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秋學(xué)期的總結(jié)(3篇)秋學(xué)期的總結(jié)(通用3篇)秋學(xué)期的總結(jié)篇1不知不覺(jué),一年又過(guò)去了,在衛(wèi)生部工作的日日夜夜,不免對(duì)自己的改變感到驚喜,也曾試著追憶過(guò)這些變化是在何時(shí)發(fā)生的,卻無(wú)從得到答案。這些都已成為了習(xí)慣,習(xí)慣了讓工作變?yōu)樯钪杏幸饬x的一部分,這大概就是成長(zhǎng)吧!當(dāng)然,還伴有收獲的喜悅。衛(wèi)生部的工作比較忙碌,壓力比較大,我們深感這份工作的的重?fù)?dān),但我們把壓力變成了動(dòng)力,在實(shí)踐中尋找經(jīng)驗(yàn),在過(guò)去學(xué)生會(huì)成員那兒仔細(xì)尋求經(jīng)驗(yàn),然后認(rèn)真落實(shí)到實(shí)踐活動(dòng)中,積極在活動(dòng)的內(nèi)容和形式上創(chuàng)新,不斷迎合同學(xué)們的口味,使同學(xué)們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)之余能夠使精神生活得到充實(shí),使學(xué)習(xí)環(huán)境得到美化,增強(qiáng)自己的精神力量,一年來(lái)我們衛(wèi)生部始終堅(jiān)持一、按時(shí)細(xì)致公平、公正的完成每天的日常工作1、每周三定期為德育處打水,做到每天七點(diǎn)三十五到校,不耽誤上課的時(shí)間,在打水的同時(shí)要及時(shí)檢查各班衛(wèi)生委到崗的情況,對(duì)于不到崗的同學(xué)周四例會(huì)給予批評(píng)和警告,還會(huì)在每周的量化考核里扣除該班的相應(yīng)的分?jǐn)?shù),對(duì)于站崗時(shí)和其他同學(xué)聊天或看書(shū)等諸如此類(lèi)的情況,也會(huì)給該班扣除相應(yīng)的分?jǐn)?shù),我們對(duì)日常的每一件小事都做到公平、公正,沒(méi)有出現(xiàn)任何一次失誤。2、每周四衛(wèi)生部要開(kāi)例會(huì),上午大課間衛(wèi)生委開(kāi)會(huì),對(duì)于下午大掃除的種種情況和每天的日查情況作周總結(jié)。下午大掃除,巡視每班掃除的情況,看到不合理的地方,要給予提醒。下午三節(jié)課后,要組織各班的衛(wèi)生委員檢查各班的衛(wèi)生。3、周五上午的大課間要收各班的流動(dòng)紅旗。二、積極配合學(xué)生會(huì)的其他各部搞好學(xué)生會(huì)的各項(xiàng)工作。今年以來(lái)我們學(xué)校成功的舉辦了文藝匯演,合唱比賽和大型卡拉ok比賽等大型活動(dòng),衛(wèi)生部負(fù)責(zé)為各項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行統(tǒng)籌安排,例如演講比文藝演出的初選、卡拉ok的預(yù)賽等工作,在各項(xiàng)活動(dòng)中衛(wèi)生部起到了舉足輕重的作用,保障了各項(xiàng)比賽的順利進(jìn)行,讓同學(xué)們進(jìn)一步認(rèn)識(shí)衛(wèi)生部的作用,也使衛(wèi)生部成員深感自己肩負(fù)的重?fù)?dān),更加嚴(yán)格要求自己的日常行為舉止,在同學(xué)們的心中樹(shù)立了良好的形象。這一年,這種真實(shí)的實(shí)踐給我們帶來(lái)如此豐富的經(jīng)歷,感受著進(jìn)步的快樂(lè),體驗(yàn)著步步成長(zhǎng)的樂(lè)趣。多些勇敢,少些膽怯;多些穩(wěn)重,少些輕浮;多些實(shí)際行動(dòng),少些夸夸其談;多些合作交流,少些孤立偏見(jiàn);多些服務(wù)精神,少些自私自利;多些寬容體諒,少些斤斤計(jì)較這就是我們的收獲。