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2025屆北京西城14中高二生物第一學(xué)期期末檢測(cè)模擬試題注意事項(xiàng)1.考試結(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請(qǐng)務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫(xiě)在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請(qǐng)認(rèn)真核對(duì)監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿(mǎn)、涂黑;如需改動(dòng),請(qǐng)用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無(wú)效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫(xiě)清楚,線(xiàn)條、符號(hào)等須加黑、加粗.一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.有關(guān)生物進(jìn)化和物種形成的描述,正確的是()A.是否形成新物種是生物進(jìn)化的標(biāo)志B.生殖隔離一旦形成就標(biāo)志著新物種的產(chǎn)生C.環(huán)境條件保持穩(wěn)定,種群的基因頻率一定不會(huì)發(fā)生變化D.只有基因突變和基因重組才能產(chǎn)生生物進(jìn)化的原材料2.下列關(guān)于基因的敘述中,不正確的是()A.基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段,是遺傳物質(zhì)的基本單位B.每個(gè)染色體一般含有一個(gè)DNA分子,每個(gè)DNA分子上有許多基因C.每個(gè)DNA分子片段都是一個(gè)基因D.基因是DNA上有一定功能的特定堿基排列順序3.下圖曲線(xiàn)表示糖尿病患者和健康人體內(nèi)血糖含量隨時(shí)間的變化,下列相關(guān)敘述不正確的是A.在D點(diǎn)若改為攝取大量的淀粉類(lèi)食物,DE段斜率會(huì)變小B.乙FG段血糖濃度下降的直接原因是血糖大量參與氧化分解C.乙DE段與甲AB段相比,乙的胰島B細(xì)胞中內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體的活動(dòng)可能較弱D.用斐林試劑對(duì)B、E點(diǎn)尿液進(jìn)行檢查,正常情況下,水浴加熱后B點(diǎn)尿液檢查結(jié)果呈磚紅色4.森林被砍伐殆盡,一段時(shí)間后該處出現(xiàn)了新的生物群落。下列相關(guān)敘述正確的是()A.該群落形成過(guò)程中先出現(xiàn)的生物最可能是地衣B.隨著時(shí)間的推移,群落的物種豐富度將逐步提高C.演替過(guò)程中,灌木取代草本的主要原因是草本植物屬于較低等的生物D.若有人類(lèi)活動(dòng),則該群落演替的速度和方向一定改變5.細(xì)胞生命歷程中會(huì)出現(xiàn)細(xì)胞分化、細(xì)胞衰老、細(xì)胞凋亡、細(xì)胞癌變及細(xì)胞壞死等現(xiàn)象。下列相關(guān)敘述中錯(cuò)誤的是()A.細(xì)胞癌變和細(xì)胞壞死都是相關(guān)基因中的遺傳信息發(fā)生改變引起的B.細(xì)胞衰老后細(xì)胞核體積增大,細(xì)胞膜表面積與細(xì)胞體積的比值變大C.細(xì)胞分化過(guò)程中,細(xì)胞膜的物質(zhì)運(yùn)輸功能會(huì)發(fā)生改變D.細(xì)胞的自然更新、病原體感染細(xì)胞的清除都是通過(guò)細(xì)胞凋亡完成的6.