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文檔簡介
2021年人教版七年級下冊《道德與法治》期末測試卷(精選)
(時間:60分鐘分?jǐn)?shù):100分)
班級:姓名:分?jǐn)?shù):
一、選擇題(下列各題中只有一個選項(xiàng)是最符合題意的,請將正確選項(xiàng)的代
碼填入下面表格中。每題2分,共50分)
題號123456789101112131415
答案
題號16171819202122232425
答案
1、家長的指責(zé)、老師的批評或同學(xué)的嘲笑,經(jīng)常會讓我們感覺自己不夠好,甚
至產(chǎn)生自卑感,其實(shí)我們對自己要有一個客觀的認(rèn)識,自己也許不是最好的,
但一定是這世界上獨(dú)一無二的。為此,我們應(yīng)該做到()
①聽從別人的任何批評②努力發(fā)掘自己的潛能
③拿自己的不足與別人的長處相比④善于發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢,樹立自信
A.①②B.①③C.②④D.②③
2、“孤芳自賞時,天地自然小。”給我們的啟示是()
①從多方面了解自己
②正確對待他人評價
③正確看待自己優(yōu)缺點(diǎn)
④要自尊自信悅納自己
A.①②④B.①③④C.②③④D.①②③
3、“青年者,人生之王,人生之春,人生之華也?!鼻啻菏巧猛局幸粋€嶄
新的起點(diǎn),人生畫卷中最華美的篇章。面對青春的邀約,我們要()
A.悅納生理變化,直面心理矛盾,拒絕獨(dú)立思考、批判精神和創(chuàng)造力
B.正確對待情感,男女同學(xué)不能交往,否則會早戀
C.學(xué)會合理地調(diào)節(jié)情緒,保持積極的心態(tài),消除負(fù)面情緒
D.青春飛揚(yáng),自信、自強(qiáng);青春有格,行己有恥、止于至善
4、創(chuàng)新創(chuàng)造是時代賦予青少年的歷史責(zé)任,時代發(fā)展呼喚創(chuàng)造,“中國夢”的
實(shí)現(xiàn)也需要創(chuàng)造。下列有關(guān)創(chuàng)造說法正確的是()
①青春的創(chuàng)造是多姿多彩的
②創(chuàng)造存在于我們生活的各個方面,存在于我們每個人身上
③我們要敢于打破常規(guī),開創(chuàng)前人未走之路
④我們要關(guān)注他人與社會看重創(chuàng)造意義和價值,做一名對國家和社會有用的創(chuàng)
造者
A.①②④B.①③④C.①②③D.①②③④
5、能擁有對自己有深刻而良好影響的朋友是人生的幸運(yùn)??鬃釉唬骸坝阎?,友
諒,友多聞,益矣?!边@句話告訴我們,有深刻而良好影響的朋友應(yīng)該是
()
A.講“哥們兒義氣”的人B.能原諒自己所有過失的人
C.能安靜地聽我說話的人D.正直、誠信、見識廣的人
6、步入青春期,我們的思維逐漸具有批判性。對“思維的批判性”理解正確的
是()
①批判既包括對外部事物的質(zhì)疑、批評,又包括對自己的反思
②批判只針對事物本身,而不攻擊他人
③批判要具有一定的建設(shè)性,能有效地解決問題
④批判只是一味否定,不考慮他人的感受
A.①②④B.①③④C.①②③D.①②③④
7、步入青春期,我們的獨(dú)立意識不斷發(fā)展,對問題開始有更多的見解,我們的
思維逐漸具有獨(dú)立性,對未知的事物充滿好奇。對此,下列觀點(diǎn)中理解正確的
是()
A.獨(dú)立要有獨(dú)到見解,也能接納他人意見
B.獨(dú)立是不人云亦云,不認(rèn)同他人觀點(diǎn)
C.獨(dú)立應(yīng)該是追求獨(dú)特,做到與眾不同
D.獨(dú)立就是認(rèn)為自己的觀點(diǎn)全是正確的
8、2019年3月20日,網(wǎng)民魏某在網(wǎng)絡(luò)上惡意辱罵因搶救落水女子不幸犧牲的
蘇州消防員劉磊,引起網(wǎng)友強(qiáng)烈憤概。蘇州市吳江區(qū)公安局依法對魏某處以行
