2023-2024學(xué)年人教版八年級(jí)英語上冊(cè) Unit 8【速記清單】（解析版）

Unit8Howdoyoumakeabananamilkshake?

01,單元時(shí)空

核心話題“食物制作”

重點(diǎn)詞匯1.blender2.peel3.pour4.yogurt5.honey6.watermelon7.spoon8.add9.finally

lO.salt11.sugar12.cheese13.popcorn14.corn15.machine16.sandwich17.butter

18.turkey19.lettuce2O.piece21.traditional22.traveler23.England24.celebrate

25.pepper26.oven27.cover28.gravy29.serve3O.temperature

重點(diǎn)短語1.milkshake2.turnon/off3.pour...into...4.acupofyogurt5.agoodidea

6.onSaturdaymorning7.cutup8.put...into...9.onemorething10.apieceof

Unitl

11.atthistime12.afew13.fill...with...14.cover...with...15.onebyone16.along

time17.cut...intopieces18.add...to(into)...19.mix...together20.mixup...21.

serve...to...22.halfacup23.anothertenminutes24.peelthebanana

重點(diǎn)句型1.Turnontheblender.

2.Howdoyoumakeabananamilkshake?

3.Howmanybananasdoweneed?

4.Howmuchyogurtdoweneed?

5.Now,ifstimetoenjoythericenoodles!

6.First,...Then,...Next,...Finally,...

7.Youcanputmoreifyoulike.

8.Thisisgoingtotastegreat.

9.Tomakethisspecialfood,youneedtohavericenoodles.

10.Whenitisready,placetheturkeyonalargeplateandcoveritwithgravy.

11.Thesedays,mostAmericansstillcelebratethisideaofgivingthanksbyhavingabig

mealathomewiththeirfamily.

語法（一）祈使句（二）可數(shù)名詞和不可數(shù)名詞

寫作描述制作一種食物的過程

02考點(diǎn)速記

考點(diǎn)1、shakenn.&v.搖動(dòng);抖動(dòng)

［教材原句］Drinkthemilkshake,喝奶昔。

常見用法

①shake作名詞，意為“奶昔”，還可表示”搖動(dòng);抖動(dòng)”。

Givethebottleagoodshakebeforeuse.使用前要用力搖見瓶子。

②shake作動(dòng)詞時(shí)，意為”搖動(dòng);抖動(dòng)”，其過去式為shooko用作及物動(dòng)詞時(shí)，其后可以直接跟人或物作賓語，也可

構(gòu)成固定搭配。

背例句學(xué)搭配

Mr.Greenshookherhandwarmly.=Mr.Greenshookhandswithherwarmly.格林先生熱情地和她握手。

Markshookhisheadsadly.馬克難過地?fù)u了搖頭。

固定搭配

shakesb.'shand-=shakehandswithsb.和某人握手shakeone'shead搖頭

【經(jīng)典練】1.—________?

一Iwanttomakeapplemilkshake.

A.WhatisyourfavoritefoodB.Howdoyoumakeapplemilkshake

C.HowmanyapplesdoyouneedD.Whatdoyouwanttomakeforthem

【答案】D

【解析】句意：----你想為他們做什么？----我想做蘋果奶昔。A.Whatisyourfavoritefood你最喜歡的食

物是什么？B.Howdoyoumakeapplemilkshake你怎么做蘋果奶昔？C.Howmanyapplesdoyouneed你需

要多少蘋果？D.Whatdoyouwanttomakeforthem你想為他們做什么？根據(jù)句意故選D

saidcongratulations,walkedovertohimandshookhishand我說了祝賀,走向他并和他握手。

［教材原句］Then,addthecabbage,tomatoesandonionandcookforanother10minutes.然后力口入卷心菜、西紅

柿和洋蔥,再煮上10分鐘。

add作動(dòng)詞，意為“加，增加”，常用以下結(jié)構(gòu)：

(1)add...to...意為“把……力口到……”，例如：

Don'taddfueltotheflames.別再火上澆油了。

(2)addto表示“增加；增添”，其中to是介詞，后接名詞或代詞。例如：

Eachgirlpresentatthepartywaswearingaflowerinthehair,whichaddedtotheirbeauty.

參加晚會(huì)的姑娘人人頭上都戴有一朵花，使得她們顯得愈加漂亮。

(3)addup意為“把……加起來”。例如：

Addupallthenumbersandyouwillseehowmuchyouoweme.

把所有的數(shù)字加起來看看你欠我多少。

(4)addupto意為“總計(jì)；加起來結(jié)果是例如：

Allthenumbersadduptoexactly900,所有數(shù)力口起來一共900.

【經(jīng)典練】l.Pleaseallthefigurestoseehowmuchthey.

