




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領
文檔簡介
前河鄉(xiāng)中心學校群眾訴求反映渠道制度第一章總則為進一步加強前河鄉(xiāng)中心學校對群眾訴求的管理與服務,及時、有效地回應師生及家長的合理訴求,維護學校的和諧穩(wěn)定,根據(jù)國家相關法律法規(guī)及教育部門的要求,特制定本制度。本制度旨在規(guī)范群眾訴求的反映渠道,明確各級責任,提升服務質(zhì)量,促進學校的可持續(xù)發(fā)展。第二章目標1.建立暢通的訴求反映渠道:確保師生及家長的訴求能夠及時、準確地反映給學校相關部門。2.提高訴求處理效率:通過規(guī)范流程,縮短訴求處理時間,提升群眾滿意度。3.強化監(jiān)督機制:確保訴求處理過程的透明性,提升學校各項工作的公信力。4.促進學校與家庭的溝通:通過有效的訴求反饋機制,增進學校與家庭之間的相互理解與支持。第三章適用范圍本制度適用于前河鄉(xiāng)中心學校全體教職員工、在校學生及其家長或監(jiān)護人。所有與學校相關的訴求均可通過本制度渠道進行反映。第四章訴求反映渠道第1條主要渠道1.書面投訴:設立專門的投訴箱,方便師生及家長提交書面訴求。2.電子郵件:提供專用電子郵箱,接受群眾的電子投訴。3.電話熱線:開通熱線電話,確保及時接聽群眾訴求。4.面談溝通:定期組織師生家長座談會,收集意見和建議。第2條渠道使用規(guī)范1.書面投訴:投訴書需包括訴求內(nèi)容、相關證據(jù)及聯(lián)系方式,字跡清晰,內(nèi)容真實。2.電子郵件:郵件主題需注明“訴求反映”,正文要詳細描述訴求情況,附上相關資料。3.電話熱線:接聽人員需詳細記錄訴求內(nèi)容,確保信息的完整性。4.面談溝通:座談會由學校相關負責人主持,記錄人員需做好會議記錄,并整理成文。第五章訴求處理流程第1條處理流程1.受理:各渠道的訴求由學校專門成立的“訴求處理小組”負責受理,確保每一條訴求都能被記錄和跟蹤。2.分類:對訴求進行分類,分為緊急訴求、一般訴求和建議意見。3.調(diào)查核實:對緊急訴求和一般訴求,相關部門需在規(guī)定時間內(nèi)展開調(diào)查核實。4.處理反饋:處理完畢后,及時將處理結(jié)果反饋給訴求者,確保信息暢通。第2條處理時限1.緊急訴求:自受理之日起3個工作日內(nèi)反饋處理結(jié)果。2.一般訴求:自受理之日起7個工作日內(nèi)反饋處理結(jié)果。3.建議意見:自受理之日起15個工作日內(nèi)進行總結(jié)與反饋。第六章責任分工第1條訴求處理小組1.組長:校長,負責全面協(xié)調(diào)與指導。2.成員:由教務處、德育處、后勤處等相關部門負責人組成,具體負責訴求的調(diào)查與處理。3.記錄員:指定專人負責記錄訴求處理過程及結(jié)果,確保信息的準確性。第2條部門職責1.教務處:負責與教學相關的訴求處理。2.德育處:負責與學生行為管理及心理健康相關的訴求處理。3.后勤處:負責后勤服務、設施維護及環(huán)境衛(wèi)生相關的訴求處理。第七章監(jiān)督機制第1條監(jiān)督方式1.定期檢查:學校定期對訴求處理情況進行檢查,確保制度的有效實施。2.群眾反饋:設立意見反饋機制,收集師生及家長對訴求處理的意見和建議。3.考核機制:將訴求處理效果納入學校各部門的績效考核,確保責任落實。第2條記錄與報告1.記錄:對每一條訴求的處理過程、結(jié)果及反饋進行詳細記錄。2.報告:定期向?qū)W校領導匯報訴求處理情況,并對處理結(jié)果進行總結(jié)與分析。第八章附則1.解釋權(quán):本制度由前河鄉(xiāng)中心學校負責解釋。2.生效日期:本制度自發(fā)布之日起生效,終止前一版本。3.修訂流程:如需修改本制度,須經(jīng)學校相關會議討論并形成書面決議。結(jié)語通過制定并實施本制度,前河鄉(xiāng)中心學校將建立起一套科學、規(guī)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 湖北孝感美珈職業(yè)學院《組織行為學》2023-2024學年第二學期期末試卷
- 昆明藝術(shù)職業(yè)學院《中外美術(shù)史》2023-2024學年第二學期期末試卷
- 四川文化藝術(shù)學院《軌道交通自動化專題》2023-2024學年第二學期期末試卷
- 2025屆湖南省高考歷史仿真模擬試卷02
- 2025年上海市安全員《C證》考試題庫
- 晉中學院《特種鑄造》2023-2024學年第二學期期末試卷
- 林州建筑職業(yè)技術(shù)學院《商業(yè)插圖》2023-2024學年第二學期期末試卷
- 黑龍江中醫(yī)藥大學《商務溝通與談判》2023-2024學年第二學期期末試卷
- 拉薩師范高等??茖W?!洞髷?shù)據(jù)安全技術(shù)》2023-2024學年第二學期期末試卷
- 長沙學院《生物藥物檢測技術(shù)與設備》2023-2024學年第二學期期末試卷
- 轉(zhuǎn)運鐵水包安全風險告知卡
- 31863:2015企業(yè)履約能力達標全套管理制度
- 蘇教版數(shù)學二年級下冊《認識時分》教案(無錫公開課)
- 打造金融級智能中臺的數(shù)據(jù)底座
- 工程合同管理教材(共202頁).ppt
- ANKYLOS機械并發(fā)癥處理方法
- 道路橋梁實習日記12篇
- 第十章運動代償
- 氬弧焊機保養(yǎng)記錄表
- 明星97iii程序說明書
- 《企業(yè)經(jīng)營統(tǒng)計學》課程教學大綱
評論
0/150
提交評論