有關(guān)第一學期工作計劃5篇

第有關(guān)第一學期工作計劃5篇時間過得可真快，從來都不等人，很快就要開展新的工作了，是時候開始制定計劃了。那么計劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢以下小編在這給大家整理了一些有關(guān)第一學期工作計劃，希望對大家有幫助！

有關(guān)第一學期工作計劃1指導思想

本學期，高一年級堅持“以人為本培養(yǎng)習慣”的教學管理思想。在教學工作中，認真落實學校提出的“因材施教，關(guān)注每位學生的成長”的教學原則，使每一位新生都能看到希望，保持學習熱情。在管理工作中，秉承“嚴格管理與耐心指導相結(jié)合”的工作思路，抓住活動和評價兩條主線，規(guī)范學生行為。

工作目標

1、依托任課教師和備課組長努力建設(shè)高效課堂。

2、培養(yǎng)學生學習規(guī)范。在使學生堅持好學習常規(guī)的基礎(chǔ)上，再養(yǎng)成一兩個受用三年的好習慣。

3、幫助學生樹立遵規(guī)守紀意識。在學生中形成行為文明、生活簡樸的新風氣。

4、著力建設(shè)團結(jié)、穩(wěn)定、積極、向上的班集體。

工作措施

一、教學工作

落實“分層教學”原則，努力建設(shè)高效課堂。分層教學的核心是讓不同水平的學生都能有成功的體驗，在活動與思考中不斷進步。這就要求老師們在設(shè)計教學時要考慮不同層次學生的基礎(chǔ)、感受。

(一)根據(jù)不同類別學生、不同學科確定不同的教學內(nèi)容、教學進度、教學目標和教學方法。

1。體育班教學。任課教師以學考考綱要求的內(nèi)容和難度為教學藍本，要對難點或非重點內(nèi)容刪減，合理整合學期教學內(nèi)容，作出進度計劃。對高考學科的教學，老師們要認真研究高考大綱，對重點內(nèi)容的基礎(chǔ)考點做重點分析，刪繁就簡確定教學內(nèi)容，集中力量突破基礎(chǔ)知識點，體育班的教學必須徹底貫徹“精講多練”原則，力爭當堂內(nèi)容當堂消化。

2。平行班教學。反觀近年高三備考，基礎(chǔ)知識薄弱是阻礙學生提高成績的主要因素。因此，我們認為高一教學的主要任務是夯實基礎(chǔ)知識，掌握基本解題方法。不求高考一步到位，只問基礎(chǔ)記準做透。年級要組織教師學習高考大綱、多做高考真題。要求老師們在高考的思維下體會高一教學內(nèi)容，找到我們應該重點突破的基礎(chǔ)知識點。教師在講課時要放慢腳步，注意學生的反饋，反復強調(diào)重點基礎(chǔ)知識，幫助學生在練習中找到問題，不斷進步。另外，在平行班的教學中，教師要重點關(guān)注與學困生的交流，多提基礎(chǔ)問題，作業(yè)面批面改。

3、優(yōu)錄班教學。做好優(yōu)生培養(yǎng)工作。

第一，在10月初，年級組織年級前三十名學生的培優(yōu)。初步計劃是：以數(shù)學、物理兩個學科為主。每周一次。重點是梳理一周所學基礎(chǔ)知識，建立知識網(wǎng)絡，提升解題能力。

第二，對優(yōu)秀生的薄弱學科要重點關(guān)注。鼓勵他們勤問老師問題，建立良好的師生情感，幫助他們鼓起學習的勇氣。

(二)加強教學研究和教學檢查。

1、定期召開備課組長會，統(tǒng)一教學思想，解決實際問題。

2、明確各備課組組活動時間和內(nèi)容、年級主任分包的備課組。

3、在組活動中，認真研究探討與進度內(nèi)容相關(guān)的考試大綱，制定高一基礎(chǔ)知識的教學方案。

4、開展“分層教學”示范課、展示課活動。

5、堅持年級主任隨機聽課、評課活動。

6、定期檢查教師教案，及時記錄教師的考試成績。

二、管理工作

高一新生的入學管理工作是關(guān)系到學生學習、成長的關(guān)鍵。年級結(jié)合政教處對高一學生進行反復的入軌規(guī)范教育。為使學生養(yǎng)成良好的生活學習習慣，我們堅持常規(guī)檢查工作不放松。抓評價，樹新風，持續(xù)規(guī)范學生行為。