A.add;addupB.addup;adduptoC.addup;addupD.add;addto

【答案】B

【解析】句意“請(qǐng)把數(shù)字全部加起來，看看合計(jì)有多少“。add填加；addup加起來；addupto合計(jì)。根據(jù)

句意，故選B。

【寫作佳句】Addsomehotwatertothecoffeeifyouthinkitismuchtoostrong.如果你認(rèn)為這咖啡太濃，就加

點(diǎn)兒熱水。

［考點(diǎn)3finallyadv.最后;最終

［教材原句］Finally,don'tforgettoaddsomesalt.最后捌忘了加些鹽。

常見用法

finally作為副詞，意為“最后;最終”，可以放在動(dòng)詞前面,也可以作為句子副詞，放在句首，與后面的部分用逗號(hào)

隔開。

Afterseveraldelays,wefinallytookoffatsixo'clock.在幾次延誤后，我們最終在6點(diǎn)起飛。

Finally,I'dliketothankmyfamily.最后,我想感謝我的家人。

聯(lián)想拓展

①finally是final的副詞形式。final可以作形容詞，意為”最終的;決定性的”;也可以作名詞，意為“決賽”。

②finally可以表示時(shí)間的位置，相當(dāng)于atlast,intheend;也可以表示時(shí)間的先后順序，與firstly,secondly,next

等詞連用。

【經(jīng)典練】2.—Iheardacaraccidenthappenedlastnight.Wasanyonehurt?

-Twomengothurt.Finally,thepolicesentthemtothehospital.

A.AtfirstB.AtthefrontC.Atlast

【答案】C

【解析】句意：我聽說昨晚發(fā)生了一起車禍。有人受傷了嗎？——兩個(gè)人受傷了。最后，警察把他們送到

醫(yī)院。A.Atfirst最初；B.Atthefront在前面；C.Atlast最后。結(jié)合句意可知，答案為C。

【寫作佳句】|Afteradiscussion,theyfinallyagreedwitheachother.經(jīng)過一番討論后，他們彼此終于達(dá)成了一

致意見。

考點(diǎn)4turnon

turnon是動(dòng)副短語，意為“打開%反義詞為turnoff,意為“關(guān)閉”。例如：

Pleaseturnontheradio.請(qǐng)打開收音機(jī)。

Pleaseturnoffthelight.請(qǐng)關(guān)燈。

【拓展】

（1）在英語中，由“動(dòng)詞+副詞”構(gòu)成的短語動(dòng)詞的賓語如果是代詞，只能放在動(dòng)詞與副詞之間；如果是

名詞，既可以放在它們之間，也可以放在副詞之后。turn與off;on;up;down;over搭配均是動(dòng)副結(jié)構(gòu)。

例如：

Pleaseturnthetapoff.Don,tturniton.請(qǐng)把水龍頭關(guān)掉，別打開。

Turnonthecomputer.=Turnthecomputeron.打開電腦。

（2）turnon與open的辨析：

turnon通常指打開水龍頭、煤氣或電燈、電視等電器的開關(guān)，其對(duì)應(yīng)詞為turnoff。

open指把關(guān)著或封著的門、窗、箱子、盒子等打開，其對(duì)應(yīng)詞為close。例如：

Iwanttowatchthefootballmatch.PleaseturnontheTV.

我想看足球比賽，請(qǐng)把電視打開。

Pleaseopenthedoorforme.請(qǐng)為我開門。

（3）與turn相關(guān)的短語：

turnup（把音量）調(diào)大，調(diào)高turndown（把音量）調(diào)小，調(diào)低

turnin上交turninto使成為；翻譯成turnout關(guān)；熄滅（燈、煤氣等）

turnto轉(zhuǎn)向turnover翻轉(zhuǎn)

【經(jīng)典練】1.MumwantstowatchtheCCTVnews.LefstheTV.

A.turndownB.turnoffC.turntoD.turnon

【答案】D

【解析】句意“媽媽想看央視新聞。我們打開電視吧”。A.聲音調(diào)低；拒絕；B.關(guān)閉；C.轉(zhuǎn)向；D.打開。根

據(jù)句意，故選D。

【寫作佳句"Heturnonthecomputerandbeginstodohishomework.他打開電腦開始寫作業(yè)。

考點(diǎn)5cutup

cutup意為“切碎”,其同義詞組為cutintopiecesocutup后跟代詞作賓語時(shí)，代詞應(yīng)放在cut和up之間；

接名詞作賓語時(shí)，名詞通常放在up后。例如：

cutit（them）up把它（它們）切碎cutuptheapple把那個(gè)蘋果切碎

【拓展】

cut意為“切；割”，其過去式和過去分詞均為cut,現(xiàn)在分詞為cutting。

常見搭配：

cutgrass割草cutone'sfinger割傷某人的手指cuthair剪發(fā)cutacake切蛋糕

相關(guān)短語：

辨析：cutoff/cutdown/cutin/cutout

詞匯例句

cutoff切斷，剪斷Theyhavecutoffthewater/electricity/gassupply.

cutdown砍倒，減少Ifyoucutdownallthetrees,youwillruintheland.

cutin插嘴Shealwayscutinwhenotherpeoplearetalking.

cutout切去，切除Thecancerouscellshadtobecutout.

