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文檔簡(jiǎn)介
專題10壓強(qiáng)
I.考查形式:安徽中考物理近10年中,關(guān)于液體壓強(qiáng)判斷、計(jì)算及實(shí)驗(yàn)考查了10次。
2.考查內(nèi)容:液體壓強(qiáng)計(jì)算考查3次,深度計(jì)算考查2次,壓力計(jì)算考查2次,液體壓強(qiáng)相關(guān)判斷考查1
次,實(shí)驗(yàn)探究考查1次。
4.命題預(yù)測(cè):本專題的壓強(qiáng)和浮力一般在一塊進(jìn)行考查,結(jié)合物理模型或物理實(shí)驗(yàn)情景考查液體壓強(qiáng)的特
點(diǎn)或利用液體壓強(qiáng)計(jì)算公式進(jìn)行定量計(jì)算式常規(guī)考查方式,但與浮力計(jì)算綜合考查時(shí)較為靈活,難度較大,
但在雙減背景下,2023年中考物理關(guān)于本專題的內(nèi)容的難度將進(jìn)一步降低。
考向1固體壓強(qiáng)的計(jì)算
j真題呈猊Y
【真題來(lái)源】2017年初中畢業(yè)升學(xué)考試(安徽卷)物理
【真題題文】如圖所示,將一把薄木尺的;長(zhǎng)度用多層報(bào)紙緊密地覆蓋在水平桌面上,已知報(bào)紙的上表面積
為0.25m2,則大氣對(duì)報(bào)紙上表面的壓力為N;在木尺右端快速施加豎直向下的力F要將報(bào)紙掀開(kāi),
則力/至少為N(假設(shè)報(bào)紙對(duì)木尺的壓力全部作用在木尺的最左端,大氣壓取L0xl05pa,報(bào)紙和薄木
尺的重力忽略不計(jì))。
從考點(diǎn)解讀5
【命題知識(shí)點(diǎn)】
1.壓力:垂直作用在物體表面上的力叫壓力。
(1)壓力并不都是由重力引起的。把物體放在桌面上,如果物體不受其它力作用,則壓力/等于物體受到
的重力G?
(2)固體可以大小、方向不變地傳遞壓力。
2.壓強(qiáng):物體單位面積上受到的壓力叫壓強(qiáng)。
(1)壓強(qiáng)是表示力的作用效果的物理量。
(2)壓強(qiáng)公式:p=F/S。其中,壓強(qiáng)p的單位是帕斯卡(簡(jiǎn)稱為帕),符號(hào)是Pa;壓力尸的單位是牛,符號(hào)
是N;S是受力面積(是兩物體的接觸部分),單位是米2,符號(hào)是m2。
3.壓強(qiáng)的利用
(1)增大壓強(qiáng):當(dāng)受力面積不變時(shí),增大壓力;當(dāng)壓力不變時(shí),減小受力面積;壓力增大的同時(shí)減小受力
面積都可以增大壓強(qiáng)。如圖四:墻釘、斧頭、安全錘都是增大壓強(qiáng)的例子。
2.減小壓強(qiáng):受力面積不變時(shí),減小壓力;壓力不變時(shí),增大受力面積;壓力減小的同時(shí)增大受力面積都可
以減小壓強(qiáng)。如圖五:鐵軌、履帶式推土機(jī)、大象的腳掌都是減小壓強(qiáng)的例子。
考向2液體壓強(qiáng)
匕真題里處£
【真題來(lái)源1]2021年安徽省中考物理試題
【真題題文】在某星球表面,物體所受重力與質(zhì)量的比值約為3.8N/kg,大氣壓約為760Pa。假設(shè)能在該星
球表面用水做托里拆利實(shí)驗(yàn),如圖所示,水的密度為L(zhǎng)0xl03kg/m3,則經(jīng)實(shí)驗(yàn)測(cè)出的/i約為m。
【真題來(lái)源2】2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(安徽卷)物理
【真題題文】如圖所示,重為L(zhǎng)5N的圓柱體豎直漂浮在水面上,其底面積S=30cm2,則水對(duì)圓柱體下表面的壓
強(qiáng)P=Pa,圓柱體下表面所處的深度/?=cm.(水的密度為1.0xlC)3kg/m3)
【真題來(lái)源3】2022年安徽省中考物理真題
【真題題文】為探究液體壓強(qiáng)與哪些因素有關(guān),取一個(gè)空的透明塑料瓶,在瓶口扎上橡皮膜,將塑料瓶浸
在液體中,橡皮膜向瓶?jī)?nèi)凹進(jìn)得越多,表明液體的壓強(qiáng)越大。
(1)將塑料瓶豎直地浸入水中,第一次瓶口朝上(如圖甲),第二次瓶口朝下(如圖乙),兩次塑料瓶在水
里的位置相同。圖乙中的橡皮膜凹進(jìn)得更多,則可得到的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是:同種液體中,,液體的壓強(qiáng)
越大;
(2)若用體積相同的酒精(P酒粢pQ進(jìn)行實(shí)驗(yàn),如圖丙所示,塑料瓶在酒精里的位置與圖乙相同,則圖
(選填“乙”或“丙”)中的橡皮膜凹進(jìn)得更多。
AA考點(diǎn)解讀G
【命題知識(shí)點(diǎn)】
1.液體壓強(qiáng)產(chǎn)生的原因:液體受重力作用且具有流動(dòng)性。
2.液體壓強(qiáng)的測(cè)量:使用壓強(qiáng)計(jì)。
3.液體壓強(qiáng)的規(guī)律:
(1)液體對(duì)容器底和側(cè)壁都有壓強(qiáng),液體內(nèi)部向各個(gè)方向都有壓強(qiáng);
(2)在同一深度,液體向各個(gè)方向的壓強(qiáng)都相等;
(3)液體的壓強(qiáng)隨深度的增加而增大;
(4)相同高度,不同液體的壓強(qiáng)與液體的密度有關(guān)。
4.液體壓強(qiáng)公式:p=pgho
其中,。是液體密度,單位是kg/nP、g=9.8N/kg、/i是液體內(nèi)部某位置到液面的高度。
從公式中看出:液體的壓強(qiáng)只與液體的密度和液體的深度有關(guān),而與液體的質(zhì)量、體積、重力、容器的底
面積、容器形狀均無(wú)關(guān)。
5.連通器:上端開(kāi)口,下部相連通的容器。
(1)原理:連通器里裝同一種液體且液體不流動(dòng)時(shí),各容器的液面保持相平(如圖二所示)。
(2)連通器的應(yīng)用:茶壺、鍋爐水位計(jì)、乳牛自動(dòng)喂水器、船閘等都是根據(jù)連通器的原理來(lái)工作的。
考向3流體壓強(qiáng)與流速關(guān)系
%真題至小£
【真題來(lái)源】2020年安徽省中考物理試題
【真題題文】如圖所示,把紙條放在嘴邊,用力沿紙條上方向前吹氣,會(huì)發(fā)現(xiàn)紙條向上飄動(dòng)。這是因?yàn)?/p>
,從而推動(dòng)紙條向上運(yùn)動(dòng)。
AA考點(diǎn)解讀G
【命題知識(shí)點(diǎn)】
1.流體:液體和氣體。
2.液體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系:在氣體和液體中,流速越大的位置壓強(qiáng)越小。
3.飛機(jī)的升力的產(chǎn)生:飛機(jī)的機(jī)翼通常都做成上面凸起、下面平直的形狀。
4.當(dāng)飛機(jī)在機(jī)場(chǎng)跑道上滑行時(shí),流過(guò)機(jī)翼上方的空氣速度快、壓強(qiáng)小,流過(guò)機(jī)翼下方的空氣速度慢、壓強(qiáng)大。
5.機(jī)翼上下方所受的壓力差形成向上的升力。
模擬預(yù)測(cè)f
i、
一、填空題
1.(2023?安徽滁州?校考一模)如圖所示是被稱為“雪地街舞”的“單板滑雪”所用的滑雪板,已知這種滑雪板
的長(zhǎng)是1.8m,寬是0.3m,質(zhì)量為2.7kg,若運(yùn)動(dòng)員的質(zhì)量是54kg,則運(yùn)動(dòng)員穿戴這種單板滑雪板站立在雪
面上時(shí)對(duì)雪的壓強(qiáng)約為Pa。
2.(2023?安徽亳州???家荒#┰跓o(wú)風(fēng)的天氣,明明同學(xué)每次看到爸爸駕車(chē)離去時(shí),車(chē)后面的樹(shù)葉總會(huì)像如
圖所示A方向飄動(dòng),出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是
C
樹(shù)葉
公路
A
樹(shù)葉
C
3.(2022?安徽?校聯(lián)考模擬預(yù)測(cè))佩戴口罩是預(yù)防新冠病毒有效措施之一。久戴口罩時(shí),會(huì)使人耳感覺(jué)不適
乃至疼痛,小明同學(xué)通過(guò)測(cè)量發(fā)現(xiàn)口罩兩側(cè)彈力繩對(duì)每只耳朵的壓力為0.54N,每條彈力繩與耳朵的接觸面
積約為3xlO-5m2,則每條彈力繩對(duì)耳朵的壓強(qiáng)為Pa。
二、單選題
4.(2022?安徽合肥?合肥38中統(tǒng)考一模)新冠疫情期間,下班時(shí),某企業(yè)要求員工利用截孔器把口罩打孔
破壞后再丟棄。確保廢棄口罩不會(huì)被重復(fù)使用,如圖所示。雙手共同作用對(duì)口罩施加豎直向下,等大的力。
口罩受到釘子的壓強(qiáng)最大的是()
A11
皿_________
5.(2023?安徽合肥?統(tǒng)考一模)熱學(xué)世界真了不起,揭開(kāi)了隱藏在物質(zhì)世界深處的秘密,瓦特發(fā)明的蒸汽機(jī)
推動(dòng)了第一次工業(yè)革命……。下列有關(guān)熱現(xiàn)象描述正確的是()
A.物體吸收熱量后內(nèi)能一定增大,溫度一定升高
B.不同物質(zhì)組成的質(zhì)量相同的物體,放出同樣多的熱量時(shí),降溫較多的物體其物質(zhì)比熱容較大
C.柴油機(jī)在吸氣沖程中吸入汽缸的是柴油和空氣的混合物
D.登山運(yùn)動(dòng)員在高山上用高壓鍋煮飯,是因?yàn)楦呱缴蠚鈮盒?,液體沸點(diǎn)低,米飯不易煮熟
6.(2022?安徽?校聯(lián)考模擬預(yù)測(cè))物理知識(shí)無(wú)處不在,下列對(duì)四幅圖片及情景解釋不F聲的是()
A.圖甲中,“水滴石穿”說(shuō)明力能改變物體形狀
B.圖乙中,飛鏢箭頭做得很尖,是為了增大壓強(qiáng)
C.圖丙中,拿自制氣壓計(jì)下樓,細(xì)管內(nèi)水柱下降
D.圖丁中,若向B管中吹氣,A管中液面會(huì)下降
7.(2023?安徽宿州?安徽省泗縣中學(xué)校考一模)對(duì)圖中各現(xiàn)象的物理原理分析錯(cuò)誤的是()