(一)狠抓內(nèi)務整理和休息紀律。內(nèi)務整理是新生開學第一課。通過學生疊被，讓他們感受到做好一件小事也是不容易的，但是只要做好了這件小事，就可以鍛煉我們做其他事的品質(zhì)。休息紀律是保障學習的高壓線，讓學生感受到它是不可觸碰的。

1、在軍訓后至九月底的三周時間內(nèi)，繼續(xù)端正學生態(tài)度，督促學生把內(nèi)務整理水平提高到新高度。第一，年級主任和班主任每天到宿舍檢查衛(wèi)生，對出現(xiàn)的問題及時返工整改。第二，年級組織班主任大聯(lián)查。對問題宿舍和鋪位全面返工。第三，十月初對軍訓后內(nèi)務整理、休息紀律的先進個人和班級大力表揚。利用這次大會繼續(xù)統(tǒng)一全體學生思想、糾正一些錯誤態(tài)度，為提升高一整體內(nèi)務水平和紀律意識營造輿論導向。

2、對違反宿舍和午休紀律的同學，班主任及時讓學生交代問題，反復違紀或情節(jié)嚴重的，請家長配合學校教育引導。

3、年級主任和班主任堅持檢查的長期性和及時性。把抓宿舍作為整個學期的重點工作，一刻也不能放松。

(二)強化各項規(guī)章制度的學習。

1、利用班會、年級廣播會和年級全體會等多種形式，反復學習各項規(guī)章制度。讓學生逐步樹立紀律意識和行為規(guī)范意識。對違反紀律的學生，各班可以讓學生抄寫制度規(guī)范。

2、根據(jù)學生行為特點，年級在軍訓后制定高一年級學生行為規(guī)范。組織各班學習落實。

(三)常抓教室常規(guī)不放松。

1、嚴守作息時間。年級要求學生在預備鈴響前進教室，準備上課材料或預習。

2、努力做到讓學生進教室就保持安靜。方法是提出標準，反復檢查督促。根據(jù)現(xiàn)在學生的基礎(chǔ)和行為習慣。只是提出要求，還遠遠不夠。更需要我們的管理團隊付出辛苦，反復檢查、反復指導。

3、制作《教室常規(guī)檢查表》。年級主任對各班教室衛(wèi)生、自習、上課狀態(tài)、等進行打分。年級每周將結(jié)果反饋給班主任，檢查結(jié)果會在月評估中占有一定比例。讓學生感受到在學校的每一個環(huán)境都要遵規(guī)守紀。

(四)開展系列教育活動，讓學生在體驗中進步。比如書法比賽、演講比賽、征文等各類文化體育競賽。另外年級高度重視課間操質(zhì)量。各班充分宣傳跑操意義，嚴格要求跑操各項紀律。通過課間操鞏固軍訓成果，時刻提醒學生要有規(guī)范意識，形成班級凝聚力。還有，要加強愛國主義教育。利用升國旗活動、重大事件學習活動，提升學生的愛國情感。

(五)精心營造班級文化氛圍。除板報外，各班要設(shè)置班級文化墻。內(nèi)容有國家大事、學校制度、學生奮斗目標、學生作品展示等。文化內(nèi)容要定期更換。

