第十七課　第2課時(shí)　公正司法與全民守法 課件

第2課時(shí)公正司法與全民守法主干梳理構(gòu)建體系[提綱挈領(lǐng)]理解1個(gè)意義：公正司法的意義。明確2個(gè)內(nèi)涵：公正司法、全民守法的內(nèi)涵。把握2個(gè)要求：公正司法、全民守法的基本要求?？键c(diǎn)突破多維探究考點(diǎn)一公正司法1．公正司法的內(nèi)涵(1)含義：要在司法活動(dòng)的過程和結(jié)果中堅(jiān)持和體現(xiàn)公平正義。(2)地位：公正司法是維護(hù)社會(huì)公平正義的最后一道防線。必備知識

核心整合(3)特征司法的程序要公正要求當(dāng)事人訴訟地位平等、司法過程嚴(yán)格依據(jù)訴訟法進(jìn)行意義通過程序公正，可以最大化實(shí)現(xiàn)結(jié)果公正司法的結(jié)果要公正要求法律適用準(zhǔn)確、案件事實(shí)清楚、裁判結(jié)果合法合理意義只有結(jié)果公正，才能有效解決案件糾紛，懲罰違法者，救濟(jì)受害者2.推進(jìn)公正司法的要求確保審判權(quán)和檢察權(quán)依法獨(dú)立行使各級黨政機(jī)關(guān)和領(lǐng)導(dǎo)干部要支持法院、檢察院依法獨(dú)立公正行使職權(quán)堅(jiān)持以事實(shí)為根據(jù)、以法律為準(zhǔn)繩做到事實(shí)認(rèn)定符合客觀真相、辦案結(jié)果公正、辦案程序公正必須堅(jiān)持人民司法為人民依靠人民推進(jìn)公正司法，通過公正司法維護(hù)人民權(quán)益加強(qiáng)人權(quán)司法保障強(qiáng)化訴訟過程中當(dāng)事人和其他訴訟參與人的知情權(quán)、陳述權(quán)、辯護(hù)辯論權(quán)等的制度保障。健全落實(shí)罪刑法定、疑罪從無、非法證據(jù)排除等法律原則的法律制度[特別提醒]

以事實(shí)為根據(jù)、以法律為準(zhǔn)繩，是我國多年來正確適用法律的一項(xiàng)基本經(jīng)驗(yàn)，是審判機(jī)關(guān)適用法律必須遵守的一個(gè)重要原則。1．嚴(yán)格執(zhí)法是維護(hù)社會(huì)公平正義的最后一道防線。(

)提示：×。公正司法是維護(hù)社會(huì)公平正義的最后一道防線。2．人民法院、人民檢察院依法獨(dú)立行使審判權(quán)。(

)提示：×。人民法院依照法律規(guī)定獨(dú)立行使審判權(quán)，人民檢察院依照法律規(guī)定獨(dú)立行使檢察權(quán)。3．公正司法的要求包括采用各種手段搜集證據(jù)，懲處違法行為。(

)提示：×。公正司法要求堅(jiān)持非法證據(jù)排除法律原則。4．推進(jìn)公正司法，必須堅(jiān)持以法律為根據(jù)、以事實(shí)為準(zhǔn)繩。(

)提示：×。推進(jìn)公正司法，必須堅(jiān)持以事實(shí)為根據(jù)、以法律為準(zhǔn)繩。正誤澄清關(guān)鍵能力

明確考向C徑路維思場考審設(shè)問檢察機(jī)關(guān)開展紅色資源保護(hù)公益訴訟專項(xiàng)監(jiān)督行動(dòng)的意義審材料信息點(diǎn)：①全國多地檢察機(jī)關(guān)開展了一場紅色資源保護(hù)公益訴訟專項(xiàng)監(jiān)督行動(dòng)，以“檢察藍(lán)”守護(hù)“革命紅”；②檢察機(jī)關(guān)運(yùn)用多種方式，督促行政機(jī)關(guān)依法履職，并通過與相關(guān)職能部門加強(qiáng)溝通協(xié)作，讓革命文物等紅色資源“活起來”審選項(xiàng)②③：材料中檢察機(jī)關(guān)的行動(dòng)有利于引領(lǐng)社會(huì)法治意識，更好傳承紅色基因，有利于強(qiáng)化協(xié)同，實(shí)現(xiàn)對紅色資源保護(hù)的齊抓共治，符合題意。(選)