A.甲圖中剛停止沸騰的水,瓶底澆上冷水,水又重新沸騰,說(shuō)明液體的沸點(diǎn)隨氣壓降低而升高
B.乙圖中地漏利用連通器原理防止異味
C.丙圖中盆景自動(dòng)供水裝置中瓶?jī)?nèi)的水不能流下來(lái)是因?yàn)槠客鈿鈮捍笥谄績(jī)?nèi)的氣壓
D.丁圖中由于汽車(chē)外形上凸下平,快速行駛時(shí)對(duì)地面的壓力會(huì)比靜止時(shí)小
8.(2022?安徽?校聯(lián)考模擬預(yù)測(cè))如下圖所示的一個(gè)空瓶子,向里面裝入一些水后,當(dāng)瓶子正立在水平桌面
上時(shí),瓶對(duì)桌面的壓力為瓶對(duì)桌面的壓強(qiáng)為0,瓶底受到水的壓力為尸2;瓶底受到水的壓強(qiáng)為一,若
將瓶子倒過(guò)來(lái)放在該水平桌面上,則下列說(shuō)法中正確的是()
①若瓶?jī)?nèi)水裝滿了,則口不變,B變小
②若瓶?jī)?nèi)水裝滿了,則0、戶都變大
③若瓶?jī)?nèi)水不滿,則-不變,B變小
④若瓶?jī)?nèi)水不滿,則0不變,P2變大
A.只有①②正確B.只有②③正確C.只有①③正確D.只有②④正確
三、實(shí)驗(yàn)題
9.(2023?安徽滁州???家荒#┬∶魍瑢W(xué)游泳潛水時(shí),感覺(jué)潛水越深,耳膜越痛。他關(guān)于“液體壓強(qiáng)的規(guī)律”
進(jìn)行了一系列探究:
他用如圖所示的壓強(qiáng)計(jì)研究液體內(nèi)部壓強(qiáng)的特點(diǎn),將壓強(qiáng)計(jì)的橡皮膜置于水中不同深度,調(diào)節(jié)橡皮膜在水
中的方向,得到如下表中所示的數(shù)據(jù)。
橡皮膜壓強(qiáng)計(jì)u形管
實(shí)驗(yàn)深度
朝向
左液面右液面液面高度差
1朝上3cm9cm12cm3cm
2朝左3cm9cm12cm3cm
3朝下3cm9cm12cm3cm
4朝上6cm13.5cm6cm
5朝上9cm6cm15cm9cm
(1)分析表格數(shù)據(jù),壓強(qiáng)計(jì)U形管中液體總體積不變,表格中未記錄的數(shù)據(jù)應(yīng)為_(kāi)cm;
(2)用壓強(qiáng)計(jì)U形管—(選填“左液面”、“右液面”或“液面高度差”)反應(yīng)出液體壓強(qiáng)大??;
(3)由實(shí)驗(yàn)—(選填三次實(shí)驗(yàn)序號(hào)),可得出結(jié)論:液體內(nèi)部的壓強(qiáng)隨深度的增—而增大;
(4)將同一壓強(qiáng)計(jì)的金屬盒先后放入甲、乙兩種液體中,如圖甲、乙所示,則這兩種液體的密度大小關(guān)系
A.甲液體的密度一定小于乙液體的密度
B.甲液體的密度一定等于乙液體的密度
C.甲液體的密度一定大于乙液體的密度
D.無(wú)法判斷
(5)之后,他取下液體壓強(qiáng)計(jì)的U形管,將不相容的油和水裝入其中,待液體穩(wěn)定后,液面有明顯分界線,
測(cè)出各段距離如圖丙所示,則油的密度為—g/cn?;
(6)小明找到一個(gè)長(zhǎng)、寬、高分別為8cm、6cm、6cm的質(zhì)地均勻長(zhǎng)方體木塊,分別橫放、豎放入裝水的
燒杯中,靜止時(shí)如圖(a)、(b)所示。若木塊下表面受到的壓強(qiáng)分別為0、P2,壓力分別為乃、F2,則它
們的大小關(guān)系是:Ppi_p2,Fi—F2(以上兩空都選填“大于”、“小于”或“等于”);
(7)小明分別在兩個(gè)燒杯中裝入A、B兩種不同液體,再將木塊分別橫放、豎放于兩種液體中靜止,木塊
露出液面的高度均為1cm,如圖(c)、(d)所示。則A液體和B液體的密度之比為
10.(2022.安徽蕪湖?統(tǒng)考模擬預(yù)測(cè))在驗(yàn)證水的內(nèi)部壓強(qiáng)和水深關(guān)系的實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)采用的方法是:
(1)取一個(gè)平底玻璃瓶,用刻度尺和三角板測(cè)量出平底玻璃瓶的直徑。。如圖甲所示,測(cè)量結(jié)果是
(2)在平底玻璃瓶中加入適量砂粒后,用天平測(cè)量出平底玻璃瓶和砂粒的總質(zhì)量比。如圖乙所示,測(cè)量結(jié)
果是___________g;
(3)將裝有砂粒的平底玻璃瓶放入盛有水的容器中,使玻璃瓶漂浮在水面上,如圖丙。由以上方法測(cè)量出
的平底玻璃瓶的直徑。、平底玻璃瓶和砂粒的總質(zhì)量力,再根據(jù)二力平衡條件,推到出液體內(nèi)部壓強(qiáng)
p-(用字母表示);
(4)測(cè)量出裝有砂粒的平底玻璃瓶浸入水里的深度/?;
(5)改變平底玻璃瓶中砂粒的質(zhì)量,重復(fù)以上步驟,分別計(jì)算出的液體內(nèi)部壓強(qiáng)p和對(duì)應(yīng)深度的數(shù)據(jù)如
下表。
h(m)0.050.100.150.200.250.30
p(Pa)50010001500200025003000
由此得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是.