(六)制定詳細評價方案，及時評價班級或?qū)W生個人在活動和學習中的表現(xiàn)。通過大會、展牌等形式不斷表揚先進，弘揚正氣。

有關(guān)第一學期工作計劃2一、指導思想

以學校工作計劃為指導，結(jié)合高一年級新生的實際情況，本著“從嚴管理、規(guī)范習慣、激發(fā)興趣、高效課堂”的管理理念開展本學期的各項工作。在積極穩(wěn)妥地推進課程改革中，扎實做好教育教學的各項工作，著眼于學生的終身發(fā)展，引導學生做好生涯規(guī)劃，爭取盡早實現(xiàn)選科。調(diào)動學生的學習積極性，培養(yǎng)嚴謹?shù)募夛L和勤奮的學風，全體師生齊心協(xié)力做好高中三年的開局工作，為今后教學和管理打下良好的基礎(chǔ)。

二、重點工作

1、嚴抓課堂紀律，培養(yǎng)良好級風學風;

2、落實集體備課集體教研，提高課堂效率。

3、加強新課改研究，細化課程設(shè)計，引導學生合理選科;

4、成立年級家長委員會，加強家校合作教育;

三、主要工作措施

1、教學管理方面

(1)加強教學常規(guī)及教學過程檢查，規(guī)范教學行為，培養(yǎng)嚴謹?shù)慕田L學風。年級將根據(jù)學校要求每天安排專人進行教學過程檢查，爭取做到覆蓋每節(jié)課。檢查結(jié)果每周匯總通報，發(fā)現(xiàn)的問題及時整改。每月檢查一次教學常規(guī)，督促教師做好備課和作業(yè)批改等教學常規(guī)工作。

(2)落實集體備課、集體教研制度，充分發(fā)揮備課組長的作用，實行備課組長負責制，嚴格落實“固定時間、固定地點、固定人員”的教研制度。年級組織專人檢查并記錄集體備課開展情況，每周通報給各教研組，學期末匯總記錄評出優(yōu)秀的集體備課小組。

(3)不斷提高課堂效率，努力推進高效課堂建設(shè)。開學后及時組織教師、學生認真學習高效課堂教學模式，觀看我校名師教學錄像，積極鼓勵老師參加學校組織的高效課堂人人過關(guān)活動。年級領(lǐng)導參與各組的教研課、公開課聽課活動，多聽推門課。

(4)認真組織學生入學后的摸底考試、兩次月考和期中、期末統(tǒng)考，規(guī)范考試紀律。嚴把試題質(zhì)量關(guān)，嚴格閱卷和統(tǒng)分，及時做好成績分析，掌握學生的學情和教師的教學落實情況，及時督促落后的班級或教師，避免過大的成績差異，避免過早的成績分化。

2、學生管理方面

(1)抓好入學教育第一關(guān)。軍訓期間，配合政教處做好紀律教育，明確學校各項紀律要求。開學初，重點抓班風學風建設(shè)，抓日常管理工作，對學生兩操、環(huán)境衛(wèi)生、課堂紀律、宿舍紀律等方面嚴格管理，讓學生快速適應高中生活和高中的管理。加強遵規(guī)守紀、禮儀規(guī)范教育，培養(yǎng)學生良好的行為習慣，提高學生整體素質(zhì)，展示我校學生良好的風貌。

(2)重點抓課堂及自習紀律，培養(yǎng)嚴謹勤奮的學風。增強全員管理意識，“我的課堂我管理”，要求每一位任課老師都要以愛施教，以嚴治班，每節(jié)課認真組織教學，敢管學生、會管學生，堅決杜絕散、亂、差等不良的課堂氛圍。年級每天安排課堂過程檢查，重點記錄學生課堂上的不良行為，與學生個人掛鉤，及時進行批評整改。

(3)對學生使用手機的現(xiàn)狀進行統(tǒng)一管理。一是提倡學生使用學生專用手機。二是嚴格管理手機使用，通校生不允許帶手機，住校生手機每周日下午晚自習前交班主任，周末發(fā)給學生，以便跟家長聯(lián)系。

