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文檔簡介
2021-2022學(xué)年高一物理下期末模擬試卷注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚,將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個選項中,有的只有一項符合題目要求,有的有多項符合題目要求。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。1、(本題9分)(題文)某人造地球衛(wèi)星繞地球做勻速圓周運動,實施變軌后衛(wèi)星的線速度減小到原來的12A.衛(wèi)星的向心加速度減小到原來的1B.衛(wèi)星的角速度減小到原來的1C.衛(wèi)星的周期增大到原來的8倍D.衛(wèi)星的半徑增大到原來的2倍2、(本題9分)根據(jù)大量科學(xué)測試可知,地球本身就是一個電容器.通常大地帶有50萬庫侖左右的負電荷,而地球上空存在一個帶正電的電離層,這兩者之間便形成一個已充電的電容器,它們之間的電壓為300kV左右.地球的電容約為A.0.17FB.l.7FC.17FD.170F3、(本題9分)將F沿水平和豎直方向分解,則其豎直方向的分力為()A.Fsinθ B.Fcosθ C.F/sinθ D.F/cosθ4、如圖所示,把一個帶彈簧但質(zhì)量未知的簽字筆筆尖朝上,沿豎直方向壓縮到底,無初速釋放后筆上升的最大高度為h;再把筆水平放置在桌面上,沿水平方向壓縮到底,無初速釋放后,筆在桌面上滑行的最大距離為s。忽略空氣阻力。則由上述物理量可估算出A.彈簧的彈性勢能的最大值B.上升過程中重力所做的功C.水平滑行過程中摩擦力所做的功D.筆與桌面間的動摩擦因數(shù)5、(本題9分)馬航客機失聯(lián)后,西安衛(wèi)星測控中心啟動應(yīng)急機制,對在軌運行衛(wèi)星測控計劃進行調(diào)整,緊急調(diào)動海洋、風(fēng)云、高分、遙感4個型號近10顆衛(wèi)星,為地面搜救行動提供技術(shù)支持,個別衛(wèi)星還變軌,全力投入搜救,如圖所示,假設(shè)衛(wèi)星在A點從圓形軌道I進入橢圓軌道II,B為軌道II上的一點,下列說法中正確的是()A.在軌道II上經(jīng)過A點的速度小于在軌道I上經(jīng)過A的速度B.在軌道II上經(jīng)過A的速度大于經(jīng)過B的速度C.在軌道II上運行的周期大于在軌道I上運行的周期D.在軌道II上經(jīng)過A的加速度小于在軌道I上經(jīng)過A的加速度6、(本題9分)如圖所示,氕核、氘核、氚核三種粒子從同一位置無初速度地飄入電場線水平向右的加速電場,之后進入電場線豎直向下的勻強電場發(fā)生偏轉(zhuǎn),最后打在屏上,整個裝置處于真空中,不計粒子重力及其相互作用,那么A.偏轉(zhuǎn)電場對三種粒子做功一樣多B.三種粒子打到屏上時速度一樣大C.三種粒子運動到屏上所用時間相同D.三種粒子一定打到屏上的同一位置,7、如圖所示,一質(zhì)量為m的小球,用長為L的輕繩懸掛于O點,第一次在水平力F作用下,小球以恒定速率在豎直平面內(nèi)由P點運動到Q點,第二次在水平恒力作用下,從P點靜止開始運動并恰好能到達Q點,關(guān)于這兩個過程,下列說法正確的是(不計空氣阻力,重力加速度為g)A.第一個過程中,力F在逐漸變大B.第一個過程力F的瞬時功率逐漸變大C.第二個過程到達Q時,繩子拉力為T=mgD.