政拘留10日的處罰。這一案例警示我們青少年要()
①珍視自由,依法行使權(quán)利
②加快立法,完善法律法規(guī)
③嚴(yán)格執(zhí)法,打擊違法犯罪
④文明上網(wǎng),遵守網(wǎng)絡(luò)規(guī)則
A.①③B.②③C.①④D.②④
9、依法治國基本方略的實(shí)施有賴于每個公民的參與。以下公民的做法體現(xiàn)這一
要求的是()
A.范某開了一家餐館,不申報納稅
B.劉某應(yīng)征人伍后,以各種理由逃避服兵役
C.張某在網(wǎng)上發(fā)帖,詆毀救火英雄
D.楊某發(fā)現(xiàn)某可疑潛航探測器后,及時報告
10、《論語》中“吾日三省吾身”的訓(xùn)誡和唐太宗“以人為鏡,可以明得失”
的感慨,啟示我們正確認(rèn)識自我的途徑有()
①讀史書②照鏡子③自我反思④傾聽他人評價
A.①③B.①④C.②③D.③④
11、“今之孝者,是謂能養(yǎng)。至于犬馬,皆能有養(yǎng),不敬,何以別乎?”孔子
的這句話強(qiáng)調(diào)了孝敬父母()
A.主要是物質(zhì)上的供養(yǎng)B.是中華民族的傳統(tǒng)美德
C.不在于贍養(yǎng)父母D.重在尊敬、關(guān)愛父母
12、激動人心的拔河比賽,繩子每拉動一寸都凝聚著整個團(tuán)體的力量;步調(diào)整
齊如一的儀仗隊(duì),靠的是全體隊(duì)員無數(shù)次的訓(xùn)練和配合。所有這些都告訴我們
()
①集體的力量來源于成員共同的目標(biāo)和團(tuán)結(jié)協(xié)作
②個體力量在集體中匯聚,就會變得強(qiáng)大
③無數(shù)個體力量的相加就是集體的力量
④依靠集體團(tuán)結(jié)的力量就能完成一切事情
A.①②B.③④C.①②③④D.①②④
13、“世間最美好的東西,莫過于有幾個頭腦和心地都正直的朋友?!毕铝羞x
項(xiàng)中體現(xiàn)這一觀點(diǎn)的是()
A.小麗的好朋友因病住院,小麗利用課余時間幫她補(bǔ)課
B.李娜和王茜是一對好朋友,她們從不給對方指出缺點(diǎn)和錯誤
C.小劉和小王是好友,兩人經(jīng)常說“為朋友應(yīng)兩肋插刀”
D.李某和劉某因玩電腦游戲曠課,在老師進(jìn)行調(diào)查了解時她們互相隱瞞真相
14、劉明在某手機(jī)專賣店買了一部新手機(jī),用了不到一周就出了故障。他向工
商行政部門投訴,但沒有得到合理解決,于是劉明將該手機(jī)專賣店告上法庭。
劉明的維權(quán)手段依次是()
A.行政訴訟、民事訴訟B.非訴訟手段、民事訴訟
C.行政訴訟、刑事訴訟D.非訴訟手段、行政訴訟
15、下列現(xiàn)象中不屬于青春期生理變化的是()
A.小強(qiáng)發(fā)現(xiàn)自己聲音變粗B.小剛臉上開始長青春痘
C.小麗發(fā)現(xiàn)自己迅速長高D.小雨變得不喜歡講話了
16、學(xué)習(xí)不僅僅是指在學(xué)校里的學(xué)習(xí),還包括在生活的大課堂中探索實(shí)踐,下
面哪句話表達(dá)與之一致()
A.讀書破萬卷,下筆如有神B.書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟
C.紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行D.少年不知勤學(xué)苦,老來方悔讀書遲
17、翁森在《四時讀書樂》中寫道,春季“讀書之樂樂何如,綠滿窗前草不
除”。夏季“讀書之樂樂無窮,瑤琴一曲來熏風(fēng)”。秋季“讀書之樂樂淘淘,
起弄明月霜天高”。冬季“讀書之樂何處尋,數(shù)點(diǎn)梅花天地心”。對此,理解
正確的是()
A.翁森找到了學(xué)習(xí)的樂趣,能夠苦中作樂
B.翁森家的環(huán)境特別美,適合讀書
C.一年四季不同的角色,是快樂學(xué)習(xí)的保證
D.翁森就是個書呆子,不知道讀書的辛苦
18、漫畫《特權(quán)》違背了()
您壓了沒關(guān)系!
