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文檔簡介
山東省荷澤市(2024年-2025年小學(xué)四年級語文)人教版隨堂測試(下學(xué)期)試卷及答案
姓名____班級____
滿分:100分考試時間:60分鐘
1、書寫(每題5分共1題)1).看拼音,寫詞語。
2、填空題(每題2分共5題)1).把下列詞語補充完整,再選詞填空。
()()荒蕪
()()稀少
()()吊膽
面如()()
(1)這里連年災(zāi)害,寸草不生,(
)。
(2)敵人被我軍嚇掉了魂,(
)地跑回去了。
(3)這里的路燈壞了,晚上人們經(jīng)過這里都(
)的。2).為了準(zhǔn)備主題演講,張亮同學(xué)積累了許多優(yōu)秀詩文警句,請你把下列內(nèi)容補充完整。
(1)詩歌能展現(xiàn)人的精神追求和高尚品格:“______,______”是王昌齡潔身自好志向和品格的體現(xiàn);“欲將輕騎逐,______”是盧綸對戍邊將士英勇威武的品質(zhì)的贊美;“______,只留清氣滿乾坤”是詩人王冕借墨梅自喻,表達(dá)自己不向世俗獻(xiàn)媚的高尚情操。
(2)詩歌,讓我們用美麗的眼睛看世界。朱光潛曾這樣評價詩:“詩和音樂一樣,______?!?/p>
(3)名言警句,時刻激勵著我們?!独献印分杏谩皠偃苏哂辛Γ琠_____”告訴我們只有勇于戰(zhàn)勝自己,才能成為真正的強者。老師在教室張貼的“______,______”告訴我們讀書是一個連續(xù)的過程,一天也不能耽誤。張亮在讀書時制作了兩個書簽,第一個書簽提醒自己要珍惜少壯年華,勤奮學(xué)習(xí),有所作為,以免到老一事無成,后悔已晚,這個書簽上應(yīng)該寫的名言是“______,______”;第二個書簽是鼓勵自己不要害怕基礎(chǔ)差,只要開始學(xué)習(xí)何時都不晚,這個書簽上應(yīng)該寫的名言是“______,______”。3).積累。
(1)好問則裕,______。
(2)______,禍從口出。
(3)______,死亦為鬼雄。
(4)不識廬山真面目,______。
(5)莫愁前路無知己,______?
(6)梅須遜雪三分白,______。
(7)一場秋雨一場寒,______。
(8)但使龍城飛將在,______。
(9)______,碧海青天夜夜心。
(10)王戎七歲,______。4).把下面詞語補充完整,再從中選擇合適的詞語填空。
①響(
)云(
)
②(
)通(
)大
③隨(
)(
)安
④(
)疲力(
)
⑤重整(
)(
)
⑥(
)發(fā)童(
)
第19屆杭州亞運會羽毛球比賽,中國李詩灃和丹麥選手在其中一次的對戰(zhàn)中,共打出58拍,雙方都累得_____,觀眾情緒高漲,歡呼聲_____,氣氛熱烈。5).把下面的成語補充完整,并選詞填空。
高(
)林(
)
車(
)馬(
)
依(
)傍(
)
雞犬(
)(
)
曲靖城遍地是高樓大廈,城里車輛往來不絕。我可以用以上________,________兩個成語來形容曲靖城。3、選擇題(每題2分共3題)1).下列句子中,加點詞語使用了新含義的一項是(