【經(jīng)典練】1.一IheardthatPaulhurthimselfbadlyintheearthquake.

一Yes.Thedoctorhadto_hisrightlegtosavehim.

A.cutupB.cutoutC.cutoffD.cutdown

【答案】C

【解析】cutup切碎，cutout停止，裁剪，cutoff切除，cutdown砍到；根據(jù)句意”是的，醫(yī)生不得不切掉

他的右腿來救他”可知，要填“切除”，其他選項(xiàng)語意不通。故選：Co

【寫作佳句】〔Wemustcutupthetomatoesandputthemintotheblender.我們必須把西紅柿切碎，

然后把它們放進(jìn)攪拌器。

考點(diǎn)6ml

Next,filltheturkeywiththisbreadmix.接著，用這個(gè)面包混合物填滿火雞。

fill表示“裝滿，填滿”，可用作及物和不及物動(dòng)詞，通常與介詞with連用。

Everythingisfilledwithnewlife.萬物充滿了生氣。

Hefilledtheglasswithwater.他把5杯子裝滿了水。

【拓展】

full作為形容詞，意為“充滿的”。例如：

Pleasetellmethefullstory.請(qǐng)將全部情況告訴我。

Thetrainwastravelingatfullspeed.火車正全速前進(jìn)。

befullof意為“充滿……的”。例如:

Theroomisfullofyoungpeople.房間里全是年輕人。

【經(jīng)典練】1.一CanIfilltheboxmymodelcars?

—I'mafraidnot.It*sfullmyschoolthings.

A.with;withB.of;ofC.of;withD.with;of

【答案】D

【解析】句意：一我能用我的汽車模型裝滿這個(gè)盒子嗎？一恐怕不行。里面裝滿了我的學(xué)習(xí)用品。

fill...with…用...裝滿....；befullof充滿....；故選D。

【寫作佳AspresidentXisays,“Ifwearefilledwithenergiestodoeverything,ChinaDreamissureto

cometrue.”正如習(xí)近平總書記所說：“只要我們櫓起袖子加油干，中國夢(mèng)就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)”

［考點(diǎn)7let

let的用法

let意為“讓，允許％表示“讓（允許）某人做某事”應(yīng)該說“l(fā)etsomebodydosomething”，不能說“l(fā)et

somebodytodosomething“。如：

Letmehelpyou.讓我?guī)椭恪?/p>

Hismotherdoesn'tlethimgooutatnight.他母親不讓他晚上出去。

“Let，.”是表示建議或請(qǐng)求的祈使句句型，"Let's”是“Letus”的縮寫形式。

例如：Lefsgotoschool.咱們上學(xué)吧。

Lefsplaybasketballafterschool.咱們放學(xué)后打籃球吧。

拓展：Lefs與Letus在用法上略有區(qū)別

在表示向?qū)Ψ教岢鼋ㄗh，涉及雙方的共同行為時(shí)，“Letus”可以縮寫成“Let's”；而表示請(qǐng)求對(duì)方允許做某

事，不涉及對(duì)方行為時(shí)，“Letus”不能縮寫成“Let，/。

例如：Let、（=Letus）playsports.咱們做運(yùn)動(dòng)吧。

Letusknowyourtelephonenumber.請(qǐng)把你的電話號(hào)碼告訴我們。（Letus不能縮寫成Let's）

注意：

以“Let，/開頭的句子改為反意疑問句的時(shí)候，后面的附加疑問句用“shallwe?%因?yàn)長et's是把說話人包

含在內(nèi)了；以“Letus”開頭的句子改為反意疑問句的時(shí)候，后面的附加疑問句用“willyou?”，因?yàn)椤癓etus”

沒有把說話人包含在內(nèi)。

【經(jīng)典練】1.一Let'swatchabasketballgame.

A.IseeB.You'rewelcomeC.ThatsoundsgoodD.Nicetoseeyou

【答案】C

【解析】句意:“我們看一場(chǎng)籃球比賽吧」“聽起來不錯(cuò)。""Let's...”是表示提建議的句型，結(jié)合選項(xiàng)可知應(yīng)該

用“Thatsoundsgood.”回答。

【寫作佳句】|Mygrandpaalwaysletsusplaysports.我的祖父總是讓我們做運(yùn)動(dòng)。

,］考點(diǎn)8forget

forgettodosth.忘記（去）做某事

forgetdoingsth.忘記已做過某事。

【拓展】

（1）remembertodosth.表示“記得要做某事%事情還沒有做。例如:

Remembertoturnoffthelightwhenyouleave.離開時(shí)記得關(guān)燈。

（2）rememberdoingsth.表示“記得曾經(jīng)做過某事”，事情已經(jīng)做過了。例如:

HerememberedgoingtoShanghaiwithhisparentswhenhewasfiveyearsold.

他記得五歲時(shí)曾經(jīng)和父母去過上海O

意為“記得要做某事”，

表示事情還沒做

rremembertodo..