下圖是表示機(jī)體免疫反應(yīng)清除抗原的過(guò)程示意圖。下列說(shuō)法不正確的是A.抗原刺激機(jī)體后,先產(chǎn)生抗體后進(jìn)行細(xì)胞免疫B.漿細(xì)胞與效應(yīng)T細(xì)胞相比,具有更加豐富的內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體C.抗體能夠與相應(yīng)抗原結(jié)合,形成抗原—抗體復(fù)合物D.若相同抗原再次侵入機(jī)體,引發(fā)的二次免疫比初次免疫應(yīng)答反應(yīng)快而強(qiáng)7.穩(wěn)態(tài)和平衡觀是生物科學(xué)重要的生命觀念。以下有關(guān)穩(wěn)態(tài)的說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.內(nèi)環(huán)境中滲透壓相對(duì)穩(wěn)定,有利于維持細(xì)胞正常的形態(tài)和功能B.細(xì)胞代謝主要發(fā)生在內(nèi)環(huán)境,內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是機(jī)體正常生命活動(dòng)的必要條件C.細(xì)胞不僅依賴(lài)于內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài),也參與了內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的形成和維持D.從細(xì)胞到生態(tài)系統(tǒng)、生物圈的各個(gè)生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次都存在穩(wěn)態(tài)8.(10分)關(guān)于新冠病毒侵染人體后引發(fā)的機(jī)體免疫過(guò)程,合理的是()A.新冠病毒侵染的主要宿主細(xì)胞是骨髓細(xì)胞B.新冠病毒雖然寄生于細(xì)胞內(nèi),但新冠肺炎患者體內(nèi)不只發(fā)生細(xì)胞免疫C.體細(xì)胞被新冠病毒感染后,會(huì)在免疫系統(tǒng)的作用下裂解死亡,屬于體液免疫D.機(jī)體感染新冠病毒后,輔助性T細(xì)胞可以使靶細(xì)胞裂解死亡二、非選擇題9.(10分)圖甲表示某一森林在遭受大火完全燒毀前后,草本植物、灌木和喬木的生物量變化(b點(diǎn)為發(fā)生火災(zāi)的時(shí)間)。圖乙表示3組生物(A.根瘤菌與豆科植物;B.農(nóng)作物與雜草;C.狐與兔)的種間關(guān)系示意圖(縱軸表示個(gè)體數(shù),橫軸表示時(shí)間)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(1)圖甲中草本植物、灌木和喬木的種間關(guān)系是_____。a~b段,三類(lèi)植物在群落中會(huì)呈現(xiàn)出鑲嵌分布,從而形成了群落的_____;b~f段顯示火災(zāi)后植物群落的演替情況,該演替類(lèi)型為_(kāi)____。三類(lèi)植物在b~f段的增長(zhǎng)方式近似于_____形曲線(xiàn)。若當(dāng)?shù)卣诨馂?zāi)后清理燒毀樹(shù)木、整地、栽樹(shù)并撫育管理成林,這說(shuō)明人類(lèi)活動(dòng)會(huì)使群落演替按照不同于自然演替的_____進(jìn)行。(2)判斷圖乙A~C3組生物對(duì)應(yīng)于圖乙的曲線(xiàn):A_____,B_____,C_____。(填圖乙中序號(hào))(3)造成圖乙中②現(xiàn)象是由于_____;若3種種間關(guān)系中的b死亡,對(duì)a有利的是______(填寫(xiě)圖乙中序號(hào))。a或b的變化曲線(xiàn)代表的是_____(填“種群”或“群落”)水平上的研究。10.