A.權(quán)力至上的原則B.權(quán)大于法的原則
C.法律的強(qiáng)制性原則D.法律面前人人平等的原則
19、我國《憲法》規(guī)定:“中華人民共和國公民在法律面前一律平等?!毕铝?/p>
說法正確的是()
①任何公民都受法律約束,不允許有超過法律規(guī)定的任何特權(quán)
②所有公民在司法上平等,在實(shí)施、適用法律上平等
③法律面前一律平等是指公民平等地享有各項(xiàng)權(quán)利,平等地履行各項(xiàng)義務(wù)
④在法律面前一律平等是指法律適用范圍內(nèi)的平等
A.①②③B.①②④C.①③④D.①②③④
20、喜怒哀樂,人之常情;人非草木,孰能無情。前后的“情”分別是指
()
A.情感情緒B.情緒情感
C.情緒情操D.情操情感
21、高鐵列車上,韓某因?yàn)闊煱a難忍,竟跑到列車的廁所里抽煙,致使煙霧報
警器報警。根據(jù)《鐵路安全管理?xiàng)l例》韓某被處以500元行政罰款。這告訴
我們()
A.吸煙行為是民事違法行為B.任何違法行為都要受到刑事處罰
C.公民的權(quán)利和義務(wù)是對立的D.公民要正確行使權(quán)利,自覺履行義務(wù)
22、從G20杭州峰會的“小青荷”到江蘇發(fā)展大會的“小流蘇”,青年志愿者們
積極傳遞文明禮儀,制止不文明的行為。該舉動告訴我們要()
A.學(xué)會親近社會,自覺服務(wù)社會B.體驗(yàn)生活變化,領(lǐng)略現(xiàn)代文明
C.提高文化素養(yǎng),突出個人發(fā)展D.強(qiáng)調(diào)服務(wù)社會,不應(yīng)獲取回報
23、“不要問別人能為自己做些什么,而要問自己能為別人做些什么;不要問
國家能為我們做些什么,而要問我們能為國家做些什么?!边@表明()
A.“我為人人”的前提是“人人為我”
B.個人利益高于國家利益、他人利益
C.有了個人利益,集體利益才有保障
D.我們應(yīng)積極關(guān)愛他人、服務(wù)社會、報效祖國
24、七年級學(xué)生元元擔(dān)任班級黑板報主編以后,忙得不亦樂乎。為了編好黑板
報,他主動與同學(xué)交流、合作,性格比以前開朗了許多,生活也過得更加充實(shí)
和有意義。這說明()
①集體生活可以培養(yǎng)我們負(fù)責(zé)任的態(tài)度和能力
②在集體中,我們在認(rèn)真做事的過程中體現(xiàn)自己的價值
③集體生活可以培養(yǎng)我們?nèi)穗H交往的基本態(tài)度和能力
④在集體中,我們可以在交往中學(xué)會彼此接納、尊重、理解和包容
A.①②③④B.①②C.①③④D.②③④
25、政治中學(xué)生小麗在日記中寫到:“我一天天長大,漸漸懂得了慈愛的爸
爸;在家里,爸爸是我的學(xué)習(xí)機(jī);在學(xué)校里,爸爸是學(xué)生的發(fā)動機(jī);在社會
里,爸爸是愛心的播種機(jī),家里家外的操勞,寫上了他兩鬢的白發(fā).爸爸,我
愛您!”由此可以看出()
A.一個人只有當(dāng)爸爸后才需要承擔(dān)責(zé)任
B.關(guān)心孩子成長是爸爸對家庭的唯一責(zé)任
C.爸爸扮演了多種角色,承擔(dān)了多種責(zé)任
D.在社會生活中,不同的社會身份負(fù)有相同的責(zé)任
二、簡答題(每題8分,共24分)
1、乘風(fēng)少年蔣鎮(zhèn)遠(yuǎn)的新歌《追逐夢想》一經(jīng)發(fā)行就備受關(guān)注,深受大家喜歡。
蔣鎮(zhèn)遠(yuǎn)的刻苦和上進(jìn)心讓人一致看到這位翩翩少年的明星之路,就如同他歌詞
里面唱道:“夢想長出翅膀,帶我展翅翱翔……”憑借新歌《追逐夢想》,他
邁出了人生閃耀的一步,也是重要的一步。
(1)少年的夢想有哪些特點(diǎn)?
