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文檔簡介
廣西河池市(2024年-2025年小學(xué)四年級語文)人教版期中考試(上學(xué)期)試卷及答案
姓名____班級____
滿分:100分考試時間:60分鐘
1、書寫(每題5分共1題)1).讀拼音,寫字詞。
2、填空題(每題2分共5題)1).根據(jù)語境,看拼音寫詞語。
(1)我家院子外墻邊種著一片綠綠的爬山虎。爬山虎的葉子從來都不是héngqīshùbā(
)的,而是一順兒朝下鋪得很jūn
yún(
)。墻角的蟋蟀總是shèn
zhòng(
)xuǎn
zhǐ(
),從來不suíyùérān(
)。
(2)21世jì(
)的少年,在時代精神的召huàn(
)下,發(fā)fèn(
)讀書,努力拼bó(
),開啟新征chéng(
),爭當(dāng)時代弄cháo(
)兒。2).在中國神話中,你最喜歡的人物是____,理由是________。在古希臘神話中,你最喜歡的人物是_____,理由是_______。3).把成語補充完整,再選擇填空(填序號)。
①()()高遠(yuǎn)
②秉公()()③()()報國
④()()廣大
岳飛少年時就_____,在背上刻下“_____”的字樣;孫悟空_____,在取經(jīng)途中降妖除魔;包拯_____,留下“包青天”的美名。4).按查字典的要求填空。查加點字音序查字法部首查字法選擇加點字的正確解釋。先查字母再查音節(jié)先查部首再查幾畫頑皮
_____
________
_____
_____
_____
①愚昧無知。
②固執(zhí);不易變化;不易制伏。
③淘氣的;不聽勸導(dǎo)的。殷切
_____
________
_____
_____
_____
①深厚。
②豐盛;富足。
③熱情周到。5).看拼音寫詞語。
詩歌如shǎnshuò(
)的明燈,帶我們穿越時空suìdào(
),領(lǐng)略錦xiù(
)江山,傾聽?wèi)?zhàn)馬sī(
)鳴。每一行詩句都是一道溫暖的光,帶我們穿過ménglóng(
)的薄霧,wèijiè(
)迷失的心靈。3、選擇題(每題2分共3題)1).8.下面詞語填寫完全正確的一項是()①打頭陣
②占上風(fēng)
③挑大梁
④破天荒今年的趣味運動會上,學(xué)校
地安排了學(xué)生與老師的拔河比賽。學(xué)生組
的是五、六年級的男生。比賽開始了,六年級男生與英語組老師
,沒想到在比賽的第一局,學(xué)生組竟然
,處于有利地位。A.③④①②B.③④②①C.④①②③D.④③①②2).下列關(guān)于寫信的格式的說法中有誤的一項是(
)A.問候語應(yīng)空兩格,獨立成段。B.署名和日期要寫在祝福語后的右下方。C.稱呼要在信紙第一行頂格寫起。D.正文必須寫成一段,不能分段。3).7.下列注音完全正確的一組是(
)A.角jué色
哄hōng堂大笑B.彎曲qǔ
唉āi聲嘆氣C.但使龍城ché飛將jiàng在4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).從下列詞語中任選兩個,寫一寫“樹上的小鳥”。
頓時
霎時
忽然
過了一會
_______________________________________________5、連線題(每題4分共2題)1).連線。
花落家童未掃,鶯啼山客猶眠。
《浪淘沙》劉禹錫
遙知不是雪,為有暗香來。
《樂游原》李商隱
夕陽無限好,只是近黃昏。
《梅花》王安石
八月濤聲吼地來,頭高數(shù)丈觸山回。
《菊花》元稹
不是花中偏愛菊,此花開盡更無花。
《田園樂》王維2).請你把作者與對應(yīng)的作品用直線連起來。
老舍
《瑞雪圖》
喬羽
《毽子里的銅錢》
白居易
《下雪的早晨》
琦君
《月光曲》
峻青
《草原》
貝多芬
《北京的橋》
艾青
《暮江吟》
閻肅
《愛我中華》6、排序題(每題5分共2題)1).重新排列下面的句子,把序號填在括號里。
________頓時,鍋里響個不停。
________翻了兩次,荷包蛋基本成形了。
________早晨,我開始煎荷包蛋,先開煤氣,再倒香油。
________然后,我拿起一個雞蛋打開,倒進鍋里。
________過了一會兒,一個金黃色的荷包蛋便煎好了。
________一會兒,我放點兒鹽,用鏟子把蛋翻了個身。2).把下列句子排成一段通順的話,將序號寫在括號里。
(
)耳邊響起國歌,我興奮得幾乎抓不住繩子。
(
)這是我第一次升旗,將永遠(yuǎn)留在我記憶之中。
(
)這星期輪到我班升旗了,老師會選誰升旗呢?