(4)重視家校合作，開學后各班快速建立家長微信群，方便家校溝通。本學期各班成立班級家長委員會，年級成立年級家委會，積極籌劃兩次家長開放日活動。

3、其他方面

(1)開拓創(chuàng)新，組織開展豐富多彩的課外活動。

結(jié)合學校安排，利用周六下午2節(jié)課時間，開展豐富多彩的藝體活動。各學科組根據(jù)學科特點舉行書法比賽、演講、背誦、知識競賽等學科活動。通過開展活動，增強學生體質(zhì)，豐富課外生活，活躍學習氛圍，培養(yǎng)集體及個人的榮譽感。

根據(jù)課程改革要求，穩(wěn)步推進學生選科工作。

積極搜集相關(guān)信息，做好學生生涯規(guī)劃指導，引導學生合理選科。

(3)積極配合其他部門，開展好各項工作。

配合教務處做好高效課堂建設(shè)等教學有關(guān)的活動，配合政教處做好學生日常管理等方面的工作;加強與宿管科、安全科等科室的配合，確保就寢紀律，確保不發(fā)生重大安全事故。

有關(guān)第一學期工作計劃3本學期，我鎮(zhèn)小學的教學工作繼續(xù)以推進課改為中心，以提高教師的專業(yè)素質(zhì)為途徑，規(guī)范教學過程管理，全面提高教育質(zhì)量。

一、創(chuàng)新機制，扎實開展校本培訓

練好內(nèi)功，建好隊伍，是推進課改實驗工作的基本立足點。新學期，為了進一步扎實開展校本培訓工作，我鎮(zhèn)小學創(chuàng)新機制，實行“年級組長負責制”。年級組長對學校的法人代表校長負責，對本年級的教育教學活動負責，根據(jù)學校教學工作計劃制定出本年級工作計劃，指導實施計劃，具體做好分年級分學科教師培訓、集體備課的全過程管理、年級組教師的業(yè)務考核、各學科教學研討活動、青年教師的培養(yǎng)等。

校本培訓，利用“星期學?！?雙周日下午)把課標解讀、教材疏通和專業(yè)技能發(fā)展作為重點，積極組織教師參加參與式、對話式和案例研究式的培訓活動，進一步完善以會代訓、以課代訓、以研代訓、以評代訓、以考代訓的“五訓”機制，積極探索培訓工作的新思路、新方法，形成新格局。通過培訓，能使45周歲以下的青年教師初步達到“五能”要求(即能有扎實的教學基本功、能上出有效益的課、能寫出高質(zhì)量的論文、案例、教學設(shè)計、能進行課件制作(電腦操作)、能搞好課題研究)，能使老年教師初步達到“四能”要求(能有扎實的教學基本功、能上出有效的課、能寫出高質(zhì)量的論文、案例、教學設(shè)計、能搞好課題研究)。繼續(xù)舉辦課改沙龍，加大對青年教師的培養(yǎng)力度。

二、周密安排，努力創(chuàng)建縣級校本教研基地

1、實施“強師工程”，積極開展青年教師培養(yǎng)工作。

中心校制定《青年教師培養(yǎng)規(guī)劃》，45周歲以下的教師全部列入培養(yǎng)對象，實施“強師工程”，結(jié)對子，簽合同，實現(xiàn)以老帶青、以青促老，共同發(fā)展、共同提高。“強師工程”要切實結(jié)合中心校開課日活動、完小公開課活動、部分教師達標課活動具體實施。

2、實行年級組長負責制，加大對集體備課的管理力度。

根據(jù)全縣教研工作的會議要求，集體備課的管理與研究，力度只能加大，不能削弱。集體備課從“個人鉆研→主講輔導→集體研討→成案→復備”要扎扎實實走好每一步，重點做好主講輔導和集體研討。所以，新學期我鎮(zhèn)小學創(chuàng)新管理機制，實行年級組長負責制，修訂《厲莊鎮(zhèn)中心小學集體備課細則》，一個重要原因就是為了增強集體備課的管理力度，增強集體備課的實效性。中心校要求各年級各學科備課組要結(jié)合《細則》制定好備課組活動計劃，安排好主講教師，全組教師只要有在備課組活動之前充分進行個人鉆研(在教參教本上圈、標、記)，研討過程中真正參與集體研討，主講教師集體研討過程中，要認真記好研討記錄，真正把全組教師針對每課時的研討發(fā)言、達成共識的建設(shè)性意見、綜合實施到教案之中。