意為“記得做過某事”，

-1表示事情已做過

-rememberdoing.

3意為“忘記要做某事”，

1表示事情還沒做

-forgettodo...」意為“忘記做了某事”，

表示事情已做過

Iforgetdoing...-1

【經(jīng)典練】1.一DoyoustillrememberYaoMinginBeijing?

一Yes,ofcourse,threeyearsago.

A.tomeetB.meeting

C.meetD.met

【答案】B句意：-你還記得在北京見過姚明嗎？-是的，當(dāng)然記得，是在三年前。tomeet動(dòng)詞不定式，遇

見；meeting動(dòng)名詞形式；meet遇見，動(dòng)詞原形；met遇見，是meet的過去式。句中謂語動(dòng)詞是remember

意思是“記得“，常用于句型remembertodosth.記得去做某事（還沒做）；或者rememberdoingsth.記得做過

某事（已經(jīng)做過了）。根據(jù)對(duì)話的意思可知，這里說的是三年前的事情，是做過的事情，故應(yīng)選B。

【寫作佳句】Iforgottellingyouaboutthatbefore.我忘了以前跟你說過那件事了。

[考點(diǎn)9celebratev.慶祝;慶賀

教材原句：Thesedays,mostAmericansstillcelebratethisideaofgivingthanksbyhavingabigmealathome

withtheirfamily.現(xiàn)在,大多數(shù)美國人仍然通過和家人在家中吃大餐的方式來慶祝這種感恩的思想。

常見用法

celebrate意為”慶祝;慶賀”，既可作及物動(dòng)詞，又可作不及物動(dòng)詞，還可用在短語celebrate..with.../bydoingsth.

中，意為"用……慶祝..…/通過做某事來慶?！?。

It'sherbirthdaytoday.Let'scelebrate.今天是她的生日，咱們來慶祝一下。

Theycelebratedtheir20thanniversarybyholdingabigparty.他們舉辦了一場(chǎng)盛大的聚會(huì)來慶祝他們的20周

年紀(jì)念日。

聯(lián)想拓展

celebrate的名詞形式為celebration,當(dāng)其意為”慶祝會(huì);慶祝活動(dòng)”時(shí),是可數(shù)名詞;當(dāng)其意為”慶祝;慶賀”時(shí)，是不

可數(shù)名詞。

Theycelebratedtheirgraduation.他們慶祝畢業(yè)。

【經(jīng)典練】1.Tomhis24thbirthdaytwodaysago.

A.celebrateB.celebratesC.celebratedD.iscelebrating

【答案】c

【解析】句意:湯姆兩天前慶祝了他的24歲生日?？疾閯?dòng)詞時(shí)態(tài)辨析題。題干中的twodaysago是一般過

去時(shí)的標(biāo)志詞，故選C。

【寫作佳句】Wewillcelebrateourgrandmother's79thbirthdaythedayaftertomorrow.后天我們將慶祝我們

祖母的79歲生日。

考點(diǎn)10mixn.混合配料.（使）混合;融合

教材原句：First,mixtogethersomebreadpieces,onions,saltandpepper.首先，將一些面包屑、洋蔥、鹽和胡

椒粉混合在一起。

背例句學(xué)搭配

Ifyoumixredandyellow,youwillgetorange.=lfyoumaxredwithyellow,youwillgetorange.如果你把紅色和

黃色混合起來，你會(huì)得到橙色。

You'realwaysmixingmeupwithmytwinsister.你總是把我和我的雙胞胎妹妹弄混。

固定搭配

①mixAand/withB使A和B混合

②mixsb.upwithsb.把某人與某人弄混

聯(lián)想拓展

mixed為形容詞，意為"混合的"mixture為名詞，意為"混合:混合體"。

【經(jīng)典練】1.-Mum,howcanImakethecakemoredelicious?

一Addsomeeggsandmixthem_____________milk.

A.inB.toC.withD.into

【答案】c

【解析】試題分析：句意：---媽媽，我怎樣做才能讓蛋糕更美味些。--加一些雞蛋并且把他們和牛奶混

合在一起。mix...with.…把...和什么混合在一起；根據(jù)語境及句意故選C.

【寫作佳句】Finally,youneedtoputallthefruitinthebowlandmixitup.最后，你需要把所有的水果放在碗

里，攪拌一下。

||考點(diǎn)llcoverv.遮蓋;覆蓋n.覆蓋物;蓋子

教材原句：Whenitisready,placetheturkeyonalargeplateandcoveritwithgravy.肖火雞準(zhǔn)備好的時(shí)候，把它

放在一個(gè)大的盤子上并澆上肉汁。

背例句學(xué)搭配

Shecoveredherkneeswithablanketo她用一條毯子蓋住膝蓋。

Thegroundiscoveredby/withthickfallenleaves.地面被厚厚的落葉所覆蓋。

固定搭配

coverAwithB用B蓋住A

becoveredby/with...被..覆蓋

聯(lián)想拓展

①cover作動(dòng)調(diào)時(shí)，還可表示”包括;涉及;進(jìn)（一段）路程”。

Thisprogramcoversalotofhottopics.這個(gè)節(jié)目涉及很多熱門話題。

Wecoveredthirtymilesyesterday.昨天我們走了30英里。

②cover作名調(diào)時(shí)，意為“封面

Don*tjudgeabookbyitscover,不要以貌取人。

【經(jīng)典練】1.Thewell（井）wasfullwaterandhecovereditthelid（蓋子）.