(14分)這幾年,市場(chǎng)上銷(xiāo)售的有些豆芽在生產(chǎn)時(shí)添加了植物激素或其類(lèi)似物,如生長(zhǎng)素類(lèi)、乙烯利(乙烯類(lèi))等物質(zhì),如果處理得當(dāng),對(duì)人體危害并不大。(1)某興趣小組用不同濃度的生長(zhǎng)素類(lèi)似物(實(shí)驗(yàn)一)、乙烯利(實(shí)驗(yàn)二)分別處理剛開(kāi)始發(fā)芽的大豆芽(初始長(zhǎng)度為8mm),三天后觀察到的胚軸生長(zhǎng)情況依次如下表所示(“-”表示未用激素處理,“+”表示用相應(yīng)的激素處理,“+”越多激素濃度就越高)實(shí)驗(yàn)一組別生長(zhǎng)素的量大豆芽長(zhǎng)度A-16mmB+24mmC++33mmD+++23mm實(shí)驗(yàn)二組別乙烯利的景大豆芽長(zhǎng)度a-16mmb+14mmc++12mmd+++10mm①?gòu)膶?shí)驗(yàn)一的A組結(jié)果來(lái)看,植物自身也產(chǎn)生生長(zhǎng)素,促進(jìn)了胚軸的伸長(zhǎng)。在植物體內(nèi),生長(zhǎng)素主要的合成部位是幼嫩的芽、葉和發(fā)育的____________。若實(shí)驗(yàn)一是探究生長(zhǎng)素促進(jìn)胚軸伸長(zhǎng)的最適濃度的預(yù)實(shí)驗(yàn),則在正式實(shí)驗(yàn)時(shí),____________(填“需要”或“不需要”)設(shè)計(jì)不添加生長(zhǎng)素的空白對(duì)照組。通過(guò)實(shí)驗(yàn)一____________(填“能”或“不能”)得出該生長(zhǎng)素類(lèi)似物的作用具有兩重性。②由實(shí)驗(yàn)二可以得出:乙烯利能夠____________胚軸生長(zhǎng)。(2)一般來(lái)說(shuō):兒童食用用生長(zhǎng)素處理的“激素豆芽”____________(填“能”或“不能”)促進(jìn)其長(zhǎng)高,原因是____________。但若在實(shí)際生產(chǎn)中使用不當(dāng),植物激素或其類(lèi)似物也會(huì)對(duì)人體造成傷害,如過(guò)多的乙烯利會(huì)抑制乙酰膽堿酯酶的活性,而乙酰膽堿酯酶是分解乙酰膽堿的酶。在圖示中,乙酰膽堿酯酶的作用部位是____________(填序號(hào)),乙烯利的抑制會(huì)造成突觸后神經(jīng)元____________(填“持續(xù)興奮”、“不能興奮”或“不受影響”)。11.(14分)西瓜在栽培中常受到弱光逆境脅迫??蒲腥藛T研究5-氨基乙酰丙酸(ALA)處理對(duì)弱光條件下西瓜凈光合速率的影響,結(jié)果如下圖。已知光能被吸收后有一部分能量會(huì)以更長(zhǎng)波長(zhǎng)的葉綠素?zé)晒獾姆绞缴⑹?。?shí)驗(yàn)研究中常用葉綠素?zé)晒鈪?shù)描述光合作用生理狀況。其中F0是在只引發(fā)熒光不引起光反應(yīng)的很弱的光照下測(cè)得的葉綠素?zé)晒鈪?shù),F(xiàn)0的大小可以反映葉綠素含量的多少,F(xiàn)m是在關(guān)閉光反應(yīng)時(shí)的葉綠素的最大熒光參數(shù);(Fm-F0)/Fm表示光反應(yīng)的最大光能轉(zhuǎn)換效率。經(jīng)檢測(cè),ALA處理西瓜葉片葉綠素?zé)晒鈹?shù)值如下表。請(qǐng)回答:處理F0Fm(Fm-F0)/Fm未遮陰0.3121.61870.8068遮陰0.36891.72710.7859ALA處理+遮陰0.36341.67890.7831(1)葉綠體中含量最多的色素是______,該色素主要吸收______光。光合色素在光反應(yīng)中將轉(zhuǎn)換后的光能儲(chǔ)存到______和[H]中,前者在光合作用過(guò)程中在葉綠體內(nèi)轉(zhuǎn)移方向是______。