3、引導教師重視，加大對作業(yè)設(shè)計的研究力度。

在新課改的形勢下，如何設(shè)計出符合新理念的作業(yè)，一直困擾著部分教師。教師只有注意訓練的雙基性、針對性和探究性，才能設(shè)計出具有層次性實效性和開放性的作業(yè)。教師在進行作業(yè)設(shè)計時，一定要努力做到“四要”，即教材要鉆透，目標要找準，訓練要扎實，拓展要有度。

三、建章立制，規(guī)范教學過程管理

1、嚴格執(zhí)行課程計劃，繼續(xù)實施巡課制度。

全體教干教師要站在執(zhí)法的高度嚴格執(zhí)行課程計劃，開齊上足教好各門課程，嚴格執(zhí)行“三表”(即作息時間表、課程表、教學進度表)，切實減輕學生過重的課業(yè)負擔(嚴格控制學生在校時間，小學生在校不超6小時;嚴格控制學生作業(yè)總量，小學一、二年級不留書面家庭作業(yè)，其他年級書面家庭作業(yè)控制在1小時以內(nèi)。保證小學生每天有9小時以上的睡眠時間)。本學期，各完小校長、主任要輪流值周，加大巡課力度。中心校也將實施對各完小的巡課制度。通過巡課，堅決杜絕教師隨意調(diào)課、掉課、擠課的現(xiàn)象發(fā)生。對于中心校在巡課過程發(fā)現(xiàn)的不正?，F(xiàn)象，將視其情節(jié)輕重給予批評教育直至全鎮(zhèn)通報。

2、堅持每月一次的教導主任例會制度。

教導主任例會每月一次，開到完小，教導處將做出周密計劃。每次例會，要對所在完小進行教學常規(guī)檢查和周查月報復查。通過聽課、檢查備課作業(yè)等教學常規(guī)材料，總結(jié)完小教學管理工作成功的做法與存在的不足，幫助完小制定出下一步的改進方法和措施。各完小教導主任在會上要交流互動，在工作上取長補短，藉此，取得各完小教學管理工作的均衡發(fā)展。

3、堅持每月一次的課改工作例會制度。

教導主任例會重在檢查教學工作“五認真”(備、教、改、輔、考)的落實情況。課改工作例會重在檢查、匯報校本教研的開展情況。課改例會要聽課、評課、互動交流。中心校教導處將做出統(tǒng)籌安排，各完小要結(jié)合中心校開課日和村級完小公開課，早做準備，充分打磨，力爭承辦好全鎮(zhèn)課改例會。

4、堅持教學周查月報制度。

各完小仍然要堅持周查月報制度，做到周周查、周周有重點，檢查有記錄、檢查有總結(jié)，整改有措施，落實有提高，做到“檢查—總結(jié)—整改—提高”一條線。月末將月報表按時上報教導處。各完小也一定要同時做好檢查資料的留存、整理與歸檔工作。

5、堅持“三查兩考”制度。

本學期，中心校將繼續(xù)組織期初、期中和期末三次視導(期初視導重在檢查指導，期中、期末視導重在考評量化)，繼續(xù)對各年級語數(shù)學科進行調(diào)研抽測和期末統(tǒng)考。

6、堅持“完小公開課和中心校開課日”制度。

中心校開課日和村級完小公開課將根據(jù)計劃，結(jié)合校本教研活動和青年教師培養(yǎng)計劃中相關(guān)活動安排逐步實施。本學期中心校開課4次，村級完小各舉行公開課1次。

