寧夏石嘴山市(2024年-2025年小學四年級語文)人教版質量測試（上學期）試卷及答案

寧夏石嘴山市(2024年-2025年小學四年級語文)人教版質量測試（上學期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）1）.認真書寫，保持卷面整潔。

（1）書寫端正，卷面整潔。

（2）正確、工整地抄寫句子，力求勻稱、美觀。

春天，我們種的油菜開花了，我在田地里找兔草，我把蒲公英吹得飛啊飛……收了油菜，栽上水稻?？?，稻谷就要成熟了，稻穗低垂著頭，稻田像一塊月光鍍亮的銀毯。

_________________________________2、填空題（每題2分共5題）1）.把古詩《題西林壁》填寫完整，并說一說詩句的意思。

____________，____________。

不識廬山真面目，只緣身在此山中。

“不識廬山真面目，只緣身在此山中?！钡囊馑际莀___________。2）.結合語境填寫詩句。

（1）周恩來中學畢業(yè)后，毅然決定出國留學，尋求救國救民的真理，寫下了“______，邃密群科濟世窮。______，難酬蹈海亦英雄?！边@首充滿壯志豪情的詩篇。

（2）王翰的《涼州詞》“______，______？”抒發(fā)了將士們視死如歸的豪邁感情。

（3）《暮江吟》中“______，______?！闭媲械貙懗隽讼﹃栂陆娴拿利惥吧?。

（4）《夏日絕句》詩人用“______，______?！蓖闯饬四纤谓y(tǒng)治者不管百姓死活茍且偷安的軟弱行徑。3）.課內外，真積累。

（1）細細的溪水，流著_______的香味，流著月光?；野咨涅Z卵石________。呦，卵石間有多少________，每個小水塘________！

（2）爸爸答應和我去爬山，周末他真的推掉所有工作陪我一起登山，他說這叫“__________，_________”信守承諾是做人最基本的原則，幽靜的山谷里看不見一個人，只聽到一陣人語聲，我不禁想起了王維的詩句“____________，___________”置身云海，看不到山谷全貌，才領會到蘇軾“__________，_________”的道理，果真是“______，旁觀者清”??！

（3）“時光如川浪淘沙，青史留名多俊杰”，本學期我們認識了蓄須明志，堅決不為日本人唱戲的______；為人間拿取火種的__________；百發(fā)百中的射箭能手_______。古往今來，愛國與奉獻是文人墨客亙古不變的主題，王昌齡發(fā)出“但使龍城飛將在，________________”的吶喊；王翰用“________________，古來征戰(zhàn)幾人回”表達無奈；“生當作人杰，_______________”、“_______________，刀筆仰蕭何”他們用文脈傳承；“_______________，______________，媚柳對枯荷”“秋涼梧墮葉，__________________”四季更迭，情義永恒。4）.在一個書房里，你發(fā)現了一本泛黃的書籍，上面的文字模糊不清。你需要根據拼音寫出正確的詞語，根據詞語寫出正確的拼音，以便更好地理解這本書的內容。gòu

chéng()

xiáng

xì()

fēn

biàn()jiàn

xíng()慰藉()

乒乓()

奢侈()5）.讀拼音，根據語境寫漢字。

（1）蟋蟀常常慎重地xuǎnzé(

)住址。

（2）在zhuāngjia(

)地的旁邊，有一片pútao(

)園。

（3）我們雖然過著shūshì(

)的日子，世界上卻還有不少人過著bēicǎn(

)的生活。3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列句中加點的四字詞語使用有誤的一項是（）A．到了約定的時間，林林終于來了，樂樂心急如焚。B．呂蒙發(fā)奮讀書，手不釋卷，最終學有所成，令魯肅刮目相看。C．小寶的爺爺在戲班子里雖然是跑龍?zhí)椎模總€動作都做得一絲不茍。D．雍容華貴、姿態(tài)萬千的牡丹吸引了成千上萬的游客前來觀賞。2）.下列詞語搭配有誤的一項是（）（選項對齊）A．改善生活

