在乙縣生產(chǎn)盜版書(shū)籍，經(jīng)過(guò)丙縣運(yùn)輸?shù)蕉】h銷(xiāo)售。對(duì)陳某的違法行為，有權(quán)進(jìn)行處罰的機(jī)關(guān)包括（）。A.丁縣依法享有處罰權(quán)的行政機(jī)關(guān)B.甲縣依法享有處罰權(quán)的行政機(jī)關(guān)C.乙縣依法享有處罰權(quán)的行政機(jī)關(guān)D.丙縣依法享有處罰權(quán)的行政機(jī)關(guān)【答案】：ACD45.趙某死亡，遺產(chǎn)有其父甲、其母乙、其妻丙和其子丁繼承，當(dāng)時(shí)丙已懷孕。上述繼承人在繼承時(shí)為胎兒保留了必要的繼承份額。丙分娩時(shí)，胎兒死于母體內(nèi)。有權(quán)繼承為該胎兒所保留份額的人包括（）。A.丙B.丁C.甲D.乙【答案】：ABCD46.從交易對(duì)象的屬性及它們?cè)谏鐣?huì)再生產(chǎn)過(guò)程中的作用角度劃分，可以把市場(chǎng)劃分為要素市場(chǎng)和產(chǎn)品市場(chǎng)兩大類(lèi)。下列屬于要素市場(chǎng)的有：A.技術(shù)市場(chǎng)B.消費(fèi)品市場(chǎng)C.勞動(dòng)力市場(chǎng)D.土地市場(chǎng)【答案】：ACD47.公文擬稿是指公文文件的起草，這是一項(xiàng)具有很強(qiáng)思想性、政策性的工作。公文擬稿需要注意的內(nèi)容包括（）等。A.文稿內(nèi)容要盡可能生動(dòng)形象，有文采，富有感染力B.文種的選擇要根據(jù)發(fā)文目的、發(fā)文機(jī)關(guān)的職權(quán)和主送機(jī)關(guān)的行文關(guān)系來(lái)確定C.要明確所擬文稿的指導(dǎo)思想和目的要求D.文稿內(nèi)容要和國(guó)家的政策方針和法律法規(guī)相符合【答案】：BCD48.提高社區(qū)居民的社會(huì)意識(shí)是社區(qū)工作的目標(biāo)之一，其主要內(nèi)容包括（）。A.鼓勵(lì)居民認(rèn)識(shí)到自己擁有表達(dá)意見(jiàn)的權(quán)利B.增強(qiáng)居民對(duì)社區(qū)的歸屬感C.促使居民認(rèn)清他們問(wèn)題背后的社會(huì)因素D.提高居民對(duì)社區(qū)問(wèn)題的關(guān)心程度【答案】：ACD49.下列各項(xiàng)屬于社會(huì)策劃模式的基本假設(shè)的有（）。A.認(rèn)為社區(qū)居民愿