附行事歷：

九月份：1、開學工作檢查

2、控流專項檢查

3、制訂各類計劃

4、參加語數(shù)教師專業(yè)技能縣二輪三輪賽、市二輪賽

5、參加全縣中小學運動會

6、參加《牛津小學英語》6A教材教法培訓

7、迎接縣小學教學過程監(jiān)控視導和教學質(zhì)量評估

8、迎接縣小學常規(guī)管理工作檢查

9、期初視導

10、組織學生參加“劍橋少兒英語等級證書考試”

十月份：1、迎接省廳電子化學籍管理檢查

2、參加縣分學科集體備課研討交流會

3、組織撰寫并參加縣科學探究論文評比

4、參加“金鑰匙”科技競賽

5、參加市中小學田徑運動會

6、迎接體育衛(wèi)生兩個《條例》市級檢查驗收

7、參加全縣教職工籃球比賽

8、參加市語數(shù)教師專業(yè)技能第三輪決賽

9、檢查各校興趣小組開展活動情況

十一月份：1、期中考試(11月7日-11日)與成績分析

2、期中視導

3、組織擬定并參加縣教研室舉辦的各學科論文評比(含優(yōu)秀教案，

優(yōu)秀教學案例評比)

4、組織參加全縣第二屆英語轉(zhuǎn)崗教師達標活動。

5、迎接縣各學科備課抽查(含兼代學科)

6、參加科學探究式課堂教學觀摩研討會

7、迎接全縣中小學生《體質(zhì)健康標準》抽查

8、參加縣“校長杯”乒乓球比賽

9、參加縣音、體、美教研活動

10、迎接縣教研室對村級完小的短線調(diào)研

十二月份：1、參加全縣小學校本課程開發(fā)評比

2、參加縣青少年科技創(chuàng)新大賽

3、參加分片教研活動

4、迎接縣元旦文藝調(diào)演

5、參加中小學書畫展覽

6、參加“我們愛數(shù)學”文化傳播活動(一)

7、參加縣“先進教導處”評比

8、期末量化工作檢查

__年元月：1、全年課改工作總結(jié)

2、參加“我們愛數(shù)學”文化傳播活動(二)

3、迎接教研室教學管理部分年終考評

4、期末復習與考試評價

5、做好期末各種總結(jié)材料的上報工作

6、寒假工作安排

有關(guān)第一學期工作計劃4指導思想：

根據(jù)學校行政制定的要求，學校總務工作將牢固樹立后勤工作為教育教學服務，為師生服務的思想。學習先進的管理方法，追求服務工作的高質(zhì)量、高效率，當好管家，嚴把各項質(zhì)量關(guān)，開源節(jié)資、增收節(jié)支，不斷提高教師福利，美化校園環(huán)境，增加學校文化氛圍。

具體工作：

1、為保障學校在新學期能順利開學，后勤人員提前上班對學校裝修后的剩下垃圾進行清理并大掃除，做好分發(fā)書簿及清衛(wèi)工具等工作，對學校所有電燈、電器設(shè)施及時維修、安裝好在假期中損壞的窗玻璃。

2、辦好食堂，不斷改善伙食，盡可能提高伙食質(zhì)量，更好地為師生服務，嚴格把牢食品采購這一關(guān)，堅決杜絕食物中毒事件的發(fā)生，這一學期要做好食堂工作人員一年一次的健康復查工作，做到人人持證上崗，搞好食堂衛(wèi)生，做好餐具清潔消毒工作，組織食堂人員學習食品，衛(wèi)生等相關(guān)法律知識，進一步提高食堂人員的衛(wèi)生安全知識，牢固樹立安全第一思想。

3、嚴肅財務制度，按上級有關(guān)部門的規(guī)定進行收費，堅決杜絕亂收費，對各項開支進行精打細算，做到計劃用錢、合理用錢。所有經(jīng)費由校長一支筆審批，會計出納層層把關(guān)。

