湖北省荊門市(2024年-2025年小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文)人教版小升初真題（上學(xué)期）試卷及答案

湖北省荊門市(2024年-2025年小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文)人教版小升初真題（上學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）1）.看拼音，寫詞語(yǔ)。

bēicǎn

tiěxiān

huòdé

nǚwā

tāxiàn

zhēngzhá

jiāndìng

yěliàn

ráoshù

xīmiè

2、填空題（每題2分共5題）1）.根據(jù)課文填空

（1）當(dāng)朋友因基礎(chǔ)差而懊惱時(shí)，我鼓勵(lì)他：“學(xué)習(xí)不怕根底淺，______?！碑?dāng)有同學(xué)因貪玩而成績(jī)落下時(shí)，我告誡他：“______，老來(lái)方知讀書遲?！碑?dāng)有同學(xué)追求名牌，安逸享樂時(shí)，我勸告他：“生于憂患而_________?！碑?dāng)我們遇到挫折時(shí)，要學(xué)會(huì)從自己身上找原因，如《論語(yǔ)》中所說(shuō)：“___________，__________”

（2）本學(xué)期，我認(rèn)識(shí)了勇敢機(jī)智、熱愛祖國(guó)的小英雄________；心地善良、勤勞懂事的____；為了戰(zhàn)爭(zhēng)勝利而英勇獻(xiàn)身的_________。我們跟隨作者巴金先生，欣賞了_________的美妙，還學(xué)習(xí)了安徒生的__________。2）.寫出反義詞。

緊密——(

)輕盈——(

)著急——(

)豐滿——(

)

靈巧——(

)溫和——(

)耐心——(

)僵硬——(

)3）.補(bǔ)全成語(yǔ)，并按要求完成練習(xí)（在橫線里填序號(hào)）

①(

)螢夜讀

②(

)(

)有禮

③(

)天動(dòng)地

④焦(

)不安

⑤鑿壁(

)(

)

⑥心急如(

)

（1）表現(xiàn)人物心情的詞語(yǔ)是______

（2）與古人讀書求學(xué)相關(guān)的詞語(yǔ)是______4）.填空題，根據(jù)所學(xué)內(nèi)容填空。

（1）茅檐低小，____________。（2）桃花一簇開無(wú)主，____________。

（3）俏也不爭(zhēng)春，____________。待到____________，她在叢中笑。

（4）《論語(yǔ)》中有一句話告訴我們遇到挫折要“________________，__________________?！庇梅e極的心態(tài)去戰(zhàn)勝挫折。

（5）____________，老來(lái)方知讀書遲。（6）____________，為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜？

（7）眾鳥高飛盡，____________。相看兩不厭，____________。

（8）詩(shī)詞是一幅畫卷。在辛棄疾的筆下，幾個(gè)孩子的活動(dòng)構(gòu)成了一幅活潑、和諧的畫面“____________，____________。____________，____________。”；在王冕的筆下，一幅別樣的墨梅圖，令人耳目一新——“____________，____________?！?/p>

（9）名言警句曉真理?！癬___________，____________”告訴我們能戰(zhàn)勝別人的人是有力量的，能戰(zhàn)勝自己的人才是真正的強(qiáng)者；“____________，____________”告訴我們讀書是一個(gè)連續(xù)的過(guò)程，天天都要學(xué)習(xí)。

（10）動(dòng)物身上顯真情。它____________，____________，____________，____________，因?yàn)樗辛艘蝗盒‰u雛。它偉大，因?yàn)樗请u母親。5）.根據(jù)語(yǔ)境，給加點(diǎn)字注音。

（1）許多游客徜(

)徉西湖，遠(yuǎn)眺西山，屏(

)息驚嘆。

（2）湖邊的小花最是倔(

)強(qiáng)(

)。

（3）秋日河堤，樹葉的響動(dòng)應(yīng)和(

)著風(fēng)聲，像在感謝大地的慷慨(

)。

（4）看到火箭騰空而起，沖(

)入云霄，觀眾們沖(

)著電視屏幕豎起了大拇指。

（5）剎(

)那間，太陽(yáng)仿佛卸下了重荷(

)，放出萬(wàn)丈光芒。3、選擇題（每題2分共3題）1）.李宇同學(xué)準(zhǔn)備參加現(xiàn)代詩(shī)朗誦會(huì)，下面哪位詩(shī)人的作品他不能選擇（