回首一年的工作歷程,我們?cè)谝淮未蔚膱?jiān)持不懈中培養(yǎng)出了吃苦耐勞的精神,學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)合作的力量,在一次次的探索實(shí)踐中,從羞于啟齒,膽小怕事的小學(xué)生成長(zhǎng)為大膽成熟的青年,從不計(jì)較后果行事到懂得責(zé)任與義務(wù),這些成長(zhǎng)的足跡讓我們歷歷在目。不管改變或多或少,這一年的收獲總是讓人欣喜,但工作中還有需要改進(jìn)的地方:1、有時(shí)處理事情時(shí)有急躁情緒不夠冷靜。2、工作中創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)。3、馬虎老好人的思想嚴(yán)重。在以后的工作中我們會(huì)克服缺點(diǎn)揚(yáng)長(zhǎng)避短,把衛(wèi)生部的工作提高到一個(gè)新的臺(tái)階為學(xué)校和同學(xué)們服務(wù)好。秋學(xué)期的總結(jié)篇2送往迎來(lái),忙碌的暑期剛剛過(guò)去,新的學(xué)年已經(jīng)來(lái)臨。中心學(xué)校一班人站在為教育事業(yè)負(fù)責(zé)的高度,以辦人民滿(mǎn)意教育為宗旨,認(rèn)真落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,完成市教育局各項(xiàng)任務(wù),積極爭(zhēng)取當(dāng)?shù)攸h政領(lǐng)導(dǎo)和群眾的大力支持,求真務(wù)實(shí),齊心協(xié)力,克難奮進(jìn),努力開(kāi)創(chuàng)新學(xué)年新的局面。8月19日,在中心學(xué)校的建議和籌備下,__鎮(zhèn)黨委、政府召開(kāi)了學(xué)校布局調(diào)整座談會(huì),相關(guān)村黨支部書(shū)記和中心小學(xué)校長(zhǎng)參加了會(huì)議。會(huì)上中心學(xué)校校長(zhǎng)回顧了過(guò)去兩年教育教學(xué)工作,分析了學(xué)校布局調(diào)整的重要性,權(quán)衡了撤點(diǎn)并校的利與弊;鎮(zhèn)黨委副書(shū)記、人大主席對(duì)布局調(diào)整工作提出了具體要求,就撤并后學(xué)校財(cái)產(chǎn)、債權(quán)和債務(wù)的分割作了明確的規(guī)定;各村支部書(shū)記一一表態(tài)發(fā)言,都表示擁護(hù)鎮(zhèn)黨委和中心學(xué)校的決定,認(rèn)真去做群眾思想工作,把好事辦好,為教育事業(yè)的發(fā)展做出應(yīng)有貢獻(xiàn)。為此,中心學(xué)校在去年實(shí)行學(xué)校布局調(diào)整試點(diǎn)的基礎(chǔ)上(撤并8個(gè)教學(xué)點(diǎn)),不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),積極爭(zhēng)取當(dāng)?shù)攸h政領(lǐng)導(dǎo)的重視與支持,廣泛征求村委會(huì)和家長(zhǎng)意見(jiàn),努力改善辦學(xué)條件,加大學(xué)校內(nèi)部改革和管理的力度,繼續(xù)擴(kuò)大學(xué)校布局調(diào)整成果,在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)撤并村教學(xué)點(diǎn)22個(gè),順利完成了布局調(diào)整任務(wù)。8月24日下午,__鎮(zhèn)隆重舉行暑期教師集訓(xùn)動(dòng)員會(huì)暨師德師風(fēng)建設(shè)報(bào)告會(huì),全鎮(zhèn)300名教師聚集鎮(zhèn)禮堂參加了大會(huì)。