專題10壓強(qiáng)
1.考查形式:安徽中考物理近10年中,關(guān)于液體壓強(qiáng)判斷、計(jì)算及實(shí)驗(yàn)考查了10次。
2.考查內(nèi)容:液體壓強(qiáng)計(jì)算考查3次,深度計(jì)算考查2次,壓力計(jì)算考查2次,液體壓強(qiáng)
相關(guān)判斷考查1次,實(shí)驗(yàn)探究考查1次。
4.命題預(yù)測(cè):本專題的壓強(qiáng)和浮力一般在一塊進(jìn)行考查,結(jié)合物理模型或物理實(shí)驗(yàn)情景考
查液體壓強(qiáng)的特點(diǎn)或利用液體壓強(qiáng)計(jì)算公式進(jìn)行定量計(jì)算式常規(guī)考查方式,但與浮力計(jì)算綜
合考查時(shí)較為靈活,難度較大,但在雙減背景下,2023年中考物理關(guān)于本專題的內(nèi)容的難
度將進(jìn)一步降低。
考向1固體壓強(qiáng)的計(jì)算
多真題里用f
【真題來(lái)源】2017年初中畢業(yè)升學(xué)考試(安徽卷)物理
【真題題文】如圖所示,將一把薄木尺的g長(zhǎng)度用多層報(bào)紙緊密地覆蓋在水平桌面上,已知
報(bào)紙的上表面積為0.25m2,則大氣對(duì)報(bào)紙上表面的壓力為N;在木尺右端快速施加豎
直向下的力R要將報(bào)紙掀開(kāi),則力尸至少為N(假設(shè)報(bào)紙對(duì)木尺的壓力全部作用在木
尺的最左端,大氣壓取1.0xl05pa,報(bào)紙和薄木尺的重力忽略不計(jì))。
【答案】2.5x1041.25X104
4考點(diǎn)「解讀G
【試題解析】
(1)大氣對(duì)報(bào)紙上表面的壓力:
F=PS=1.0xl05Pax0.25m2=2.5xl04N
(2)在木尺右端快速施加豎直向下的力F,要將報(bào)紙掀開(kāi),則木尺相當(dāng)于一個(gè)杠桿,木尺
與桌面邊緣的交點(diǎn)為支點(diǎn),根據(jù)杠桿平衡條件
F^3=F3
所以
歹=城=-X2.5X104N=1.25X104N
22
【命題知識(shí)點(diǎn)】
1.壓力:垂直作用在物體表面上的力叫壓力。
(1)壓力并不都是由重力引起的。把物體放在桌面上,如果物體不受其它力作用,則壓力
F等于物體受到的重力G?
(2)固體可以大小、方向不變地傳遞壓力。
2.壓強(qiáng):物體單位面積上受到的壓力叫壓強(qiáng)。
(1)壓強(qiáng)是表示力的作用效果的物理量。
(2)壓強(qiáng)公式:2=必。其中,壓強(qiáng)p的單位是帕斯卡(簡(jiǎn)稱為帕),符號(hào)是Pa;壓力廠的
單位是牛,符號(hào)是N;S是受力面積(是兩物體的接觸部分),單位是米2,符號(hào)是nA
3.壓強(qiáng)的利用
(1)增大壓強(qiáng):當(dāng)受力面積不變時(shí),增大壓力;當(dāng)壓力不變時(shí),減小受力面積;壓力增大
的同時(shí)減小受力面積都可以增大壓強(qiáng)。如圖四:墻釘、斧頭、安全錘都是增大壓強(qiáng)的例子。
2.減小壓強(qiáng):受力面積不變時(shí),減小壓力;壓力不變時(shí),增大受力面積;壓力減小的同時(shí)增
大受力面積都可以減小壓強(qiáng)。如圖五:鐵軌、履帶式推土機(jī)、大象的腳掌都是減小壓強(qiáng)的例
子。
考向2液體壓強(qiáng)
%真題呈現(xiàn)if
【真題來(lái)源1】2021年安徽省中考物理試題
【真題題文】在某星球表面,物體所受重力與質(zhì)量的比值約為3.8N/kg,大氣壓約為760Pa。
假設(shè)能在該星球表面用水做托里拆利實(shí)驗(yàn),如圖所示,水的密度為1.0xl03kg/m3,則經(jīng)實(shí)驗(yàn)
測(cè)出的/i約為m?