）A．冰心B．艾青C．戴望舒D．孟浩然2）.下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字讀音有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）A．即（jì）使B．尤（yóu）其C．潰（kuì）敗D．霎（shà）時(shí)3）.8.下列句子中，前后兩句表達(dá)的意思不同的是（）A．人類靠現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)呼風(fēng)化雨。/人類靠什么呼風(fēng)喚雨呢？靠的是現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)。B．要是你的手指不費(fèi)一點(diǎn)兒勁，怎么能拉下爬山虎的一根莖呢？/你的手指不費(fèi)一點(diǎn)兒勁，能拉下爬山虎的一根莖。C．那個(gè)演哥哥的小朋友故意問(wèn)：“小演員，你會(huì)豁虎跳嗎？”/那個(gè)演哥哥的小朋友故意問(wèn)小演員，會(huì)不會(huì)豁虎跳。4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.運(yùn)用動(dòng)作描寫來(lái)表現(xiàn)“快樂”的心情。

_________________5、連線題（每題4分共2題）1）.連一連。

累累的

風(fēng)光

綠色的

屏障

明媚的

土地

遼闊的

果實(shí)2）.連連看。

連綿起伏的湖泊

氣魄雄偉的牧民

洶涌澎湃的草原

一望無(wú)際的大海

熱情好客的長(zhǎng)城

水平如鏡的山丘6、排序題（每題5分共2題）1）.排列順序。

()開始拜年的兩三天，我是很樂意的。

()拜年也有講究，從臘月二十八開始白小年，初一到初五，叫拜大年，初六到元宵節(jié)前叫拜晚年。

()到親戚家走一趟，又吃又玩，嘴乖一點(diǎn)說(shuō)聲“恭喜”，還會(huì)有個(gè)紅包。

()小時(shí)候，每逢春節(jié)，總是口袋裝滿糖果，由家人帶去親戚家拜年。

()可是新鮮勁一過(guò)，我就開始撅嘴了，我們家親戚多，一天下來(lái)還真累人。2）.按課文《陀螺》的思路將以下內(nèi)容排序：(

)

①悟陀螺

②得陀螺

③說(shuō)陀螺

④斗陀螺

⑤做陀螺7、判斷題（每題5分共1題）1）.小小法官會(huì)斷案。（正確的打“√”，錯(cuò)誤的打“×”）

1．《清平樂·村居》一詞中，“清平樂”是詞的題目，“村居”是詞牌名。(

)

2．《海的女兒》是丹麥作家安徒生寫的一篇童話故事。(

)

3．“鑿壁偷光”這個(gè)歷史故事的主人公是匡衡。(

)

4．“單于夜遁逃”中的“單”讀“chán”，“單于”是匈奴人對(duì)他們部落聯(lián)盟首領(lǐng)的專稱。(

)

5．在《繁星（一五九）》一詩(shī)中，“天上的風(fēng)雨來(lái)了”和“心中的風(fēng)雨來(lái)了”中，兩個(gè)“風(fēng)雨”所指代的內(nèi)容一樣。(

)

6．《小英雄雨來(lái)（節(jié)選）》和《我們家的男子漢》兩篇課文講的是同一時(shí)代的少年兒童成長(zhǎng)故事。(

)8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）1）.課內(nèi)閱讀。清平樂·村居茅檐低小，溪上青青草。醉里吳音相媚好，白發(fā)誰(shuí)家翁媼？大兒鋤豆溪東，中兒正織雞籠。最喜小兒亡賴，溪頭臥剝蓮蓬。1．詩(shī)題《清平樂·村居》中，“清平樂”是_________，“樂”的讀音是_________，“村居”是_________。

2．我能根據(jù)這首詞的描述，標(biāo)出下圖中的人物。

3．下列對(duì)這首詞的賞析，有誤的一項(xiàng)是（

）A．“醉”字寫出了翁媼的生活安逸，表現(xiàn)了二人的安貧樂道的心態(tài)。B．“亡賴”一詞在這里不含貶義，而是指小孩子淘氣可愛的情態(tài)。C．從“臥”字我們能想象到小孩子仰臥、俯臥、打滾等有趣的場(chǎng)景，這個(gè)字充分體現(xiàn)了小孩子的頑皮、淘氣。D．“蓮蓬”一詞提示了我們這首詞描寫的是夏季的情景。4．讀“大兒鋤豆溪東，中兒正織雞籠。最喜小兒亡賴，溪頭臥剝蓮蓬”，我仿佛看到了這樣的情景：

_______________________________________

5．[語(yǔ)文要素]詩(shī)是情感的自然流露。抓住這首詞中的關(guān)鍵語(yǔ)句，說(shuō)一說(shuō)你體會(huì)到了作者怎樣的情感。