中心學(xué)校組織學(xué)習(xí)了《__鎮(zhèn)20__年暑期教師集訓(xùn)方案》和《中心學(xué)校教師聘任方案》;校長(zhǎng)作了題為加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),提高管理水平,培養(yǎng)優(yōu)質(zhì)人才的動(dòng)員報(bào)告,總結(jié)了過(guò)去一年教育取得的成績(jī),指出了工作中存在的一些問(wèn)題,談了下學(xué)年工作思路,安排了近段具體工作。下午3時(shí)許,市教育局組織的師德師風(fēng)報(bào)告團(tuán)開(kāi)始作報(bào)告,市派來(lái)的三名校長(zhǎng)、教師和本鎮(zhèn)兩名優(yōu)秀教師用他們的典型事跡給教師們上了一堂深刻的愛(ài)崗敬業(yè)教育課,感人的事跡、精彩的演講贏來(lái)陣陣掌聲,打動(dòng)了在場(chǎng)每個(gè)人的心,教師們都說(shuō),這是一場(chǎng)前所未有的報(bào)告會(huì),讓大家享受了一頓精神大餐。市教育局副局長(zhǎng)等市局領(lǐng)導(dǎo)親臨大會(huì),_局長(zhǎng)作了總結(jié)講話。盡管炎天暑熱,氣溫高達(dá)37度,但教師們聽(tīng)報(bào)告的熱情更高,會(huì)議從1:30開(kāi)始直到6:30結(jié)束,會(huì)場(chǎng)秩序井然,__教師們良好的會(huì)風(fēng)給報(bào)告團(tuán)成員和市局領(lǐng)導(dǎo)留下深深的映象。8月25日至28日,全鎮(zhèn)以中學(xué)、中心小學(xué)為單位開(kāi)展教師集訓(xùn)。一是組織教職員工深入開(kāi)展政治理論、教育政策法規(guī)和安全知識(shí)學(xué)習(xí)活動(dòng),強(qiáng)化廣大教師政治理論素養(yǎng),普及教育政策法規(guī)知識(shí),增大學(xué)校安全教育力度;二是開(kāi)展職業(yè)道德教育,加強(qiáng)教師隊(duì)伍師德師風(fēng)建設(shè),對(duì)照《教師職業(yè)道德規(guī)范》和先進(jìn)人物事跡,讓教師剖析思想,查找當(dāng)前師德師風(fēng)中帶傾向性的問(wèn)題,用身邊的人物事跡說(shuō)身邊的事,弘揚(yáng)正氣,樹(shù)立典型,要求教師人人有學(xué)習(xí)筆記,個(gè)個(gè)有心得體會(huì);三是依據(jù)中心學(xué)校制定的教師聘任方案和編制數(shù),堅(jiān)持公平、公正、公開(kāi)的原則,按照先中學(xué)后小學(xué)、先學(xué)校班子再班主任后專(zhuān)任教師和職工的程序,實(shí)行全員聘任,進(jìn)一步優(yōu)化隊(duì)伍結(jié)構(gòu),增強(qiáng)教師憂患意識(shí)和愛(ài)崗敬業(yè)精神,努力造就一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、素質(zhì)優(yōu)良的教師隊(duì)伍;四是制訂和修改學(xué)校各項(xiàng)管理制度,簽訂各部門(mén)、各崗位的責(zé)任狀,安排開(kāi)學(xué)具體工作,以新的精神面貌迎接新學(xué)年的開(kāi)始。9月1日下午至2日,中心學(xué)校外務(wù)成員按照各自的掛點(diǎn)單位分頭進(jìn)行開(kāi)學(xué)工作檢查,檢查的主要內(nèi)容及情況如下:1、校舍及設(shè)施設(shè)備安全情況。暑期,__中學(xué)投資100余萬(wàn)元完成了實(shí)驗(yàn)樓建造及配套工程;投資20萬(wàn)元改擴(kuò)建廁所;爭(zhēng)取飲水安全工程專(zhuān)項(xiàng)資金15萬(wàn)元,在河道打水井,在山崗上建60m3水塔,重新安裝水管1000余米,徹底解決了昔日師生飲水和用水困難。