第二個過程中,重力和水平恒力的合力的功率先增加后減小8、(本題9分)在水平地面上固定一高度為、傾角為的光滑斜面,在斜面頂端分別平拋一小球、由靜止釋放一完全相同的小球,兩球恰好在斜面底端相遇,則()A.小球的初速度大小為B.兩小球釋放的時間間隔為C.兩小球從斜面頂端到斜面底端的過程中動能變化量不同D.小球落到斜面底端時速度與水平方向夾角的正切值為9、(本題9分)在下列幾種情況中,甲乙兩物體的動能相等的是()A.甲的質(zhì)量是乙的4倍,甲的速度是乙的一半B.甲的速度是乙的2倍,甲的質(zhì)量是乙的一半C.甲的質(zhì)量是乙的2倍,甲的速度是乙的一半D.質(zhì)量相同,速度大小也相同,但甲向東運動,乙向西運動10、(本題9分)物體僅在力F作用下運動,F(xiàn)的方向與物體運動方向一致,其F-t圖象如圖所示,則物體()A.在t1時刻速度最大B.從t1時刻后便開始返回運動C.在t1時刻加速度最大D.在0~t2時間內(nèi),速度一直在增大二、實驗題11、(4分)用如圖所示的實驗裝置驗證機械能守恒定律。實驗所用的電源為學(xué)生電源,輸出電壓為6v的交流電荷直流電兩種。重錘從高處靜止開始下落,重錘上拖著的紙袋打出一系列的點,對紙帶上的點痕進行測量,即可驗證機械能守恒定律。(1)下面列舉了該實驗的幾個操作步驟:A.按照圖示的裝置安裝器件B.將打點計時器接到電源的“直流輸出”上C.用天平測出重錘的質(zhì)量D.釋放懸掛紙帶的夾子,同時接通電源開關(guān)打出一條紙帶E.測量紙帶上某些點間的距離F.根據(jù)測量的結(jié)果計算重錘下落過程中減少的重力勢能是否等于增加的動能其中沒有必要進行的或者操作不當?shù)牟襟E,將其選項對應(yīng)的字母填在下面的空行內(nèi),并說明其原因。答:________________________________________________________________________________________________________(2)某同學(xué)按照正確的操作選得紙帶如右。其中O是起始點,A、B、C是打點計時器連續(xù)打下的3個點。該同學(xué)用毫米刻度尺測量O到A、B、C各點的距離,并記錄在圖中(單位cm)。該同學(xué)用重錘在OB段的運動來驗證機械能守恒,已知當?shù)氐闹亓铀俣萭=9.80m/s2,他用AC段的平均速度作為跟B點對應(yīng)的物體的即時速度,則該段重錘重力勢能的減少量為____________,而動能的增加量為____________,(均保留3為有效數(shù)字,重錘質(zhì)量用m表示)。這樣驗證的系統(tǒng)錯誤總是使重力勢能的減少量____________動能的增加量(選填“大于”、“小于”或“等于”)原因是____________;該同學(xué)又在紙帶上繼續(xù)選取計數(shù)點D、E、F······后,測量它們到起始點O的距離h,并計算出打相應(yīng)計數(shù)點時重錘的速度v,通過描繪-h圖象去研究機械能是否守恒。若實驗中重錘所受阻力不可忽略,且阻力大小保持不變,從理論上分析,合理的-h圖象是圖中的________________。