)A.我把資料全保存在電腦的桌面上。B.爸爸喜歡潛水。C.從我家的窗口望去,可以看到美麗的東山景區(qū)。D.媽媽送給我一個充電的小汽車。2).7.下列加點字讀音完全正確的一項是()A.露lù面
降xiáng妖除魔B.角jué色
紀(jì)jǐ昌學(xué)射C.扎zā針
板上釘釘dìngD.寧nìng可
五臟zāng六腑3).下列古詩或現(xiàn)代詩與作者及表達(dá)的情感對應(yīng)有誤的是(
)A.《望天門山》——李白——自由灑脫、樂觀豪邁B.《白樺》——戴望舒——贊美白樺品格高潔、姿態(tài)優(yōu)美C.《綠》——艾青——贊美春天、歌頌希望D.《清平樂·村居》——辛棄疾——對自然田園生活的喜愛和向往4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).改寫下面句子,表達(dá)厭惡之情。
那個小偷溜走了。____________________5、連線題(每題4分共2題)1).根據(jù)對文人的了解連一連。
范仲淹
他的作品多是詠懷和諷喻之作。
韓愈
他倡導(dǎo)“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的思想。
龔自珍
他主要作品有《離騷》《九歌》《九章》等。
屈原
他世稱“韓昌黎”“昌黎先生”。
陶淵明
他是中國第一位田園詩人,被譽為“田園詩派之鼻祖”。2).我會連線。
鳥
圈
人聲
喧天
虎
棚
鑼鼓
生息
牛
穴
鴉雀
鼎沸
豬
巢
悄無
無聲6、排序題(每題5分共2題)1).請給下面的句子排列順序,寫出作者游覽順序路線圖。
A.登上萬壽山。
B.游人走過長長的石橋,就可以去小島上玩。
C.進(jìn)了頤和園的大門,繞過大殿,就來到有名的長廊。
D.從萬壽山下來,就是昆明湖。
E.走完長廊,就來到了萬壽山腳下。
()→()→()→()→()2).()它的樹干又粗又高,枝葉特別茂盛。
()銀杏樹又叫白果樹。
()銀杏的果實很像杏,我們平時買的白果實際上是銀杏的核,它富有營養(yǎng),是一種綠色保健食品。
()這一片片葉子像精美的小紙扇,又像漂亮的蝴蝶翅膀。
()每年四月份,當(dāng)成群的蜜蜂在繁茂的枝葉間忙碌的時候,人們才注意到銀杏樹開花了。
()原來是因為無論是它的雄花還是雌花,都很不顯眼。7、判斷題(每題5分共1題)1).判斷下面說法是否正確,正確的打“√”,錯誤的打“×”。
1.“紛紛逃竄”中“竄”是“亂跑、逃走”的意思。()
2.《寶葫蘆的秘密(節(jié)選)》中,因為奶奶總給王葆講寶葫蘆的故事,故事中的人物有了寶葫蘆都過上了好日子,所以王葆也想有一個寶葫蘆。()
3.《海的女兒》結(jié)尾是小人魚用刀殺死了王子,自己變成了泡沫。()
4.童話故事充滿了奇思妙想,里面的人物大都擁有非凡的能力。()8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).讀句子,按要求完成練習(xí)。
不識廬山真面目,只緣身在此山中。
1.詩人因為_______,所以看不清廬山的真面目。那么,你認(rèn)為怎樣才能看清廬山的真面目呢?