______________________________________9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.習(xí)作能力

本次習(xí)作是“

的我”。要求：（1）在橫線上寫出自己的一個(gè)特點(diǎn)，把題目補(bǔ)充完整，如“愛動(dòng)腦筋的我，倔強(qiáng)的我，愛看課外書的我……（2）通過(guò)一件具體的事介紹自己的特點(diǎn)。（3）字?jǐn)?shù)不少于250字。（4）不得出現(xiàn)自己的姓名。10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀理解。三潭印月①在杭州西湖的中央，有個(gè)不大的島，叫“三潭印月”島。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，綠樹依依，繁花似錦，綠蔭中隱約露出亭臺(tái)桉閣（gé），真像人間仙境一樣。②湖心怎么會(huì)有這樣一個(gè)小島呢？相傳，宋朝大詩(shī)人蘇東坡在杭州當(dāng)官的時(shí)候，為了讓西湖蓄更多的水來(lái)抗旱灌田，他發(fā)動(dòng)群眾，挖深西湖。湖里挖出的泥，堆成一道長(zhǎng)堤和一個(gè)小島，在湖水最深的地方立了三個(gè)石塔作為深水記號(hào)，這就是現(xiàn)在的蘇堤和三潭印月。③這三個(gè)石塔造型優(yōu)美、別致，都是上尖下小，中間鏤（lòu）刻成一個(gè)空心的球，像一只寶葫蘆?，F(xiàn)在，人們已經(jīng)把這三個(gè)石塔作為杭州西湖的標(biāo)志了。④它們?yōu)槭裁唇小叭队≡隆蹦?？每年中秋?jié)的晚上，月亮最圓最亮的時(shí)候，月光正好照在湖的中心。這時(shí)候侯，把每個(gè)石塔的每一個(gè)小圓洞蒙上透明的白紙，再在三個(gè)石塔里點(diǎn)起明亮的燈火。這樣，燈光倒映在湖水里，不就像一個(gè)個(gè)圓圓的月亮嗎？每個(gè)石塔有五個(gè)小圓洞，三個(gè)石塔就有十五個(gè)這樣的月亮，加上天上的一輪明月倒映在這些“月亮”的正中，那澈（chè）的湖水里，不就有十六個(gè)月亮了嗎？⑤這時(shí)，明月如盤，月色溶溶，波光粼粼。成千上萬(wàn)的人到西湖來(lái)賞月、劃船，笑語(yǔ)聲聲，這和仙境又有什么區(qū)別呢？1．照樣子寫詞語(yǔ)。

波光粼粼

(

)

(

)

2．從③④自然段中找出一個(gè)你喜歡的比喻句用橫線劃下來(lái)，把感受批注在方框中。

3．第二自然段主要寫的是：_________________________________。

4．根據(jù)文章內(nèi)容填空。

（1）杭州西湖的標(biāo)志是(

)

（2）“三潭印月”島傳說(shuō)是(

)組織人修建的。

5．將下面的句子，換個(gè)說(shuō)法，不改變句子的原意。

（1）這樣，燈光倒映在湖水里，不就像一個(gè)個(gè)圓圓的月亮嗎？（改為感嘆句）

_______________________________________

（2）成千上萬(wàn)的人到西湖來(lái)賞月、劃船，笑語(yǔ)聲聲，這和仙境又有什么區(qū)別呢？（改為陳述句）

_______________________________________11、信息匹配（每題5分共2題）1）.給下列句中的加點(diǎn)字選擇恰當(dāng)?shù)慕忉專瑢⑿蛱?hào)填在后面的括號(hào)里。

詳：A．細(xì)密，完備，跟“略”相對(duì)

B．清楚地知道

（1）我只知道他過(guò)來(lái)跟老師說(shuō)了幾句話，具體內(nèi)容不詳。()

（2）媽媽說(shuō)要跟我詳細(xì)談一談周末外出的事。(

)

伏：A．趴，身體向前傾靠在物體上

B．降低，低下去

C．隱藏，隱蔽

（3）蝙蝠是晝伏夜出的動(dòng)物。(

)

（4）爸爸每天都伏案工作到很晚。(

)2）.給句子中的加點(diǎn)字選擇正確的解釋。（填序號(hào)）

逼：①逼迫；給人以威脅。②靠近，接近。③狹窄。

（1）地方上的官紳每年出面給河神辦喜事，硬逼著老百姓出錢。(

)

（2）西門豹假裝生氣的樣子很逼真，官紳們嚇得大氣也不敢出。