初中作文素材：九一八事變的簡介及影響

初中作文素材：九一八事變的簡介及影響一、活動主題：初中作文素材：九一八事變的簡介及影響

二、活動目的：

1.讓學(xué)生們了解九一八事變的歷史背景、經(jīng)過及其對中國和世界歷史的影響；

2.培養(yǎng)學(xué)生們的愛國情懷，增強民族自豪感和責任感；

3.提高學(xué)生們對歷史事件的敏感度，培養(yǎng)他們的歷史思維和分析能力；

4.通過學(xué)習九一八事變，激發(fā)學(xué)生們對作文寫作的興趣，豐富他們的作文素材。

三、活動時間：2022年9月18日（星期五）下午14:00-16:30

四、活動地點：學(xué)校多功能廳

（注：以下部分內(nèi)容將在后續(xù)提供，包括活動流程、活動準備和活動后續(xù)。）

五、活動流程：

1.開場及致辭（14:00-14:10）

-主持人簡短介紹活動主題和目的。

-校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)表講話，強調(diào)九一八事變的歷史意義，以及對青少年的啟迪。

2.九一八事變歷史講座（14:10-14:40）

-歷史老師通過PPT展示和講解，詳細介紹九一八事變的發(fā)生背景、經(jīng)過和影響。

-強調(diào)事變對中國近代史的重大影響，以及給中華民族帶來的深重災(zāi)難。

3.觀看紀錄片（14:40-15:20）

-播放關(guān)于九一八事變的紀錄片，讓學(xué)生們更直觀地了解歷史。

-紀錄片結(jié)束后，組織學(xué)生進行簡短討論，分享自己的觀后感。

4.學(xué)生代表發(fā)言（15:20-15:40）

-邀請幾名學(xué)生代表上臺發(fā)言，談?wù)勊麄儗W(xué)習九一八事變的感悟和啟示。

-其他學(xué)生認真聆聽，從中汲取作文素材和靈感。

5.作文素材分享與指導(dǎo)（15:40-16:10）

-語文老師分享關(guān)于九一八事變的作文素材，指導(dǎo)學(xué)生們?nèi)绾螌⑦@些素材融入作文寫作。

-分析并點評一些優(yōu)秀的九一八事變主題作文，為學(xué)生提供寫作范例。

6.現(xiàn)場作文創(chuàng)作（16:10-16:30）

-學(xué)生們根據(jù)所學(xué)所感，現(xiàn)場完成一篇以九一八事變?yōu)橹黝}的作文。

-鼓勵學(xué)生們發(fā)揮創(chuàng)意，運用所學(xué)素材，表達自己對這段歷史的認識和思考。

7.結(jié)束語（16:30）

-主持人對本次活動進行總結(jié)，強調(diào)九一八事變的歷史教訓(xùn)，提醒學(xué)生們銘記歷史，勿忘國恥。

-宣布活動結(jié)束，組織學(xué)生們有序離開多功能廳。

六、活動準備：

1.策劃與組織：

-成立活動籌備小組，負責整體活動的策劃、組織和實施。

-確定活動流程、時間安排和參與者名單。

2.場地準備：

-預(yù)訂學(xué)校多功能廳，確保活動當天可用。

-安排座位，確保所有學(xué)生有良好的觀看和聽講位置。

-準備投影儀、音響設(shè)備等，確保播放紀錄片和PPT展示順利進行。

3.教學(xué)材料準備：

-歷史老師準備九一八事變的相關(guān)資料，包括PPT、圖片、文字介紹等。

-語文老師收集和整理九一八事變的作文素材和優(yōu)秀范文。

4.學(xué)生準備：

-提前通知學(xué)生活動主題，鼓勵他們預(yù)習九一八事變的相關(guān)知識。

-選定學(xué)生代表，并指導(dǎo)他們準備發(fā)言內(nèi)容。

5.人員協(xié)調(diào)：

-安排主持人、校領(lǐng)導(dǎo)、歷史和語文老師等相關(guān)人員的準備工作。

-確保所有參與人員了解自己的職責和活動流程。

6.宣傳工作：

-制作活動海報，在校園內(nèi)張貼，增加活動的影響力。

-通過班級通知、校園廣播等方式，向全校師生宣傳活動信息。

7.安全保障：

-確保活動場地的安全，檢查消防設(shè)施和緊急疏散路線。

-準備急救包和聯(lián)系校醫(yī)，以應(yīng)對可能發(fā)生的意外情況。

8.活動用品準備：

-準備足夠數(shù)量的筆記本和文具，供學(xué)生在現(xiàn)場作文創(chuàng)作時使用。

-準備水杯、礦泉水等，為參與活動的師生提供便利。

七、活動后續(xù)：

1.作文收集與評選：

-活動結(jié)束后，由語文老師負責收集學(xué)生現(xiàn)場完成的作文。

-組織教師團隊對作文進行評選，挑選出優(yōu)秀作品。

2.優(yōu)秀作品展示：

-將評選出的優(yōu)秀作文在校園內(nèi)進行展示，包括班級公告欄、校報等。

-鼓勵學(xué)生相互學(xué)習，提高寫作水平。

3.活動反饋與總結(jié)：

-組織學(xué)生填寫活動反饋表，了解他們對活動的看法和建議。

-活動籌備小組根據(jù)反饋進行總結(jié)，為今后類似活動提供改進方向。

4.延伸學(xué)習：

-鼓勵學(xué)生利用課后時間，進一步深入了解九一八事變及相關(guān)歷史知識。

-推薦相關(guān)書籍、紀錄片和文章，幫助學(xué)生豐富知識儲備。

5.愛國主義教育：

-結(jié)合九一八事變，開展一系列愛國主義教育活動，如主題班會、知識競賽等。

-強化學(xué)生們的愛國情感，培養(yǎng)他們的民族精神和責任感。

6.家長溝通：

-將活動情況和學(xué)生的表現(xiàn)及時告知家長，讓家長了解學(xué)校的教育活動。

-鼓勵家長參與孩子的學(xué)習，共同關(guān)注歷史教育。

7.資料整理歸檔：

-將活動相關(guān)的資料，包括PPT、紀錄片、作文等整理歸檔，便于今后查閱和借鑒。

-建立歷史教育資源庫，為學(xué)校