山東省濟南市(2024年-2025年小學(xué)四年級語文)統(tǒng)編版隨堂測試（上學(xué)期）試卷及答案

山東省濟南市(2024年-2025年小學(xué)四年級語文)統(tǒng)編版隨堂測試（上學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）1）.請正確、工整、美觀的抄寫下面詩句。

梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香。

2、填空題（每題2分共5題）1）.積累運用。

（1）外面下起了秋雨，媽媽提醒我要多穿衣服，因為“___，____?！?/p>

（2）《出塞》中的“飛將”指的是____，這首詩抒發(fā)戍邊將士保家衛(wèi)國的壯志的詩句是_____，_____。

（3）好朋友要轉(zhuǎn)學(xué)了，雖然不舍分別，但我仍然鼓勵他____，_____？

（4）李清照經(jīng)歷因破家亡，認為不論生死都要做豪杰，用詩句___，___表達為國盡忠的志向。

（5）你的朋友在學(xué)習(xí)上遇到了問題總是不好意思向別人請教，你可以用韓愈的名言“_____，___”來勸他。

（6）“一言既出，__”這件事我既然已經(jīng)答應(yīng)了別人，再難也會去完成。

（7）《雪梅》中講述世間萬物各有自己優(yōu)缺點道理的句子是______，_____。2）.解釋下列加點的字詞。

（1）可憐九月初三夜(

)

（2）騷人閣筆費評章(

)

（3）白發(fā)誰家翁媼(

)

（4）籬落疏疏一徑深(

)

（5）逢老媼方磨鐵杵(

)3）.補充王昌齡《出塞》中的詩句。注意字距和書寫速度均勻。

_____________________，_____________________。

但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山。4）.學(xué)交流分享

本學(xué)期，我們學(xué)習(xí)了“提問”的閱讀策略。請你填空。

閱讀的時候，我們要動腦筋思考，積極提出_____，可以試著從不同的_____提出問題，對提出的問題還要進行篩選，選出最_____的問題，我們要養(yǎng)成敢于_____和善于_____的好習(xí)慣。5）.根據(jù)語境補充格言警句、諺語、古詩句。

（1）學(xué)習(xí)正如韓愈所言：“人非生而知之者，_____________？”善于提問是學(xué)習(xí)的好方法，同時也要“處處留心皆學(xué)問”，善于觀察生活，如古人感知氣候變化，“八月里來雁門開，______________________?！?/p>

（2）古詩詞是中華優(yōu)秀文化的瑰寶，讀“______________________，半江瑟瑟半江紅”，能感受白居易眼中美好的景色，讀“_________________，死亦為鬼雄”，能明白李清照的愛國熱情。3、選擇題（每題2分共3題）1）.弟弟跟同學(xué)約好了去書店讀書，可是回到家就不想去了，你可以用下面哪個句子來勸他？（

）A．機不可失，時不再來B．一言既出，駟馬難追C．病從口入，禍從口出D．尺有所短，寸有所長2）.下面加點字的讀音完全相同的一項是（

）A．看守

看門

看護B．稅率

草率

效率C．暈倒

暈車

暈船D．倔強

強嘴

強硬3）.下列神話故事中人物與事件搭配有誤的一項是（

）A．女媧——造人

精衛(wèi)——填海B．燧人——取火

夸父——逐日C．嫦娥——奔月

神農(nóng)——嘗百草D．蚩尤——造字

盤古——開天地4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.縮句：我最愛看天上密密麻麻的星星。

________________________________________5、連線題（每題4分共2題）1）.把對應(yīng)的詩句用直線連起來。

梅子黃時日日晴

春來江水綠如藍

日出江花紅勝火

小溪泛盡卻山行

清明時節(jié)雨紛紛

山寺桃花始盛開

獨在異鄉(xiāng)為異客

路上行人欲斷魂

人間四月芳菲盡

每逢佳節(jié)倍思親2）.連一連，再選擇合適的詩句填空（填序號）。

①不識廬山真面目

半江瑟瑟半江紅

《題西林壁》

②返景入深林

復(fù)照青苔上

《鹿柴》

③一道殘陽鋪水中

只緣身在此山中

《暮江吟》

1．人們常說：“當局者迷，旁觀者清?！闭^

。

2．

是唐代詩人白居易寫的，詩中生地描繪出了景色的美妙。

3．從唐代詩人王維的詩句

中可以體會到詩中的幽靜。6、排序題（每題5分共2題）1）.排序題。（將下列錯亂的句子排順）

________爸爸把它放在他的書房里。

________從那以后，每天放學(xué)后我總要纏著爸爸教我學(xué)電腦。

________“爸爸，為什么不放在我的書房里？”

________我一見電腦就開始嚷。

________爸爸買回一臺電腦。

________爸爸笑呵呵地對我說：“放在我的書房里，我好‘監(jiān)視’你啊。”2）.按順序排列下面的句子，并用序號表示。

(

)走進金鞭溪，滿目青翠，連衣服都映成了淡淡的綠色。

(

)走著走著，感覺清風徐來，芬芳陣陣，給人一種大自然安謐靜美的享受。

(

)金鞭溪是天然形成的一條美麗的溪流。

(

)放輕腳步諦聽，流水潺潺，伴著聲聲鳥語。

(

)溪水彎彎曲曲自西向東流去，即使久旱，也不會斷流。7、判斷題（每題5分共1題）1）.判斷對錯，對的打“√”，錯的打“×”。

1．車胤認為螢火蟲照得更亮，就抓螢火蟲照明讀書。()