①：檢察機(jī)關(guān)對行政機(jī)關(guān)的監(jiān)督屬于國家機(jī)關(guān)的監(jiān)督，不屬于社會(huì)監(jiān)督。(不選)④：管理紅色資源屬于政府的職能。(不選)[訓(xùn)練]

(2022·南京模擬)海南法院推出“24小時(shí)法院”服務(wù)，當(dāng)事人及訴訟代理人可優(yōu)先選擇線上辦理訴訟事務(wù)。在提交材料方面，當(dāng)事人和訴訟代理人也可通過“24小時(shí)法院”智能云柜系統(tǒng)或線下郵寄等方式將立案、信訪及其他訴訟相關(guān)材料提交至各相關(guān)法院。疫情防控期間，切實(shí)做到疫情防控與審判執(zhí)行兩不誤，訴訟服務(wù)“不打烊”?！?4小時(shí)法院”(

)①著眼于更高效更便捷解決矛盾糾紛②堅(jiān)持人民司法為人民③彰顯陽光司法，推進(jìn)司法公開④提升了法律監(jiān)督辦案效率A．①② B．①③C．②④ D．③④A解析：選A。①②正確，海南法院推出“24小時(shí)法院”服務(wù)，做到訴訟服務(wù)“不打烊”。這說明“24小時(shí)法院”堅(jiān)持人民司法為人民，著眼于更高效更便捷解決矛盾糾紛；③不符合題意，“24小時(shí)法院”強(qiáng)調(diào)法院24小時(shí)提供訴訟服務(wù)，與“陽光司法”與“司法公開”無關(guān)；④不符合題意，法院是我國的審判機(jī)關(guān)，不是法律監(jiān)督機(jī)關(guān)，因此“提升了法律監(jiān)督辦案效率”與材料不符?？键c(diǎn)二全民守法1．全民守法的內(nèi)涵(1)含義：所有社會(huì)成員普遍尊重和信仰法律、依法行使權(quán)利和履行義務(wù)的狀態(tài)。使全體人民都成為社會(huì)主義法治的忠實(shí)崇尚者、自覺遵守者、堅(jiān)定捍衛(wèi)者。(2)要求①全民守法要求依法行使權(quán)利。公民在行使自由和權(quán)利的時(shí)候，不得損害國家的、社會(huì)的、集體的利益和其他公民的合法的自由和權(quán)利。②全民守法要求依法履行義務(wù)。在享有權(quán)利的同時(shí)，公民也負(fù)有相應(yīng)的義務(wù)。③全民守法意味著依法維護(hù)自己的正當(dāng)權(quán)益。當(dāng)自己的合法權(quán)益遭受侵害時(shí)，應(yīng)通過合法的手段，理性維權(quán)。必備知識

核心整合2．推進(jìn)全民守法的要求(1)要著力增強(qiáng)全民法治觀念，堅(jiān)持把全民普法和守法作為依法治國的長期基礎(chǔ)性工作，深入開展法治宣傳教育，樹立憲法法律至上、法律面前人人平等的法治理念，引導(dǎo)全民自覺守法、遇事找法、解決問題靠法。(2)要調(diào)動(dòng)人民群眾投身依法治國實(shí)踐的積極性和主動(dòng)性，使尊法守法成為全體人民的共同追求和自覺行動(dòng)。(3)要不斷加強(qiáng)公民道德建設(shè)，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，增強(qiáng)法治的道德底蘊(yùn)，強(qiáng)化規(guī)則意識，倡導(dǎo)契約精神，弘揚(yáng)公序良俗，引導(dǎo)人們自覺履行法定義務(wù)、社會(huì)責(zé)任、家庭責(zé)任。[拓展提升]

黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當(dāng)家作主、依法治國有機(jī)統(tǒng)一建設(shè)社會(huì)主義法治國家，是推進(jìn)國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化的必然要求。全面依法治國，必須堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當(dāng)家作主、依法治國有機(jī)統(tǒng)一。黨的領(lǐng)導(dǎo)是人民當(dāng)家作主和依法治國的根本保證，人民當(dāng)家作主是社會(huì)主義民主政治的本質(zhì)特征，依法治國是黨領(lǐng)導(dǎo)人民治理國家的基本方式，三者統(tǒng)一于我國社會(huì)主義民主政治偉大實(shí)踐。1．全民守法是指大部分社會(huì)成員普遍尊重和信仰法律。(

)提示：×。全民守法是指所有社會(huì)成員普遍尊重和信仰法律、依法行使權(quán)利和履行義務(wù)的狀態(tài)。2．只要推進(jìn)全民守法，就能實(shí)現(xiàn)依法治國的目標(biāo)。(