真空
h大氣壓
【答案】0.2
【真題來(lái)源2】2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(安徽卷)物理
【真題題文】如圖所示,重為L(zhǎng)5N的圓柱體豎直漂浮在水面上,其底面積S=30cm2,則水對(duì)圓
柱體下表面的壓強(qiáng)P=Pa,圓柱體下表面所處的深度/z=cm.(水的密度為
1.0xl03kg/m3)
【答案】5005
【真題來(lái)源3】2022年安徽省中考物理真題
【真題題文】為探究液體壓強(qiáng)與哪些因素有關(guān),取一個(gè)空的透明塑料瓶,在瓶口扎上橡皮膜,
將塑料瓶浸在液體中,橡皮膜向瓶?jī)?nèi)凹進(jìn)得越多,表明液體的壓強(qiáng)越大。
水—水p酒精
甲乙丙
(1)將塑料瓶豎直地浸入水中,第一次瓶口朝上(如圖甲),第二次瓶口朝下(如圖乙),
兩次塑料瓶在水里的位置相同。圖乙中的橡皮膜凹進(jìn)得更多,則可得到的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是:同種
液體中,,液體的壓強(qiáng)越大;
(2)若用體積相同的酒精Qp酒浜p水)進(jìn)行實(shí)驗(yàn),如圖丙所示,塑料瓶在酒精里的位置與
圖乙相同,則圖______(選填“乙”或“丙”)中的橡皮膜凹進(jìn)得更多。
【答案】深度越大乙
4考點(diǎn)解讀得
【試題解析】
真題來(lái)源1水的高度為
7p760Pa
h=--——=--------------------------=0.2m
pg'lxl03kg/m3x3.8N/kg
真題來(lái)源2圓柱體漂浮在水面上,可知物體所受浮力大小等于物體的重力,即月所G=1.5N,
而浮力產(chǎn)生的原因是液體對(duì)物體向上和向下的壓力差,圓柱體漂浮,所以此時(shí)浮力大小等于
圓柱體下表面受到的壓力,即G=pS,
G1.5N
=500Pa
7SOxlO^m2
又因?yàn)橐后w壓強(qiáng)夕="g",所以
500Pa
/Z=7Z-l.OxlO3kg/m3xlON/kg=0.05m=5cm
真題來(lái)源3(1)[1]由甲、乙兩圖可知,雖然兩次塑料瓶在水里的位置相同,但瓶口朝向
不同,甲圖中的瓶口所處的深度小于乙圖中瓶口所處的深度,乙圖中瓶口的橡皮膜凹進(jìn)得更
多。則可得到的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是:同種液體中,深度越大,液體的壓強(qiáng)越大。
(2)[2]用體積相同的酒精放入相同的塑料瓶中,則兩液體的液面處于同一水平高度。如圖
丙所示,塑料瓶在酒精里的位置與圖乙相同,塑料瓶的瓶口朝向也相同,即瓶口處橡皮膜在
兩種液體的同一深度,由液體壓強(qiáng)與液體的密度和深度有關(guān),當(dāng)液體深度相同時(shí),液體的密
度越大,壓強(qiáng)越大可知,橡皮膜在水中受到的壓強(qiáng)大于在酒精中受到的壓強(qiáng),所以乙圖中的
橡皮膜凹進(jìn)得更多。
【命題知識(shí)點(diǎn)】
1.液體壓強(qiáng)產(chǎn)生的原因:液體受重力作用且具有流動(dòng)性。
2.液體壓強(qiáng)的測(cè)量:使用壓強(qiáng)計(jì)。
3.液體壓強(qiáng)的規(guī)律:
(1)液體對(duì)容器底和側(cè)壁都有壓強(qiáng),液體內(nèi)部向各個(gè)方向都有壓強(qiáng);
(2)在同一深度,液體向各個(gè)方向的壓強(qiáng)都相等;
(3)液體的壓強(qiáng)隨深度的增加而增大;
(4)相同高度,不同液體的壓強(qiáng)與液體的密度有關(guān)。
4.液體壓強(qiáng)公式:p=pgh。
其中,"是液體密度,單位是kg/nP、g=9.8N/kg、/i是液體內(nèi)部某位置到液面的高度。
從公式中看出:液體的壓強(qiáng)只與液體的密度和液體的深度有關(guān),而與液體的質(zhì)量、體積、重
力、容器的底面積、容器形狀均無(wú)關(guān)。
5.連通器:上端開(kāi)口,下部相連通的容器。
(1)原理:連通器里裝同一種液體且液體不流動(dòng)時(shí),各容器的液面保持相平(如圖二所示)。
(2)連通器的應(yīng)用:茶壺、鍋爐水位計(jì)、乳牛自動(dòng)喂水器、船閘等都是根據(jù)連通器的原理
來(lái)工作的。
考向3流體壓強(qiáng)與流速關(guān)系
j真題呈現(xiàn)
【真題來(lái)源】2020年安徽省中考物理試題
【真題題文】如圖所示,把紙條放在嘴邊,用力沿紙條上方向前吹氣,會(huì)發(fā)現(xiàn)紙條向上飄動(dòng)。
這是因?yàn)?從而推動(dòng)紙條向上運(yùn)動(dòng)。
【答案】紙條上方氣體流速大,氣體壓強(qiáng)小
4考點(diǎn)解讀d
【試題解析】
由圖可以看出,吹氣時(shí)紙條上方空氣流速大,壓強(qiáng)變小,下方的空氣流速不變,壓強(qiáng)不變,
紙條下方受到的向上的壓強(qiáng)大于紙條上方向下的壓強(qiáng),故紙條在壓強(qiáng)差的作用下飄起來(lái)。
【命題知識(shí)點(diǎn)】
1.流體:液體和氣體。
2.液體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系:在氣體和液體中,流速越大的位置壓強(qiáng)越小。
