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山西省晉中市(2024年-2025年小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文)人教版摸底考試(下學(xué)期)試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘

1、書寫(每題5分共1題)1).請(qǐng)把下面的句子規(guī)范、工整的抄寫下來。

小草偷偷地從土里鉆出來,嫩嫩的,綠綠的。風(fēng)輕悄悄的,草軟綿綿的。

______________2、填空題(每題2分共5題)1).組詞。

益(

)

著(

)

繞(

)

愉(

)

溢(

)

諸(

)

饒(

)

輸(

)2).課文理解。

課文圍繞梅蘭芳留須寫了四件事。分別是:

(1)1938年,梅蘭芳在香港演出后便_______________;

(2)梅蘭芳_________________,堅(jiān)決不給侵略者演戲;

(3)梅蘭芳寧可_____________,也決不___________________;

(4)為拒絕日軍慶祝“大東亞圣戰(zhàn)”的演出,梅蘭芳___________________。

把以上幾件事情連接起來,就可以概括課文的主要內(nèi)容__________________。3).先把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整,再按要求填空。

容______煥_____

威風(fēng)_____

_____

_____大腰_____

______眸_____齒

(1)以上描寫人物神態(tài)的詞有:_________

(2)以上描寫人物外貌的詞有:_________

(3)寫出一個(gè)與畫“”結(jié)構(gòu)相同的詞語(yǔ):_________4).8.形近字辨析,組成詞語(yǔ)。租(

)

獎(jiǎng)(

)

劈(

)

候(

)祖(

)

漿(

)

辟(

)

侯(

)狠(

)

掘(

)

賽(

)

僵(

)恨(

)

屈(

)

塞(

)

疆(

)5).根據(jù)提示,完成相應(yīng)練習(xí)。

觀山,看海,聽雨,賞花……文文一家?guī)缀趺總€(gè)周末都要和大自然親密接觸。

(1)此時(shí),冬日的暖陽(yáng)還沒有落下去,文文提議去照母山看日落。他們一家子來到照母山的林蔭路上,文文突然冒了一句:“空山不見人,但聞人語(yǔ)響?!眿寢屝老驳鼗貞?yīng):“返景入深林,__________________?!彼麄兊巧蠑埿撬?,山下的一切盡收眼底?!安蛔R(shí)廬山真面目,____________________?!蔽奈拇舐暠痴b起來。(請(qǐng)把詩(shī)句補(bǔ)充完整)

(2)媽媽深情地說:“是誰(shuí)給予了我們?nèi)绱嗣烂畹男那??是大自然?!蔽奈奶子脣寢尩木涫揭采钋榈卣f道:“________________________________________”

(3)“快看遠(yuǎn)處!”文文順著媽媽的手指一看,一輪鴨蛋紅的太陽(yáng)正在往山下落。文文目不轉(zhuǎn)睛地看著。短短幾十秒,太陽(yáng)就完全躲到山下去了。(請(qǐng)你展開想象,從下面的詞語(yǔ)中選擇兩個(gè),描繪一下日落的美景,寫在橫線上。)

一眨眼工夫

頓時(shí)

忽然

過了一會(huì)兒

_________________________________________

(4)夜色漸濃,文文一家子快步下山。一股燃油的味道撲鼻而來。不遠(yuǎn)處,一輛車的燈亮著,一位叔叔躺在車?yán)铮_伸到了車窗外,和著車載音樂打著節(jié)拍。文文眉頭緊皺,掏出手賬寫下了想對(duì)叔叔說的話。文文寫的是什么呢?請(qǐng)你結(jié)合“保護(hù)環(huán)境、公共文明”試著寫一寫吧。

____________________________________________3、選擇題(每題2分共3題)1).下面是同學(xué)們閱讀科普作品時(shí)遇到的詞語(yǔ),加點(diǎn)字讀音完成正確的一項(xiàng)是()A.琥珀(pò)

掙扎(zhá)

澎湃(pài)