改進缺點

改正方法B．發(fā)揚精神

發(fā)揮作用

發(fā)展生產C．磨煉意志

堅持真理

提高效率D．愛惜糧食

珍惜時間

征服自然3）.下列加點字的讀音完全正確的一組是（

）A．剝削（bō）

倘若（tǎng）

窺伺（sì）

倔強（jué）B．遲鈍（dùn）

繁衍（yǎn）

摧毀（cuī）

嶄新（zǎn）C．酣睡（hān）

癌癥（zhèng）

撫摸（fǔ）

啼叫（dí）D．哺育（pǔ）

慷慨（kǎi）

疙瘩（gē）

叫囂（xiāo）4、句子訓練（每題10分共1題）1）.海上的夜是柔和的，是靜寂的，是夢幻的。（根據例句補充句子）

秋天，是_______，是____________，是________。5、連線題（每題4分共2題）1）.把上下兩組意思相關的詞語用線連起來。

畫蛇添足

掩耳盜鈴

狐假虎威

守株待兔

自相矛盾

自欺欺人

多此一舉

仗勢欺人

不勞而獲

啞口無言2）.先根據內容連線，再根據要求填空。

莫以善小而不為

行成于思，毀于隨

一徑竹陰云滿地

青山郭外斜

業(yè)精于勤，荒于嬉

莫以惡小而為之

綠樹村邊合

半簾花影月籠紗6、排序題（每題5分共2題）1）.排列正確的順序。

(

)一次，富蘭克林買到一本《旁觀者》的刊物，便邊讀邊把幾篇文章的大意摘錄下來。

(

)幾年以后，他模擬原文的風格，寫出了一篇篇文章。

(

)這樣下來，他不僅掌握了作者的觀點，取到了“真經”，而且學習了作者的思維方法，鍛煉了自己的創(chuàng)造力。

(

)“不動筆墨不讀書”是強化記憶、訓練思維的好方法。

(

)美國科學家富蘭克林的成功就是由此開始的。

(

)接著，就把自己寫的與原文比較，發(fā)現自己的缺點，就把它改正過來。2）.給下列句子排序。_____風一吹，鵝毛般的葦絮就飄飄悠悠地飛起來。_____晉察冀邊區(qū)的北部有一條還鄉(xiāng)河。_____河邊有個小村莊。_____把村子里幾十家小房屋都罩在柔軟的蘆花里。_____蘆花開的時候，遠遠望去，黃綠的蘆葦上好像蓋了一層厚厚的白雪。_____河里長著很多蘆葦。7、判斷題（每題5分共1題）1）.在比喻句后面的括號里畫“√”，不是的打“×”。

1．突然，沉沉夜霧中冒出一枚黑點，好似一個幽靈，又仿佛一座山峰。(

)

2．輪機火爐被海浪嗆得嘶嘶地直喘粗氣。

(

)

3．奧克勒福大副和三名工頭拼命維持秩序，但是人們都像瘋了似的，亂得不可開交。(

)

4．沒有一個人違抗他的意志，人們感到有一個偉大的靈魂出現在他們上空。(

)

5．他把每件事和每個人都考慮到了，面對驚慌失措的眾人，他鎮(zhèn)定自若，仿佛他不是給人而是給災難下達命令，就連失事的船舶似乎也在聽從他的調遣。(

)

6．人們透過陰慘慘的薄霧，凝視著這尊黑色的雕像徐徐沉入大海。(

)8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.課內閱讀。母親??！天上的風雨來了，鳥兒躲到它的巢里；心中的風雨來了，我只躲到你的懷里。1．“心中的風雨”指什么？

_____________________________

2．詩中的“躲”字表達了詩人怎樣的情感？

_____________________________9、書面表達（每題15分共1題）1）.隨著時代的發(fā)展，未來會發(fā)生翻天覆地的變化，科技會創(chuàng)造出許多新鮮的事物，請你以“未來的______”為題，想想它是什么樣子的，有哪些功能？把它寫出來介紹給大家吧！