)提示：×。推進(jìn)全民守法有利于實(shí)現(xiàn)依法治國的目標(biāo)，但不能說一定就能實(shí)現(xiàn)依法治國的目標(biāo)。正誤澄清3．推進(jìn)全民守法，要堅(jiān)持把增強(qiáng)全民法治觀念作為依法治國的長期基礎(chǔ)性工作。(

)提示：×。推進(jìn)全民守法，要堅(jiān)持把全民普法和守法作為依法治國的長期基礎(chǔ)性工作。4．要不斷加強(qiáng)公民道德建設(shè)，弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，增強(qiáng)法治的道德底蘊(yùn)。(

)提示：×。要不斷加強(qiáng)公民道德建設(shè)，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，增強(qiáng)法治的道德底蘊(yùn)。關(guān)鍵能力

明確考向D徑路維思場考審設(shè)問這類監(jiān)督的類型審材料信息點(diǎn)：我國司法行政機(jī)關(guān)通過特定程序選任人民群眾擔(dān)任人民監(jiān)督員，加強(qiáng)對有關(guān)國家機(jī)關(guān)及其組成人員履職情況的監(jiān)督審選項(xiàng)D：材料中“選任人民群眾擔(dān)任人民監(jiān)督員”以加強(qiáng)對有關(guān)國家機(jī)關(guān)及其組成人員履職情況的監(jiān)督，這反映的是社會(huì)與公民的監(jiān)督。(選)A：國家司法機(jī)關(guān)指的是人民法院、人民檢察院，選任人民群眾擔(dān)任人民監(jiān)督員進(jìn)行的監(jiān)督不屬于國家司法機(jī)關(guān)的監(jiān)督。(不選)BC：材料強(qiáng)調(diào)的是社會(huì)和公民的監(jiān)督，不涉及人民政協(xié)的監(jiān)督，也不涉及國家監(jiān)察機(jī)關(guān)的監(jiān)督。(不選)[訓(xùn)練]

(2022·蘇州模擬)司法部、全國普法辦聯(lián)合印發(fā)通知，部署開展2022年全民國家安全教育日普法宣傳活動(dòng)，推動(dòng)國家安全法律法規(guī)走進(jìn)農(nóng)村、社區(qū)、校園、機(jī)關(guān)、企業(yè)、軍營和網(wǎng)絡(luò)。這是為了(

)①推動(dòng)全體人民牢固樹立總體國家安全觀②杜絕法盲和藐視法律踐踏法律的行為③把全民普法作為依法治國的基礎(chǔ)性工作④促使我國公民堅(jiān)持權(quán)利與義務(wù)的統(tǒng)一A．②③

B．①③

C．②④

D．①④D解析：選D。②排除，“杜絕法盲和藐視法律踐踏法律的行為”的說法太絕對；③錯(cuò)誤，“把全民普法作為依法治國的基礎(chǔ)性工作”屬于措施而不屬于目的。①④正確且符合題意。增分提能素養(yǎng)必備有關(guān)“全面依法治國”的命題(2022·昆明高一期末)閱讀材料，完成下列要求。隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)轉(zhuǎn)型，家庭教育暴露出一些問題和短板，民有所呼，法有所應(yīng)?！吨腥A人民共和國家庭教育促進(jìn)法(草案)》①經(jīng)過前期調(diào)研、立法規(guī)劃、全國人大三次審議、多次在中國人大網(wǎng)向全社會(huì)公開征求意見后，于2021年10月23日經(jīng)十三屆全國人大常委會(huì)第三十一次會(huì)議審議通過并于2022年1月1日正式實(shí)施。這是我國首次就家庭教育進(jìn)行專門立法。典例剖析《中華人民共和國家庭教育促進(jìn)法》從法律層面強(qiáng)化了家長作為家庭教育實(shí)施主體義不容辭的責(zé)任和不可推卸的義務(wù)，要求廣大家長樹立正確的家庭教育觀，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷學(xué)習(xí)教子之道，為孩子創(chuàng)造健康的成長空間；②明確了政府在推動(dòng)家庭教育工作中要履行的責(zé)任，要求各級人民政府指導(dǎo)家庭教育工作，有關(guān)部門在各自職責(zé)范圍內(nèi)做好家庭教育工作；③明確了公安機(jī)關(guān)、人民檢察院、人民法院在辦理案件過程中，發(fā)現(xiàn)未成年人存在嚴(yán)重不良行為或者實(shí)施犯罪行為，或者未成年人的父母或者其他監(jiān)護(hù)人不正確實(shí)施家庭教育侵害未成年人合法權(quán)益的，根據(jù)情況對父母或者其他監(jiān)護(hù)人予以訓(xùn)誠，并可以責(zé)令其接受家庭教育指導(dǎo)?！吨腥A人民共和國家庭教育促進(jìn)法》出臺(tái)后，④國家利用各種媒體平臺(tái)開展宣傳，使之迅速得到普及，發(fā)揚(yáng)中華民族重視家庭教育的優(yōu)良傳統(tǒng)，讓科學(xué)的家庭教育觀念深入人心。結(jié)合材料，運(yùn)用《政治與法治》的知識，分析我國在促進(jìn)家庭教育的過程中是如何體現(xiàn)全面推進(jìn)依法治國的基本要求的。[解題流程]