(2)圖中結(jié)果說(shuō)明,ALA能夠_______。(3)根據(jù)表中數(shù)據(jù)分析,遮陰對(duì)西瓜葉片葉綠素?zé)晒釬0值或Fm值影響更大的是______,說(shuō)明遮陰條件下______含量增加。ALA處理對(duì)西瓜葉片葉綠素?zé)晒獾挠绊懯莀_____(“顯著提高”或“顯著降低”或“無(wú)顯著影響”)。(4)研究發(fā)現(xiàn)ALA是葉綠素合成的前體,請(qǐng)結(jié)合以上研究判斷ALA______(“屬于”或“不屬于”)植物激素,理由是______。(5)若要研究ALA對(duì)鹽脅迫下無(wú)土栽培的西瓜光合作用速率的影響,至少應(yīng)設(shè)計(jì)______組實(shí)驗(yàn)。12.下列屬于人體內(nèi)胰島素和促胰液素共同特點(diǎn)的是()A.激素受體相同 B.運(yùn)輸途徑相同C.調(diào)節(jié)作用對(duì)象相同 D.合成部位相同
參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、B【解析】現(xiàn)代進(jìn)化理論的基本內(nèi)容是:①進(jìn)化是以種群為基本單位,進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是種群的基因頻率的改變。②突變和基因重組產(chǎn)生進(jìn)化的原材料。③自然選擇決定生物進(jìn)化的方向。④隔離導(dǎo)致物種形成。共同進(jìn)化是不同物種之間,生物與無(wú)機(jī)環(huán)境之間,在相互影響中不斷進(jìn)化和發(fā)展?!驹斀狻緼、生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是種群的基因頻率的改變,A錯(cuò)誤;B、生殖隔離一旦形成就標(biāo)志著新物種的產(chǎn)生,B正確;C、環(huán)境條件保持穩(wěn)定,種群的基因頻率也會(huì)因基因突變等內(nèi)因而發(fā)生變化,C錯(cuò)誤;D、突變和基因重組產(chǎn)生進(jìn)化的原材料,突變包括基因突變和染色體變異,D錯(cuò)誤。故選B。2、C【解析】DNA是生物的主要遺傳物質(zhì),一條DNA上有許許多多的基因,一個(gè)基因只是DNA上的一個(gè)片段,生物的各種性狀都是分別由這些不同的基因控制的。【詳解】A、基因是具有遺傳效應(yīng)的DNA片段,其中堿基對(duì)的排列順序代表遺傳信息,因此基因能夠儲(chǔ)存遺傳信息,A正確;B、染色體由DNA和蛋白質(zhì)組成,每個(gè)染色體一般含有一個(gè)DNA分子,且每個(gè)DNA分子上有許多基因片段,B正確;C、基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段,因此不是每個(gè)DNA分子片段都是一個(gè)基因,C錯(cuò)誤;D、基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段,是DNA上有一定功能的特定堿基排列順序,D正確。故選C。3、C【解析】A、在D點(diǎn),若改為攝取大量的淀粉類(lèi)食物,因淀粉需經(jīng)消化分解為葡萄糖之后,才能被吸收利用,因此DE段斜率會(huì)變小,A正確;B、運(yùn)動(dòng)時(shí)細(xì)胞呼吸加強(qiáng),血糖大量參與氧化供能,導(dǎo)致乙FG段血糖濃度下降,B正確;C、甲為糖尿病患者,乙為健康人,乙DE段與甲AB段相比,甲的胰島B細(xì)胞受損而乙的胰島B細(xì)胞功能正常,因此乙的胰島B細(xì)胞中內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體的活動(dòng)可能較強(qiáng),C錯(cuò)誤;D、葡萄糖是還原糖,與斐