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后附原卷掃描版后附2023年中考語文后附原卷掃描版后附2023年中考語文試卷及答案2024年西藏自治區(qū)初中學業(yè)水平考試語文注意事項:1.全卷共8頁,三大題,滿分120分,考試時間120分鐘。2.答卷前,請考生將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。3.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑。如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案標號?;卮鸱沁x擇題時,將答案寫在答題卡上。寫在本試卷上無效。4.考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、積累運用:共25分。閱讀下面語段,完成1~3題。(本題3小題,每小題2分,共6分)在飛逝的時光里,我們看到的、感悟到的中國,是一個不困(jù)風雨、欣欣向榮的中國。這里有可親可敬的人民,有的發(fā)展,有賡續(xù)傳承的事業(yè)?!罢堻h放心、強國有我”的青春誓言,“清澈的愛、只為中國”的深情告白;“祝融”探火、“羲和”逐日、“天和”遨游星辰;運動健兒激情飛揚、奮勇爭先;受災群眾守望相助、重建家園……無數(shù)平凡英雄拼(bó)奮斗,匯聚成新時代中國昂揚奮進的洪流。1.文中加點字“澈”“遨”的讀音,正確的一項是A.zhéàoB.chèàoC.zhéáoD.chèáo2.文中田處填入漢字,正確的一項是A.懼博B.懼搏C.俱博D.俱搏3.文中橫線處填入成語,正確的一項是A.滄海桑田B.前仆后繼C.日新月異D.可歌可泣語文試題第1頁(共8頁)閱讀下面語段,完成4~5題。(本題2小題,每小題2分,共4分)①歷史的縱深,造就了時代的氣韻。②我們從哪里來□我們走向何方□③中國到了今天,我每時每刻不提醒自己,要有這樣一種歷史感。④立于歷史的沃土上,我們遠眺未來。⑤綿延五千年的中華文明塑造了我們偉大的民族,這個民族還會偉大下去的。4.語段中□處填入標點符號,最恰當?shù)囊豁検茿.??B.?。C.:。D.:?5.語段中標序號的句子,有語病的一項是A.①B.③C.④D.⑤6.某市舉行“中國航天”科普活動,作為活動主題,最恰當?shù)囊豁検?2分)A.人生逆襲,賽場奪冠B.文明社會,關(guān)愛為先C.科海泛舟,逐夢飛天D.誠信為本,道寬路廣7.下列關(guān)于文學文化常識的表述,不正確的一項是(2分)A.魯迅原名周樹人,文學家、思想家、革命家。我們學過的《藤野先生》《故鄉(xiāng)》都選自他的散文集《朝花夕拾》。B.雨果,法國作家,代表作品有《巴黎圣母院》《悲慘世界》《九三年》等。C.《唐雎不辱使命》選自《戰(zhàn)國策》,《戰(zhàn)國策》是西漢劉向根據(jù)戰(zhàn)國時期史料整理編輯的,屬于古代國別體史料匯編。D.《行軍九日思長安故園》中的“九日”指陰歷九月九日重陽節(jié)。古人有重陽登高、飲酒、賞菊的風俗。8.默寫古詩文。(任選5句作答,答對1句得1分,共5分。若全部作答,只計前5句。)在中華民族的歷史長河中,愛國主義始終是昂揚的主旋律。不同的年代有不同的愛國方式,但愛國的底色始終不變。我們感受到蘇軾“會挽雕弓如滿月,西北望,①”(《江城子·密州出獵》)的衛(wèi)國之心;體會到辛棄疾“②,贏得生前身后名”(《破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之》)的忠國之意;理解了陸游“夜闌臥聽風吹雨,③”[《十一月四日風雨大作(其二)》]的憂國之情;感動于文天祥“④,⑤”(《過零丁洋》)的愛國之誓;敬佩過秋瑾“生不得,男兒列,心卻比,⑥”[《滿江紅》(小住京華)]的報國之志。語文試題第2頁(共8頁)“三軍可奪帥也,⑦。”(《<論語>十二章》)新時代的我們必須堅定信念,讓愛國主義偉大旗幟始終在心中飄揚?!鞍盐瘴恼率聦崳朴诜治?、比較”是紀實作品常用閱讀方法。用此方法,閱讀下面語段,完成9~10題。(本題2小題,共6分)c語段摘選c①“朱德”這個名字很有意義,簡單而響亮。這是一個很適切的名字。由于文字上的奇異的巧合,這兩個中國字是“紅德”的意思。他相貌并不動人,大眼睛,身材矮胖,但有鐵一般的臂膀和腿。他的衣、食、住都同士兵一樣,共嘗士兵的艱苦,萬事采用民主方式,永遠忠于自己所信仰的主義。②朱德領(lǐng)導“赤色聯(lián)軍”打數(shù)百次小仗,數(shù)十次大仗,沖破五次大規(guī)模的“圍剿”,在最后一次“圍剿”中,敵軍的進攻武力超過他八九倍,敵軍的資源也超過他無數(shù)倍。然而他的勝敗程度的對比還值得較量一下:我們不得不承認,關(guān)于戰(zhàn)術(shù)的靈敏,巧妙的流動,行軍的神奇,他一再證明自己勝過地方任何將官。他無疑地在游擊戰(zhàn)中培養(yǎng)了中國革命軍隊驚人的戰(zhàn)斗力。9.根據(jù)插圖和語段摘選,該著作是(2分)A.《紅巖》B.《長征》C.《誰是最可愛的人》D.《紅星照耀中國》10.根據(jù)語段摘選,按要求回答問題。(1)根據(jù)第①段,朱德“忠于自己所信仰的主義”表現(xiàn)在哪里?