12、(10分)(本題9分)某同學(xué)用圖示的裝置來驗證加速度和質(zhì)量成反比,在自制的雙層架子上固定平板玻璃,架子放在水平桌面上,連接小車的細繩跨過定滑輪與小桶相連,實驗步驟如下:①在兩個小桶中裝入適量細砂,并使兩桶質(zhì)量(含沙子)相同②兩車緊靠架子左邊的擋板,在乙車上放一個砝碼,同時釋放兩車,當車運動一段時間后,用手機對整個裝置進行拍照,在照片上,通過裝置上的刻度尺,測出甲、乙兩車運動的距離x1,x2,③在乙車上逐漸增加砝碼個數(shù),重復(fù)步驟②(1)本實驗的原理是通過驗證小車發(fā)生的位移與小車的質(zhì)量成______,來驗證合外力一定時加速度與質(zhì)量成反比;(2)實驗前,該同學(xué)將裝置的左端適當墊高了一些,目的是______,實驗過程中______車(填“甲”或“乙”)受到的拉力更接近沙桶(含沙子)的重力(3)若該同學(xué)以為橫坐標,以乙車(含砝碼)的質(zhì)量m為縱坐標,作出的圖線是直線,該直線的斜率為______的質(zhì)量(填“甲車”、“乙車”(含砝碼)或“沙桶”(含沙子))
參考答案一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個選項中,有的只有一項符合題目要求,有的有多項符合題目要求。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。1、C【解析】衛(wèi)星繞地球做圓周運動萬有引力提供圓周運動向心力有:GmM可得線速度v=GMr,可知線速度減為原來的12時,半徑增加為原來的4倍,故D正確;向心加速度a=GMr2知,半徑增加為原來的4倍,向心加速度減小為原來的點睛:根據(jù)萬有引力提供圓周運動向心力,由此確定描述圓周運動的物理量與軌道半徑的關(guān)系,熟練掌握相關(guān)規(guī)律是解決問題的關(guān)鍵.2、B【解析】根據(jù)題意可得,,根據(jù)可得,B正確.3、A【解析】
根據(jù)力的作用效果可以將F分解為沿水平方向和豎直方向的兩個力,根據(jù)平行四邊形定則,豎直方向上分力Fx=Fsinθ,故A正確,BCD錯誤.故選A.4、D【解析】
設(shè)筆的質(zhì)量為m,筆豎直上升時,根據(jù)能量守恒定律得:彈簧的彈性勢能的最大值Epm=mgh…①
上升過程中重力所做的功W=-mgh…②
筆在水平滑行過程中,由能量守恒定律得Epm=μmgs…③
由①③得μ=hs,可知,能求出筆與桌面間的動摩擦因數(shù),由于不能求出mA.彈簧的彈性勢能的最大值,與結(jié)論不相符,選項A錯誤;B.上升過程中重力所做的功,與結(jié)論不相符,選項B錯誤;C.水平滑行過程中摩擦力所做的功,與結(jié)論不相符,選項B錯誤;D.筆與桌面間的動摩擦因數(shù),與結(jié)論相符,選項D正確;5、A【解析】
在軌道Ⅱ上運行時,根據(jù)萬有引力做功情況判斷A、B兩點的速度大小,根據(jù)開普勒第三定律比較在軌道Ⅱ上和在軌道Ⅰ上運行的周期大小,通過比較萬有引力的大小,根據(jù)牛頓第二定律比較經(jīng)過A點的加速度大??;【詳解】A、衛(wèi)星在A點從圓形軌道Ⅰ要進入橢圓軌道Ⅱ做近心,必須使衛(wèi)星減速,則使向心力小于萬有引力,則衛(wèi)星在軌道Ⅱ上經(jīng)過A點的速度小于在軌道Ⅰ上經(jīng)過A的速度,故A正確;
B、在軌道Ⅱ上運行時,由A點向B點運動過程中,萬有引力做正功,動能增大,所以A點的速度小于B點的速度,故B錯誤;
C、根據(jù)開普勒第三定律知,,橢圓軌道Ⅱ的半長軸小于軌道Ⅰ的半徑,所以在軌道Ⅱ上運動的周期小于在軌道Ⅰ上運動的周期,故C錯誤;