獲取信息調(diào)用知識審設(shè)問知識限定：政治與法治科學(xué)立法、嚴(yán)格執(zhí)法、公正司法、全民守法設(shè)問指向：促進(jìn)家庭教育的過程中是如何體現(xiàn)全面推進(jìn)依法治國的基本要求的設(shè)問類型：措施類

獲取信息調(diào)用知識審材料信息點(diǎn)①：經(jīng)過前期調(diào)研、立法規(guī)劃、全國人大三次審議、多次在中國人大網(wǎng)向全社會(huì)公開征求意見答題語言：制定《中華人民共和國家庭教育促進(jìn)法》，為家庭教育合理設(shè)定權(quán)利與義務(wù)、權(quán)力與責(zé)任，為家庭教育提供了法律依據(jù)教材溯源：科學(xué)立法信息點(diǎn)②：明確了政府在推動(dòng)家庭教育工作中要履行的責(zé)任答題語言：全面履行政府在促進(jìn)家庭教育中的責(zé)任，維護(hù)社會(huì)和諧教材溯源：嚴(yán)格執(zhí)法

獲取信息調(diào)用知識審材料信息點(diǎn)③：明確了公安機(jī)關(guān)、人民檢察院、人民法院在辦理案件過程中的職責(zé)答題語言：對不履行家庭教育責(zé)任的未成年人監(jiān)護(hù)人進(jìn)行教育和訓(xùn)誡，保護(hù)未成年人的合法權(quán)益教材溯源：公正司法信息點(diǎn)④：發(fā)揚(yáng)中華民族重視家庭教育的優(yōu)良傳統(tǒng)，讓科學(xué)的家庭教育觀念深入人心答題語言：使社會(huì)成員增強(qiáng)法治觀念，依法行使權(quán)利和履行義務(wù)，為未成年人健康成長和全面發(fā)展?fàn)I造良好的家庭環(huán)境和社會(huì)環(huán)境教材溯源：全民守法

