山西省晉中市(2024年-2025年小學(xué)四年級語文)人教版競賽題（（上下）學(xué)期）試卷及答案

山西省晉中市(2024年-2025年小學(xué)四年級語文)人教版競賽題（（上，下）學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）1）.滲shèn

【部首】氵

【結(jié)構(gòu)】左右

【文字源流】形聲字。水（氵）表意，篆書之形像流水，表示水向下滲漏；參（參shen）表聲，參是星名，星光微弱而向外閃爍，表示滲是水向下或向外漸漸透過或漏出。聲旁簡化。本義為滲漏。

【常用詞組】滲透滲漏滲水

【課文原句】許多老松樹滲出厚厚的松脂，松脂在太陽光里閃閃地發(fā)出金黃的光。

2、填空題（每題2分共5題）1）.給下面句子中加點詞語換一個意思相近的詞語。

（1）孩子們站在巨人的腳下，爬上巨人的肩膀，盡情(

)的玩耍。

（2）那兒生長著最奇異(

)的樹木和其他植物。

（3）在泰山上，隨處(

)都可以碰到挑山工。

（4）突然，沉沉夜霧中冒出一枚黑點，它好似一個幽靈，又仿佛(

)一座山峰。2）.回憶學(xué)過的內(nèi)容，根據(jù)自己的積累和理解填空。

（1）遇到疑難就向別人請教，因此他的學(xué)識淵博。正如《尚書》所云“______________，__________?！?/p>

（2）華山綿延數(shù)百里，千峰萬壑，由遠及近所看到的美景都不一樣，看到如此美景，我想起蘇軾曾說：“__________________________，__________________________?！?/p>

（3）小明學(xué)習時遇到不會的題也從不向老師或同學(xué)們請教，老師告誡他：“智能之士，___________________，_____________________。”

（4）神話通常氣魄宏大，有很多個性鮮明的人物和充滿想象的英雄故事，如：神農(nóng)嘗百草、___________________、____________________、______________________。

（5）本學(xué)期通過學(xué)習課文，我們欣賞了被稱為天下奇觀的_____________________，認識了_____________________的王戎，為人類盜取火種的___________________，使我們懂得了：“人不可貌相，_______________________?！?）.看拼音，寫詞語。

měngliè______jìngpèi______shūshì______màoshèng______hénjì______

chóngdié______

kòngxì______xūruò______

huòdé______

wángù______4）.將下列詞語補充完整。

山(

)地裂

(

)耳欲聾

哄(

)大笑

精疲力(

)

(

)流不息

(

)潤萬物5）.看拼音寫漢字。

zhú

jiàn()xuǎn

zé()kuì

bài()guàn

gài()

huàn

xiǎng()ào

mì()shèn

zhòng()jiān

dìng()3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列句子中沒有語病的一項是（

）A．通過這節(jié)課的學(xué)習，使我的知識豐富了。B．為了避免今后再犯類似的錯誤，我們正在總結(jié)經(jīng)驗。C．我們要認真克服并發(fā)現(xiàn)學(xué)習中的缺點。D．走進公園，我聽到了鳥兒的叫聲和濃郁的花香。2）.“薄霧”“家雀兒”“系鞋帶”這三個詞語中帶點字讀音正確的一項是

A．báoquèjìB．bòqiǎoxìC．bóqiǎojì3）.“所有的綠就整齊地按著節(jié)拍飄動在一起。”對這句話理解有誤的一項是（

）A．這是詩人產(chǎn)生的幻覺，詩人看著綠色在隨著節(jié)拍跳躍。B．這是詩人的想象，在詩人的眼里，綠色是充滿生命的，是會跳躍的。C．這樣寫讓我們感受到“綠”的搖曳多姿。D．這句話向我們展現(xiàn)了“綠”的生機勃勃。4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.按要求寫句子。

1．明天還會有太陽。永遠不會有今天的太陽。（用合適的關(guān)聯(lián)詞組成一句話）

______________________________________

2．樹林浸在濃霧里，多了幾分神秘。（擴句，最少擴兩處）

__________________________________

3．我一定要把這件事情做好。（改為雙重否定句）

__________________________________

4．當四周很安靜的時候，蟋蟀就在這個平臺上彈琴。（照樣子，寫一個擬人句）

___________________________________5、連線題（每題4分共2題）1）.連一連。

巍峨的

云霞

遼闊的

巨人

嚴厲的

大地

五彩的

懲罰2）.魅力無窮的課外古詩文。

安其學(xué)而親其師

外正其容

九曲黃河萬里沙

不亦君子乎

云淡風輕近午天

莫善于禮

人面不知何處去

月有陰晴圓缺

安上治民

傍花隨柳過前川

人不知而不慍

浪淘風簸自天涯

投我以桃

樂其友而信其道

人有悲歡離合

小人比而不周

內(nèi)正其心

報之以李

君子周而不比

桃花依舊笑春風6、排序題（每題5分共2題）1）.按一定的順序，把下列各組詞重新排列。

（1）青少年

兒童

幼兒

中年

老年

_____________________________________________________________

（2）兒童節(jié)

國慶節(jié)

建軍節(jié)

勞動節(jié)

婦女節(jié)

____________________________________________________________

（3）鑄造零件

制作模具

組裝

零件加工

____________________________________________________________2）.把下面錯亂的句子，整理成一段通順的話。

①他正想坐下，管理員對他說：“先生，請您不要坐在這里，這里是馬克思的座位。”