要求：①把所想事物的樣子、功能寫清楚。②書寫認真、規(guī)范、整潔，語句通順，正確使用標點符號。③字數不少于350字。10、現代文閱讀（每題5分共1題）1）.8.閱讀粉干里的鄉(xiāng)愁①小時候回老家，我最喜歡蹲在爺爺奶奶身邊看他們做粉干。②看他們忙里忙外，我也忍不住好奇，想過去湊熱鬧，就跟在爺爺奶奶屁股后面忙活。奶奶也不嫌我笨手笨腳，總是笑瞇瞇地指揮我做點可有可無的事。每當我跑到她面前邀功，她就眉開眼笑地說：“我的小乖寶，表現真好!”然后用布滿老繭的手撫摸我的頭，變戲法似的摸出一粒糖，塞進我嘴里，我心里喜滋滋的，像一只斗勝的公雞，驕傲地昂起頭。③機器里傾瀉而出的粉絲像一股白色的水流，匯聚成白色的小山。奶奶用畚箕將其聚攏起一堆，倒進桶里，加點鹽水，雙手揉搓，便放上蒸臺。爺爺在一旁擺弄著粉干機，機器發(fā)出“隆隆”的聲音。一根根粉絲便從機器口中緩緩吐出，猶如蠶在吐絲。爺爺把粉絲合攏成一束，整整齊齊地疊放在架子上。那些粉絲宛若精心紡織后的紗線，白凈得像天上的云。隨著時間的推移，它們慢慢地變粗了些，慢慢地變大了些，慢慢地變多了些，最后變成了真正的粉干。我恍然大悟：“原來粉干也會慢慢長大啊?！雹馨恚﹃柺掌鹆俗詈蟮挠鄷?，夜幕徹底籠罩大地。爺爺奶奶便收拾好東西，把不知何時睡著的我背回家。皎潔的月光照在我們身上，影子連成一片。⑤吃過晚飯，我靠在奶奶溫暖的懷里，纏著她講故事。她總是慈祥地說：“好，好?！比缓筝p輕地摩挲我的頭，語重心長地講起了過去的日子……⑥時過境遷，物是人非。那個承載了祖輩父輩及我童年回憶的粉干機，永遠消失在時間的長河里，可是與爺爺奶奶一起做粉干的時光卻成了我內心深處無法磨滅的鄉(xiāng)愁。這一切時常浮現在我的腦海，似乎觸手可及，卻又遙不可及。1．“成了我內心深處無法磨滅的鄉(xiāng)愁”中“鄉(xiāng)愁”指的是什么（

）A．我的爺爺奶奶B．奶奶給的那粒糖C．那個消失的粉干機D．做粉干的時光2．聯(lián)系全文，想一想，下面各句中表達有誤的是哪一項（

）A．作者細致描繪了爺爺奶奶做粉干的過程，表現了他們的勤勞與樸實。B．文章描寫了作者兒時生活的美滿，也充滿對美好生活的愿景。C．通過神態(tài)、動作、語言描寫，讀者感受到了奶奶和藹慈祥、疼愛孫兒的性格。D．全文回憶了兒時看爺爺奶奶做粉干這件事，表達了作者對童年的懷念。3．文章以“粉干機”為線索展開敘事，請根據提示補充主要內容。（1）幫爺爺奶奶做事——（2）__________——（3）太陽下山，爺爺奶奶背我回家——（4）_________________。4．對比句子，注意加點的詞語，想一想這樣表達的好處是什么？寫下來。（1）隨著時間的推移，它們慢慢地變粗了些，慢慢地變大了些，慢慢地變多了些，最后變成了真正的粉干。（2）隨著時間的推移，它們變粗了些，變大了些，變多了些，最后變成了真正的粉干。________________________________5．文章第5自然段“奶奶語重心長地講起了過去的日子……”請你根據“語重心長”一詞，聯(lián)系生活展開想象，寫一寫奶奶講了什么內容？_________________________________________6．讀全文，想一想作者說“這一切時常浮現在我的腦海，似乎觸手可及，卻又遙不可及”是否自相矛盾？你是如何理解這句話的？_______________________________11、信息匹配（每題5分共2題）1）.用“”為下列加點字選擇正確的讀音。慰藉（jíjiè）掙扎（zházh?。┢料ⅲ╞ǐngpíng）棲息（xīqī）侍候（shìcì）倔強（qiángjiàng）2）.6.咬文嚼字活學活用云南不僅風景如畫，還孕育了眾多優(yōu)秀的人才。2023年5月30日，隨著