鎮(zhèn)小和河鋪中心小學(xué)硬化了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)和校園主干道1500余平方米,從此結(jié)束了晴天一身灰,雨天一身泥的歷史。平斗山中學(xué)修建實(shí)驗(yàn)室200平方米;整修危橋投資4萬(wàn)余元。平斗山中心小學(xué)和舒家畈中心小學(xué)投資2萬(wàn)余元,解決校舍屋頂凹凸不平漏雨嚴(yán)重問(wèn)題。其他學(xué)校均投資5000元以上維修校舍。本次中心學(xué)校對(duì)全鎮(zhèn)所有校舍和設(shè)施設(shè)備安全隱患進(jìn)行全面排查,封閉并拆除d級(jí)危房,整修或改建c級(jí)危房,添置消防器材,確保校舍的安全。2、撤點(diǎn)并校后小學(xué)低年級(jí)寄宿情況。在去年試點(diǎn)的基礎(chǔ)上,今年撤并了全鎮(zhèn)所有教學(xué)點(diǎn),群眾對(duì)布局調(diào)整給予了充分的理解和支持,各校積極籌劃開(kāi)學(xué),想方設(shè)法改善住宿和生活條件,聘請(qǐng)生活教師,完善各種管理制度和家校協(xié)議,工作進(jìn)展順利,家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的食宿條件和管理措施比較滿(mǎn)意。3、學(xué)生報(bào)到情況。各校均安排教師暑期走訪,做過(guò)細(xì)的宣傳工作。從初步統(tǒng)計(jì)的學(xué)生報(bào)到數(shù)看,除了少數(shù)異動(dòng)生手續(xù)不齊外,學(xué)生到校情況良好。4、教師到崗情況。全鎮(zhèn)在崗教師296人,其中,公辦教師251人,資教33人,支教7人,代課教師5人。通過(guò)暑期集訓(xùn)和實(shí)施全員聘任制度,加上今秋市教育局新分10名資教生、13名中師生到,還有來(lái)自實(shí)驗(yàn)中學(xué)、鼓樓中心學(xué)校的支教教師,他們給教師隊(duì)伍增添了新鮮血液,教師精神面貌大為改觀,全體教師按時(shí)到崗,并自覺(jué)投身于緊張的教育教學(xué)之中。5、課輔資料、保險(xiǎn)、學(xué)生奶等運(yùn)作情況。各校嚴(yán)格按照市場(chǎng)運(yùn)作的程序,先向?qū)W生和家長(zhǎng)宣傳,發(fā)放預(yù)約單,在家長(zhǎng)自愿的前提下,由銷(xiāo)售商和保險(xiǎn)公司向?qū)W生收費(fèi)并提供服務(wù),學(xué)校和教師沒(méi)有強(qiáng)行推銷(xiāo)或私訂亂訂現(xiàn)象。6、甲型流感預(yù)防情況。各校十分重視預(yù)防工作,一是加強(qiáng)宣傳教育,讓學(xué)生人人皆知,家喻戶(hù)曉;二是抓好環(huán)境衛(wèi)生管理,衛(wèi)生不留死角;三是加強(qiáng)食堂管理,確保飲食衛(wèi)生;四是經(jīng)常進(jìn)行消毒,防治細(xì)菌、病毒滋生和蔓延;五是堅(jiān)持晨檢、午查制度,做好記載,發(fā)現(xiàn)可疑病例及時(shí)采取措施并向上級(jí)報(bào)告。7、辦學(xué)行為和制度管理情況。各校嚴(yán)格按照課程標(biāo)準(zhǔn),開(kāi)齊課程,開(kāi)足課時(shí),科學(xué)安排作息時(shí)間,努力減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。制度和計(jì)劃齊全,切合實(shí)際,可操作性較強(qiáng)。