D、在軌道Ⅱ上經(jīng)過A點所受的萬有引力等于在軌道Ⅰ上經(jīng)過A的萬有引力,根據(jù)牛頓第二定律知,加速度相等,故D錯誤.【點睛】解決本題的關(guān)鍵掌握衛(wèi)星的變軌的原理,以及掌握開普勒第三定律,通過比較軌道半長軸來比較運動的周期.6、AD【解析】試題分析:帶電粒子在加速電場中加速,電場力做功W=E1qd;由動能定理可知:E1qd=mv2;解得:;粒子在偏轉(zhuǎn)電場中的時間;在偏轉(zhuǎn)電場中的縱向速度縱向位移;即位移與比荷無關(guān),與速度無關(guān);則可三種粒子的偏轉(zhuǎn)位移相同,則偏轉(zhuǎn)電場對三種粒子做功一樣多;故A正確,B錯誤;因三粒子由同一點射入偏轉(zhuǎn)電場,且偏轉(zhuǎn)位移相同,故三個粒子打在屏幕上的位置一定相同;因粒子到屏上的時間與橫向速度成反比;因加速后的速度大小不同,故三種粒子運動到屏上所用時間不相同;故C錯誤,D正確;故選AD.考點:帶電粒子在勻強電場中的運動【名師點睛】此題考查帶電粒子在電場中的偏轉(zhuǎn),要注意偏轉(zhuǎn)中的運動的合成與分解的正確應(yīng)用;正確列出對應(yīng)的表達式,根據(jù)表達式再去分析速度、位移及電場力的功.7、ABC【解析】試題分析:第一次小球在水平拉力F作用下,從P點緩慢地移動到Q點,則小球處于平衡狀態(tài),根據(jù)平衡條件得:F的最大值,隨著增大,F(xiàn)逐漸增大,因為速率恒定,而F在增大,所以在增大,故AB正確;第二次運動到Q點時,速度為零,則向心力為零,則繩子拉力,故C正確;第二次由于重力和拉力都是恒力,可以把這兩個力合成為新的“重力”,則第二次小球的運動可以等效于單擺運動,當繩子方向與重力和F′方向在同一直線上時,小球處于“最低點”,最低點的速度最大,此時速度與新的“重力”方向垂直,即與重力和水平恒力的合力方向垂直,功率為零,所以兩力的合力的功率先減小為零,后再增大,功率先減小后增大,D錯誤;考點:動能定理的應(yīng)用;共點力平衡的條件及其應(yīng)用;功率的計算.【名師點睛】本題的難點在第二次拉動小球運動過程的處理,由于重力和拉力都是恒力,可以把這兩個力合成為新的“重力”,則第二次小球的運動可以等效于單擺運動,根據(jù)單擺的知識求解,難度適中8、BD【解析】做平拋運動的物體:,;解得,,選項A錯誤;沿斜面下滑的物體:a=gsinθ,解得:,則P、Q兩小球釋放的時間間隔為,選項B正確;兩小球從斜面頂端到斜面底端的過程中動能變化量等于重力做功mgh,則動能變化量相同,選項C錯誤;小球P落到斜面底端時;速度與水平方向夾角的正切值為,選項D正確;故選BD.點睛:解決本題的關(guān)鍵知道兩個物體的運動規(guī)律;平拋運動在水平方向勻速運動,豎直方向上做自由落體運動,抓住兩球運動的位移相等,結(jié)合牛頓第二定律和運動學(xué)公式進行求解.9、AD【解析】
根據(jù)動能的表達式可知:A.甲的質(zhì)量是乙的4倍,甲的速度是乙的一半,甲的動能與乙的相等,故A符合題意.B.甲的速度是乙的2倍,甲的質(zhì)量是乙的一半,甲的動能與乙的不相等,故B不符合題意.C.甲的質(zhì)量是乙的2倍,甲的速度是乙的一半,甲的動能與乙的不相等,故C不符合題意.D.質(zhì)量相同,速度大小也相同,但甲向東運動,乙向西運動,動能是標量,甲的動能與乙的相等,故D符合題意.10、CD【解析】
C.根據(jù)牛頓第二定律得,力越大時,加速度越大,由圖象可知t1時刻力F最大,所以加速度最大,則C正確;AB.由圖象知,t1時刻力F開始減小,但方向未發(fā)生變化,所以物體繼續(xù)向前加速運動,所以在t1時刻
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