的一聲巨響，神舟十六號載人飛船成功發(fā)射。從云南姚甸縣小山村走出的航天員桂海潮，是我國空間站首位載荷專家，他和其他兩位航天員

，lǚ行了祖國賦予的神圣

。1．填入上面文段最恰當的一組詞語是（

）A．地動山搖

不約而同

職責B．驚天動地

不辭辛苦

秩序C．不約而同

一絲不茍

使命D．震耳欲聾

忠于職守

使命2．結合字義，上面文段中“l(fā)ǚ行”的“l(fā)ǚ”字應選擇（

）A．履：執(zhí)行B．屢：多次C．旅：外出D．捋：握住3．航天員桂海潮出生在云南偏遠的小山村，他的父母都是普通的農民，他一直勤奮好學、奮發(fā)圖強。他的故事告訴了我們（

）A．比上不足，比下有余B．天行健，君子以自強不息C．不要人夸好顏色，只留清氣滿乾坤D．學習不怕根底淺，只要邁步總不遲12、語言表達（每題6分共1題）1）.課外閱讀。阿婆，你看這日歷“阿婆，阿婆，你看這日歷，怎么不對呀？”我站在日歷邊，故作奇怪的大聲問道，嘴角有掩飾不住的笑意。緊接著，便聽到阿婆踢踏踢踏的腳步聲。阿婆朝日歷看了一眼，馬上明白了，伸出手來，輕輕拉拉我的小臉：“你這個小鬼，又偷偷撕日歷啦!”笑再也忍不住，偷偷奔騰而出。記憶回到快樂的小時候，我總是天真的每天都偷偷撕掉一頁日歷，然后快樂地期待阿婆發(fā)現時略微生氣的樣子。那時候，日歷輕輕被撕開的聲音如同夏日的冰棒一樣美妙。而現在，這快樂似乎好久都沒有過了。學業(yè)像是一條巨大的東非大裂谷，橫亙在我與阿婆之間?？偸呛镁茫烹y得能夠回阿婆家一次。伴隨著汽車的轟鳴聲，車停在了阿婆家門口。還沒走下車，就看見阿婆急急忙忙從里屋趕出來。她倚靠在門框上，手不住地在圍裙上來回地搓動?！靶」?，回來啦!”阿婆大聲地叫我，臉上溢滿了幸福與滿足。我拿起幾袋水果下了車，阿婆一下子接了過去，一袋不留，也一點看不出她手中袋子的沉重，嘴里直說：“囡囡，快坐下里面有水喝?！闭f著就把水果放到桌子上，要去給我弄吃的。也許是太久沒回過阿婆家了，我竟有些拘謹，不知要說點什么，就站在屋子里，漫無目的地到處看。忽然目光落到了日歷上，咦，怎么回事，日歷上還是前天的日子?！鞍⑵牛憧催@日歷，怎么不對呀？”還是這句話，但此時，我是真的很奇怪。阿婆踢踏踢踏的過來，看了半天，忽然一抬頭，“哦，看我這記性，這幾天，都忘了撕了?！蔽业男拿偷匾怀粒坪鹾鋈槐蝗顺槿チ耸裁?，痛一陣一陣地涌來。從沒有如此真實的感受過阿婆的衰老。阿婆不會再在原地等我啊。我一下子緊緊抓住了她的手，緊緊的。望著日歷，淚如雨下。1．填上合適的詞語。

(

)的小溪