林試劑發(fā)生作用,在水浴加熱(50~65℃)的條件下會(huì)生成磚紅色沉淀,當(dāng)血糖的濃度超過(guò)腎糖閾(160~180mg.dL-1)時(shí),多余的血糖會(huì)隨尿排出,出現(xiàn)糖尿,B點(diǎn)對(duì)應(yīng)的血糖濃度已經(jīng)超過(guò)腎糖閾,而E點(diǎn)對(duì)應(yīng)的血糖濃度低于腎糖閾,所以用斐林試劑對(duì)B、E點(diǎn)尿液進(jìn)行檢查,正常情況下,水浴加熱后B點(diǎn)尿液檢查結(jié)果呈磚紅色,D正確。故選C4、B【解析】森林被砍伐殆盡,一段時(shí)間后該處出現(xiàn)了新的生物群落屬于次生演替;初生演替的一般過(guò)程是裸巖階段→地衣階段→苔蘚階段→草本植物階段→灌木階段→森林階段;次生演替的一般過(guò)程是草本植物階段→灌木階段→森林階段,因此一般森林是群落演替的頂級(jí)群落?!驹斀狻緼、森林被砍伐殆盡,一段時(shí)間后該處出現(xiàn)了新的生物群落,其過(guò)程為次生演替,而初生演替過(guò)程中先出現(xiàn)的生物最可能是地衣,A錯(cuò)誤;B、隨著時(shí)間的推移,群落的物種豐富度將逐步提高,種間關(guān)系越來(lái)越復(fù)雜,B正確;C、演替過(guò)程中,灌木取代草本植物的主要原因是灌木對(duì)環(huán)境資源的利用能力高于草本植物,C錯(cuò)誤;D、人類(lèi)活動(dòng),會(huì)改變?nèi)郝溲萏娴乃俣群头较?,并不是一定改變,D錯(cuò)誤。故選B。5、A【解析】細(xì)胞分化是指在個(gè)體發(fā)育中,由一個(gè)或一種細(xì)胞增殖產(chǎn)生的后代,在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生穩(wěn)定性差異的過(guò)程。細(xì)胞分化的實(shí)質(zhì)是基因的選擇性表達(dá)。細(xì)胞衰老時(shí)細(xì)胞核中會(huì)發(fā)生染色質(zhì)收縮,染色加深,細(xì)胞核體積增大并且核膜內(nèi)折?!驹斀狻緼、細(xì)胞癌變是基因突變的結(jié)果,但細(xì)胞壞死與基因無(wú)關(guān),A錯(cuò)誤;B、細(xì)胞衰老后細(xì)胞核體積變大,但細(xì)胞的體積是變小的,所以細(xì)胞膜表面積與細(xì)胞體積的比值變大,B正確;C、細(xì)胞分化后,細(xì)胞的功能不同,細(xì)胞膜的物質(zhì)運(yùn)輸功能發(fā)生改變,C正確;D、細(xì)胞的自然更新、病原體感染細(xì)胞的清除都是通過(guò)細(xì)胞凋亡完成的,D正確。故選A。6、A【解析】【詳解】A、抗原刺激機(jī)體后,體液免疫和細(xì)胞免疫同時(shí)進(jìn)行,A錯(cuò)誤;B、漿細(xì)胞由于要形成分泌蛋白——抗體,所以?xún)?nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體的含量更多,B正確;C、多數(shù)情況下,抗體與相應(yīng)抗原形成沉淀或細(xì)胞集團(tuán),最終被吞噬細(xì)胞吞噬,C正確;D、相同抗原再次侵入機(jī)體,記憶細(xì)胞會(huì)迅速增殖、分化,進(jìn)而使機(jī)體產(chǎn)生更多數(shù)量的抗體或效應(yīng)T細(xì)胞,因此引發(fā)的二次免疫應(yīng)答比初次免疫應(yīng)答反應(yīng)快且強(qiáng),D正確。故選A。【點(diǎn)睛】本題以圖文結(jié)合的形式,綜合考查學(xué)生對(duì)特異性免疫(體液免疫和細(xì)胞免疫)等相關(guān)知識(shí)的理解和掌握情況。