3.飛機(jī)的升力的產(chǎn)生:飛機(jī)的機(jī)翼通常都做成上面凸起、下面平直的形狀。
4.當(dāng)飛機(jī)在機(jī)場(chǎng)跑道上滑行時(shí),流過(guò)機(jī)翼上方的空氣速度快、壓強(qiáng)小,流過(guò)機(jī)翼下方的空氣
速度慢、壓強(qiáng)大。
5.機(jī)翼上下方所受的壓力差形成向上的升力。
I模擬預(yù)測(cè)不
、
一、填空題
1.(2023?安徽滁州???家荒#┤鐖D所示是被稱為“雪地街舞”的“單板滑雪”所用的滑雪板,
已知這種滑雪板的長(zhǎng)是1.8m,寬是0.3m,質(zhì)量為2.7kg,若運(yùn)動(dòng)員的質(zhì)量是54kg,則運(yùn)動(dòng)
員穿戴這種單板滑雪板站立在雪面上時(shí)對(duì)雪的壓強(qiáng)約為Pao
【答案】1050
【解析】根據(jù)題意可知,運(yùn)動(dòng)員站立時(shí),水平雪面受到的壓力為
F=G=m久g+m滑雪板g=54kgx10N/kg+2.7kgx10N/kg=567N
受力面積為
S=1.8mx0.3m=0.54m2
則水平雪面受到的壓強(qiáng)為
2.(2023?安徽亳州???家荒#┰跓o(wú)風(fēng)的天氣,明明同學(xué)每次看到爸爸駕車(chē)離去時(shí),車(chē)后面
的樹(shù)葉總會(huì)像如圖所示A方向飄動(dòng),出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是o
c
B》樹(shù)葉
公路0^
________A_
~樹(shù)葉
C
【答案】見(jiàn)解析
【解析】因?yàn)槠?chē)快速行駛時(shí),馬路中間的空氣流速大,空氣壓強(qiáng)小;馬路兩邊的空氣流速
小,壓強(qiáng)大。所以兩邊的氣壓大于馬路中央的氣壓,樹(shù)葉在馬路兩邊氣壓的作用向馬路中央
運(yùn)動(dòng),即汽車(chē)向左行駛,馬路兩邊的樹(shù)葉會(huì)沿著A方向飄動(dòng)。
3.(2022?安徽?校聯(lián)考模擬預(yù)測(cè))佩戴口罩是預(yù)防新冠病毒有效措施之一。久戴口罩時(shí),會(huì)
使人耳感覺(jué)不適乃至疼痛,小明同學(xué)通過(guò)測(cè)量發(fā)現(xiàn)口罩兩側(cè)彈力繩對(duì)每只耳朵的壓力為
0.54N,每條彈力繩與耳朵的接觸面積約為3x10-5m2,則每條彈力繩對(duì)耳朵的壓強(qiáng)為
Pa。
【答案】1.8X104
【解析】?jī)蓚?cè)彈力繩對(duì)每只耳朵的壓力為。.54N,每條彈力繩與耳朵的接觸面積約為
3xl0-5m2,則每條彈力繩對(duì)耳朵的壓強(qiáng)為
F_0.54N
=1.8xlO4Pa
y-3xW5m2
二、單選題
4.(2022?安徽合肥?合肥38中統(tǒng)考一模)新冠疫情期間,下班時(shí),某企業(yè)要求員工利用截孔
器把口罩打孔破壞后再丟棄。確保廢棄口罩不會(huì)被重復(fù)使用,如圖所示。雙手共同作用對(duì)口
【答案】A
【解析】影響壓強(qiáng)大小的因素為壓力大小和受力面積。當(dāng)壓力相同時(shí),受力面積越小壓強(qiáng)越
大,由題意可知,一個(gè)釘子時(shí)受力面積最小,所以壓強(qiáng)最大。
故選A?
5.(2023?安徽合肥?統(tǒng)考一模)熱學(xué)世界真了不起,揭開(kāi)了隱藏在物質(zhì)世界深處的秘密,瓦
特發(fā)明的蒸汽機(jī)推動(dòng)了第一次工業(yè)革命……。下列有關(guān)熱現(xiàn)象描述正確的是()
A.物體吸收熱量后內(nèi)能一定增大,溫度一定升高
B.不同物質(zhì)組成的質(zhì)量相同的物體,放出同樣多的熱量時(shí),降溫較多的物體其物質(zhì)比熱容
較大
C.柴油機(jī)在吸氣沖程中吸入汽缸的是柴油和空氣的混合物
D.登山運(yùn)動(dòng)員在高山上用高壓鍋煮飯,是因?yàn)楦呱缴蠚鈮盒?,液體沸點(diǎn)低,米飯不易煮熟
【答案】D
【解析】A.改變內(nèi)能的方式有做功和熱傳遞兩種,物體吸收熱量?jī)?nèi)能增大,放出熱量?jī)?nèi)能
減??;物體對(duì)外做功內(nèi)能減小,外界對(duì)物體做功內(nèi)能增大;當(dāng)物體只吸收熱量沒(méi)有對(duì)外做功
時(shí),物體內(nèi)能是增大的,但物體吸收熱量時(shí),溫度不一定上升,比如晶體熔化過(guò)程中,物體
吸收熱量但溫度不變,故A錯(cuò)誤;
B.由物體放熱公式。放的變形可得
c=£
m\t
根據(jù)上式可得,當(dāng)物質(zhì)的質(zhì)量相和吸收的放出的熱量。耕目同時(shí),溫度下降量加越大,物
質(zhì)的比熱容c越小,故B錯(cuò)誤;
C.柴油機(jī)使用的點(diǎn)火方式是壓燃式,在做功沖程中由噴油嘴噴出油霧,故柴油機(jī)在吸氣沖
程中只吸入空氣不需要吸入柴油,故c錯(cuò)誤;
D.液體的沸點(diǎn)和大氣壓有關(guān),大氣壓越低,液體沸點(diǎn)越低,而大氣壓的大小又和海拔高度