松脂(zhǐ)B.遲鈍(dùn)

描(miáo)繪

晌午(xiǎng)

繁衍(yǎn)C.腦顱(lú)

敏捷(jié)

開辟(pì)

癌(ǎi)癥D.宛(wǎn)如

疾(jí)病

病灶(zào)

隧(suì)道2).讀下面的句子,不能讓人感到幽默有趣的那項(xiàng)是()A.碰到大雨天,或者北風(fēng)呼呼的冬天,木板窗只好關(guān)起來,屋子就黑得像地洞似的。B.這樣從容不迫地吃飯,必須有一個(gè)人在旁侍候,像飯館里的堂倌一樣。C.在你寫作的時(shí)候,跳上桌來,在稿紙上踩印幾朵小梅花。D.兩只小蟲都淹沒在老松樹黏稠的黃色淚珠里了。3).將下列詞語(yǔ)填入括號(hào)里,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(

我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)中,有各種各樣的人:有組織能力強(qiáng),一呼百應(yīng)的______;有極具潛力和才華的______;有任勞任怨,辛勤工作不計(jì)較個(gè)人得失的______。A.領(lǐng)頭羊

千里馬

老黃牛B.領(lǐng)頭羊

千里馬

鐵公雞C.千里馬

領(lǐng)頭羊

老黃牛4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).雨來對(duì)扁鼻子軍官說:“我在屋里,什么也沒看見。”(改為轉(zhuǎn)述句)

________5、連線題(每題4分共2題)1).讀字音,連一連。

huàn

huò

lài

qián

suǒ

質(zhì)

zhì

zhé

lán

sù2).創(chuàng)造發(fā)明連一連。

電報(bào)

貝爾

顯微鏡

列文虎克

電話

莫爾斯

霓虹

克勞德6、排序題(每題5分共2題)1).亂句重組

________可是事與愿違,校園的治安環(huán)境變得越來越糟糕。

________這就是教育的力量。

________這種開放的效果很好,贏得了廣大市民的好評(píng),而且南墻一帶很快成為哈佛最活躍和治安最好的地帶。

________一百多年前,哈佛大學(xué)的校園南墻外是一處貧民窟,治安環(huán)境不好。于是校長(zhǎng)決定在南墻外修一道圍墻,將學(xué)校與外界隔開。

________經(jīng)過如此反復(fù)幾次,校方發(fā)現(xiàn)“封墻”的辦法并沒有湊效。于是校方推倒圍墻,長(zhǎng)年累月地向社會(huì)開設(shè)免費(fèi)課程。2).(

)孩子們聽了,心里一亮,他們擦干眼淚,開始了新的追求。

(

)想當(dāng)音樂家的孩子突然耳朵聾了,想當(dāng)美術(shù)家的孩子突然眼睛瞎了。

(

)恰巧,一位老人經(jīng)過,聽見了他們的怨言。

(

)后來,耳聾的孩子成了美術(shù)家,眼瞎的孩子成了音樂家。

(

)兩個(gè)孩子傷心地哭著,埋怨命運(yùn)的不公平。

(

)他讓孩子們改一改各自的理想,努力去學(xué),一定會(huì)成功。7、判斷題(每題5分共1題)1).水銀不是金屬。_____8、詩(shī)詞鑒賞(每題10分共1題)1).閱讀,完成練習(xí)。地球是一只淚眼地球是一只淚眼嗎?為什么每一個(gè)大陸的周圍全都是汪洋的大海?哦——地球滿腹憂愁,她睜圓了望不斷天涯的淚眼,何時(shí)能哭干,這么多苦澀的海水?1.詩(shī)人描寫了一個(gè)怎樣的地球形象?

_____________________

2.詩(shī)人為什么把地球比作一只淚眼?淚水和海水有什么相同點(diǎn)?

_________________________

3.據(jù)你所了解的地球現(xiàn)狀,說說我們應(yīng)該為地球做些什么?