4、認真做好校產(chǎn)登記管理工作，做到賬物相符，責任到人，學校每年安排資金對全校所有舊課桌進行更新，為延長使用壽命，建立校產(chǎn)賠償制度。

5、加強安全工作，及時更換維修損壞電器開關(guān)插座，及時維修教學設(shè)施和校全宿舍。做好校舍校產(chǎn)安全保衛(wèi)和保護工作。

6、美化綠化校園，改變校容校貌，在學校資金許可下，有計劃地進行綠化及護理。

7、合理安排學校教學用房和教師宿舍，管理好用電用水，協(xié)助校長做好教師福利，不斷提高教師福利待遇。

8、按上級規(guī)定收好經(jīng)費，每學年及時結(jié)算好經(jīng)費，做好書簿訂購分發(fā)工作，學期末辦好離校教師物資經(jīng)濟移交手續(xù)。

有關(guān)第一學期工作計劃5學年度第一學期高一物理備課組工作計劃提要：以人文教育的理念為指導,以小組合作課堂模式，采用富有人性化、人情味的教學方法。關(guān)注學生的終身可持續(xù)發(fā)展，使學生掌握終身學習所必備的物理基礎(chǔ)知識與基本技能更多精品源自制度

一、指導思想：

以“構(gòu)建和諧教育生態(tài)，實施優(yōu)質(zhì)教育服務”的理念為指導，深入開展教學研究活動，促進全組教師教育觀念的轉(zhuǎn)變，教學方法的改善，提高教師教育、教學的反思能力與實踐水平。努力把學校、教導處工作計劃中所提出的一系列教學工作的各項要求落到實處，在減輕學生負擔的前提下進一步提高教學質(zhì)量

二、本學期教學任務

完成必修一、必修二第五章《曲線運動》教學

三、工作要點及相關(guān)措施：

A.加強學習，轉(zhuǎn)變觀念。

1、在教學中要關(guān)注學生體驗、感悟和實踐的過程，通過物理學習情景的創(chuàng)設(shè)、實驗環(huán)節(jié)的開發(fā)和學習渠道的拓展，豐富學生的經(jīng)歷和經(jīng)驗，改進學生的學習方式，實現(xiàn)知識的傳承、能力的發(fā)展、態(tài)度與價值觀形成的統(tǒng)一。

2、以人文教育的理念為指導,以小組合作課堂模式，采用富有人性化、人情味的教學方法。關(guān)注學生的終身可持續(xù)發(fā)展，使學生掌握終身學習所必備的物理基礎(chǔ)知識與基本技能，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神、實踐能力與基本的人文素養(yǎng)。

3、全組教師利用業(yè)余時間多看些教育、教學、科研方面的有關(guān)書籍，不斷充實自己，將理論與實踐結(jié)合起來，不斷完善、提高自我。

B.加強管理、規(guī)范教學。

規(guī)范地做好日常教學工作是教師的基本職責，是完成教學任務的根本保障，也是提高教學質(zhì)量的重要途徑。

1.每位教師要嚴格按學校的各項規(guī)章制度，按課程表、學科的進度表與教學要求認真上好每節(jié)課，按時完成教學任務。

2.各章節(jié)的備課采用集體備課，一人執(zhí)筆，配好習題與測試，每位教師再根據(jù)各班的實際情況做好二次備課工作。備課前要認真鉆研教材，認真分析教材內(nèi)容與學生的實際接受能力，吃透所教內(nèi)容在整個知識體系中的地位以及其與前后知識的內(nèi)在聯(lián)系，根椐學生現(xiàn)有的認知水平來尋找“最佳發(fā)展區(qū)”，同時還應根椐學生的年齡特點選擇生動、形象的教學方法與形式，提高課堂教學中實驗的比例，并及時做好教后反思。

3.每位教師要將減負增效工作落到實處，根據(jù)學生的實際情況布置作業(yè)，作業(yè)要精心設(shè)計，要有層次性。既要設(shè)計有利于學生鞏固和內(nèi)化新知的基本題，又要設(shè)計有助于學生思維、能力發(fā)展的拓展題;練習要做到多種題形相結(jié)合、