(2分)(2)根據(jù)第②段,斯諾眼里的朱德是一位怎樣的將官?(2分)語文試題第3頁(共8頁)二、閱讀:共45分。(一)閱讀下面的材料,完成11~14題。(本題4小題,每小題3分,共12分)材料一月球是距離地球最近的天體,是人類通往更遠深空的中轉(zhuǎn)站。古人望月,想象出嫦娥奔月的故事,描摹出清寂幽美的廣寒宮。今人探月,則是要在月球修建真實的“月宮”,把它建成人類開展深空探測的前沿基地。未來,航天器從這里起航,就能飛向更遙遠的星空。(摘編自《經(jīng)濟日報》2023年10月8日)材料二嫦娥五號完成了我國首個無人月球采樣返回任務,是當時我國復雜度最高、技術(shù)跨度最大的航天系統(tǒng)工程。嫦娥五號帶回1731克月球樣品,是世界單次采樣量最大的無人月球采樣任務。該任務是我國實現(xiàn)高水平科技的生動實踐,為后續(xù)的無人月球科研站、載人登月等奠定了基礎。(摘編自《人民日報》2023年11月20日)材料三月球上地理實體命名,與其探測成果、科研水平、國際貢獻相關(guān)。具備原始探測數(shù)據(jù)是取得月球地理實體命名權(quán)的基本條件。嫦娥三號著陸器和玉兔號月球車勘探過的周邊方圓77米區(qū)域命名為“廣寒宮”,讓中國神話故事中的“嫦娥”和“玉兔”在“廣寒宮”相聚,是中國傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代科技的完美結(jié)合。目前月球上以中國元素命名的地名共35個,大多以中國古代科學家和神話傳說人物命名的地理實體命名。這些獨具中國韻味的元素,以月球地理實體命名的形式,標記著月球上的山脈、盆地、環(huán)形坑等,見證著中國探月的腳步,也展現(xiàn)著中國文化的浪漫。可以想見,不遠的未來,月球上中國元素的名字將越來越多。(摘編自《人民日報》2023年9月30日)材料四探月精神激起了中華民族“合作共贏”的協(xié)作精神。探月工程是全人類的共同事業(yè),中國探月工程愿意同世界各國在遙感和通信衛(wèi)星、空間資源應用、航天基礎設施等領(lǐng)域展開國際合作,走出一條合作共贏探索太空、和平利用太空的中國道路,推動航天技術(shù)更好造福世界各國人民,在新時代的偉大征程中,推動構(gòu)建人類命運共同體。(摘編自《光明日報》2024年5月27日)語文試題第4頁(共8頁)
11.下列說法不符合原文內(nèi)容的一項是A.材料一中的“月宮”指的是建成人類開展深空探測的前沿基地,不是傳說故事中的廣寒宮。B.嫦娥五號完成了中國首個無人月球采樣返回任務,是當時中國復雜度最高、技術(shù)跨度最大的航天系統(tǒng)工程。C.月球上地理實體命名,與其探測成果、科研水平、國際貢獻相關(guān)。取得月球地理實體命名權(quán)的主要條件是具備原始探測數(shù)據(jù)。D.月球上中國元素的名字將越來越多,會見證著中國探月的腳步,也會展現(xiàn)著中國文化的浪漫。12.2010年,我國科學家利用嫦娥一號影像數(shù)據(jù),獲得位于月球的“畢昇”環(huán)形坑的命名。結(jié)合材料三,聯(lián)系畢昇的重要成就,寫出命名依據(jù)。13.下面語段放在哪則材料中比較合適?請結(jié)合文意說明理由。2021年,中國國家航天局和俄羅斯國家航天集團公司聯(lián)合啟動了國際月球科研站項目,邀請所有感興趣的國際伙伴,共同推動人類航天科技發(fā)展和經(jīng)濟社會進步。14.結(jié)合以上四則材料,談談我國探月工程的重要性。(二)閱讀下面的選文,完成15~18題。(本題4小題,共15分)那些可愛的人①崗巴位于喜馬拉雅山北麓。有報道曾這樣描述:“這片平均海拔4800米,含氧量不足其他地方50%的冰峰雪嶺,歷來都是艱難險阻和無私奉獻的代名詞……”當年,老一輩軍人聽從號令,扛著紅旗就上山,誓將此地當家建。這里就有了飄揚的國旗,有了鋼鐵般的長城。②最初幾年,每到夏天,除了日常巡邏,戰(zhàn)士們都要為“冬囤”做準備,以應對大雪封山。晚上,海拔較高的哨所最低溫度降到零下40攝氏度,讓這里一年只剩一個季節(jié)。駕駛員們一趟趟開車拉蘿卜、土豆等過冬物資,這些東西上來就凍成了“冰坨坨”。大家白天把菜抱出來曬,晚上再收回去。戰(zhàn)士們印象最深的就是第一次吃到凍土豆,里面像蜂窩,水分一點都沒有了。③戍守的邊境長達百余公里,戰(zhàn)士們拿著北斗導航,走到電子地圖所示的邊界線處,每次巡邏,都代表對領(lǐng)土主權(quán)的一次宣誓。戰(zhàn)士們巡邏時,有一段路車上不去,坡度陡,碎石遍地,步巡十分艱難,但大家說:“就是要走那條路,往兩邊一步都不行。”向右,相當于越界;向左,相當于國土就少走了一塊。60年來,國土未失一寸。“絕不能把國語文試題第5頁(共8頁)土守小了,更不能把國土守丟了。”這句話早已印刻在每一位戰(zhàn)士的心里。④在這里,軍民互助,相親相愛。鄉(xiāng)親們說的最多的是“金珠瑪米亞咕嘟”,藏語是“解放軍好”的意思。軍車開在路上,鄉(xiāng)親們會主動招手,小孩子見了,會向車敬禮。這是人民群眾的擁軍情結(jié),也是對軍人的“專屬待遇”。⑤在海拔5371米的某駐勤點,這里積雪終年不化,四季舉目不見一片綠葉。一位服役16年的老兵,退伍前在連部種下幾棵矮松。他說:“我走了,讓樹替我站崗?!