河南省鞏義市 2023-2024學(xué)年七年級上學(xué)期期末質(zhì)量檢測道德與法治試題

七年級道德與法治上學(xué)期期末質(zhì)量檢測試卷

注意事項：

1.本試卷共6頁，分為選擇題和非選擇題，滿分70分，考試時間60分鐘。

2.閉卷考試，不準(zhǔn)查閱參考資料，獨立答題。

3.本試卷上不要答題，請按答題卡上注意事項的要求直接把答案填寫在答題卡上。答在

試卷上的答案無效。

-、選擇題（17小題，每小題2分，共34分。下列每小題的四個選項中，只有一項是最符

合題意的）

1.2023年8月24日,—不顧國際社會普遍質(zhì)疑和有關(guān)國家強(qiáng)烈反對，單方面強(qiáng)行啟動

福島核事故污染水排海。（）

A.美國B.日本C.英國D.法國

2.校園是青春最好的開場，我們最美的青春在中學(xué)度過。有的人，夢想起于中學(xué),激勵一

生奮斗;有的人，成就始于中學(xué),奠定事業(yè)根基這表明中學(xué)時代（）

①決定著未來的人生價值

②見證著一個人從少年到青年的生命進(jìn)階

③是人生發(fā)展的一個新階段

④可以為我們的一生奠定重要基礎(chǔ)

A.①@?B.①②④C.①④D.②?④

3.如圖漫畫啟示我們（）

要向大的目標(biāo)走去，就得從小目標(biāo)開始。

A.交友投分，切磨箴規(guī)B.學(xué)而不厭，誨人不倦

C.千里之行，始于足下D.尺有所短，寸有所氏

4,河南職業(yè)技術(shù)學(xué)院教師魏曉娟，求學(xué)26載，從一名中專生逆襲為博士后,最終成長為大

學(xué)教師。魏曉姐的成長經(jīng)歷告訴我們（）

A.學(xué)習(xí)艱苦漫長，毫無快樂可言B.學(xué)習(xí)點亮生命，奮斗成就未來

C.重視書本學(xué)習(xí)，遠(yuǎn)離社會實踐D.學(xué)習(xí)沒有終點，讀書只在校園

七年級道德與法治第1頁（共6頁）

5.人們習(xí)慣拿放大鏡去觀察評價別人，卻很少去認(rèn)清自己。殊不知只有認(rèn)清自己，才能不

驕不躁，行穩(wěn)致遠(yuǎn)。這強(qiáng)調(diào)正確認(rèn)識自己（）

A.取決于他人的評價B.可以促進(jìn)自我發(fā)展

C.需要掌握科學(xué)方法D.是人生的唯一課題

6.小林是班級宣傳委員。一天中午，他正在繪制板報，圍觀同學(xué)紛紛發(fā)出贊嘆，但小剛卻

提出了一些不同意見。小林不高興了，扔下粉筆，沖著小剛大聲吼道：“你行，你來，我

不干了！”隨后，他揚(yáng)長而去……面對上述情形，你認(rèn)為小林應(yīng)該做到（）

①遇事冷靜，避免個人情緒失控

②理性思考,正確對待他人評價

③學(xué)會溝通，通過對話尋求共識

④我行我素，忽視別人不同意見

A.???B.①②④c.(IXD?D.②(D④

7.漫畫《競爭與友誼》給我們的啟示有（)

競爭今玄說

①競爭并不必然傷害友誼②競爭會破壞和失去友誼

③競爭與友誼不可以兼得④競爭中欣賞朋友的成績

A.①②B.①③c.oxa)D.(2X3)