7、B【解析】?jī)?nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)(1)實(shí)質(zhì):體內(nèi)化學(xué)成分和滲透壓、溫度、pH等理化特性呈現(xiàn)動(dòng)態(tài)平衡的過(guò)程;(2)定義:在神經(jīng)系統(tǒng)和體液的調(diào)節(jié)下,通過(guò)各個(gè)器官、系統(tǒng)的協(xié)調(diào)活動(dòng),共同維持內(nèi)環(huán)境相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài);(3)調(diào)節(jié)機(jī)制:神經(jīng)-體液-免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò);(4)層面:水、無(wú)機(jī)鹽、血糖、體溫等的平衡與調(diào)節(jié);(5)意義:機(jī)體進(jìn)行正常生命活動(dòng)的必要條件?!驹斀狻緼、內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)是機(jī)體進(jìn)行正常生命活動(dòng)的必要條件,其主要內(nèi)容是內(nèi)環(huán)境滲透壓、溫度和pH等的穩(wěn)定,內(nèi)環(huán)境中滲透壓相對(duì)穩(wěn)定,有利于維持細(xì)胞正常的形態(tài)和功能,A正確;B、細(xì)胞代謝的主要場(chǎng)所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì),B錯(cuò)誤;C、內(nèi)環(huán)境是細(xì)胞與外界發(fā)生物質(zhì)交換的媒介,內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是細(xì)胞進(jìn)行正常生命活動(dòng)的必要條件,即細(xì)胞正常生命活動(dòng)的進(jìn)行依賴(lài)于內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài),細(xì)胞產(chǎn)生的代謝廢物或某些激素也參與了內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的形成和維持,C正確;D、在分子水平、器官水平、種群水平乃至生態(tài)系統(tǒng)等水平都存在穩(wěn)態(tài),D正確。故選B。8、B【解析】1、病毒是非細(xì)胞生物,只能寄生在活細(xì)胞中進(jìn)行生命活動(dòng)。病毒依據(jù)宿主細(xì)胞的種類(lèi)可分為植物病毒、動(dòng)物病毒和噬菌體;根據(jù)遺傳物質(zhì)來(lái)分,分為DNA病毒和RNA病毒;病毒由核酸和蛋白質(zhì)組成。2、疫苗是將病原微生物(如細(xì)菌、立克次氏體、病毒等)及其代謝產(chǎn)物,經(jīng)過(guò)人工減毒、滅活或利用轉(zhuǎn)基因等方法制成的用于預(yù)防傳染病的自動(dòng)免疫制劑。應(yīng)用轉(zhuǎn)基因技術(shù)生產(chǎn)的疫苗,主要成分是病毒的表面抗原蛋白,接種后能刺激機(jī)體免疫細(xì)胞產(chǎn)生抵抗病毒的抗體?!驹斀狻緼、病毒具有專(zhuān)一性寄生的特點(diǎn),新冠病毒侵染的主要宿主細(xì)胞是肺部、呼吸道等細(xì)胞,A錯(cuò)誤;B、新冠病毒雖然寄生于細(xì)胞內(nèi),但新冠肺炎侵染過(guò)程中,患者體內(nèi)不只發(fā)生細(xì)胞免疫,還有體液免疫,B正確;C、體細(xì)胞被新冠病毒感染后,會(huì)在免疫系統(tǒng)的作用下裂解死亡,該過(guò)程屬于細(xì)胞免疫,C錯(cuò)誤;D、機(jī)體感染新冠病毒后,細(xì)胞毒性T細(xì)胞可以使靶細(xì)胞裂解死亡,D錯(cuò)誤。故選B。二、非選擇題9、(1)①.競(jìng)爭(zhēng)②.水平結(jié)構(gòu)③.次生演替④.“S”⑤.