A.with；forB.with；withC.of；withD.with；by

【答案】C

【詳解】句意：井里裝滿了水，他用蓋子把它蓋住了。with用；for為了；?！?.…的；by通過，憑借。短

語befullof裝滿；cover...with…用某物蓋住....故選C。

【寫作佳句】Twothirdsofthefarmlandhereiscoveredwithice.這里三分之二的農(nóng)田被冰覆蓋了。

考點(diǎn)12servev..接待;服務(wù);提供

教材原句：…serveittoyourfriendswithsomevegetables.加一些蔬菜，把它端給你的朋友們吃。

例句Breakfastisserveduntil9a.m.早餐供應(yīng)到上午九點(diǎn)。

背例句學(xué)搭配

Thewaiterisservinganothertable.服務(wù)員正在招待另一桌人。

Weservedsomesweetstothekids.我們給孩子們拿來了一些糖。

固定搭配

①servesb./sth.招待某人/提供某物②servesth.tosb.給某人提供某物

聯(lián)想拓展

serve的名詞形式是service,意為“服務(wù)servant也是由serve演變而來的，意為“仆人”。

【經(jīng)典練】1.MyparentsandIhaddinnerinthenewrestaurantandthewaiterourmealsquickly.

A.servesB.isservingC.servedD.isgoingtoserve

【答案】C

【解析】句意：我父母和我在一家新餐館吃的晚飯，服務(wù)員很快就給我們上了飯。根據(jù)had可知是一般過

去時(shí)態(tài)；故選C

【寫作佳句】Mymotheralwaysservesfruittomyfriends.我的媽媽總是用水果招待我的朋友們。

要點(diǎn)16enjoy

作為動(dòng)詞，意為“喜愛；享受……的樂趣”。常用于：

①enjoydoingsth.意為“喜歡做某事；享受做某事的樂趣”。

Thelittleboyenjoysreadingbooksverymuch.為口個(gè)小男孩常喜愛讀書。

②enjoyoneself意為"玩得開心；過得愉快”，其同義短語為havefun,haveagoodtime。

Weenjoyedourselvesintheswimmingpoolyesterday.

我們昨天在游泳池里玩得很開心。

拓展：

只接V.—ing形式作賓語的動(dòng)詞：喜歡（enjoy）,思念（miss）,介意（mind）；完成（finish）,練習(xí)（practise）,

放棄（giveup）o

【經(jīng)典練】LMyparentsenjoyforawalkaftersupper.

A.goB.goesC.goingD.togo

【答案】C

【解析】句意“我的父母晚飯后喜歡散步”。本題考查固定搭配。enjoydoingsth.“喜歡做某事'enjoy后用

v.-ing形式，故選C。

【寫作佳句】|lreallyenjoywalkingaroundthetownwithmyparentsintheevening.我真的很喜歡晚上時(shí)和父

母在城鎮(zhèn)里散步。

考點(diǎn)14pour....into...

pour....into...

pour…into…意為"把...倒進(jìn)....里”,意義相當(dāng)于put…into…，但pour…into…通常強(qiáng)調(diào)傾倒液體；

而put…into…既可以放液體，也可以放固體。例如：

Hepouredthemilkintothecup.他把牛奶倒進(jìn)杯子里。

Youmustputthemintotheblender.你得把他們放進(jìn)攪拌器里。

【拓展】

1）pour意為“傾倒;灌；澆”。例如：

Pleasepourmeacupoftea./Pleasepouracupofteaforme.請(qǐng)給我倒杯茶。

pour也有“（雨）傾盆而下，下大雨”的意思。例如：

Itneverrainsbutitpours.（諺）屋漏偏遭連陰雨。/一波未平，一波又起。

2）in和into的區(qū)別：

in和into都可表示“在（到）……里面％有時(shí)可以互換，但側(cè)重點(diǎn)不同。in是表示物體位置的靜態(tài)

介詞；into是表示動(dòng)作方向的動(dòng)態(tài)介詞，常與表示動(dòng)作的動(dòng)詞，如come;go;nm;rush等連用；當(dāng)與put;

fall;throw等動(dòng)詞連用時(shí)，二者可以互換。類似的詞有on和onto。例如：

Ifoundhimintheclassroom,我在教室里找到了他。

Pleasehelpmecarrythebooksintotheclassroom.請(qǐng)幫我把這些書搬到教室里去。

【經(jīng)典練］1.Hesomemilktheblender.