中心學(xué)校繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)校常規(guī)工作管理,堅(jiān)持每期3次督查,期末進(jìn)行抽考,將三科聯(lián)賽、預(yù)錄與教研相結(jié)合,經(jīng)常開(kāi)展同課教研等教學(xué)比武活動(dòng),提高教學(xué)質(zhì)量,做到過(guò)程管理與結(jié)果管理相結(jié)合,將教學(xué)實(shí)績(jī)與績(jī)效工資掛鉤,獎(jiǎng)懲分明,激發(fā)教師工作積極性。8、校園文化建設(shè)情況。各校認(rèn)真落實(shí)麻政督【20__】3號(hào)文件精神,狠抓校園文化建設(shè),從無(wú)到有,從有到優(yōu),利用文化長(zhǎng)廊、宣傳欄、黑板報(bào)大力開(kāi)展安全知識(shí)教育、疾病預(yù)防教育、食品衛(wèi)生安全教育。組織學(xué)生觀看《消防安全進(jìn)校園》光盤(pán),增強(qiáng)師生消防安全意識(shí)和防范能力。正值國(guó)慶60周年來(lái)臨之際,各校抓住契機(jī),組織學(xué)生觀看愛(ài)國(guó)主義影片,唱紅歌,歌頌祖國(guó),以慶國(guó)慶,祝福祖國(guó)為主題,開(kāi)展學(xué)生作文競(jìng)賽活動(dòng),激發(fā)學(xué)生愛(ài)國(guó)主義熱情,營(yíng)造良好的校園文化氛圍。9、食品衛(wèi)生情況。檢查和了解食堂和職工個(gè)人衛(wèi)生情況、食品索證情況、食品存放和登記情況以及學(xué)校門(mén)店有無(wú)三無(wú)產(chǎn)品等情況。10、交通安全情況。各校堅(jiān)持交通安全教育,向家長(zhǎng)發(fā)放宣傳單,教育學(xué)生不坐三無(wú)及超載車(chē)船、拼裝報(bào)廢車(chē),禁止學(xué)生騎摩托車(chē)上下學(xué)。__中學(xué)、鎮(zhèn)小和舒家畈中心小學(xué)堅(jiān)持教師值周護(hù)送學(xué)生乘船制度,建立乘船學(xué)生花名冊(cè),簽訂家校接送協(xié)議,確保水上交通安全。秋學(xué)期的總結(jié)篇3一、端正思想,用愛(ài)武裝頭腦多少辛酸,多少苦累,多少汗水,多少心血,在心與心的溝通中,我從孩子們當(dāng)中找到了自己的席位,體驗(yàn)到了成功的喜悅。孩子的成功就是我的成功,孩子的快樂(lè)就是我的快樂(lè),孩子的幸福就是我的幸福。作為新一代的教育者,作為孩子們的啟蒙教師,我深知自己肩負(fù)的責(zé)任重大。要想成為一位好教師,就要不斷地更新、充實(shí)自己,既要有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí),又要有全新的教學(xué)理念。為了更好的適應(yīng)幼兒園工作,我積極參加園內(nèi)組織的各項(xiàng)教育教學(xué)培訓(xùn),利用業(yè)余時(shí)間通過(guò)上網(wǎng)、瀏覽《學(xué)前教育》《早期教育》等前沿教育叢書(shū),用新的教育理念不斷充實(shí)自己的頭腦,并在實(shí)踐中積極探索、不斷反思,調(diào)整自己的教育策略,使自己的教育行為與《新綱要》的精神保持一致。今年初當(dāng)班長(zhǎng)的我,一年的班長(zhǎng)生活使我蛻變了許多、成長(zhǎng)了許多。雖然壓力很大,但是在這些壓力背后我不得不加倍付出,付出是艱辛的,但收獲卻是甜美的。我收獲的不僅僅是如何做班長(zhǎng),更多的是我學(xué)會(huì)了寬容、理解、無(wú)私與真愛(ài)。更加讓我榮幸的是,今年我光榮的成為了一名中共預(yù)備黨員,我相信在黨組織的懷抱中我會(huì)成長(zhǎng)的更快,這也時(shí)刻提示我要以一名黨員的身份來(lái)嚴(yán)格要求自己,恪盡職守。