有關(guān),海拔高度越高,大氣壓越低,因此在高山上,液體的沸點(diǎn)會(huì)低于標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下的沸點(diǎn),
導(dǎo)致煮飯時(shí)溫度較低,不易煮熟,因此登山運(yùn)動(dòng)員用高壓鍋煮飯,高壓鍋形成一個(gè)密閉空間,
當(dāng)里面的液體汽化時(shí),有大量水蒸氣聚集在液面以上,增大了液面上方的氣壓,從而提高液
體沸點(diǎn),將飯煮熟,故D正確。
故選D。
6.(2022.安徽?校聯(lián)考模擬預(yù)測(cè))物理知識(shí)無(wú)處不在,下列對(duì)四幅圖片及情景解釋不正題的
是()
A.圖甲中,“水滴石穿”說(shuō)明力能改變物體形狀
B.圖乙中,飛鏢箭頭做得很尖,是為了增大壓強(qiáng)
C.圖丙中,拿自制氣壓計(jì)下樓,細(xì)管內(nèi)水柱下降
D.圖丁中,若向B管中吹氣,A管中液面會(huì)下降
【答案】D
【解析】A.“水滴石穿”,石頭受到水對(duì)它的力的作用,石頭的形狀發(fā)生變化,說(shuō)明力能改
變物體形狀,故A正確,不符合題意;
B.飛鏢箭頭做得很尖,是壓力一定時(shí),通過(guò)減小受力面積來(lái)增大壓強(qiáng)的,故B正確,不符
合題意;
C.拿著自制氣壓計(jì)下樓過(guò)程中,高度減小,大氣壓會(huì)隨高度的減小而增加,外界大氣壓變
大,瓶?jī)?nèi)氣壓小于外界大氣壓,會(huì)進(jìn)一步向內(nèi)壓水柱,所以細(xì)管中的水柱將會(huì)下降,故C
正確,不符合題意;
D.往B管中吹氣,吸管A上方空氣的流速增大,壓強(qiáng)減小,A管中液體受到外界大氣壓
向上的壓強(qiáng)大于向下的壓強(qiáng),液面上升,故D錯(cuò)誤,符合題意。
故選D。
7.(2023?安徽宿州?安徽省泗縣中學(xué)??家荒#?duì)圖中各現(xiàn)象的物理原理分析錯(cuò)誤的是()
A.甲圖中剛停止沸騰的水,瓶底澆上冷水,水又重新沸騰,說(shuō)明液體的沸點(diǎn)隨氣壓降低而
升高
B.乙圖中地漏利用連通器原理防止異味
C.丙圖中盆景自動(dòng)供水裝置中瓶?jī)?nèi)的水不能流下來(lái)是因?yàn)槠客鈿鈮捍笥谄績(jī)?nèi)的氣壓
D.丁圖中由于汽車(chē)外形上凸下平,快速行駛時(shí)對(duì)地面的壓力會(huì)比靜止時(shí)小
【答案】A
【解析】A.澆上冷水,氣壓變低,水又重新沸騰,說(shuō)明液體的沸點(diǎn)隨氣壓降低而降低,A
錯(cuò)誤,故A符合題意;
B.地漏利用連通器原理防止異味,利用水封是正確的,故B不符合題意;
C.瓶?jī)?nèi)的水不能流下來(lái)是因?yàn)槠客鈿鈮捍笥谄績(jī)?nèi)的氣壓是正確的,故C不符合題意;
D.汽車(chē)外形上凸下平,快速行駛時(shí),上方流速大,壓強(qiáng)小,會(huì)產(chǎn)生向上的升力,故對(duì)地面
的壓力會(huì)比靜止時(shí)小,故D不符合題意。
故選Ao
8.(2022?安徽?校聯(lián)考模擬預(yù)測(cè))如下圖所示的一個(gè)空瓶子,向里面裝入一些水后,當(dāng)瓶子
正立在水平桌面上時(shí),瓶對(duì)桌面的壓力為為,瓶對(duì)桌面的壓強(qiáng)為〃,瓶底受到水的壓力為
尸2;瓶底受到水的壓強(qiáng)為P2,若將瓶子倒過(guò)來(lái)放在該水平桌面上,則下列說(shuō)法中正確的是
()
①若瓶?jī)?nèi)水裝滿了,則B不變,尸2變小
②若瓶?jī)?nèi)水裝滿了,則.、P2都變大
③若瓶?jī)?nèi)水不滿,則口不變,尸2變小
④若瓶?jī)?nèi)水不滿,則0不變,P2變大
77777777777777777
A.只有①②正確B,只有②③正確C.只有①③正確D.只有②④正確
【答案】C
【解析】若瓶?jī)?nèi)裝滿水,瓶對(duì)桌面的壓力等于瓶和水的總重力,倒立時(shí)對(duì)桌面的壓力不變,
即乃大小不變;因水是滿的,倒立時(shí)水的深度不發(fā)生變化,液體內(nèi)部壓強(qiáng)不發(fā)生變化,即
P2大小不變,因瓶口面積小,瓶底面積大,由尸=pS可知倒立時(shí)瓶底受的的壓力變小,即
B變小,由可知瓶對(duì)桌面的壓強(qiáng)增大,即.變大,故①正確,②錯(cuò)誤;當(dāng)瓶?jī)?nèi)水不
滿時(shí),無(wú)論瓶子正放或倒放,對(duì)桌面的壓力始終等于瓶子和水的總重力,故人大小不變,
瓶子正放時(shí)水的形狀為上下均勻的圓柱體,對(duì)容器底部的壓力等于水的重力,倒放時(shí)因瓶子
形狀下小上大,瓶口斜向上部分會(huì)分擔(dān)一部分水的重力,此時(shí)對(duì)容器底部的壓力減小,即
尸2變小,瓶子倒放時(shí)因水不滿且瓶口小,水的深度變大,由。=的方可知水對(duì)容器底部的壓
強(qiáng)變大,即必變大,由?可知瓶子對(duì)桌面的壓強(qiáng)變大,即〃變大,故③正確,④錯(cuò)誤。
以上可知ABD錯(cuò)誤,C正確。
故選Co
三、實(shí)驗(yàn)題
9.(2023?安徽滁州???家荒?小明同學(xué)游泳潛水時(shí),感覺(jué)潛水越深,耳膜越痛。他關(guān)于“液
體壓強(qiáng)的規(guī)律”進(jìn)行了一系列探究:
他用如圖所示的壓強(qiáng)計(jì)研究液體內(nèi)部壓強(qiáng)的特點(diǎn),將壓強(qiáng)計(jì)的橡皮膜置于水中不同深度,調(diào)
節(jié)橡皮膜在水中的方向,得到如下表中所示的數(shù)據(jù)。
橡皮膜壓強(qiáng)計(jì)u形管
實(shí)驗(yàn)深度
朝向
左液面右液面液面高度差
1朝上3cm9cm12cm3cm
2朝左3cm9cm12cm3cm
3朝下3cm9cm12cm3cm
4朝上6cm13.5cm6cm
5朝上9cm6cm15cm9cm
(1)分析表格數(shù)據(jù),壓強(qiáng)計(jì)U形管中液體總體積不變,表格中未記錄的數(shù)據(jù)應(yīng)為_(kāi)cm;
(2)用壓強(qiáng)計(jì)U形管—(選填“左液面”、“右液面”或“液面高度差”)反應(yīng)出液體壓強(qiáng)大小;
(3)由實(shí)驗(yàn)—(選填三次實(shí)驗(yàn)序號(hào)),可得出結(jié)論:液體內(nèi)部的壓強(qiáng)隨深度的增—而增大;
(4)將同一壓強(qiáng)計(jì)的金屬盒先后放入甲、乙兩種液體中,如圖甲、乙所示,則這兩種液體
A.甲液體的密度一定小于乙液體的密度
B.甲液體的密度一定等于乙液體的密度
C.甲液體的密度一定大于乙液體的密度
D.無(wú)法判斷
(5)之后,他取下液體壓強(qiáng)計(jì)的U形管,將不相容的油和水裝入其中,待液體穩(wěn)定后,液
面有明顯分界線,測(cè)出各段距離如圖丙所示,則油的密度為_(kāi)g/cm3;
(6)小明找到一個(gè)長(zhǎng)、寬、高分別為8cm、6cm、6cm的質(zhì)地均勻長(zhǎng)方體木塊,分別橫放、
豎放入裝水的燒杯中,靜止時(shí)如圖(a)、(b)所示。若木塊下表面受到的壓強(qiáng)分別為0、
P2,壓力分別為乃、F2,則它們的大小關(guān)系是:Ppi_J2,Fl—尸2(以上兩空都選填“大于”、
“小于”或“等于");
【水8修11水修&)
(a)(b)
(7)小明分別在兩個(gè)燒杯中裝入A、B兩種不同液體,再將木塊分別橫放、豎放于兩種液
體中靜止,木塊露出液面的高度均為1cm,如圖(c)、(d)所示。貝!|A液體和B液體的密
度之比為
I||lcm|
IA11B-----------\
(c)(d)
【答案】7.5液面高度差1、4、5大A0.8小于等于21:20
【解析】(1)口]分析表格數(shù)據(jù),由于壓強(qiáng)計(jì)U形管中液體總體積不變,U形管的內(nèi)徑相同,
分析表格數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn),U形管中液體長(zhǎng)度始終保持
9cm+12cm=6cm+15cm=21cm
所以表格中未記錄的數(shù)據(jù)應(yīng)為
21cm-13.5cm=7.5cm
(2)[2]實(shí)驗(yàn)中運(yùn)用轉(zhuǎn)換法,將不易測(cè)量的液體內(nèi)壓強(qiáng)的大小轉(zhuǎn)化為U形管中左右液面高度
差。
(3)[3]實(shí)驗(yàn)中要探究液體內(nèi)部的壓強(qiáng)與深度關(guān)系,應(yīng)運(yùn)用控制變量法,控制探究的液體種
類相同,橡皮膜朝向相同,改變橡皮膜所處深度,觀察U形管中左右液面高度差,故選擇1、
4、5三次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。
[4]觀察表格中1、4、5三次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn),橡皮膜所處深度越深,U形管中左右液面高度
差越大,即液體壓強(qiáng)越大,所以可得結(jié)論:同種液體中,液體內(nèi)部的壓強(qiáng)隨深度的增加而增
大。
(4)[5]觀察甲、乙兩圖發(fā)現(xiàn),甲圖中橡皮膜所處深度深,乙圖中橡皮膜所處深度淺,兩圖
中U形管中左右液面高度差相同,即液體壓強(qiáng)相同,由液體壓強(qiáng)公式p=pg〃可得,甲圖中
液體密度小,故A符合題意,BCD不符合題意。
故選Ao
(5)[6]觀察丙圖發(fā)現(xiàn),在分界面以上水的深度為8cm,油的深度為
8cm+2cm=10cm
由于液體穩(wěn)定,所以在分界面處油和水的壓強(qiáng)相等,由液體壓強(qiáng)公式〃彳g〃可得
「水g入水=「油幽由
即
lxlO3kg/m3xlON/kgx0.08m="油xlON/kgxO.lm
解得
夕油=0.8xl03kg/m3=0.8g/cm3
(6)⑺[8]觀察(c)、(d)兩圖發(fā)現(xiàn),木塊漂浮在水面上,由物體沉浮條件可知,漂浮時(shí),
物體受到浮力等于物體的重力,所以木塊在兩個(gè)燒杯中受到浮力相同,由浮力產(chǎn)生原因可知,
木塊底部受到水的壓力相同,故
F1=F2
觀察(c)、(d)兩圖發(fā)現(xiàn),木塊在(C)圖中橫放底面積大,木塊在(d)圖中豎放底面積小,
F
由壓強(qiáng)公式p可知
P1<P2
(7)[9]由于長(zhǎng)方體木塊長(zhǎng)、寬、高分別為8cm、6cm、6cm,觀察(c)、(d)兩圖發(fā)現(xiàn),
木塊分別橫放、豎放于兩種液體中
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