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文檔簡介
2025屆河北省定州市、博野縣生物高三第一學期期末學業(yè)質量監(jiān)測試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚,將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1.植物葉片衰老時,在葉柄基部先形成離層(圖甲),而后從植物體上脫落。細胞內的乙烯濃度升高可激活控制酶X的基因表達,合成的酶X分泌到細胞膜外分解細胞壁,從而形成離層。科學研究發(fā)現,葉柄離層細胞兩側的生長素濃度與葉片脫落的關系如圖乙所示。下列相關說法,錯誤的是()A.葉柄基部離層的形成與乙烯濃度密切相關B.酶X最可能是纖維素酶或果膠酶C.近基端生長素濃度大于遠基端時,葉片加速脫落D.葉面噴施生長素一定不影響其葉片脫落2.某地區(qū)人群中某常染色體顯性遺傳病的發(fā)病率為19%,一對夫婦中妻子患病,丈夫正常,他們所生的子女患該病的概率是()A.1/19 B.9/19 C.10/19 D.1/23.將若干生理狀況基本相同,長度為3cm的鮮蘿卜條分為四組,分別置于三種摩爾濃度相同的溶液(實驗組)和清水(對照組)中,測量每組蘿卜條的平均長度,結果如圖。據圖分析,下列敘述錯誤的是()A.對照組中蘿卜條長度增加較少的原因是細胞壁的伸縮性較小B.清水、甘油溶液和葡萄糖溶液的蘿卜條細胞發(fā)生了滲透吸水C.實驗結果說明蘿卜細胞膜上甘油的載體比葡萄糖載體數量多D.實驗結束后,實驗組中的蘿卜條的細胞液濃度都比實驗前大4.細胞是生物體的基本功能單位。下列關于細胞的敘述正確的是()A.高等動物體內,細胞的分化程度越高生物膜系統就越復雜B.某些單細胞生物的細胞質基質中含有有氧呼吸第二階段的酶C.某些動物細胞失去核糖體后,自我更新能力增強D.將離體的葉綠體置于生理鹽水中,也可維持正常生理活動5.如果給人體注射滅活的甲型H1N1流感病毒,可預防甲型H1N1流感,那么滅活病毒在體內引起的免疫反應,正確的是A.B細胞接受刺激后形成效應B細胞,能使靶細胞裂解B.吞噬細胞接受刺激后形成效應細胞,能產生相應的抗體C.T細胞接受刺激后形成效應T細胞,能釋放淋巴因子D.淋巴細胞吞噬該病毒后形成記憶細胞,能釋放白細胞介素6.生物膜的結構與功能存在密切的聯系。下列有關敘述正確的是A.葉綠體的類囊體膜上存在催化ATP水解的酶B.溶酶體膜破裂后釋放的水解酶活性會發(fā)生改變C.核膜上的核孔對物質進出細胞核沒有選擇性D.線粒體外膜上與呼吸作用有關的酶催化水的合成二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)生態(tài)專家把某一廢棄池塘改造成新型池塘,并對該生態(tài)系統的營養(yǎng)結構和能量流動進行了調查,結果如圖所示。該新型池塘生態(tài)系統中有香蓮、蘆蒿、多種藻類、水草,還有多種魚類、蟲類,塘邊建有豬舍和蘑菇房?;卮鹣铝袉栴}:(1)在該池塘上發(fā)生的群落演替類型屬于____;調查池塘中草魚的種群密度,常采用的方法是______。該生態(tài)系統中的挺水植物、浮游植物、沉底植物及生活在水體中的其他生物形成了群落的____結構。(2)改造后的生態(tài)系統生物組分增多,食物網變復雜,提高了生態(tài)系統的____。寫出該生態(tài)系統中營養(yǎng)級最多的一條食物鏈_____。(3)該生態(tài)系統的能量來源是____。消費者的新陳代謝和分解者的分解作用,能把有機物轉化成無機物,這體現了生態(tài)系統具有____的功能,圖中的分解者有__________8.(10分)菠菜是雌雄異株植物,其性別決定方式為XY型。菠菜耐寒和不耐寒是一對相堆性狀,受一對等位基因A/a控制,另一對相對性狀圓葉和尖葉由等位基因B/b控制。雜交發(fā)生在兩株不耐寒圓葉植株之間,子一代(F1)表現型及株數如下表。