A.added;toB.put;intoC.poured;inD.poured;into

【答案】D

【詳解】句意：他把一些牛奶倒進(jìn)了攪拌機(jī)?？疾槎陶Z辨析。add...to…把……力口至IJ……里；pour...into...

把……倒進(jìn)……里。兩者都是固定搭配。根據(jù)題干中“theblender”可推出此處是說要把牛奶倒進(jìn)攪拌機(jī)里，

用poured...into...符合題意。故選D。

【寫作佳句］|—Pleasehelpmetopourthewaterintothecup.請(qǐng)幫我把水倒進(jìn)杯子里。

03/素養(yǎng)提升

思維導(dǎo)圖

ReadingReadanarticlehowtodescribeaprocessorathing.

Grammar€<Learntheusageofcountable&uncountablenouns.?

Howdoyoumakeabananamilkshake?

Listenforsomeinformationaboutamaterialabouthowtomakeaprocess

-Listeningandspeaking/

\Talkabouttalkaboutaprocess.

Writing二Learntowriteanarticleaboutafoodmakingprocess.

語法精講

■精講.語法知識(shí)...................-

一、祈使句

定義：用于表達(dá)命令、請(qǐng)求、勸告、警告、禁止等的句子。

這種句子的主語是第二人稱you,通常省略，謂語用動(dòng)詞原形

一.具體用法：

Bemorecarefulnexttime.下次仔細(xì)點(diǎn)。

當(dāng)主語是第二人稱you時(shí)，you

Cometoschoolearliernexttime.

考點(diǎn)1通常被省略。這種祈使句一般

下次早點(diǎn)來學(xué)校。

以動(dòng)詞原形開頭。它的否定形

Don'tplaycomputergames.

式是在動(dòng)詞原形前加Don't。

不要玩電腦游戲。

Let'swatchthecartoonnow.現(xiàn)在我們看

帶有第一、第三人稱主語的祈卡通片吧。

考點(diǎn)2

使句通常以let為引導(dǎo)詞，一般

用來提建議。Let's/Letme祈使句的否定形式是

Lefs/Letmenot...或Don'tlet's/letme...；

注意：在祈使句的句首或句尾加please,可以使祈使句的語氣更委婉。注意：在句尾加please時(shí)，要在please

前加逗號(hào)。

Pleasespeakloudly.=Speakloudly,please.請(qǐng)大聲講話。

二.口訣：

祈使句無主語，主語you常省去；

動(dòng)詞原形謂語當(dāng),句首加dont否定變;

朗讀應(yīng)當(dāng)用降調(diào)，句末常標(biāo)感嘆號(hào)。

三、結(jié)構(gòu)：

肯定結(jié)構(gòu)：

1.Do型Pleasehaveaseathere.請(qǐng)這邊坐。

2.Be型Beagoodboy!要做一個(gè)好孩子！

3.Let型Letmehelpyou.讓我來幫你。

否定結(jié)構(gòu)：

l.Do型和Be型

否定式:在句首加don't構(gòu)成。

Don*tbelateforschool!上學(xué)不要遲到！

2.Let型的否定式有兩種：

“Don'tletsbdosth./“Letsbnotdosth

Don'tlethimgo./Lethimnotgo.另U讓他走。

3.有些可用no開頭用來表示禁止性的祈使句。

Nosmoking!禁止吸煙！Nofishing!禁止釣魚Noparking!禁止停車

四、與please連用，表示委婉語氣

Pleaseopenthewindow.

Pleasedon'topenthewindow.

五、祈使句的回答

祈使句的動(dòng)作通常是表示將來發(fā)生的動(dòng)作，所以回答祈使句時(shí)，一般用will或won比在回答具有否定意義

的祈使句時(shí)，要注意形式一致，即Yes與will保持一致；No與won't保持一致。

一Pleasecheckyouranswer!

一Yes,Iwill.