速度(和方向)(2)①.③②.②③.①(3)①.農(nóng)作物與雜草二者共同爭(zhēng)奪陽(yáng)光、空氣、水等且生存能力相同②.②③.種群【解析】分析圖甲:圖示為某一森林在遭受大火完全燒毀前后,草本植物、灌木和喬木的生物量變化示意圖,首先先出現(xiàn)草本植物,其次是灌木,最后是喬木。題圖乙分析:圖①表示捕食關(guān)系:捕食是指一種生物以另一種生物為食的現(xiàn)象,數(shù)量曲線(xiàn)分析有時(shí)相反,有時(shí)平行,兩曲線(xiàn)是“先增加者先減少,后增加者后減少”的非同步性變化,代表捕食關(guān)系;圖②表示競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系:競(jìng)爭(zhēng)是兩種生物生活在同樣的環(huán)境條件中,由于爭(zhēng)奪資源、空間等而發(fā)生斗爭(zhēng)的現(xiàn)象,競(jìng)爭(zhēng)結(jié)果往往對(duì)一方不利,甚至?xí)幌麥?,圖中兩曲線(xiàn)是“你死我活”的同步性變化,代表競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系;圖③表示共生關(guān)系:共生是兩種生物共同生活在一起相互依賴(lài)彼此有利,數(shù)量曲線(xiàn)呈平行關(guān)系,兩曲線(xiàn)是“同生共死”的同步性變化,代表互利共生關(guān)系。【小問(wèn)1詳解】草本植物、灌木和喬木都是生態(tài)系統(tǒng)成分中的生產(chǎn)者,它們會(huì)競(jìng)爭(zhēng)陽(yáng)光、水和無(wú)機(jī)鹽等,因此它們之間的種間關(guān)系是競(jìng)爭(zhēng)。圖中a~b段,三類(lèi)植物在群落中的斑塊鑲嵌分布,體現(xiàn)群落水平結(jié)構(gòu)的特點(diǎn)。b~f段,從各種植物出現(xiàn)的先后時(shí)間可推斷演替的過(guò)程是:草本植物群落→灌木群落→喬木群落,屬于次生演替。三類(lèi)植物在b~f段的增長(zhǎng)呈現(xiàn)出先增加后趨于穩(wěn)定,其方式近似于S形曲線(xiàn)。當(dāng)?shù)卣诨馂?zāi)后清理燒毀樹(shù)木、整地、栽樹(shù)并撫育管理成林,會(huì)加快群落演替的速度,說(shuō)明人類(lèi)活動(dòng)會(huì)使群落演替按照不同于自然演替的速度(和方向)進(jìn)行?!拘?wèn)2詳解】A、根瘤菌與豆科植物屬于共生關(guān)系,對(duì)應(yīng)③;B、農(nóng)作物與雜草屬于競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系,對(duì)應(yīng)②;C、狐與兔的種間關(guān)系屬于捕食關(guān)系,對(duì)應(yīng)①。【小問(wèn)3詳解】圖②現(xiàn)象表示a與b之間是你死我活的競(jìng)爭(zhēng),如農(nóng)作物和雜草,這種關(guān)系的形成是由于二者共同爭(zhēng)奪陽(yáng)光、空氣、水、肥等,且生存能力相同,也就是發(fā)生了勢(shì)均力敵的競(jìng)爭(zhēng)。若3種種間關(guān)系中的b死亡,對(duì)a有利的是②,這是由于a和b屬于競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系,b死亡后,不再和a競(jìng)爭(zhēng)資源等。a或b是屬于種群,所以a或b的變化曲線(xiàn)代表的是種群水平上的研究。【點(diǎn)睛】熟知群落的空間結(jié)構(gòu)和演替類(lèi)型、群落中種間關(guān)系的種類(lèi)以及相關(guān)圖像的辨析是解答本題的關(guān)鍵,能根據(jù)圖中的關(guān)系結(jié)合已有的知識(shí)進(jìn)行合理的分析、綜合是解答本題的另一關(guān)鍵。