F1表現型及株數不耐寒圓葉不耐寒尖葉耐寒圓葉耐寒尖葉雌株1220410雄株61591921回答下列問題:(1)在雜交試驗過程中,下列處理波菜的方法正確的是______________。A.去雄,套袋B.不去雄,套袋C.去雄,不套袋D.不去雄,不套袋(2)控制耐寒和不耐寒這對相對性狀的基因位于______________(填“?!被颉癤”)染色體上,且______________為顯性??刂茍A葉和尖葉這對相對性狀的基因位于______________(填“常”或“X”)染色體上,且為______________顯性。(3)不耐寒圓葉雌雄親本的基因型分別為______________。如果讓F1中的不耐寒圓葉植株與不耐寒尖葉植株雜交,F2雌性個體中純合子所占的比例為______________。9.(10分)餐廚垃圾逐年增多,既帶來了嚴重的環(huán)境污染,又導致大量生物能源的浪費。傳統的處理方法以填埋、伺料化和好氧堆肥為主,為更好地處理餐廚垃圾,科學家進行了相關研究。(1)在生態(tài)系統中,利用分解者的_______作用將餐廚垃圾中的有機物分解為無機物并釋放能量,以促進生態(tài)系統的________,維持生態(tài)系統的___________。(2)好氧堆肥是我國處理廚余垃圾的常用技術之一,其過程大致如下圖:①在一次發(fā)酵后溫度會顯著升高,需要降溫后才能進行二次發(fā)酵,出現這種情況的原因是_______________。②影響好氧堆肥效果的主要因素除了垃圾的性質和微生物分解者的種類以外,還有______________(列舉兩點)。(3)厭氧發(fā)酵技術是利用甲烷菌處理餐廚垃圾的一種綠色環(huán)保技術。首先將垃圾中的蛋白質、多糖等大分子徹底水解成________,為微生物的發(fā)酵提供_________。微生物發(fā)酵后,有機物的能量留存于_______中,可以提高人類對能量的利用率。10.(10分)Ⅰ、最近哈爾濱因疫情變化管控升級,對境外入哈、國內疫情重點地區(qū)入哈人員,一律實行“14天集中隔離醫(yī)學觀察+14天居家隔離醫(yī)學觀察+2次核酸檢測+1次血清抗體檢測”的管控措施,做到凡進必檢、不漏一人、萬無一失。Ⅱ、同時,中國率先開啟新冠疫苗二期臨床研究!據研究新冠病毒表面的S蛋白是主要的病毒抗原,在康復病人的血清中有抗S蛋白的特異性抗體。下圖為某機構研制疫苗的部分過程。請回答下列相關問題:(1)對疫情重點地區(qū)輸入人員進行核酸檢測需要用到_____________________做探針,進行血清抗體檢測的方法是______________。(2)選擇性擴增S基因需要的前提條件及原因是___________________________。(3)研究疫苗的步驟①用到的酶有______________,獲得的表達載體除了S基因外,還有____________________________等組成部分。(4)S基因在培養(yǎng)的動物細胞中穩(wěn)定遺傳的關鍵是______________。(5)為了檢驗步驟③所表達的S蛋白是否與病毒S蛋白有相同的免疫反應特性,可用動物細胞中表達的S蛋白與_____________進行抗原—抗體雜交實驗,從而得出結論。11.(15分)如圖所示為某植物的葉肉細胞內發(fā)生的部分生理過程。回答下列問題。(1)葉綠體的類囊體薄膜上主要吸收紅光的色素是______________,光合色素吸收的光能轉移至蔗糖的路徑是__________________(用圖中字母和文字以及箭頭作答)。(2)若在某條件下,圖中“C→B”過程消耗的CO2均來自葉肉細胞的呼吸作用,則此條件下該植物的光合速率_____(填“大于”“等于”或“小于”)呼吸速率。(3)磷酸轉運器(膜蛋白)能在將磷酸丙糖運出葉綠體的同時將等量無機磷酸運入葉綠體,由此推測磷酸轉運器位于_____。若圖中②過程催化蔗糖合成的酶活性減弱(其他條件不變),則葉綠體內淀粉的合成速率會_________,(填“減慢”或“加快”)。(4)若給該植物澆灌H218O,則該植物將吸收的H218O用于光合作用的光反應時,水中的18O_____(填“能”或“不能”)進入淀粉,理由是_______________________。