獲取信息調(diào)用知識寫答案①我國堅(jiān)持依法治國和以德治國相結(jié)合，及時(shí)呼應(yīng)社會(huì)關(guān)切，出臺(tái)《中華人民共和國家庭教育促進(jìn)法》，將家庭教育納入法治軌道，促進(jìn)家庭教育健康發(fā)展。②我國立法機(jī)關(guān)堅(jiān)持科學(xué)立法、民主立法、依法立法，制定《中華人民共和國家庭教育促進(jìn)法》，為家庭教育合理設(shè)定權(quán)利與義務(wù)、權(quán)力與責(zé)任，為家庭教育提供了法律依據(jù)。③我國行政機(jī)關(guān)堅(jiān)持嚴(yán)格執(zhí)法，全面履行政府在促進(jìn)家庭教育中的責(zé)任，維護(hù)社會(huì)和諧。④我國司法機(jī)關(guān)堅(jiān)持公正司法，對不履行家庭教育責(zé)任的未成年人監(jiān)護(hù)人進(jìn)行教育和訓(xùn)誡，保護(hù)未成年人的合法權(quán)益。⑤我國通過《中華人民共和國家庭教育促進(jìn)法》的宣傳和教育，使社會(huì)成員增強(qiáng)法治觀念，依法行使權(quán)利和履行義務(wù)，為未成年人健康成長和全面發(fā)展?fàn)I造良好的家庭環(huán)境和社會(huì)環(huán)境[答題術(shù)語]圖示法多角度思考堅(jiān)持依法治國方略的要求(合理選取)(2022·銅仁期末)閱讀材料，完成下列要求。近年來，我國深入貫徹習(xí)近平生態(tài)文明思想，生態(tài)文明建設(shè)取得重大進(jìn)展。藍(lán)天白云數(shù)量漸漸增多，這些都離不開全社會(huì)的共識和行動(dòng)。全國人民代表大會(huì)相繼出臺(tái)了《中華人民共和國環(huán)境保護(hù)法》等全國性法律，第十三屆全國人大常委會(huì)先后制定土壤污染防治法、生物安全法等多部生態(tài)環(huán)保法律，作出關(guān)于全面加強(qiáng)生態(tài)環(huán)境保護(hù)、依法推動(dòng)打好污染防治攻堅(jiān)戰(zhàn)的決議。2022年5月31日，生態(tài)環(huán)境部印發(fā)了《關(guān)于做好重大投資項(xiàng)目環(huán)評工作的通知》，指導(dǎo)地方生態(tài)環(huán)境部門用好政策工具，在優(yōu)化流程、提高效率上下功夫；在規(guī)范服務(wù)、便民惠企上出實(shí)招，為重大投資項(xiàng)目提供從環(huán)評文件編制到審批的全過程保障。廣大居民自覺養(yǎng)成良好的公共衛(wèi)生習(xí)慣，積極參與綠色生態(tài)、垃圾分類、進(jìn)餐館檢查等活動(dòng)，共同推進(jìn)愛國衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)各項(xiàng)工作。對應(yīng)訓(xùn)練結(jié)合材料，運(yùn)用《政治與法治》相關(guān)知識從不同角度說明我國在生態(tài)文明建設(shè)方面作出了哪些努力。解析：第十三屆全國人大常委會(huì)先后制定土壤污染防治法、生物安全法等多部生態(tài)環(huán)保法律→可從全國人大及其常委會(huì)行使立法權(quán)的角度進(jìn)行分析；生態(tài)環(huán)境部印發(fā)了《關(guān)于做好重大投資項(xiàng)目環(huán)評工作的通知》→可從行政機(jī)關(guān)是我國嚴(yán)格執(zhí)法的重要主體角度進(jìn)行分析；廣大居民自覺養(yǎng)成良好的公共衛(wèi)生習(xí)慣，積極參與綠色生態(tài)、垃圾分類、進(jìn)餐館檢查等活動(dòng)→可從公民堅(jiān)持權(quán)利與義務(wù)統(tǒng)一原則的角度進(jìn)行分析。答案：①全國人民代表大會(huì)是我國最高權(quán)力機(jī)關(guān)。全國人大及其常委會(huì)行使國家立法權(quán)，為環(huán)境治理提供法律保障。②行政機(jī)關(guān)是我國嚴(yán)格執(zhí)法的重要主體，應(yīng)該加強(qiáng)環(huán)境執(zhí)法，創(chuàng)造良好的生態(tài)環(huán)境。③我國公民堅(jiān)持權(quán)利與義務(wù)統(tǒng)一的原則，自覺履行公民義務(wù)，投入到生態(tài)文明建設(shè)。一、選擇題1．(2022·信陽期末)《中華人民共和國刑事訴訟法》第二百條第三點(diǎn)規(guī)定：“證據(jù)不足，不能認(rèn)定被告人有罪的，應(yīng)當(dāng)作出證據(jù)不足、指控的犯罪不能成立的無罪判決。”疑罪從無是一種司法進(jìn)步的體現(xiàn)，推進(jìn)公正司法應(yīng)(

)①堅(jiān)持以事實(shí)為依據(jù)，做到事實(shí)認(rèn)定符合客觀真相

②依法獨(dú)立行使監(jiān)察權(quán)③以法律為準(zhǔn)繩，做到辦案結(jié)果公正④從嚴(yán)從重懲罰犯罪嫌疑人A．①②

B．②③

C．①③

D．③④123456789101112限時(shí)規(guī)范訓(xùn)練（二十三）C解析：選C。行使監(jiān)察權(quán)的是國家監(jiān)察委員會(huì)，而不是司法機(jī)關(guān)，②不選。根據(jù)材料，證據(jù)不足的，不能認(rèn)定被告有罪，我國采用疑罪從無的原則，而不是從嚴(yán)從重懲罰犯罪嫌疑人，④不選。①③正確且符合題意。1234567891011122．遼寧省大連市高新園區(qū)人民檢察院在大連市人民檢察院的指導(dǎo)與支持下，辦理了大連地區(qū)首例檢察機(jī)關(guān)先行司法救助案件。從案管部門受理公安機(jī)關(guān)報(bào)請批捕案件，到控申部門將司法救助金送達(dá)被害人家屬手中，歷時(shí)僅44小時(shí)。這體現(xiàn)了公正司法堅(jiān)持(