二、可數(shù)名詞與不可數(shù)名詞

普通名詞分為可數(shù)名詞和不可數(shù)名詞。

一、可數(shù)名詞

定義：可以按個(gè)數(shù)計(jì)算的名詞，叫可數(shù)名詞。

可數(shù)名詞有單數(shù)和復(fù)數(shù)兩種形式。

注意：可數(shù)名詞可以用具體的數(shù)詞來修飾，也可以用“數(shù)詞+計(jì)量名詞+of+可數(shù)名詞的復(fù)數(shù)形式”來

表示。如：threeapples三個(gè)蘋果；twobagsofwatermelons兩袋西瓜

①指一個(gè)人或一件事物時(shí)，用單數(shù)形式,在名詞直接加a或an,表示一個(gè):abanana

②指兩個(gè)或多個(gè)人或事物時(shí)用復(fù)數(shù)形式：

其復(fù)數(shù)形式在詞尾加-s/es（特殊情況除外）twobananas

名詞由單數(shù)形式變成復(fù)數(shù)形式的規(guī)則如下：

【巧學(xué)妙記】

（一）規(guī)則變化：

1.一般的名詞詞尾直接加-s

book一booksroom一roomshouse一housesday-days

2.以s,x,sh,ch結(jié)尾的名詞，在詞尾加-es

bus—busesglass—glassesbox—boxes

dish—disheswatch—watches

3.以“輔音字母+y”結(jié)尾的名詞，要先將y改為i再加-es

city—citiesbody—bodiesfactory—factories

4.以f或fe結(jié)尾的名詞，要將f或fe改為ves

half—halvesleaf—leavesknife—kniveswife—wives

5.以o結(jié)尾的名詞，有生命的加es,沒生命的加s

tomato-tomatoes,potato-potatoesphoto-photosradio—radios

【注】以。結(jié)尾的名詞，加es的有

【記】黑人（Negro—Negroes）英雄（hero一heroes）

愛吃土豆（Potato一potatoes）和西紅柿（tomato一tomatoes）

【注】以。結(jié)尾的名詞，加s的有

【記】我聽廣播（radio-radios）,也看到電視錄像（video-videos）,

說動(dòng)物園（zoo-zoo）里的袋鼠（kangaroo—kangaroos）彈著鋼琴（piano—pianos）吸引游客來照相

（二）不規(guī)則變化

【單復(fù)數(shù)同形】：1.sheep,Chinese,Japanese單、復(fù)數(shù)同形

2.people單數(shù)形式表示復(fù)數(shù)意義，要求謂語動(dòng)詞用復(fù)數(shù)；

【單復(fù)數(shù)不同形】：

1.child—children

2.man一menwom4n—womenpoliceman一policemen(規(guī)律：man-men)

3.foot一feettooth—teeth

二、不可數(shù)名詞：

(一)定義：不能按個(gè)數(shù)來計(jì)算的名詞，叫不可數(shù)名詞。

注意：不可數(shù)名詞沒有復(fù)數(shù)形式，表示量時(shí)用“數(shù)詞+計(jì)量名詞+of+不可數(shù)名詞”結(jié)構(gòu)。如：acupof

milk一杯牛奶

(二)、不可數(shù)名詞的用法：

1.不可數(shù)名詞沒有復(fù)數(shù)形式，不能和a/an連用；

2.不可數(shù)名詞沒有復(fù)數(shù)，當(dāng)它作句子的主語時(shí)，謂語動(dòng)詞要用單數(shù)形式。

Thefoodisveryfresh.食品很新鮮。

不可數(shù)名詞表示量的概念，有兩種方式：

(1)用much,alittle,alotof/lotsof.some,any等表示多少

Idon'twantanyadvice,Iwantsomeinformation

(2)用apieceof這類短語：

abottleoforange,aglassofwater/milk,acupoftea.

如果要表示“兩杯茶”“三杯水”等概念時(shí)，在容器后加復(fù)數(shù)

注意：

可數(shù)名詞的量可以用howmany提問；不可數(shù)名詞的量可以用howmuch提問。

some,any,alotof,lotsof等既可以修飾可數(shù)名詞，又可以修飾不可數(shù)名詞。

二、單元寫作

一、話題分析

本單元的話題是“食物制作”。與本話題相關(guān)的作文題目往往與如何制作某種食物相關(guān)。寫作內(nèi)容是描

述制作一種食物的過程，不論是制作喝的奶昔類，還是制作吃的沙拉類，寫作內(nèi)容要包括所需材料、制作

的步驟、方法和注意事項(xiàng)等。

寫作時(shí)常要用表示順序的副詞first,next,then,finally等，以使整篇文章更有條理；因?yàn)槭墙榻B方式

方法的說明文，要用一般現(xiàn)在時(shí)作為主要時(shí)態(tài)。

(1)那么首先要審題，確定時(shí)態(tài)為一般一般過去式或一般現(xiàn)在時(shí)，人稱為第一人稱，開頭要開篇點(diǎn)

題，敘述制作這種食物的原因。

⑵正文要介紹做這種食物整個(gè)過程。用上first,next,then,finally表示先后順序的副詞。

⑶結(jié)尾要對(duì)自己做這種食物進(jìn)行評(píng)價(jià)。

第一步：概述所要表達(dá)的話題；

第二步：按順序描述制作方法：

首先做什么；

其次做什么；

然后做什么；

接下來做什么;

最后做什么。

第三步：制作好的感受

【詞匯積累】

1.machine機(jī)器

2.blender食物攪拌器

3.spoon勺；調(diào)羹

4.oven烤箱；烤爐

5.plate盤子；碟子

6.pot鍋

7.salt食鹽

8.sandwich三明治

9.butter黃油；奶油

10.peel剝皮;去皮

11.pourthemilkintotheblender把牛奶倒入攪拌機(jī)

12.cutuptheapples切碎蘋果

13.puttheturkeyintotheoven把火雞放入烤箱

14.cookfor15minutes煮15分鐘

15.don'tforgettoaddsomesalt別忘記加鹽

16.turnon接通（電流、煤氣、水等）；打開

17.givethanksfor...因..而感謝

18.mixtogether融合在一起

19.fillcupwithwater用水填滿杯子

句型積累

1.Howdoyoumakeabananamilkshake?你怎樣做香蕉奶昔？

2.Turnontheblender.打開攪拌器。

3.Pourthemilkintotheblender.把牛奶倒進(jìn)攪拌器中。

4.Tomakeacake,youneedeggs,butterandsugar.