參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1、D【解析】
題意分析:乙烯濃度升高激活控制酶X合成的基因的表達,即乙烯促進了酶X的合成,酶X分泌到細胞外分解細胞壁,從而形成離層;圖乙分析可知,當近基端生長素濃度大于遠基端生長素濃度時,葉片加速脫落,當近基端生長素濃度小于遠基端生長素濃度時,葉片不脫落?!驹斀狻緼、分析題意可知,葉柄基部離層的形成與乙烯濃度密切相關,A正確;B、根據酶X能分解細胞壁,而細胞壁的成分是纖維素和果膠,可推測酶X最可能是纖維素酶或果膠酶,B正確;C、由圖乙結果可知,當近基端生長素濃度大于遠基端時,葉片加速脫落,C正確;D、由乙圖可知,生長素與離層的形成有關,故此可知葉面噴施生長素應該會影響其葉片脫落,D錯誤。故選D。2、C【解析】
設控制該病的基因是A、a,則正常個體的基因型為aa,占1-19%=81%?!驹斀狻坑深}意可知,aa%=1-19%=81%,a%=0.9,A%=0.1,則AA%=0.1×0.1=1%,Aa%=2×0.1×0.9=18%?;疾€體中攜帶者的概率是:18%÷(18%+1%)=18/19,該夫婦中妻子的基因型及概率為:1/19AA,18/19Aa,丈夫的基因型是aa,則后代正常aa的概率是18/19×1/2=9/19,則患病的概率是1-9/19=10/19。綜上所述,ABD不符合題意,C符合題意。故選C。3、C【解析】
分析圖示,在清水中,蘿卜條長度先稍微變長一點,然后保持不變,說明細胞吸收了少量的水;在甘油溶液、葡萄糖溶液中,蘿卜條長度先變短,再變長,最后保持原來的長度不變,說明細胞先失水,后來由于甘油(葡萄糖)進入細胞內,細胞吸水復原;在蔗糖溶液中,蘿卜條長度先變短,再然后保持不變,說明細胞先失水,后來由于蔗糖不能進入細胞內,細胞大小保持不變。【詳解】A、對照組中細胞吸水,但由于細胞壁的伸縮性相對較小,所以細胞體積增大較小,A正確;B、在清水中,細胞液濃度大,發(fā)生滲透吸水,甘油組和葡萄糖組由于都吸收了溶質進入細胞,細胞液濃度變大,也發(fā)生了滲透吸水,B正確;C、甘油為脂溶性小分子,進入細胞為自由擴散,所以細胞膜上沒有運輸甘油的載體蛋白,C錯誤;D、蔗糖使組織細胞失去水分,所以細胞液濃度變大,甘油組和葡萄糖組由于都吸收了溶質進入細胞,所以細胞液濃度也變大了,D正確。故選C?!军c睛】本題以圖形為載體,主要考查物質跨膜運輸的方式,考查學生對所給信息的分析和理解能力。對于此類試題,考生應掌握小分子物質跨膜運輸的方式和特點及大分子物質跨膜運輸的方式。4、B【解析】
本題主要考查細胞的結構和功能的相關知識,了解細胞分化、生物膜系統、細胞呼吸的過程、核糖體的功能以及細胞是生物體結構和功能的基本單位等相關知識,依據選項具體作答即可?!驹斀狻緼、動物細胞的分化程度和生物膜系統的復雜程度不成正相關,如哺乳動物成熟的紅細胞,A錯誤;B、需氧型原核生物無線粒體,其有氧呼吸第二階段的酶位于細胞質基質,B正確;C、失去核糖體的細胞無法合成蛋白質,不能進行自我更新,C錯誤;D、離體的葉綠體離開了細胞的環(huán)境不能維持正常生理活動,D錯誤。故選B。5、C【解析】
第三道防線的“作戰(zhàn)部隊”主要是眾多的淋巴細胞。其中B細胞主要靠產生“抗體”作戰(zhàn),這種方式稱為體液免疫;T細胞主要靠直接接觸靶細胞“作戰(zhàn)”,這種方式稱為細胞免疫?!驹斀狻緼、B細胞受到抗原刺激,產生效應B細胞核記憶細胞,效應B細胞分泌抗體,不能使靶細胞裂解,A錯誤;B、吞噬細胞在特異性免疫中起到攝取、處理和呈遞抗原的作用,B錯誤;C、T細胞接受刺激后形成效應T細胞,能釋放淋巴因子,C正確;D、吞噬細胞接受刺激后,攝取處理抗原,使其抗原決定簇暴露出來,呈遞給T細胞,T細胞識別抗原后增殖分化形成記憶細胞和效應T細胞,D錯誤。故選C。6、B【解析】