②話剛說完，馬克思果然跨進門來。

③管理員笑著說：“是的，很多年來，他每天都來這里讀書?！?/p>

④那個讀者說：“他每天都來嗎？您是說他今天一定會來？”

⑤一天清晨，倫敦大英博物館里，有位讀者看見有個座位空著，便走了過去。

正確順序是：________7、判斷題（每題5分共1題）1）.判斷句子的正誤，正確的打“√”，錯誤的打“×”。

1．“他向終點沖去?！焙汀八麤_著我直笑?！边@兩句話里“沖”的讀音相同。(

)

2．冰心、艾青、葉賽寧、戴望舒都是中國詩人。(

)

3．“太白感其意，還卒業(yè)”的意思是：李白被她的精神感動，就回到了山上完成學(xué)業(yè)。(

)

4．上網(wǎng)在群里只看帖子，從不發(fā)表個人意見的行為，被稱為“潛水”。(

)

5．“我們要端正學(xué)習目標，明確學(xué)習態(tài)度?！边@一句話沒有語病。(

)8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.閱讀詩歌，回答問題。送杜少府之任蜀州（唐）王勃城闕輔三秦，風煙望五津。與君離別意，同是宦游人。海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。無為在歧路，兒女共沾巾。

【注釋】①少府：官名。②蜀州：現(xiàn)在四川崇州。也作蜀川。③城闕（què）：皇宮門前的望樓，往往被用來代表京都。這里指唐朝都城長安。④輔：以……為輔，這里是拱衛(wèi)的意思。⑤三秦：這里泛指秦嶺以北、函谷關(guān)以西的廣大地區(qū)。⑥五津：指岷江的五個渡口。⑦宦（huàn）游：出外做官。

1．小小釋義員。

①之：________

②若：________

③沾：________

④海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。________

⑤無為在歧路，兒女共沾巾。________

2．詩中表達送別的千古名句是：________，________。其中的含義是________。

3．頸聯(lián)采用了什么修辭手法？

_________________________

4．讀“無為在歧路，兒女共沾巾。”理解本詩與普通的送別詩的不同？

________________________9、書面表達（每題15分共1題）1）.習作。

“童年的夢，七彩的夢；童年的歌，歡樂的歌；童年的腳印一串串，童年的故事一摞摞……”這首歌是否能讓你回想起美好的童年生活？請選擇最有趣的一件寫一寫。

要求：題目自擬，字數(shù)400字左右。不得出現(xiàn)真實人名、校名和地名。10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.課外閱讀。最貴的項鏈①店主站在柜臺后面，百無聊賴地望著窗外。一個小女孩走過來，整張臉都貼在了櫥窗上，出神地盯著那條藍寶石項鏈看。②她說：“我想買給我姐姐，您能包裝得漂亮一點嗎？”店主狐疑地打量著小女孩，說，“你有多少錢？”小女孩從口袋里掏出一個手帕，小心翼翼地解開所有的結(jié)，然后攤在柜臺上，興奮地說：“這些可以嗎？”她拿出來的不過是幾枚硬幣而已。③她說：“今天是姐姐的生日，我想把它當作禮物送給她。自從媽媽去世以后，她就像媽媽一樣照顧我們，我相信她一定會喜歡這條項鏈的，因為項鏈的顏色就像她的眼睛一樣?！雹艿曛髂贸隽四菞l項鏈，裝在一個小盒子里，用一張漂亮的紅色包裝紙包好，還在上面系了一條綠色的絲帶，他對小女孩說：“拿去吧，小心點?！毙∨M心歡喜，連蹦帶跳地回家了。⑤在這一天的工作快要結(jié)束的時候，店里來了一位美麗的姑娘，她有一雙藍色的眼睛。講她把已經(jīng)打開的禮品盒放在柜臺上，問道：“這條項鏈是從這里買的嗎？多少錢？”⑥“本店商品的價格是賣主和顧客之間的秘密。"⑦姑娘說：“我妹妹只有幾枚硬幣，這條寶石項鏈卻貨真價實。她買不起的。”⑧店主接過盒子，精心將包裝重新包好，系上絲帶，又遞給了姑娘：“她給出了比任何人都高的價格，她付出了她所擁有的一切！1．文章圍繞項鏈寫了哪幾件事？根據(jù)提示完成填空。再連起來概括文章的主要內(nèi)容。

項鏈→店主廉價賣項鏈→____項鏈→____項鏈

主要內(nèi)容：_____________

2．根據(jù)文章內(nèi)容可以知道，題目“最貴的項鏈”中的“貴”有兩層含義：一是指________；二是指_______。

3．店主、小女孩和姐姐三個人物，你最喜歡誰？為什么？

____________11、信息匹配（每題5分共2題）1）.蘇聯(lián)作家(

)的《十萬個為什么》不僅內(nèi)容有趣，語言也非常生動。我國也有許多優(yōu)秀的科普作品，如(

)的《看看我們的地球》、高士其的《灰塵的旅行》、賈蘭坡的《人類起源的演化過程》。

A．高爾基

B．米·伊林

C．童第周

D．李四光2）.2.選擇正確的詞填空。堅決

堅定（1）他們_______要去那里，我們也沒辦法。（2）盡管環(huán)境如此惡劣，也不會動搖他_______的信念。請求

懇求（3）小明_______老師幫他解答這個問題。（4）在他的一再_______下，哥哥勉強答應(yīng)再幫他一次。顯然

竟然（5）一向準時到校的小虹今天_______遲到了。