5.1wanttomakeRussiansoupforapartyonSaturday.我想為周六的聚會(huì)制作俄式湯。

6.First,mixtogethersomebreadpieces,onions,saltandpepper.

首先，將一些面包片、洋蔥、鹽和胡椒粉混合在一起。

7.Tosharethecake,pleasecutitintosixpieces.

8.Next,filltheturkeywiththisbreadmix,接下來，將這份面包混合物填在火雞里。

9.Cookitataveryhightemperatureforalongtime.在高溫下將它煮好長時(shí)間。

10.Cookingdeliciousmealscanbringalotoffuntoyourlife.

11.Inmostcountries,peopleusuallyeattraditionalfoodonspecialholidays.

在特殊的日子里吃傳統(tǒng)的食物是一個(gè)傳統(tǒng)。

11.TheDragonBoatFestivalisonthefifthdayinthefifthmonthofChinesecalendar.Ifsalsoatimeforfamily

togettogether.

端午節(jié)在農(nóng)歷五月初五，是全家團(tuán)結(jié)的時(shí)刻。

13.PeoplecelebrateTheDragonBoatFestivalbyeatingzongziandwatchingtheDragonBoatraces.

人們通過吃粽子和觀看龍舟的方式歡度端午。

?開頭句

①Letmetellyouhowtomakefruitsalad.

②Hereisonewaytomaketurkey.

@Tomakefruitsalad,weneedoneapple,twooranges,onewatermelon,threeteaspoonsofhoneyandonecup

ofyogurt.

?中間句

①First,peeltheappleandorangesandcutthemup.

②Next,puttheminabigbowl.

③Then,pourthehoneyandyogurtintothebowl.

?Finally,mixthemallup.

?結(jié)尾句

?NowthefruitsaladisOK.Itissodelicious.

②Pleasecomeandsmellit!

③Nowyoucanenjoythetraditionalfood.

【諺語積累】

1.Itisdifficulttocaterforalltastes.眾口難調(diào)。

2.Foodisthefirstnecessityofthepeople.民以食為天。

3.Somesoupbeforedinner,healthybodyforever.飯前喝口湯，永遠(yuǎn)沒災(zāi)殃。

上個(gè)月，來自英國的交換生Sally去你家做客。她覺得你做的水果沙拉很美味，想知道如何制作水果

沙拉。請(qǐng)你根據(jù)提示，以“HowtoMakeFruitSalad”為題，寫一篇70詞左右的英語短文，介紹一下水果沙

拉的制作過程。

提示：

Ingredients（食材）：1apple,2oranges,1watermelon,3teaspoonsofhoney,1cupofyogurt

??審題指導(dǎo)

1.文體：說明文；

2.時(shí)態(tài)：以一般現(xiàn)在時(shí)為主；

3.注意事項(xiàng)：注意段落布局并恰當(dāng)使用復(fù)合句或連接詞來增加得分點(diǎn)。

??思路點(diǎn)撥

??組句成篇

Onepossibleversion：

HowtoMakeFruitSalad

Doyoulikefruitsalad?Letmetellyouhowtomakeit.

Tomakefruitsalad,weneedoneapple,twooranges,onewatermelon,threeteaspoonsofhoneyandone

cupofyogurt.First,peeltheappleandorangesandcutthemup.Alsocutupthewatermelon.Next,putthemina

bigbowl.Then,pourthehoneyandyogurtintoit.Finally,mixthemallup.

Nowthefruitsaladisready.ltissodelicious.Wecanenjoyittogether.

04單元小結(jié)

【重點(diǎn)詞組】

l.turnon接通（電流、煤氣、水等）；打開

turnoff關(guān)上

turnup旋大（燈火等），開大（煤氣等）調(diào)高（聲音等）,

turndown把（燈火、電器等）關(guān)小一點(diǎn);拒絕

2.pour...into…把.倒入....

3agoodidea好主意

4.cutup切碎

cutsthintopieces把某物切成碎片

5.o...JE...放入....

6.onemorething還有一件事

7.apieceof一片/張/段/首...

...twopiecesofbread兩片面包

8.fillAwithB用B把A裝滿

9.coverAwithB用B覆蓋A

lO.onebyone一個(gè)接一個(gè)；逐個(gè)；依次

11.mixitallup將它們混合在一起了

mixAwithB把AB混合

12.another10minutes另夕卜10分鐘

13.takeoutabookfromthelibrary從書店拿出一本書

14.onspeci