工作中,對(duì)待孩子:我要為幼兒樹(shù)立良好的榜樣,對(duì)幼兒傾注更多的愛(ài)和關(guān)懷;對(duì)待家長(zhǎng):我會(huì)以自己的人格魅力來(lái)影響家長(zhǎng),使他們受到潛移默化的影響;并時(shí)刻謹(jǐn)記要做一名“幼兒喜愛(ài)、家長(zhǎng)信賴(lài)”的好老師20__年度小班下學(xué)期個(gè)人工作總結(jié)20__年度小班下學(xué)期個(gè)人工作總結(jié)。二、團(tuán)隊(duì)中學(xué)習(xí),成就自己的發(fā)展。(一)關(guān)于六一大型活動(dòng):在我們班里,班組中的3人更是凸顯出團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)的巨大力量。在園里精心籌辦的大型活動(dòng)中,我班也積極地參與了進(jìn)來(lái)。最早在3月份的時(shí)候我便有了這個(gè)計(jì)劃,在加上班內(nèi)的王冰老師有舞蹈方面的特長(zhǎng),這仿佛是如虎添翼更加堅(jiān)定了我的信心。于是在班里我們也緊鑼密鼓的籌備了起來(lái),就是在這段時(shí)間里,我為我班的節(jié)目積極籌劃、用自己對(duì)待這次活動(dòng)的熱情來(lái)感染王冰老師和孟老師,當(dāng)王老師遇到困難時(shí)我會(huì)及時(shí)和她一起查找問(wèn)題出在哪?當(dāng)她對(duì)活動(dòng)考慮不充分的時(shí)候,我會(huì)及時(shí)的和她一起分析,一起去總結(jié);當(dāng)她對(duì)自己的排練產(chǎn)生疑惑時(shí),我會(huì)給她鼓足勇氣,讓她積極地去應(yīng)對(duì)。就這樣我的創(chuàng)意加上王冰老師的舞蹈總排練在加上孟老師的后勤保障工作,我們的節(jié)目排練順利極了,通過(guò)了節(jié)目的初審,而且讓我更加欣慰的是教師和孩子的不懈努力終于贏得了肯定,在小班組里也只有我們班的唯一的節(jié)目。雖然最后能否走到最后,但是我很欣慰,因?yàn)槲覈L到了團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)帶來(lái)的喜悅和收獲,我們每一個(gè)班組都是一個(gè)共同體,缺一不可,只有這樣才能越走越好。(二)關(guān)于音樂(lè)活動(dòng)評(píng)優(yōu):今年縣里舉辦了2年——__年的青年教師的音樂(lè)評(píng)優(yōu)活動(dòng),開(kāi)始時(shí),由于我對(duì)音樂(lè)教育方面的接觸不是很多,所以產(chǎn)生了抵觸心理、想放棄,但看到其他的姐妹們都在努力奮斗、積極嘗試時(shí),同時(shí)我也在積極地轉(zhuǎn)變心智模式。我把評(píng)優(yōu)活動(dòng)當(dāng)成是又一座高峰,我要當(dāng)一個(gè)敢于攀高峰的人。所以在陳老師的鼓勵(lì)下、宋老師的多次培訓(xùn)下、園長(zhǎng)李老師的親自指導(dǎo)下,我的勇氣鼓足了、知識(shí)面也提高了。我還在各班多次嘗試試講,從而幫助我能夠發(fā)現(xiàn)更多的問(wèn)題。在取得進(jìn)步的同時(shí),我還感動(dòng)于各班教師對(duì)我的支持,在這期間,我聽(tīng)到最多的話是:“我們能為你做些什么?”評(píng)優(yōu)活動(dòng)雖然已經(jīng)結(jié)束了,我也取得了一些成績(jī),但是我認(rèn)為這些成績(jī)應(yīng)歸功于大家,因?yàn)闆](méi)有大家的支持與鼓勵(lì),我不可能有了自我超越的勇氣和決心。當(dāng)我站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)的一霎那,我感到無(wú)比的幸福與驕傲,同時(shí)也感到要做一噶用于挑戰(zhàn)自己、敢于攀上高峰的人。三、開(kāi)展幼兒喜愛(ài)的
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