2．《囊螢夜讀》告訴我們無論環(huán)境多么惡劣，我們都要勤奮苦學(xué)，這樣才能有所成就。()

3．“過是溪”中的“是”表判斷。()

4．《鐵杵成針》中，李白看見老太太用鐵杵磨針，他也想親自試一試。()8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.閱讀。母親的愛我們也愛母親卻和母親愛我們不一樣我們的愛是溪流母親的愛是海洋芨芨草上的露珠又圓又亮那是太陽給予的光芒四月的日子半是浪漫半是輝煌那是春風走過的地方我們的歡樂是母親臉上的微笑我們的痛苦是母親眼里深深的憂傷我們可以走得很遠很遠卻總也走不出母親心靈的廣場(1)這首詩歌讀來朗朗上口，韻味十足，我發(fā)現(xiàn)是因為每一小節(jié)詩中的_____、_____、_____、_____、_____等字形成押韻。

(2)詩歌中畫線句子運用了_______和_______的修辭手法，表現(xiàn)出__________。

(3)“我們的歡樂是母親的微笑，我們的痛苦是母親的憂傷”是因為A．我們和母親之間有特別的感應(yīng)，我們的“歡樂或痛苦”母親都能感覺到。B．我們總會把快樂或痛苦的事情告訴母親。C．母親一直牽掛著我們，我們的喜怒哀樂影響著母親的心情。(4)這是一首飽含深情的詩歌，請你結(jié)合最后兩句，談?wù)勈惆l(fā)了詩人怎樣的情感？

____________________

(5)歡歡讀著這首詩歌，腦海中回想起英國詩人華茲華斯所說的“詩是強烈感情的_________，它源于_______________?！?/p>

(6)本學(xué)期你一定也積累了不少課外古典詩詞，請選擇正確的序號填在橫線上。

①更被鷺鶿千點雪，_____。

②_____，惟有葵花向日傾。

③漁翁歸后汀沙晚，_____。

④相顧無相識，_____。

⑤_____，長懷白云上。

A．飛下灘頭更自由

B．長歌懷采薇

C．破煙來入畫屏飛

D．奮迅碧沙前

E．更無柳絮因風起9、書面表達（每題15分共1題）1）.習(xí)作。

生活中，我們有許多特別的經(jīng)歷，見過許多特別的東西，如一次特別的旅行、一個特別的想法、一次特別的學(xué)習(xí)、一個特別的禮物……請以“特別的

”為題，選擇一項寫一寫，通過具體的事例寫出這一次“經(jīng)歷”或一樣“東西”的特別之處，表達真實感受，不少于350字，注意書寫工整，卷面整潔。10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀揭開雷電之謎①美國科學(xué)家富蘭克林，是18世紀電學(xué)史上的一位勇士。他曾冒著生命危險，從天空攝取閃電，揭開了雷電之謎。

②從前人們一直認為，天空中出現(xiàn)電閃雷鳴，這是大自然在顯示神威。可是，富蘭克林卻大膽地提出，那是大自然的一種“放電現(xiàn)象”。1752年7月的一天，他親自做了一個吸引雷電的風箏實驗。③那天，天空烏云密布，雷電交加。富蘭克林帶著兒子來到費城的郊外。他事先精心制作了一只白色絲綢風箏，風箏上安了一個尖細的鐵棒。風箏用麻繩系住，麻繩末端分成兩支，分別接上一片銅鑰匙和一小段絲線。他手握絲線，將風箏放到天空中。④過了沒多久，突然，一道明亮的閃電掠過，頓時大雨傾盆而下。富蘭克林覺得手有點麻，當他的手指靠近那只銅鑰匙時，一朵藍色的電火花立刻向手指射過來。他感到手臂一陣麻木，差一點被擊倒。這時，他興奮地叫了起來：“這就是電，和實驗室里的電火花完全一樣！”

⑤風箏實驗轟動了全世界。后來，富蘭克林還發(fā)明了“避雷針”，使千萬幢樓房和高塔免受雷電的襲擊。1．閱讀短文，在體會較深的地方標明語段寫批注。

2．用簡潔的語言概括富蘭克林揭開雷電之謎的過程提出“放電現(xiàn)象”——______——______

3．不屬于風箏實驗準備物件的項是______A．白色絲綢B．避雷針C．一片銅鑰匙D．尖細的鐵棒4．為富蘭克林設(shè)計一份人物名片卡人物名片

姓名：富蘭克林

人物品質(zhì)：______________________________

主要事跡：______________________________11、信息匹配（每題5分共2題）1）.選擇恰當?shù)男揎椩~填在句子中，讓句子更生動。（填序號）

A．噌的一下子

B．梆的一聲

C．撲通一聲

D．咔嚓一聲

（1）石頭___________落在地上。

（2）只聽______________，樹枝被風吹折了。

（3）顧客_____________跳起來：“這么慢??！”

（4）我把游泳圈一甩，_________________跳進了水里。2）.給下面句中加點字選擇正確的解釋。（填序號）

佩：①佩帶，掛；②古代衣帶上佩帶的玉飾；③佩服，心悅誠服。

（1）我們很敬佩小英雄