北緛頉]報太大期望,結(jié)果樹竟然活了,現(xiàn)在還“站”在那里。營區(qū)河溝邊還有幾棵柳樹,20年來,從兩米多高逐漸被積雪壓趴下來,如今矮得如陀螺一般,樹冠卻依然如蓋。⑥現(xiàn)在,我們的生活安寧而幸福,但很少有人知道軍人在邊境一線做著什么。回到平原,人們看到的是他們高原紅的臉,卻很少想到他們肩上的分量和胸腔里熾熱的信念。⑦號聲,還在不同地方吹響。(改編自《青年文摘》)15.概括文中與戰(zhàn)士們有關(guān)的幾件事情。(3分)16.按要求作答。(1)從修辭角度賞析第②段畫線句子。(3分)(2)賞析第⑤段畫線句中加點詞的表達效果。(3分)17.結(jié)合文章,談談你對第⑥段畫線句子的理解。(3分)18.有人認為,文章第⑦段應該刪除,你贊同這種說法嗎?結(jié)合文章結(jié)構(gòu)和內(nèi)容說明理由。(3分)(三)閱讀下面的詩歌,完成19~20題。(本題2小題,共6分)從軍行唐·陳羽海①畔風吹凍泥裂,梧桐葉落枝梢折。橫笛聞聲不見人,紅旗直上天山雪?!咀ⅰ竣俸?指湖泊。19.本詩前兩句描寫了海畔、凍泥、梧桐,運用的描寫方法是,渲染了的氣氛。(4分)20.一位同學根據(jù)詩歌第四句的內(nèi)容,創(chuàng)作了一幅畫:莽莽大山,成行紅旗,雪的白,旗的紅,山的靜,旗的動,直上天山。請你幫他為這幅畫命名(不超過6個字)。(2分)語文試題第6頁(共8頁)(四)閱讀下面的文言文,完成21~24題。(本題4小題,共12分)[甲]北山愚公者,年且九十,面山而居。懲山北之塞,出入之迂也,聚室而謀曰:“吾與汝畢力平險,指通豫南,達于漢陰,可乎?”雜然相許。其妻獻疑曰:“以君之力,曾不能損魁父之丘,如太行、王屋何?且焉置土石?”雜曰:“投諸渤海之尾,隱土之北?!彼炻首訉O荷擔者三夫,叩石墾壤,箕畚運于渤海之尾。鄰人京城氏之孀妻有遺男,始齔,跳往助之。寒暑易節(jié),始一反焉。河曲智叟笑而止之曰:“甚矣,汝之不惠!以殘年余力,曾不能毀山之一毛,其如土石何?”北山愚公長息曰:“汝心之固,固不可徹,曾不若孀妻弱子。雖我之死,有子存焉。子又生孫,孫又生子;子又有子,子又有孫;子子孫孫無窮匱也,而山不加增,何苦而不平?”河曲智叟亡以應。(節(jié)選自《愚公移山》)[乙]仆①始生六七月時,乳母抱弄于書屏下,有指“無”字“之”字示仆者,仆雖口未能言,心已默記;后有問此二字者,雖百十其試,而指之不差。及五六歲便學為詩,九歲諳②識聲韻。十五六始知有進士,苦節(jié)讀書。二十已來,晝課賦,夜課書,間又課詩,不遑③寢息矣。以至于口舌成瘡,手肘成胝③。蓋以苦學力文所致,又自悲矣。家貧多故,二十七方從鄉(xiāng)賦③。既第之后雖專于科試亦不廢詩。(節(jié)選自《與元九書》,有刪改)【注】①仆:我。②諳:熟悉,知道。③遑:閑暇。④胝:老繭。⑤鄉(xiāng)賦:地方舉行的鄉(xiāng)貢考試。21.用“/”標出文中波浪線句子的朗讀停頓。(標注兩處)(2分)既第之后雖專于科試亦不廢詩。22.下列各項加點詞,意思相同的一項是(3分)A.年且九十且焉置土石B.雜然相許自富陽至桐廬一百許里C.汝之不惠小惠未遍D.始齔十五六始知有進士語文試題第7頁(共8頁)23.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(1)汝心之固,固不可徹。(2分)(2)仆雖口未能言,心已默記。(2分)24.從[甲][乙]兩文中,你得到了學習方面的哪些啟示。(3分)三、寫作:50分。25.從下面兩個題目中,任選一個,按要求寫作。題目一:父母對我說,一路有你,一路有幸福;老師對我說,一路有你,一路有希望;朋友對我說,一路有你,一路有歡笑……我也想對你說……請以“聽我說,”為題,寫一篇文章。提示:先將上面的題目補充完整,然后寫作。題目二:明天意味著光明,預示嶄新的未來;明天也蘊含著機會,指向無限的可能。因為這樣,明天才如此值得期待。明天屬于每一位勇敢前行的青少年,明天屬于每一個堅守信念的奮斗者。請以“明天”為話題,寫一篇文章。要求:(1)自選文體(詩歌、戲劇除外),能合理運用多種表達方式;(2)思想健康,立意深刻,感情真摯;(3)書寫工整,正確使用標點符號;(4)文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名、地名;(5)字數(shù)不少于600字。語文試題第8頁(共8頁)2024年西藏自治區(qū)初中學業(yè)水平考試語文注意事項:1.全卷共8頁,三大題,滿分120分,考試時間120分鐘。2.答卷前,請考生將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。3,回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑。如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案標號。回答非選擇題時,將答案寫在答題卡上。寫在本試卷上無效。4.考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、積累運用:共25分?!?~3題答案】【答案】1.D2.B3.C【4~5題答案】【答案】4.A5.B【6題答案】【答案】C【7題答案】【答案】A【8題答案】【答案】①.射天狼②.了卻君王天下事③.