)A．審判權(quán)和檢察權(quán)依法獨(dú)立行使B．加強(qiáng)人權(quán)司法保障，堅(jiān)持疑罪從無C．人民司法為人民，維護(hù)人民權(quán)益D．做到事實(shí)認(rèn)定符合客觀真相、辦案程序公正解析：選C。司法救助制度是一種幫助困難當(dāng)事人，實(shí)現(xiàn)權(quán)利救濟(jì)、傳遞司法溫暖的制度。體現(xiàn)人民司法為人民，維護(hù)人民權(quán)益，C正確。A、B、D在材料中并未體現(xiàn)，排除。123456789101112C3．最高人民法院工作報(bào)告中介紹了以下情況：234567891011121審結(jié)危害食品藥品安全犯罪案件6002件，依法嚴(yán)懲制售“病豬肉”“毒草莓”“毒面膜”的犯罪分子；嚴(yán)懲電信網(wǎng)絡(luò)詐騙犯罪，審結(jié)相關(guān)案件7.9萬件14.9萬人；審結(jié)高空拋物、偷盜窯井蓋等犯罪案件296件。司法救助4萬人，發(fā)放救助金9.2億元。依法宣告511名公訴案件被告人和383名自訴案件被告人無罪，確保無罪的人不受刑事追究。對此，下列評論正確的是(

)①強(qiáng)化人權(quán)司法保障，堅(jiān)持罪刑法定、疑罪從無

②依法懲治各類犯罪，依法及時(shí)公開司法結(jié)果，推進(jìn)公正司法③行政機(jī)關(guān)要堅(jiān)持法定職責(zé)必須為，堅(jiān)持嚴(yán)格執(zhí)法、規(guī)范執(zhí)法④增強(qiáng)全民法治觀念，調(diào)動(dòng)人民群眾投身依法治國實(shí)踐的主動(dòng)性A．①② B．②③

C．①④ D．③④解析：選A。材料主要說明最高人民法院的工作，沒有涉及行政機(jī)關(guān)依法行政和增強(qiáng)全民法治觀念，③④不符合題意。①②正確且符合題意。234567891011121A4．(2021·廣州期中)2021年，仇某因在社交平臺(tái)上發(fā)布詆毀衛(wèi)國戍邊英雄烈士言論，被認(rèn)定犯分割革命烈士名譽(yù)罪、榮譽(yù)罪，判處有期徒刑8個(gè)月。2022年2月21日，最高人民檢察院召開新聞發(fā)布會(huì)，發(fā)布第三十四批指導(dǎo)性案例?！俺鹉吃g毀戍邊英雄案”入選。以下認(rèn)識正確的是(

)①該案例體現(xiàn)法治促進(jìn)德治，有利于建設(shè)德治為本、法治為輔的法治國家

②司法機(jī)關(guān)遵循社會(huì)發(fā)展的需求，充分發(fā)揚(yáng)民主，做到立法為民③該案入選指導(dǎo)案例為司法機(jī)關(guān)辦理相關(guān)案件提供遵循，促進(jìn)司法進(jìn)步④該案例體現(xiàn)了司法機(jī)關(guān)秉持公平正義，維護(hù)英雄烈士合法的人身權(quán)利A．①② B．①④

C．②④ D．③④234567891011121D解析：選D。我國堅(jiān)持依法治國和以德治國相結(jié)合，但“建設(shè)德治為本、法治為輔的法治國家”說法錯(cuò)誤，①排除。在我國，司法機(jī)關(guān)司法為民，而不是“立法為民”，②說法錯(cuò)誤。2345678910111215．(2022·楚雄期末)2022年4月15日是第七個(gè)全民國家安全教育日。司法部、全國普法辦聯(lián)合印發(fā)通知，加大以案普法力度，深入剖析典型案例，加強(qiáng)釋法說理，讓典型案例成為全民法治公開課，充分發(fā)揮典型案例的教育警示作用，切實(shí)增強(qiáng)宣傳實(shí)效。國家安全典型案例教育宣傳(

)①是全面推進(jìn)依法治國的長期基礎(chǔ)性工作②意在提高公民維護(hù)自身合法權(quán)益的意識③有利于推進(jìn)全民守法，增強(qiáng)全民法治觀念④可以更生動(dòng)地開展法治教育，維護(hù)國家安全A．①② B．①③