(
)老師選我當(dāng),我真自豪。
(
)隨著國歌,紅旗上升。
(
)我向國旗走去。7、判斷題(每題5分共1題)1).《題西林壁》和《雪梅》這兩首詩都在寫景的同時揭示了一定的道理。_____8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).課內(nèi)閱讀。像翩翩歸來的燕子,在追尋昔日的春光;像茁壯成長的小樹,在追尋雨露和太陽。追尋你,延河丁冬的流水,追尋你,棗園梨花的清香,追尋你,南泥灣開荒的镢頭,追尋你,楊家?guī)X講話的會場。||一排排高樓大廈像雨后春筍,一件件家用電器滿目琳瑯;我們永遠(yuǎn)告別了破舊的茅屋,卻忘不了延安窯洞溫?zé)岬耐量?。航天飛機探索宇宙的奧秘,電子計算機奏出美妙的交響;我們毫不猶豫丟掉了老牛破車,但不能丟寶塔山頂天立地的脊梁。||延安,你的精神燦爛輝煌!如果一旦失去了你啊,那就仿佛沒有了靈魂,怎能向美好的未來展翅飛翔??。⊙影?,我把你追尋,追尋信念,追尋金色的理想;追尋溫暖,追尋明媚的春光;追尋光明,追尋火紅的太陽!||1.《延安,我把你追尋》主要寫什么?
________________________
2.《延安,我把你追尋》寫到了哪幾個地方?
________________________
3.《延安,我把你追尋》是圍繞延安精神寫的,題干已經(jīng)用“||”在原文將這首詩分成了三個部分,請你概括每個部分的內(nèi)容。
________________________9、書面表達(dá)(每題15分共1題)1).習(xí)作。
水鄉(xiāng)小鎮(zhèn)讓我們賞心悅目,游樂場讓我們興奮不已,村頭的小樹林是我們的樂園……每個人都有自己喜歡的地方,請把你喜歡的一個好地方寫出來推薦給同學(xué)們。
你推薦的地方在哪兒?它有什么特別之處?寫出推薦的理由。
題目自擬。【注】把作文題目寫在第一行的正中間。10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).課內(nèi)閱讀在朝著陽光的斜坡上,青草叢中隱藏著一條傾斜的隧道,(
)有驟雨,這里(
)立刻就會干的。隧道順著地勢彎彎曲曲,最多九寸深,一指寬,這便是蟋蟀的住宅。出口的地方總有一叢草半掩著,就像一座門。蟋蟀出來吃周圍的嫩草,絕不去碰這一叢草。那微斜的門口,經(jīng)過仔細(xì)耙掃,收拾得很平坦。這就是蟋蟀的平臺。當(dāng)四周很安靜的時候,蟋蟀就在這平臺上彈琴。1.填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語。
2.選文出自課文《____》,介紹了蟋蟀住宅的___________(內(nèi)部
外部)特點。文中昆蟲學(xué)家___________對蟋蟀進行了長時間連續(xù)地觀察。
3.說一說加點兒字好在哪兒?
最多:_______________________________
4.畫“
”句子使用了(
)修辭,體現(xiàn)了作者_(dá)__________的情感。
請說一說你仿佛看到了怎樣的畫面?再根據(jù)畫“
”的句子仿寫一句話。
畫面:________________________________
仿寫:__________________________11、信息匹配(每題5分共2題)1).用“√”給加點字選擇正確的讀音。
淹沒(méimò)
迎著朝霞(zhāocháo)
疾?。╦ījí)
看守門戶(kānkàn)2).用“√”畫出括號里正確的讀音或字詞。
(1)面對這個樂譜,小林一聲不吭(kēnɡ
hánɡ),小麗卻在一旁引吭(kēnɡ
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