鐵馬冰河入夢來④.人生自古誰無死⑤.留取丹心照汗青⑥.男兒烈⑦.匹夫不可奪志也【9~10題答案】【答案】9.D10.(1)表現(xiàn)在他的衣、食、住都同士兵一樣,共嘗士兵的艱苦,萬事采用民主方式。(2)斯諾眼里的朱德是一位戰(zhàn)術(shù)靈敏、巧妙流動、行軍神奇,在游擊戰(zhàn)中培養(yǎng)了中國革命軍隊驚人戰(zhàn)斗力的將官。二、閱讀:共45分。(一)(本題4小題,每小題3分,共12分)【11~14題答案】【答案】11.C12.命名依據(jù)是為了紀念畢昇作為中國古代偉大的發(fā)明家,他發(fā)明了活字印刷術(shù),對世界文化傳播和科技發(fā)展產(chǎn)生了重大影響。通過將他的名字命名在月球上,體現(xiàn)了中國元素的重要作用以及其在科學技術(shù)領(lǐng)域的歷史貢獻。13.放在材料四中比較合適。材料四圍繞“合作共贏”和國際合作展開,強調(diào)中國在探月工程上的合作立場和愿景。而語段中提到中國與俄羅斯合作啟動國際月球科研站項目,正好體現(xiàn)了國際合作推動人類航天科技發(fā)展的理念,與材料四的主題一致,能夠增強調(diào)合作共贏的重要性。14.①我國探月工程不僅在科技領(lǐng)域取得了高成就,為未來探月與深空探索奠定基礎;②多個具有中國元素的地理實體的命名在國際舞臺上展現(xiàn)了中國的文化的獨特魅力,推動中國文化的傳播;③強化了國家間的協(xié)作與影響力,推動人類命運共同體的構(gòu)建。(二)(本題4小題,共15分)【15~18題答案】【答案】15.為“冬囤”做準備;按規(guī)定巡邏;軍民魚水情;老兵退伍前種矮松。16.(1)運用比喻修辭手法,生動形象地寫出了凍土豆干與糯的特點,表現(xiàn)出嚴寒條件下生活的艱苦和戰(zhàn)士們的堅韌品質(zhì);(2)表現(xiàn)了矮松種活后戰(zhàn)士們驚喜的心情。17.指出公眾對軍人在邊境一線工作付出與艱苦往往缺乏關(guān)注與了解,強調(diào)對軍人奉獻精神的敬意和感激。18.不贊同。內(nèi)容上看,畫龍點睛,深化主旨;言有盡而意無窮,給讀者留下想象空間,激發(fā)讀者的閱讀興趣。結(jié)構(gòu)上看,收束全文;首尾照應,使文章渾然一體。(三)(本題2小題,共6分)【19~20題答案】【答案】19.①.環(huán)境描寫②.寒冷、蕭瑟、凄苦20.天山紅旗圖(四)(本題4小題,共12分)【21~24題答案】【答案】21.既第之后/雖專于科試/亦不廢詩22.D23.(1)你的思想真頑固,頑固得沒法改變(2)我雖然嘴上不能說話,心里卻已經(jīng)默默記住了24.示例:要有堅定的目標和持之以恒的精神,如愚公雖年且九十仍立志移山,不懈努力。還要勤奮刻苦,如文中“我”自小刻苦學習,不遑寢息。同時,應從小培養(yǎng)學習興趣,早做準備,為實現(xiàn)目標不斷努力。三、寫作:50分。從下面兩個題目中,任選一個,按要求寫作。題目一:【25題答案】【答案】例文:聽我說,謝謝你“聽我說,謝謝你,因為有你,溫暖了四季;謝謝你,感謝有你,世界更美麗……”每當這首熟悉的旋律響起,我的心中便涌起一股暖流,那些溫暖的畫面也如電影般在眼前一一浮現(xiàn)。聽我說,謝謝你,我的父母。是你們給予了我生命,含辛茹苦地將我養(yǎng)大。在我成長的道路上,你們付出了無數(shù)的心血和汗水。當我生病時,你們?nèi)找故刈o在我的身邊,悉心照顧;當我遇到困難時,你們總是耐心地傾聽我的煩惱,給予我鼓勵和支持;當我取得成績時,你們?yōu)槲腋械津湴梁妥院?,同時也提醒我不要驕傲自滿。你們的愛是那么的無私和深沉,如春雨般滋潤著我的心田,讓我在愛的呵護下茁壯成長。聽我說,謝謝你,我的老師。是你們用智慧的火種點燃了我求知的欲望,用辛勤的汗水澆灌著我成長的花朵。在課堂上,你們深入淺出地講解知識,讓我在知識的海洋中暢游;在課后,你們耐心地輔導我們的作業(yè),為我們答疑解惑。你們不僅教會了我書本上的知識,還教會了我做人的道理,讓我懂得了要做一個有愛心、有責任感、有擔當?shù)娜?。你們的教誨如明燈般照亮了我前行的道路,讓我在人生的旅途中不迷失方向。聽我說,謝謝你,我的朋友。是你們在我孤獨寂寞的時候陪伴著我,在我傷心難過的時候安慰著我,在我開心快樂的時候與我一起分享。我們一起學習,一起玩耍,一起度過了許多美好的時光。我們之間沒有勾心斗角,只有真誠和信任。在我遇到困難時,你們總是毫不猶豫地伸出援手,給予我?guī)椭?。你們的友誼如陽光般溫暖著我的心靈,讓我在人生的道路上不再孤單。聽我說,謝謝你,每一個在我生命中出現(xiàn)過的人。是你們讓我的生命變得更加豐富多彩,讓我的世界變得更加美好。我會永遠懷著一顆感恩的心,去面對生活中的一切。我相信,只要我們每個人都心懷感恩,這個世界將會變得更加溫暖、更加美麗。題目二:【26題答案】【答案】例文:擁抱明天明天,是一個充滿希望與未知的詞匯。它承載著我們的夢想,引領(lǐng)我們不斷向前。每當黎明的第一縷陽光灑向大地,我們便迎來了新的一天,也離明天更近了一步。明天,可能是陽光燦爛,也可能是風雨交加,但無論如何,它都充滿著無限的可能。對于學生來說,明天可能意味著一場重要的考試,一次精彩的演講,或者是與朋友的一次愉快聚會。我們在今天努力學習,為的就是在明天能夠取得好成績,展現(xiàn)自己的風采。