C．②④ D．③④234567891011121D解析：選D。全民普法和守法是全面推進(jìn)依法治國的長期基礎(chǔ)性工作，①不符合題意。材料主要強(qiáng)調(diào)的是用法治來維護(hù)國家安全，沒有涉及提高公民維護(hù)自身合法權(quán)益的意識，②不符合題意。2345678910111216．(2022·濟(jì)寧期末)廣東省某縣創(chuàng)新法治宣傳舉措，將普法工作與“互聯(lián)網(wǎng)＋”深度融合，許多法學(xué)專業(yè)教師利用線上教學(xué)平臺(tái)把人們?nèi)粘？赡苡龅降纳娣▎栴}進(jìn)行演繹，以案說法，以例釋典，用群眾喜聞樂見的方式，讓書本上的法條“活”起來，讓人們“秒懂”生活中的“為與不為”。這種讓“法”入眼更入心的教育方式(

)①強(qiáng)化了道德教育對法治實(shí)施的支撐和保障作用②推進(jìn)了普法教育，實(shí)現(xiàn)了全社會(huì)對法治的普遍信仰③創(chuàng)新了普法形式，讓法律知識更好地走近大眾④可以有效引導(dǎo)人民群眾用合法手段維護(hù)正當(dāng)權(quán)益A．①② B．①④

C．②③ D．③④234567891011121D解析：選D。材料強(qiáng)調(diào)創(chuàng)新法治宣傳舉措，不涉及道德的支撐作用，①不符合題意。依法治國要求全民守法，但目前我國未實(shí)現(xiàn)全社會(huì)對法治的普遍信仰，②說法錯(cuò)誤。2345678910111217．2022年8月30日，針對社會(huì)公眾反映的野生動(dòng)物傷人、致害等問題，野生動(dòng)物保護(hù)法修訂草案二審稿增加了有關(guān)地方人民政府應(yīng)當(dāng)根據(jù)實(shí)際情況和需要采取種群調(diào)控、建設(shè)隔離防護(hù)設(shè)施等措施，預(yù)防、控制野生動(dòng)物可能造成的危害，保障人民生命財(cái)產(chǎn)安全、生態(tài)安全和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的規(guī)定。此舉有利于(

)①反映社會(huì)公眾呼聲，推動(dòng)立法與時(shí)俱進(jìn)②完善相關(guān)法律體系，明確政府主體責(zé)任③賦予政府生態(tài)職能，促進(jìn)人與自然共存④敦促政府主動(dòng)作為，保障社會(huì)公平正義A．①② B．①③

C．②④ D．③④解析：選A。政府職能是法律賦予的，但并不是野生動(dòng)物保護(hù)法賦予政府生態(tài)職能，③排除。材料沒有涉及保障社會(huì)公平正義，④排除。234567891011121A8．近年來，人民法院不斷推進(jìn)直播庭審司法改革，讓更多不在庭審現(xiàn)場的網(wǎng)民感受到“看得見的正義”；公開裁判文書，讓群眾了解裁判的依據(jù)和過程……這表明推進(jìn)“直播庭審”的積極作用是(

)①確保審判權(quán)和檢察權(quán)依法獨(dú)立公正行使②堅(jiān)持人民司法為人民，構(gòu)建透明的陽光司法體制③增強(qiáng)了網(wǎng)友遵紀(jì)守法的觀念，也傳遞了司法正能量④改變?nèi)嗣穹ㄔ航M織體系，提高司法服務(wù)效率A．①② B．①④

C．②③ D．③④解析：選C。

“確?！币辉~說法過于絕對，材料也沒有涉及人民檢察院行使檢察權(quán)，①排除。推進(jìn)“直播庭審”并沒有改變?nèi)嗣穹ㄔ旱慕M織體系，④與題意不符。234567891011121C9．李先生喜歡在自己家播放一些古怪聲音，同小區(qū)鄰居王先生一家不堪其擾。但該噪聲雖清晰可聞，卻并未達(dá)到噪聲限值相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)，執(zhí)法部門無權(quán)處罰。王先生遂向法院提交訴前禁止令申請書，請求法院禁止李先生制造該類噪聲。法院依據(jù)民事訴訟法、環(huán)境禁止令司法解釋的相關(guān)規(guī)定作出裁定，支持王先生的禁止令申請。該案反映了(

)①科學(xué)立法有待加強(qiáng)和完善②執(zhí)法部門沒有堅(jiān)持嚴(yán)格執(zhí)法③公正司法得到貫徹和落實(shí)④全民守法氛圍需要持續(xù)推進(jìn)A．①② B．①④