(2)如何努力實(shí)現(xiàn)我們的夢想?
2、一名女中學(xué)生給心理咨詢師寫了一封信,她在信中說:“不知從什么時候開
始,我總是心事重重,經(jīng)常一個人坐著發(fā)呆。我不想和媽媽說話,總是感到孤
獨(dú),迷茫和不安”。
(1)結(jié)合本課知識,請你猜想造成這名女中學(xué)生“心事重重”的原因是什么?
(2)列舉你在學(xué)習(xí)生活中遇到的煩惱。
(3)你認(rèn)為可以通過哪些方式解決上述煩惱?
3、青少年的健康成長需要國家和社會給予特殊保護(hù)。
(1)對未成年人進(jìn)行特殊關(guān)愛和保護(hù)的專門法律是什么?
(2)對未成年人給予特殊保護(hù)的原因何在?
三、材料分析題(每題13分,共26分)
1、閱讀下列材料,回答問題。
材料一小趙是一名七年級的學(xué)生,他無論在學(xué)習(xí)還是體育方面,都是出類
拔萃的。他說:“我學(xué)習(xí)好,身體棒,至今還沒發(fā)現(xiàn)自己有什么缺點(diǎn)。”
材料二小李跟隨打工的父母來到城里,轉(zhuǎn)學(xué)到了一個新環(huán)境,看到城市里
的學(xué)生多才多藝、敢說敢干、家境富裕、穿戴漂亮,她覺得自己簡直一無是處,
抬不起頭來。
(1)小趙和小李是通過什么途徑認(rèn)識自己的?
(2)你認(rèn)為這兩名同學(xué)對自己的認(rèn)識正確嗎?這給我們什么啟示?
2、閱讀材料,回答問題。
材料一:小潔數(shù)學(xué)考試沒考好,心情很糟糕?;氐郊依?,她便拿起平時
最喜愛的集郵冊,逐頁欣賞,她的情緒逐漸愉悅起來。
材料二:當(dāng)家長、老師批評自己后,如果心里有氣,可以換位思考:假如
我是家長、老師,我會怎樣做呢?
材料三:一對夫婦上街買菜,被小偷竊走200元錢。妻子回家后氣惱不
己,丈夫卻大笑道:“花200元錢加強(qiáng)我們的防盜意識,值!”
(1)以上三則材料,分別運(yùn)用了什么方法來調(diào)節(jié)情緒?
(2)你從中得到什么啟示?
參考答案
1、C
2、B
3、D
4、D
5、D
6、C
7、A
8、C
9、D
10、D
11、D
12、A
13、A
14、B
15、D
16、C
17、A
18、D
19、D
20、B
21、D
22、A
23、D
24、A
25、C
二、簡答題(每題8分,共24分)
1、(1)①少年的夢想,是人類天真無邪、美麗可愛的愿望。②少年的夢想,
與個人的人生目標(biāo)緊密相連。③少年的夢想,與時代的脈搏緊密相連,與中國
夢密不可分。
(2)①把夢想變成現(xiàn)實(shí),需要付出努力。努力,是夢想與現(xiàn)實(shí)之間的橋梁。②
努力,需要立志。志向是人生的航標(biāo)。青少年要從小學(xué)習(xí)立志,早立志,立大
志,立長志,并且把自己最重要的人生志向同祖國和人民聯(lián)系在一起。③努
力,需要堅持。只要堅持努力,即使過程再艱難,也有機(jī)會離夢想更近一步。
2、(1)這是青春期的矛盾心理造成的,是青春期正常的心理現(xiàn)象。
(2)學(xué)習(xí)成績不好,總是和同學(xué)發(fā)生矛盾等。
(3)
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