10、①.種子②.不需要③.不能④.抑制⑤.不能⑥.動(dòng)植物激素的化學(xué)本質(zhì)是不同的,動(dòng)物的生長(zhǎng)激素化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì),而植物生長(zhǎng)素的化學(xué)木質(zhì)是吲哚乙酸,另外在人體細(xì)胞表面沒(méi)有植物生長(zhǎng)素的特異性受體,因此無(wú)法識(shí)別發(fā)揮作用⑦.④⑧.持續(xù)興奮【解析】分析表格可知,實(shí)驗(yàn)一是不同濃度的生長(zhǎng)素對(duì)剛開(kāi)始發(fā)芽的大豆芽生長(zhǎng)的影響,在一定的范圍內(nèi)隨生長(zhǎng)素濃度升高,促進(jìn)生長(zhǎng)的作用增強(qiáng),超過(guò)一定的濃度隨生長(zhǎng)素濃度升高促進(jìn)生長(zhǎng)作用減弱;實(shí)驗(yàn)二是不同濃度的乙烯利對(duì)剛開(kāi)始發(fā)芽的大豆芽伸長(zhǎng)的影響,在一定的范圍內(nèi)隨乙烯利濃度升高,伸長(zhǎng)生長(zhǎng)減弱;題圖是突觸的結(jié)構(gòu),①是突觸小泡,②是突觸前膜,③是突觸間隙,④是突觸后膜?!驹斀狻浚?)①植物體內(nèi)生長(zhǎng)素的合成部位是幼嫩的芽、葉和發(fā)育中的種子;若實(shí)驗(yàn)一是探究生長(zhǎng)素促進(jìn)胚軸伸長(zhǎng)的最適濃度的預(yù)實(shí)驗(yàn),在正式實(shí)驗(yàn)時(shí),濃度梯度設(shè)置在B和D之間,不需要設(shè)計(jì)空白對(duì)照。由表格信息可知,B、C、D三組實(shí)驗(yàn)可知,與對(duì)照組相比,三組實(shí)驗(yàn)的生長(zhǎng)素都具有促進(jìn)作用,因不能得出該生長(zhǎng)素類(lèi)似物的作用具有兩重性。②由實(shí)驗(yàn)二數(shù)據(jù)可知,與空白對(duì)照相比,加入乙烯利的實(shí)驗(yàn)組的大豆芽長(zhǎng)度都減小,因此乙烯利對(duì)大豆芽生長(zhǎng)具有抑制作用。(2)促進(jìn)植物生長(zhǎng)的生長(zhǎng)素是吲哚乙酸,促進(jìn)人體生長(zhǎng)的激素是生長(zhǎng)激素,生長(zhǎng)激素的本質(zhì)是蛋白質(zhì),二者的本質(zhì)不同,受體不同,人體細(xì)胞膜上沒(méi)有生長(zhǎng)素的受體,因此一般來(lái)說(shuō),兒童食用用生長(zhǎng)素處理的“激素豆芽”不能促進(jìn)其長(zhǎng)高。乙酰膽堿酯酶是分解乙酰膽堿的酶,當(dāng)乙酰膽堿作用于突觸后膜上的受體后,被乙酰膽堿酯酶分解,因此乙酰膽堿酯酶的作用部位是④突觸后膜。過(guò)多的乙烯利會(huì)抑制乙酰膽堿酯酶的活性,使作用于突觸后膜上的乙酰膽堿不能分解造成突觸后神經(jīng)元的持續(xù)興奮?!军c(diǎn)睛】本題的知識(shí)點(diǎn)是生長(zhǎng)素、乙烯利對(duì)于植物生長(zhǎng)的影響,突觸結(jié)構(gòu)和興奮在突觸間傳遞的過(guò)程,本題重點(diǎn)考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)綜合解決問(wèn)題的能力。11、①.葉綠素a②.藍(lán)紫光和紅光③.ATP④.從類(lèi)囊體薄膜到葉綠體基質(zhì)⑤.減弱遮陰對(duì)凈光合作用速率下降的影響⑥.F0⑦.葉綠素⑧.無(wú)顯著影響⑨.不屬于⑩.因?yàn)锳LA在植物細(xì)胞內(nèi)參與了葉綠素的合成,不是作為信息分子調(diào)節(jié)細(xì)胞的生
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