我們懷揣著夢想,期待著明天的到來,相信自己能夠在未來的日子里實現(xiàn)自己的理想。明天也是一個可以重新開始的機會。如果今天我們犯了錯誤,或者遭遇了失敗,不要氣餒,因為明天我們可以吸取教訓,重新出發(fā)。就像雨后的天空會更加湛藍,失敗后的我們也會更加堅強。我們要勇敢地面對今天的挫折,用積極的心態(tài)去迎接明天的挑戰(zhàn)。在追逐明天的道路上,我們或許會遇到許多困難和阻礙。但正是這些困難,讓我們變得更加成熟和勇敢。我們要學會在困境中尋找希望,在挫折中磨礪自己。只有經(jīng)歷了風雨的洗禮,我們才能更加珍惜陽光的溫暖;只有經(jīng)歷了失敗的痛苦,我們才能更加體會成功的喜悅。明天,是我們前進的動力。它讓我們不斷努力,不斷超越自己。我們要珍惜每一個今天,為明天的夢想而奮斗。無論是小小的目標,還是遠大的理想,我們都要一步一個腳印地去實現(xiàn)。因為只有通過今天的努力,我們才能擁抱美好的明天。讓我們懷揣著希望,勇敢地邁向明天。相信在未來的日子里,我們一定能夠創(chuàng)造出屬于自己的精彩人生。 雙擊打開原卷掃描版機密★啟用前2023年西藏自治區(qū)初中學業(yè)水平考試語文注意事項:1.全卷共8頁,三大題,滿分120分,考試時間120分鐘。2.答卷前,請考生將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。3.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑。如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案標號?;卮鸱沁x擇題時,將答案寫在答題卡上。寫在本試卷上無效。4.考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、積累運用(27分)閱讀下面語段,完成下面小題。漢字是全世界最美麗的文字之一,每一個漢字都沉_____(diàn)著深厚的中華文化。漢字之美,體現(xiàn)在三個方面□一是詩意之美,漢字本源上便帶著自然意蘊,連綴成文,成為詩化的意象,散發(fā)著詩意的清香;二是形態(tài)之美,甲骨文神秘之美,鐘鼎大小篆古樸之美,隸體端莊之美,草書龍飛鳳舞之美,行書飄逸之美,楷體俊秀之美;三是音韻之美,漢字四聲,加以平仄押韻輕聲重讀,_______________,表情達意,朗朗上口,極具韻律,仿若跳動的音符,和_____(xié)悅耳。1.文中加點字“綴”“逸”的讀音,正確的一項是()A.chuòyī B.zhuìyì C.zhuìyī D.chuòyì2.在文中橫線處填入漢字,正確的一項是()A.綻諧 B.淀諧 C.淀偕 D.綻偕3.在文中□處填入標點符號,最恰當?shù)囊豁検牵ǎ〢.: B.; C.? D.!4.在文中橫線處填入詞語,最恰當?shù)囊豁検牵ǎ〢.聲嘶力竭 B.震耳欲聾 C.輕聲細語 D.抑揚頓挫5.下列各句中,有語病的一項是()A.黃河流域是中華文化重要發(fā)祥地,也是我國重要的生態(tài)屏障區(qū)域。B.中醫(yī)針灸、藏醫(yī)藥浴法、太極拳先后被列入聯(lián)合國非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。C.能否營造良好的科技創(chuàng)新環(huán)境是加快形成開放創(chuàng)新生態(tài)的重要保障。D.通過藝術(shù)塑造,勞動者形象更加生動立體,勞動者精神更加豐富深刻。6.對聯(lián)往往蘊含著中國傳統(tǒng)文化的精髓。當你游覽某一歷史名樓,最可能看到的一副對聯(lián)是()A.黃鶴偶乘滄海月白云常帶楚江秋B.四海稻花香入夢一枚種子重如山C.好山好水辭舊歲杏花春雨迎新年D.詩文馨香漫鄉(xiāng)里桃李天下吐芬芳7.下列關(guān)于文學文化常識的表述,不正確的一項是()A.《資治通鑒》是由北宋司馬光主持編纂的一部編年體通史。B.《大學》《中庸》《論語》《莊子》儒家經(jīng)典,合稱為“四書”。C.張擇端的《清明上河圖》是國寶級畫作,描摹北宋時期繁華的市井風情。D.銘,古代刻在器物上以警誡自己或稱述功德的文字,后來成為一種文體。8.中華傳統(tǒng)美德內(nèi)涵豐富,代代相傳。下面不能體現(xiàn)中華傳統(tǒng)美德的一項是()A.升旗儀式時,甲同學面向國旗行注目禮,唱國歌。B.在母親節(jié)那一天,乙同學送給媽媽一束康乃馨。C.丙同學把從圖書館借閱的《簡·愛》按時歸還。D.丁同學把學校發(fā)的牛奶、面包、水果隨意丟棄。9.默寫古詩文。中華詩詞,已深深融進民族文化的血脈,激蕩的是深沉而驚艷的文化自信,鐫刻的是中華民族獨有的氣質(zhì)與美麗。歸園田,陶淵明流露“_________________,悠然見南山”[《飲酒(其五)》]的恬淡心境;望泰山,杜甫抒發(fā)“________________,________________”(《望岳》)的豪情壯志;臨清潭,柳宗元描繪“潭中魚可百許頭,_________________”(《小石潭記》)的純凈畫面;折楊柳,李白訴說“此夜曲中聞折柳,________________”(《春夜洛城聞笛》)的游子鄉(xiāng)思;至大漠,王維感受“_________________,長河落日圓”(《使至塞上》)的絕美意境;遇風雪,岑參有“忽如一夜春風來,________________”(《白雪歌送武判官歸京》)的奇思妙喻;逢中秋,蘇軾用“_________________,_________________”(《水調(diào)歌頭·明月幾時有》)表達美好祝愿……10.