8.網(wǎng)絡(luò)新興媒體的快速發(fā)展，為青少年學(xué)習(xí)、娛樂開辟了多元渠道，同時也開辟了網(wǎng)上交

友的新空間網(wǎng)上交友，需要（）

①保持警惕，加強(qiáng)防范②自我保護(hù)，文明交往

③理性辨別，慎重選擇④學(xué)會保密,偽裝自己

A.axD?B.①②④c.QX1X3）D.②(D④

9.習(xí)近平總書記說:“教過我的老師很多，至今我都能記得他們的樣子，他們教給我知識

,教給我做人的道理,讓我受益無窮。”這句話給我們的啟示是（）

A.要承認(rèn)老師之間的差異,接納每位老師的不同

B.師生之間要攜手共進(jìn)、教學(xué)相長

C.老師是我們學(xué)習(xí)的指導(dǎo)者和成長的引路人

D.每個人心中好老師的形象都不盡相同

七年級道德與法治第2頁（共6頁）

10.王老師發(fā)現(xiàn)最近小萌在道德與法治課堂上的學(xué)習(xí)狀態(tài)不好，作業(yè)質(zhì)量較低,于是在作業(yè)本

上給小萌留言，讓她大課間去辦公室一趟小萌對此事的想法，你認(rèn)為正確的是（）

A.王老師脾氣很好,我不去她也不會生氣

B.道德與法治課內(nèi)容簡單,隨便學(xué)學(xué)就行

C.狀態(tài)不好有隱情,老師也不能窺探隱私

D.認(rèn)真與老師溝通,說出想法請老師幫助

11.父母是我們成長的見證者和陪伴者,進(jìn)入初中的我們意識到自己長大了，和家人的關(guān)

系也發(fā)生了微妙的變化。為了讓親情更濃，家庭更和睦，校團(tuán)委發(fā)起了“最想對爸媽

說的話”征集活動。下列同學(xué)的表白能入選的是（）

①家是幸福的港灣，有你們真好

②我已長大，一切請讓我自己作主

③是你們給了我生命，我愛你們

④爸媽辛苦了，我會事事順從你們

A.①②B.①③C.②@D.③?

12.對于下面表格中的現(xiàn)象，點評正確的是（）

選項現(xiàn)象點評

要給朋友一些空間，把握

①對朋友不想說的事情緊追不舍，想要問個明白

好彼此的界限和分寸

②課堂上禮貌指出老師講解的錯誤之處吾愛吾師，吾更愛真理

③不少家長抱怨孩子不懂感恩要相互理解，相互溝通

④面對父母的叮囑，覺得好煩親子沖突難以化解

A.①②③B.①②④C.①(3)④D.②(黝④

13.爸爸和媽媽因為瑣事鬧了矛盾，兩人陷入了“冷戰(zhàn)”，誰也不想先和時方講話。對此,

作為子女的小佳應(yīng)該（）

①不管不問，視而不見

②引導(dǎo)父母看到對方的優(yōu)點

③幫助父母走出“面子”的困境

④堅定不移地站在爸爸（或媽媽）的一邊

A.①②B.②③C.②?D.③?

14.廣西有網(wǎng)友發(fā)布了一段在醫(yī)院避雨時隨手拍下的視頻，意外記錄下感人一幕:背著孩

子的女人和背著老人的男子在雨中擦肩而過。交錯瞬間讓我們仿佛看到人乍的輪回

七年級道德與法治第3頁（共6頁）

“你養(yǎng)我小,我養(yǎng)你老”。這則材料表明了（）

①尊老愛幼是我國的傳統(tǒng)美德

②為了贏得點贊都要上傳視頻

③生命傳承與親情之愛的延續(xù)

④孝親敬長僅是成年人的義務(wù)

A.①②B.②④C.③3）D.①?