生物膜系統由細胞膜、細胞器膜和核膜組成,生物膜系統在組成成分上相似、在結構和功能上聯系;生物膜的主要組成成分是蛋白質和磷脂,不同生物膜的功能的復雜程度是由生物膜上蛋白質的種類和數量決定的。【詳解】A、葉綠體的類囊體膜是光合作用光反應的場所,存在著催化ATP合成的酶,A錯誤;B、溶酶體膜破裂后釋放的水解酶活性會發(fā)生改變,B正確;C、核膜上的核孔對物質進出細胞核具有選擇性,如RNA可以通過,而DNA不可以,C錯誤;D、有氧呼吸第三階段合成水,發(fā)生在線粒體內膜,因此線粒體內膜上與呼吸作用有關的酶催化水的合成,D錯誤。故選B。二、綜合題:本大題共4小題7、次生演替標志重捕法垂直抵抗力穩(wěn)定性(或自我調節(jié)能力)水草→蟲類→鯉魚(或鯽魚)→人生產者固定的太陽能物質循環(huán)蘑菇、細菌【解析】
1、群落水平結構和垂直結構:在水平方向上,由于地形的起伏、光照的陰暗、濕度的大小等因素的影響,不同地段往往分布著不同的種群,種群密度也有差別.例如,在森林中,在喬木的基部和其他被樹冠遮住的地方,光線較暗,適于苔蘚植物生存,而屬管轄的間隙或其他光照較充足的地方,則有較多的灌木和草叢。群落的垂直結構:在垂直方向上,生物群落具有明顯的分層現象.例如,在森林里,高大的喬木占據森林的上層,往下一次是灌木層和草本植物層。2、初生演替和次生演替的區(qū)別:初生演替是指在一個從來沒有被植物覆蓋的地面,或者是在原來存在過植被、但被徹底消滅了的地方發(fā)生的演替.次生演替是指在原有植被雖已不存在,但原有土壤條件基本保留,甚至還保留了植物的種子或其他繁殖體的地方發(fā)生的演替.可以看出,兩者的區(qū)別主要表現為起始條件不同?!驹斀狻浚?)在該池塘上發(fā)生的群落演替類型屬于次生演替;調查池塘中草魚的種群密度,草魚活動能力強,活動范圍廣,常采用的方法是標志重捕法;該生態(tài)系統中的挺水植物、浮游植物、沉底植物形成了群落的垂直結構。(2)抵抗力穩(wěn)定性和物種豐富度成正相關,改造后的生態(tài)系統生物組分增多,食物網變復雜,提高了生態(tài)系統的抵抗力穩(wěn)定性(或自我調節(jié)能力),該生態(tài)系統中營養(yǎng)級最多的一條食物鏈是水草→蟲類→鯉魚(或鯽魚)→人,共四個營養(yǎng)級。(3)該生態(tài)系統的能量來源是生產者固定的太陽能,消費者的新陳代謝和分解者的分解作用,能把有機物轉化成無機物,這體現了生態(tài)系統具有物質循環(huán)功能。圖中蘑菇、細菌屬于分解者。【點睛】本題考查了生態(tài)農業(yè)中的能量流動的相關知識,分析清楚圖中生態(tài)系統的組成成分,同時理解該生態(tài)系統的意義。8、B常不耐寒X圓葉AaXBXb和AaXBY5/36【解析】
分析題表:不耐寒圓葉雌雄各一株雜交,所得F1無論雌雄不耐寒:耐寒≈3:1,可見控制耐寒和不耐寒這對相對性狀的基因位于常染色體上,且不耐寒為顯性;F1雌性全為圓葉,雄性圓葉:尖葉=1:1,可見控制園葉和尖葉這對相對性狀的基因位于X染色體上,且圓葉為顯性?!驹斀狻浚?)由題意可知,波菜是一種雌雄異株的植物,所以不需要去雄,只需套袋防止外來花粉的干擾即可,B正確。故選B。(2)親本都是不耐寒圓葉,子代雌性個體中,不耐寒:耐寒=3:1,只有圓葉;子代雄性個體中,不耐寒:耐寒=3:1,圓葉:尖葉=1:1。所以控制耐寒和不耐寒這對相對性狀的基因位于常染色體上,不耐寒為顯性。圓葉和尖葉與性別有關,所以控制圓葉和尖葉這對相對性狀的基因位于X染色體上,圓葉為顯性。(3)據分析可推斷,不耐寒圓葉雌雄親本的基因型分別為AaXBXb和AaXBY。