C．②③ D．③④234567891011121D解析：選D。由于李先生家的噪音未達(dá)到噪聲限制相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)，執(zhí)法部門無權(quán)處罰，材料并未說明關(guān)于噪聲限制相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)的法律制度不完善，也不能說明執(zhí)法部門沒有堅(jiān)持嚴(yán)格執(zhí)法，①②與題意不符。23456789101112110．2022年是深入實(shí)施“八五”普法的關(guān)鍵一年，要繼續(xù)把全民普法作為依法治國的基礎(chǔ)性工作，加大全民普法力度，提升全體公民法治意識和法治素養(yǎng)，使法治成為社會(huì)共識和基本準(zhǔn)則。這就要求公民(

)①深入學(xué)習(xí)法律知識，增強(qiáng)守法用法意識②不斷加強(qiáng)公民道德建設(shè)，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化③深入開展法治宣傳教育，樹立憲法法律之上的法治理念④嚴(yán)格遵守憲法法律，依法規(guī)范自身行為A．①② B．②④

C．①③ D．①④234567891011121D解析：選D。①④符合題意，題干材料要求公民深入學(xué)習(xí)法律知識，增強(qiáng)守法用法意識，嚴(yán)格遵守憲法法律，依法規(guī)范自身行為；②③不符合題意，不斷加強(qiáng)公民道德建設(shè)，深入開展法治宣傳教育，主體是國家。234567891011121二、非選擇題11．閱讀材料，完成下列要求。當(dāng)前，我國職業(yè)教育正處在增值賦能機(jī)遇期和改革攻堅(jiān)關(guān)鍵期。2022年4月20日，十三屆全國人大常委會(huì)會(huì)議新修訂的《中華人民共和國職業(yè)教育法》(以下簡稱新《職業(yè)教育法》)出臺(tái)，并于2022年5月1日起施行，恰逢其時(shí)、影響深遠(yuǎn)。234567891011121新《職業(yè)教育法》圍繞“職業(yè)教育與普通教育同等重要”這個(gè)基本定位，明確劃分政府、學(xué)校、社會(huì)、教師、學(xué)生的教育權(quán)利、義務(wù)和責(zé)任，通過法治全面監(jiān)督各類主體的履職盡責(zé)行為，通過法治有效調(diào)整和平衡職業(yè)教育改革發(fā)展中的各種矛盾，努力構(gòu)建職業(yè)教育法治格局。新《職業(yè)教育法》最大的亮點(diǎn)就是取消“普職分流”的傳統(tǒng)做法，改變?yōu)椤捌章殔f(xié)調(diào)發(fā)展”。幾個(gè)字的差別將對未來數(shù)十年中國的產(chǎn)業(yè)發(fā)展產(chǎn)生深遠(yuǎn)而積極的影響。深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)、貫徹落實(shí)新《職業(yè)教育法》，進(jìn)一步深化職業(yè)教育改革，需要各方提高政治站位，深刻領(lǐng)悟其核心要義和精神實(shí)質(zhì)，并貫徹落實(shí)到職業(yè)教育工作全過程、各方面。有人說：只要做到了科學(xué)立法，就能促進(jìn)職業(yè)教育發(fā)展。請你從“全面推進(jìn)依法治國的基本要求”的角度加以評析。234567891011121解析：通過法治有效調(diào)整和平衡職業(yè)教育改革發(fā)展中的各種矛盾，努力構(gòu)建職業(yè)教育法治格局→可聯(lián)系立法機(jī)關(guān)科學(xué)立法，新《職業(yè)教育法》使職業(yè)教育有法可依，觀點(diǎn)具有一定的合理性；進(jìn)一步深化職業(yè)教育改革，需要各方提高政治站位，深刻領(lǐng)悟其核心要義和精神實(shí)質(zhì)→可聯(lián)系職業(yè)教育發(fā)展還需要行政機(jī)關(guān)嚴(yán)格執(zhí)法，司法機(jī)關(guān)公正司法，推進(jìn)全民守法，增強(qiáng)全民法治觀念。答案：①職業(yè)教育發(fā)展需要立法機(jī)關(guān)科學(xué)立法，新《職業(yè)教育法》使職業(yè)教育有法可依，觀點(diǎn)具有一定的合理性。②職業(yè)教育發(fā)展還需要行政機(jī)關(guān)嚴(yán)格執(zhí)法，規(guī)范職業(yè)教育行政執(zhí)法，嚴(yán)格依法辦事。③司法機(jī)關(guān)公正司法，強(qiáng)化職業(yè)教育司法保障。④推進(jìn)全民守法，增強(qiáng)全民法治觀念。學(xué)校