15.在“探問生命”主題班會上，同學(xué)們通過“我的自畫像”活動展示不一樣的自己,看到自

己的獨一無二。通過活動，同學(xué)們感到（）

A.生命是獨特的B.生命是短暫的

C.生命是大自然的奇跡D.生命來之不易

16.安全素養(yǎng)是青少年必不可少的素養(yǎng)之一，下列做法能體現(xiàn)較高安全素養(yǎng)的是（）

A.和好朋友結(jié)伴到伊洛河游泳B.放任自我隨意約見網(wǎng)友

C.主動了解預(yù)防踩踏的技巧D.在馬路上玩輪滑

17.2023年10月1日，王嘉男在杭州亞運(yùn)會跳遠(yuǎn)決賽中一躍而出，以卓越的表現(xiàn)摘得了

金牌。然而，這枚金牌的背后，卻充滿了挑戰(zhàn)與挫折。2016年里約奧運(yùn)會，王嘉男位

列第五;2017年倫敦世錦賽，他獲得第七名;2023年多哈世錦賽，他獲得第六名。一次

又一次的挫折和失敗，并沒有讓他放棄。無數(shù)個□□夜夜，他堅持不懈訓(xùn)練，最終讓之

前的每一次失敗都成了他成功的基石。王嘉男奪金的歷程啟示我們要（）

①認(rèn)識自我，發(fā)掘潛能②堅定意志，直面挫折

③說納自己，盲目樂觀④明確目標(biāo)，不輕言放棄

A.①②③B.①②④C.①（D④D.②?④

二、非選擇題（4小題，共36分）

18.（8分）九九重陽，孝親敬長。重陽節(jié)前夕，老師布置了“我為父母盡孝心”的特色主題

作業(yè)，要求同學(xué)們以實際行動表達(dá)自己的孝心。周末，七年級學(xué)生小治擺拍了一張炒

菜做飯的照片后，就回房間寫作業(yè)，受到了媽媽的批評。小治反駁道：“我年齡還小，

只要努力學(xué)習(xí)，不就是在孝敬你們嗎？”

請聯(lián)系所學(xué)道德與法治課程內(nèi)容,對小治的亨行進(jìn)行辨別與分析。

七年級道德與法治第4頁（共6頁）

19.（8分）臨近期末，某中學(xué)邀請一批2023屆優(yōu)秀畢業(yè)生重回母校，走進(jìn)教室，和同學(xué)們

暢談學(xué)習(xí)理想，交流學(xué)習(xí)方法。

（I）請你結(jié)合所學(xué)知識,談?wù)勥@個活動對同學(xué)們的積極影響-（4分）

（2）在交流活動中，同學(xué)們暢談了自己學(xué)習(xí)上的心得，也“拋”出了自己學(xué)習(xí)上的困惑。

以下是兩位同學(xué)的困惑，請運(yùn)用所學(xué)知識給出你的建議。（4分）

困惑建議

刷了很多題，成績也不見提高。①

一個人冥思苦想,題還做不出來0②

20.（8分）朋友和友誼是人生永恒的話題，下面關(guān)于友誼的片段，讓我們一起感悟、分享。

片段一:在學(xué)習(xí)中，張南總是毫無保留地幫助小豫，生活中也給予小豫無微不至的

關(guān)心和照顧。小豫在日記中寫道:“一路有朋友相伴的感覺真好!”

（1）你是怎么理解“一路有朋友相伴的感覺真好!”這句話的？（4分）

片段二:友誼的彩虹點亮青春，同時友誼也會經(jīng)歷考驗。

（2）假如你和朋友之間發(fā)生了下列事情，你會怎么辦？

①考試時你的朋友向你遞紙條請求“幫助”，你會:o（2分）

②朋友當(dāng)面指出你的缺點時，你會:□（2分）

21.（12分）2023年12月18日23分59分,甘肅省臨夏州積石山縣發(fā)生6.2級地震，這場

突如其來的地震是一場嚴(yán)峻的考驗，也喚醒了人們對生命的思考。

為了幫助同學(xué)們了解生命、敬畏生命、珍惜生命，學(xué)校團(tuán)委擬開展“珍愛生命提升

生命的品質(zhì)”主題教育活動，請你參加并完成以下任務(wù)。

【感受生命的溫暖】

地震發(fā)生后，習(xí)近平總書記作出重要指示，要求全力開展搜救，及時救治受傷人

員，最大限度減少人員傷亡。在黨中央、國務(wù)院領(lǐng)導(dǎo)下，各救援力量迅速集結(jié)，奔赴現(xiàn)