_______________________________________________
2.這兩句詩告訴我們一個深刻的哲理,可以用俗語概括為“____”。我們從中受到的啟發(fā)是_________________________。9、書面表達(dá)(每題15分共1題)1).習(xí)作樂園。
題目:我喜愛的__________
要求:我們生活中熟悉的小動物或動物園里觀察到的小動物都可以描寫。注意抓住其外形、脾氣等特點來寫,還可以對其進(jìn)食、嬉戲、休息時的特點進(jìn)行描寫,并且要表達(dá)出自己的真情實感。10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).閱讀[法]法布爾《會睡覺的植物》,完成后面的習(xí)題。①動物到了晚上需要睡眠,植物也需要嗎?還是植物是白天睡覺的?無論是白天,還是夜晚,植物看上去都是一樣的。所以從外表上很難分辨,植物到底有沒有睡覺。但事實上植物是會睡覺的,只不過并不是所有的植物都睡覺。橡樹、老虎刺、月桂樹等葉片健壯的植物是不需要睡眠的。我們所說的睡眠,其實是指植物葉片在晝夜展開的模樣不同,所以看上去像睡著了一樣。下面來看看植物是怎么睡覺的吧?、谥参镆蚕駝游镆粯樱X的樣子各不相同。一根葉柄上長著3張心形葉片的酢漿草,睡覺的時候葉片順著葉柄折疊起來。③夏天草地上開出白色小花的白車軸草是怎么睡覺的呢?白車軸草的葉子由3張小葉片組成,屬于三出復(fù)葉。天黑之后,兩張葉片整齊地折疊起來,另一張葉片覆蓋在上面。④讓我們來看一下有著耀眼的白色花朵、甜蜜的香氣而深受人們喜愛的洋槐樹是如何休息的吧。白天,小葉片們?nèi)肯騼蛇吺嬲归_來,一副芬芳四溢且充滿生命力的模樣。但是到了晚上,葉片統(tǒng)統(tǒng)耷拉下來。洋槐樹的葉子在睡覺的時候顯得十分溫順。喜愛白天陽光下的洋槐樹樣子的人,一定也會愛上它晚上在月光下恬靜的樣子。⑤想不想再聽一件神奇的事情?各位晚上睡覺的時候,總是伴著美夢入眠。越是年幼的孩子,睡得越香。但是人長大以后,想的事情越來越多,就很難再睡得深了,一覺醒來經(jīng)常覺得迷迷糊糊的。這種情況可以稱為“枕頭上長滿了刺”。各位長大以后也會明白,美美地睡上一覺是多么讓人羨慕的事情。⑥植物也是如此。小葉子們什么煩心事都沒有,對于過去的事情與即將發(fā)生的事情都不太關(guān)心,所以可以一覺睡到大天亮。但是大葉子們擔(dān)心的事情很多,要造出足夠的樹液為全家人供給營養(yǎng),還要擔(dān)心小樹芽們的未來,所以它們總是入睡不深。一些年紀(jì)老的樹葉,甚至是根本不睡覺的。(1)讀了這篇有意思的短文,請你做出正確的判斷。
①事實上植物是會睡覺的,而且所有的植物都睡覺。___
②植物的睡眠,其實是指植物葉片在晝夜展開的模樣不同,所以看上去像睡著了一樣。___
③我還知道植物睡覺的小秘密,就是一些年紀(jì)大的樹葉還會失眠的。___
(2)請你仔細(xì)閱讀第②③④三個自然段,進(jìn)一步了解植物睡覺的奧秘。
①這一部分是圍繞關(guān)鍵句__________來寫的。具體介紹酢漿草、_______和______這三種植物睡覺的樣子。
②讀了第④自然段,“我”也來寫一寫“洋槐樹葉子晚上睡覺的模樣”。
白天:
晚上:_________________
(3)第⑤⑥自然段里還藏著植物睡覺的其他小秘密,請你繼續(xù)探索!
①現(xiàn)在“我”知道了植物的睡覺情況也不同,“我”來完成下面的圖示。
植物的睡覺情況:
小葉子們:___________
大葉子們:________
年紀(jì)老的樹葉:_________
②法布爾還是一個愛思考的人,短文開頭就是他一連串的問題。“我”要向他學(xué)習(xí),讀了短文“我”也有很多問題想要去研究,去解決。
問題1:______________
問題2:______________11、信息匹配(每題5分共2題)1).選詞填空。
確定
確切
確認(rèn)
鄭重
隆重
慎重
(1)這是他到學(xué)校的________時間。
(2)請你再________一下這支鋼筆到底是不是你的。
(3)表彰“全國優(yōu)秀工作者”的大會在北京人民大會堂________召開。
(4)劉局長把“江蘇省語文特級教師”的證書________地交到李老師手中。2).讀一讀,你覺得這些句子分別體現(xiàn)了什么樣的觀察方式?(填字母)
A.比較觀察
B.多角度觀察
C.細(xì)致觀察
D.連續(xù)觀察
(1)橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同。()
(2)梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香。()
(3)莖上長葉柄的地方,反面伸出枝狀的六七根細(xì)絲,這些細(xì)絲很像蝸牛的觸角。()
(4)細(xì)絲原先
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