F1中的不耐寒圓葉植株與不耐寒尖葉植株雜交,兩對基因控制的兩對性狀分開計算,F1中不耐寒雌雄基因型均為AA:Aa=1:2,可看作是自由交配,可得A、a基因頻率分別為2/3、1/3,即F2代雌性個體中不耐寒和耐寒純合子所占概率為(2/3)2+(1/3)2=5/9;F1中圓葉基因型為XBXB、XBXb、XBY,尖葉個體基因型只能為XbY,雌雄交配即XBXB×XbY、XBXb×XbY,F2代雌性個體中純合子XbXb占1/4。綜合兩對基因,F2雌性個體中純合子所占的比例=5/9×1/4=5/36?!军c睛】本題主要考查基因的自由組合定律,伴性遺傳及配子致死情況的綜合應用,意在考查考生對表格數據的分析與理解,難度稍大。9、呼吸(或分解)物質循環(huán)和能量流動穩(wěn)定性微生物分解者的代謝活動產熱,溫度過高會抑制分解者活動溫度、水分、含氧量、二氧化碳的濃度等氨基酸、葡萄糖碳源、氮源(或能源物質)甲烷【解析】
1、生態(tài)系統的結構包括生態(tài)系統的組成成分和營養(yǎng)結構,組成成分又包括非生物的物質和能量,生產者、消費者和分解者,營養(yǎng)結構就是指食物鏈和食物網。生產者主要指綠色植物和化能合成作用的生物,消費者主要指動物,分解者指營腐生生活的微生物和動物。2、好氧堆肥是依靠專性和兼性好氧細菌的作用降解有機物的生化過程,將要堆腐的有機料與填充料按一定的比例混合,在合適的水分、通氣條件下,使微生物繁殖并降解有機質,從而產生高溫,殺死其中的病原菌及雜草種子,使有機物達到穩(wěn)定化。在好氧堆肥的過程中,有機廢物中的可溶性小分子有機物質透過微生物的細胞壁和細胞膜而為微生物所吸收和利用。其中的不溶性大分子有機物則先附著在微生物的體外,由微生物所分泌的胞外酶分解成可溶性小分子物質,再輸入其細胞內為微生物所利用。通過微生物的生命活動(合成及分解過程),把一部分被吸收的有機物氧化成簡單的無機物,并提供活動中所需要的能量,而把另一部分有機物轉化成新的細胞物質,供微生物增殖所需?!驹斀狻?1)生態(tài)系統利用分解者的分解作用,將餐廚垃圾中的有機物分解為無機物并釋放能量,以促進生態(tài)系統的物質循環(huán)和能量流動,維持生態(tài)系統的穩(wěn)定性。(2)①在一次發(fā)酵后溫度會顯著升高,需要降溫后才能進行二次發(fā)酵,出現這種情況的原因是微生物分解者的代謝活動產熱,溫度過高會抑制分解者活動。②影響好氧堆肥效果的主要因素除了垃圾的性質和微生物分解者的種類以外,還有含水率、溫度、pH值、C/N比、底物的顆粒大小、含鹽量和油脂含量(主要針對餐廚垃圾)等。(3)厭氧發(fā)酵技術是利用甲烷菌處理餐廚垃圾的一種綠色環(huán)保技術。首先將垃圾中的蛋白質、多糖等大分子徹底水解成氨基酸、葡萄糖,為微生物的發(fā)酵提供碳源、氮源(或能源物質)。微生物發(fā)酵后,有機物的能量留存于甲烷中,可以提高人類對能量的利用率?!军c睛】結合生態(tài)系統的組成成分及好氧堆肥的原理及影響因素分析題圖和題干。10、用含放射性同位素的目的基因抗原—抗體雜交找到S基因核苷酸序列,以便根據這一序列合成引物限制酶和DNA連接酶啟動子、終止子、標記基因、復制原點S基因需要整合到細胞核中的DNA分子康復病人血清【解析】
基因工程的基本操作程序第一步:目的基因的獲取第二步:基因表達載體的構建1、目的:使目的基因在受體細胞中穩(wěn)定存在,并且可以遺傳至下一代,使目的基因能夠表達和發(fā)揮作用。2、組成:目的基因+啟動子+終止子+標記基因+復制原點第三步:將目的基因導入受體細胞第四步:目的基因的檢測和表達1、首先要檢測轉基因生物的染色體DNA上是否插入了目的基因,方法是采用DNA分子雜交技術。2、其次還要檢測目的基因是否轉錄出了mRNA,方法是采用用標記的目的基因作探針與mRNA雜交。3、最后檢測目的基因是否翻譯成蛋白質,方法是從轉基因生物中提取蛋白質,用相應的抗體進行抗原-抗體雜交?!驹斀狻浚?)利用探針檢測病毒的原理是堿基互補配對,所以需要用含放射性的S基因作為探針,進行血清抗體檢測的方法是抗原—抗體
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