場。

——19日零時起，各方力量火速集結(jié)，趕赴一線。

——19日凌晨，多方救援隊伍抵達(dá)一線排查搜救被困人員，連夜搶修因災(zāi)受損基

礎(chǔ)設(shè)施，全力以赴打通救援生命通道。

——19日凌晨，當(dāng)?shù)蒯t(yī)療機(jī)構(gòu)和醫(yī)療救助隊伍緊急救治受傷人員。

七年級道德與法治第5頁（共6頁）

——19日清晨，救援物資陸續(xù)運(yùn)抵積石山縣。

——19日上午，在地震受災(zāi)較重的積石山縣大河家鎮(zhèn)，救援隊伍開展地毯式搜

救。

——19日15時，甘肅省救援工作基本結(jié)束。工作重點轉(zhuǎn)為傷員救治和受災(zāi)群眾

生活安置。

一方有難，八方支援，來自全國各地的志愿者和解放軍、救援人員并肩作戰(zhàn)，他們

的目的只有一個：全力救人，盡最大可能救人。

（1）這場地震牽動著億萬人民的心弦。請結(jié)合所學(xué)知識，談?wù)勀愕母惺堋＃?分）

【構(gòu)筑生命安全防線）

珍愛生命,我們是“第一責(zé)任人”，掌握自救自護(hù)方法，是我們的必修課。

（2）請你結(jié)合已有的學(xué)習(xí)和生活經(jīng)驗，完善下面表格的內(nèi)容。（4分）

序號生活中的場景自救自護(hù)方法

迅速找到安全的避雷場所，如室內(nèi)建筑物或車輛;遠(yuǎn)離高

①戶外遇到雷雨天氣壓線路、電氣設(shè)備等危險區(qū);遠(yuǎn)離圍墻、廣告牌和大樹，以

防意外發(fā)生。

聞到廚房有濃重的天關(guān)閉天然氣閥門，開窗通風(fēng)，撤離房屋，到戶外撥打燃?xì)?/p>

②

然氣的味道公司搶修電話尋求幫助。

③遇到火災(zāi)

④突然發(fā)生地震

【提升生命的品質(zhì)】

生命來之不易，生命是屬于我們自己的幸運(yùn)。讓我們享受生命，同時也讓這個世

界因為我們而更美好。

（3）提升生命的品質(zhì)，讓生命之花更加絢麗多彩，你準(zhǔn)備怎么做？（4分）

七年級道德與法治第6頁（共6頁）

七年級道德與法治上學(xué)期期末質(zhì)量檢測評分標(biāo)準(zhǔn)

-、選擇題（17小題，每小題2分，共34分。）

1.B2.D3.C4.B5.B6.A7.C8.A9.C

10.I）11.B12.A13.B14.L）15.A16.C17.B

非選擇題（4小題，共36分）

18.（1）小治的言行是錯誤的，盡孝在當(dāng)下，孝敬父母，不僅僅是長大以后的事，從現(xiàn)

在起，我們就應(yīng)該用實際行動表達(dá)孝敬之心。（2分）

（2）中學(xué)階段，學(xué)習(xí)是我們的重要任務(wù),中學(xué)生應(yīng)該努力學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中成長。（2分）

（3）孝敬父母，我們要有實際行動，小治那樣的擺拍不是真正的孝敬;努力學(xué)習(xí)，不辜

負(fù)父母的希望，是孝敬父母的表現(xiàn)，但是，孝敬父母也不能僅僅局限于努力學(xué)習(xí)，我們還要

了解父母的喜好，體涼他們的辛勞，平日主動承擔(dān)理所能及的家務(wù)勞動；在精神上慰藉父

母;和家人一起建設(shè)家庭。（4分）

19.（1）①可以幫助同學(xué)們認(rèn)識學(xué)習(xí)的重要性，提高對學(xué)習(xí)的興趣,端正學(xué)習(xí)態(tài)度。

②能幫助同學(xué)們掌握更多更好的學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)成績。③激勵同學(xué)們樹立遠(yuǎn)大理想,