圈點批注法是讀書常用的方法。請從所給的批注角度對文段進行批注?!恶橊勏樽印饭?jié)選批注角度從風里雨里的咬牙,從飯里茶里的自苦,才賺出那輛車,那輛車是他的一切掙扎與困苦的總結(jié)果與報酬,像身經(jīng)百戰(zhàn)的武士的一顆①徽章。他老想著遠遠的一輛車,可以使他自由,獨立,像自己的手腳的那么一輛車。有了自己的車,他可以不再受拴車的人們的氣,也無須敷衍別人,有自己的力氣與洋車,睜開眼就可以有飯吃。②他不怕吃苦,也沒有一般洋車夫的惡習,他的聰明和努力都足以使他的志愿成為事實。①批注加點詞語“徽章”。(從修辭的角度)②批注祥子這一人物形象二、閱讀(43分)(一)(本題共4小題,10分)閱讀下面的材料,完成下面小題。材料一西藏自治區(qū)2022年一季度、2023年一季度接待海內(nèi)外游客數(shù)量和旅游收入表時間項目2022年一季度2023年一季度接待游客(萬人次)183.19255.74旅游收入(億元)14.220.3(《西藏旅游強勁復蘇》,摘編自《西藏日報》)材料二西藏自治區(qū)有著得天獨厚的自然人文資源,近年來“西藏游”熱度逐年升溫便是實證,但必須看到,目前,我區(qū)旅游景點仍存在著硬件設施和軟件服務不協(xié)調(diào),急于追求“一流設施環(huán)境”,淡化乃至忽略旅游業(yè)作為服務行業(yè)對軟件服務的必要需求等問題。要讓旅游業(yè)保持旺盛的生命力,就要加大對“軟件”的深入挖掘,不斷擴大旅游文化內(nèi)涵,打造良好的旅游服務環(huán)境。風景只是一個窗口,由城市文化、旅游軟實力共同打造的口碑才是核心競爭力。只要注重旅游業(yè)軟硬件協(xié)調(diào)發(fā)展,打響城市“名號”,吸引八方游客自然會水到渠成。期待我區(qū)各地從源頭抓質(zhì)量抓服務,擦亮屬于自己的城市品牌。(《旅游軟硬件“琴瑟和鳴”方能長久》,摘編自《西藏日報》)材料三第四十六條在青藏高原發(fā)展生態(tài)旅游應當符合資源和生態(tài)保護要求,尊重和維護當?shù)貍鹘y(tǒng)文化和習俗,保護和合理利用旅游資源。地方各級人民政府及其有關(guān)部門應當按照國家有關(guān)規(guī)定,科學開發(fā)青藏高原生態(tài)旅游產(chǎn)品、設計旅游路線,合理控制游客數(shù)量和相關(guān)基礎設施建設規(guī)模。(《中華人民共和國青藏高原生態(tài)保護法》,摘自《人民日報》)材料四4月23日,第二屆中國(武漢)文化旅游博覽會圓滿落幕。在陜西館,騎上單車,通過屏幕自由穿梭各個景點;在湖南館,戴上VR(虛擬現(xiàn)實)眼鏡,欣賞迷人美景;在甘肅館,自主挑選顏色,修復莫高窟壁畫……博覽會用科技賦能,豐富文旅消費體驗?,F(xiàn)代科技展現(xiàn)了歷史文化魅力。詩詞元宇宙展區(qū)宛如一幅傳統(tǒng)書畫長卷,展區(qū)內(nèi)設置AR(增強現(xiàn)實)游覽區(qū)、VR體驗區(qū)、詩詞互動游戲區(qū),從視覺、聽覺等各方面讓觀眾如身臨其境,感受詩情畫意。現(xiàn)代科技也為提升景區(qū)旅游管理能力做貢獻。走進中國電信展館,大屏幕上實時顯示著張家界旅游景區(qū)的各項數(shù)據(jù),入園人數(shù)等情況一目了然。工作人員介紹,企業(yè)開發(fā)的全域旅游平臺借助大數(shù)據(jù)、物聯(lián)網(wǎng)等技術(shù),幫助景區(qū)更好開展指揮調(diào)度、分析決策,目前已為百余家5A級景區(qū)提供服務。(《融合創(chuàng)新,推動文旅產(chǎn)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展》,摘編自《人民日報》)11.材料一使用了多種說明方法,請列舉其中兩種。12.請?zhí)骄坎牧弦坏膬?nèi)容,簡要寫出你的結(jié)論。13.請梳理材料四的行文思路。14.請根據(jù)材料二、材料三、材料四,為西藏旅游業(yè)的良好發(fā)展提出幾點建議。(二)(本題共5小題,15分)閱讀下面的文章,完成下面小題。端午節(jié),全世界都吃粽子①端午節(jié)在我的童年記憶中,有幾件事印象深刻。一是抹雄黃(雄黃,礦物,成分是硫化砷,橘黃色,有光澤。用來制農(nóng)藥、染料等,可入藥。也叫雞冠石)。一到端午節(jié)我父親就去藥店買雄黃,回來把雄黃用白酒調(diào)了之后,在我和姐姐的額頭上抹一道,這樣就可以讓小孩子遠離毒蟲叮咬,驅(qū)邪避害。這是父母對孩子的祝福和心愿。但我父親喜歡折騰我,經(jīng)常用雄黃給我抹個胡子、額頭上寫個“王”、畫個眼鏡……印象中小時候的端午節(jié),我臉上畫的全是雄黃。自己當時還在想,《白蛇傳》中法海讓許仙給白娘子喝雄黃酒(雄黃酒,摻有雄黃的燒酒,民間在端午節(jié)時飲用),讓她現(xiàn)出原形,父親給我們抹雄黃,該不會也是想讓我們現(xiàn)出原形吧。②第二件印象深刻的事是,我們家端午一定會包粽子。