___________________________9、書面表達(dá)(每題15分共1題)1).習(xí)作表達(dá)。

家,充滿著溫馨,充滿著快樂。今天我們就來夸夸自己的家。你家有幾口人?他們具有什么特點(diǎn)呢?請(qǐng)你重點(diǎn)介紹一兩位成員,用具體事例講述他們的特點(diǎn)。題目自擬,要把所寫的內(nèi)容講清楚,書寫要工整,字跡要清晰。10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).閱讀。材料一普通的蟬喜歡在干的細(xì)枝上產(chǎn)卵。它選擇最小的枝,像枯草或鉛筆那樣粗細(xì),然后用胸部的尖利工具刺成一排小孔。如果它不受干擾,一根枯枝上常常刺出三四十個(gè)孔。蟬的卵就產(chǎn)在這些孔里。小孔成為狹窄的小徑,一個(gè)個(gè)斜下去。一個(gè)小孔內(nèi)約生十個(gè)卵,所以生卵總數(shù)約為三四百個(gè)。它之所以產(chǎn)許多卵,是為了防御某種特別的危險(xiǎn)。必須有大量的卵,遭到毀壞的時(shí)候才可能有幸存者。材料二蟬卵開始很像極小的魚,眼睛大而黑,身體下面有一種鰭(qí)狀物,由兩個(gè)前腿聯(lián)結(jié)而成。魚形幼蟲在鰭狀物的幫助下到孔外,皮即刻脫去。但脫下的皮自動(dòng)形成一種線,幼蟲靠它附著在樹枝上。它的觸須可以左右揮動(dòng);腿可以伸縮;前面的爪能夠張合自如。但,它的身體懸掛著,只要有一點(diǎn)兒微風(fēng)就動(dòng)搖不定。它落到地上后立刻到地下尋覓藏身的地方,找到適當(dāng)?shù)牡攸c(diǎn),就用前足的鉤扒掘地面。幾分鐘后,一個(gè)土穴就挖成了,便鉆下去不再出現(xiàn)。(1)請(qǐng)你根據(jù)材料一、材料二,判斷以下說法是否正確,對(duì)的打“√”

①蟬在細(xì)枝或枯草上產(chǎn)卵。

②蟬每次生卵的總數(shù)為三四百只。

③蟬為了防御某種特別的危險(xiǎn)而產(chǎn)大量的卵。

④蟬卵落到地上后躲藏到土穴中。

(2)請(qǐng)根據(jù)材料二,說說剛產(chǎn)出來的蟬卵形狀是怎樣的?

____________________

(3)請(qǐng)你聯(lián)系生活或根據(jù)以上材料內(nèi)容提一個(gè)關(guān)于蟬卵的問題。

____________________

(4)夏季,我們?cè)?jīng)常聽到蟬在樹上鳴叫。如今,隨著環(huán)境變化,那鳴叫聲少了很多,許多昆蟲、動(dòng)物的生存也愈發(fā)艱難。請(qǐng)根據(jù)自己了解的信息,寫一條保護(hù)環(huán)境的宣傳語(yǔ)。

___________________11、信息匹配(每題5分共2題)1).用“√”給加點(diǎn)字選擇正確的讀音。

淹沒(méimò)

迎著朝霞(zhāocháo)

疾?。╦ījí)

看守門戶(kānkàn)2).大自然的聲音也是那么吸引人,請(qǐng)你選擇表示下列表示聲音的成語(yǔ)填空。(填序號(hào))

A.鑼鼓喧天

B.人聲鼎沸

C.低聲細(xì)語(yǔ)

D.震耳欲聾

(1)運(yùn)動(dòng)會(huì)上(

),同學(xué)們都在為各自的班級(jí)加油助威。

(2)慶祝會(huì)開始了,先是(

),緊接著就是鞭炮齊鳴,人們正在慶祝喜慶的節(jié)日。

(3)當(dāng)我不舒服的時(shí)候,溫柔的媽媽會(huì)(

)地跟我說話。

(4)過年的時(shí)候,

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