我家包的“彩色粽子”,先用硬紙殼做成一個粽子形狀,然后用彩色的繩子把它纏起來,有大的有小的,弄一串,掛在家門口,掛在我們身上。有時也會用線織的小網(wǎng)兜,裝紅雞蛋或者鴨蛋掛在我們身上。③第三件事是,端午都很喜歡吃“五毒餅”。老舍先生在《四世同堂》里面寫到過,小順跟妞子他們鬧著要吃五毒餅。那個餅有點像綠豆糕,用模子里的蛇、蝎子、蜈蚣、壁虎、蛤蟆五種圖案,壓到餅上面。民間傳說小孩子吃過后,就不會被蛇咬、被蜈蚣叮。同時,我媽媽會用五色的線編成繩子,系在我們的手腕上,或者綁在我們腳腕上。習俗講,小孩子綁上這個繩子,從端午一直綁到陰歷的六月六,等繩子自己斷掉后,把它扔進河水里,就可以將毒害都帶走。④這些傳統(tǒng)習俗都漸漸消失了,但如今人們開始有意地重尋、重溫這樣的節(jié)日記憶。端午節(jié),最重要的還是粽子。南方與北方的粽子內(nèi)容不同。北方的粽子通常是甜的,內(nèi)容比較簡單,比如東北就是糯米加紅棗。南方的粽子就比較復雜了,嘉興有肉粽、火腿粽、香菇粽等等;高郵有咸鴨蛋蛋黃的粽子;還有些地方包“水晶粽”,所謂水晶,就是肥肉丁,因為腌過的肥肉蒸出來以后是透明的。⑤白粽子,也叫堿粽子,非常好吃。用堿水泡糯米,泡完之后,糯米泛出偏黃的顏色,煮出來的粽子會變成金黃色,有濃郁的堿香。這種堿粽子講究吃冷的,煮熟晾涼之后放進冰箱,它會稍微有點反生。再取出來時熱一下,晾涼,蘸白糖吃。⑥中國人就是這樣,在不同的節(jié)日,用美食做情感的交流和傳遞,這也是對于傳統(tǒng)習俗的傳承和延續(xù)。兒時有一年端午節(jié),我的父親母親去演出不在家,我的外公專門從湖南跑來家里,帶我和姐姐。那時候物資比較匱乏,外公找不到粽葉包粽子,只好去買粽子,但無奈沒有排上隊。那天晚上我哭了,哭得非常傷心,對外公說:“今天全世界都吃粽子,就我沒吃到?!雹咚?,每當吃粽子的時候,我就想到我的外公,也會想到自己那個時候在哭?,F(xiàn)在我四十多歲了,我父親八十歲了,每到端午節(jié)父親依然還會打電話對我說:“今天全世界都吃粽子,你吃了沒有?”(選自《特別文摘》,有刪改)15.請概括“我”童年記憶中有關(guān)端午節(jié)的幾件小事。16.下面語段放在文中哪兩個語段之間合適?請作出判斷并結(jié)合文意簡要分析。各地在粽子包法上也有不同,有些地方會包扁粽子、方粽子,形狀各不相同。我媽媽包的是白粽子,形狀簡單,就只用一片粽葉,包成錐狀。17.請從描寫的角度賞析畫橫線的句子。那天晚上我哭了,哭得非常傷心,對外公說:“今天全世界都吃粽子,就我沒吃到?!?8.請寫出文末“今天全世界都吃粽子,你吃了沒有”這句話的作用。19.請結(jié)合文本和鏈接材料,談談你是否認同“傳統(tǒng)節(jié)日有了新的‘打開方式’”這一觀點,并舉例說明理由。鏈接材料:近年來,不少傳統(tǒng)節(jié)日都有了新的“打開方式”,如春節(jié)集五福、中秋新詩會。新的過節(jié)方式提高了參與度,增強了體驗感。(三)(本題共2小題,5分)閱讀下面兩首詩,完成下面小題。題烏江亭①杜牧勝敗兵家事不期,包羞忍恥是男兒。江東子弟多才俊,卷土重來未可知。夏日絕句李清照生當作人杰,死亦為鬼雄。至今思項羽,不肯過江東。【注】①烏江亭:楚漢相爭時,西楚霸王項羽在此兵敗自刎,烏江亭由此聞名。20.兩首詩都寫于烏江這個地方,都對_________(歷史人物)做了評價。21.兩首詩分別表達了詩人怎樣思想感情?(四)(本題共4小題,13分)閱讀下面文言文,完成下面小題。[甲]自三峽七百里中,兩岸連山,略無闕處。重巖疊嶂,隱天蔽日,自非亭午夜分,不見曦月。至于夏水襄陵,沿溯阻絕?;蛲趺毙?,有時朝發(fā)白帝,暮到江陵,其間千二百里,雖乘奔御風,不以疾也。春冬之時,則素湍綠潭,回清倒影,絕??多生怪柏,懸泉瀑布,飛漱其間,清榮峻茂,良多趣味。每至晴初霜旦,林寒澗肅,常有高猿長嘯,屬引凄異,空谷傳響,哀轉(zhuǎn)久絕。故漁者歌曰:“巴東三峽巫峽長,猿鳴三聲淚沾裳?!保ㄟx自《三峽》)[乙]從山門右折,得石徑。數(shù)步,聞疾雷聲,心悸。山僧曰:“此瀑聲也?!奔糙叾仁立谄僖姟F傩星啾陂g,撼山掉③谷,噴雪直下,怒石橫激④如虹,忽卷掣折⑤而后注,水態(tài)愈偉,山行之極觀也。游人坐欹⑥巖下望,以面受沫,乍若披絲,虛空皆緯,至飛雨瀉崖,而猶不忍去。暮歸,各賦詩。所目既奇,思亦變幻。(節(jié)選自《觀第五泄①記》)【注】①第五泄:第五級瀑布,今浙江境內(nèi)。②罅(xià):縫隙,裂隙。③掉:搖動。④怒石橫激:突兀的巖石橫攔瀑布,激起水花。⑤掣折:轉(zhuǎn)折。⑥欹(qī):斜靠。22.請用“/”給[乙]文中畫波浪線的部分斷句。(限斷兩處)疾趨度石罅瀑見23.解釋下列加點詞在文中的意思。(1)略無闕處()(2)良多趣味()(3)從山門右折()(4)虛空皆緯()24.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(1)自非亭午夜分,不見曦月。(2)數(shù)步,聞疾雷聲,心悸。25.請概括[甲][乙]兩文寫景的特點。三、寫作(50分)從下面兩題中,任選一題,按要求寫作。26.題目:生養(yǎng)你的人,他們使你不斷成長;幫助你的人,他們使你渡過難關(guān);關(guān)懷你的人,他們讓你感受溫暖;鼓勵你的人,他們給你前進的力量;教育你的人,他們開化你的蒙昧……請以“離我最近的人”為題,寫一篇文章。要求:(1)自選文體(詩歌、戲劇除外),能合理運用多種表達方式;(2)立意深刻,感情真摯,思想健康;(3)書寫工整,正確使用標點符號;(4)文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名、地名;(5)字數(shù)不少于600字。27.題目:四季輪轉(zhuǎn),萬象更新。我們茁壯成長、家鄉(xiāng)日新月異、祖國蓬勃發(fā)展……一切都朝著更好的自己闊步前進,一切都朝著更好的未來揚帆起航。請以“變”為話題,自擬題目,寫一篇文章。要求:(1)自選文體(詩歌、戲劇除外),能合理運用多種表達方式;(2)立意深刻,感情真摯,思想健康;(3)書寫工整,正確使用標點符號;(4)文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名、地名;(5)字數(shù)不少于600字。
機密★啟用前2023年西藏自治區(qū)初中學業(yè)水平考試語文注意事項:1.全卷共8頁,三大題,滿分120分,考試時間120分鐘。2.答卷前,請考生將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。3.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑。如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案標號?;卮鸱沁x擇題時,將答案寫在答題卡上。寫在本試卷上無效。4.考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、積累運用(27分)【1~4題答案】【答案】1.B2.B3.A4.D【5題答案】【答案】C【6題答案】【答案】A【7題答案】【答案】B【8題答案】【答案】D【9題答案】【答案】①.采菊東籬下②.會當凌絕頂③.一覽眾山?、?皆若空游無所依⑤.何人不起故園情⑥.大漠孤煙直⑦.千樹萬樹梨花開⑧.但愿人長久⑨.千里共嬋娟【10題答案】【答案】(1)示例:運用比喻的修辭手法,生動形象的那輛車是祥子所有努力與辛苦的結(jié)晶,如同戰(zhàn)功累累的武士戴在胸前的勛章,彰顯著他的奮斗和成就。
(2)示例:祥子是一個吃苦耐勞,很勤快,為了理想努力奮斗,獨立、積極、上進的好青年。二、閱讀(43分)(一)(本題共4小題,10分)【11~14題答案】【答案】11.列數(shù)字和作比較12.西藏自治區(qū)旅游業(yè)正在迅速復蘇,旅游收入不斷增加。13.首先介紹第二屆中國(武漢)文化旅游博覽會的圓滿落幕,然后列舉多個展區(qū)展示現(xiàn)代科技為文旅消費體驗帶來的豐富和便捷,最后介紹現(xiàn)代科技也為提升景區(qū)旅游管理能力做貢獻。14.示例:①應該注重旅游文化的挖掘,擴大旅游文化內(nèi)涵,打造良好的旅游服務環(huán)境;②應該注重旅游業(yè)軟硬件協(xié)調(diào)發(fā)展,打響城市“名號”,吸引八方游客;③應該科學開發(fā)旅游產(chǎn)品、設計旅游路線,合理控制游客數(shù)量和相關(guān)基礎設施建設規(guī)模;④也可以借助現(xiàn)代科技豐富文旅消費體驗,提升景區(qū)旅游管理能力。(二)(本題共5小題,15分)【15~19題答案】【答案】15.抹雄黃,包粽子,吃“五毒餅”,系五色線。16.第②③段之間。理由:第②段先指出“我”印象最深的第二件事是包粽子,再介紹“我”家包的“彩色粽子”;第③段寫的是第三件事吃“五毒餅”和第四件事系五色線。該句介紹的是各地粽子的不同包法,因此,應該放在第②③段之間。17.示例:運用神態(tài)描寫和語言描寫,表現(xiàn)了“我”沒能吃到粽子的傷心的樣子,突出了“我”對粽子的喜愛之情。18.示例:總結(jié)全文,篇末點題;與上文“我”小時候因端午節(jié)吃不到而傷心的情節(jié)相照應,表現(xiàn)了父親對“我”的關(guān)心和疼愛之情,突出了“我”對粽子的喜愛以及對童年生活的懷念之情。19.示例一:認同。因為新的過節(jié)方式更適應現(xiàn)在的生活方式,更能激發(fā)年輕人的過節(jié)熱情,可以提高參與度,增強體驗感和時尚感,與時俱進。
示例二:不認同,因為傳統(tǒng)的過節(jié)方式是對于傳統(tǒng)習俗的傳承和延續(xù),是中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要組成部分,我們應該堅守傳統(tǒng),弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。(三)(本題共2小題,5分)【20~21題答案】【答案】20.項羽21.《題烏江亭》:表達了對勝敗得失、世事變化的看法,即勝敗乃兵家常事,有時要忍辱負重,重整旗鼓,或能轉(zhuǎn)敗為勝,東山再起?!断娜战^句》:認為做人要講求節(jié)操,活著要干一番轟轟烈烈的事業(yè),死了也要氣壯山河。(四)(本題共4小題,13分)【22~25題答案】【答案】22.疾趨/度石罅/瀑見。23.①.同“缺”,中斷②.很,甚③.向右④.都
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