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文檔簡介
2025屆樅陽縣數學六年級第一學期期末質量檢測試題注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內相應位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、用心思考,我會填。(每小題2分,共22分)1.0.35dm3=(____)cm3360毫升=(____)升2.花生的出油率是38%,300kg花生可以榨油(______)kg,要榨76kg花生油需要花生(______)kg。3.3的分數單位是____,它有_____個這樣的分數單位,再增加_____個這樣的單位就是最小的合數.4.一個圓柱的底面半徑是1cm,高是6cm,它的側面積是(______)cm2,表面積是(_____)cm2,體積是(______)cm3,與它等底等高的圓錐的體積是(______)cm3。5.如圖是一個圓柱體的側面展開圖,原來這個圓柱的體積可能是________或________cm3.6.一塊麥地今年產量比去年增產20%,去年產量是4500kg,今年產量是________
kg。7.比20噸多噸的是(________)噸,比20噸多是(________)噸。8.要畫一個周長是18.84厘米的圓,圓規(guī)兩腳間的距離應定為(________)厘米,這個圓的面積是(________)平方厘米。9.每支鉛筆a元,每本練習本b元,買6支鉛筆和4本練習本共需要(________)元。10.小明騎自行車的速度是每分鐘225米,可以記作_____,他20分鐘能騎_____米。11.去年某省糧食產量達到三百一十二億四千零五十五萬千克。橫線上的數寫作(_________),省略億位后面的尾數約是(____)億。二、仔細推敲,我會選。(每小題2分,共10分)12.15個連續(xù)自然數的和(
).A.是奇數B.是偶數C.可能是奇數,也可能是偶數13.甲、乙兩輛火車從,兩地相對開出,5時后,甲車行了全程的,乙車行了全程的,甲、乙兩車距離兩地中點()。A.甲車近 B.乙車近 C.一樣近 D.不確定14.用三張邊長都是8厘米的正方形鐵皮,分別按照下圖剪下不同規(guī)格的圓片.每張鐵皮剩下的廢料相比,().A.甲剩得多 B.乙剩得多C.丙剩得多 D.剩下的廢料同樣多15.青云酒店有3人房和2人房共50間,總共可以住112位客人,則該酒店有()。A.3人房12間,2人房38間 B.3人房20間,2人房26間C.3人房16間,2人房34間 D.3人房8間,2人房42間16.下面()沿虛線折疊后不能圍成長方體.A. B. C. D.三、火眼金睛,我會判。(每小題2分,共10分)17.除以所得的商小于。(______)18.41,43,47,91都是質數。(____)19.將分別標有1、2、3、4、5的五個小球放在一個袋子里,從袋子里任意摸出一個球,摸出奇數的可能性大.(_____)20.是一個分數,又可以看作一個比,還可以看作一個比值。(____)21.一件商品“打八折”就是降價80%出售。(_____)四、細心審題,我能算。(每題6分,共18分)22.直接寫得數.(1)(2)(3)(4)(5)(6)23.計算下面各題,能簡便計算的要簡便計算.-+++-(-)24.解方程.x-=1.5+x=2x+=五、心靈手巧,我會畫(共5分)25.連一連。六、我會解決問題。(每小題5分,共35分)26.有4個直徑是4厘米的乒乓球,它們正好能放在一個有蓋的盒子里.請你先猜想一下,這是一個怎么樣的盒子,做這樣的一個盒子需要用多少平方厘米的紙板?(紙板厚度忽略不計)要求:①先畫出草圖,再解決問題.②至少體現(xiàn)兩種不同的想法.27.甲乙兩個班共種樹若干棵,已知甲班種的棵數的等于乙班種的棵數的,且乙班比甲班多種樹棵,甲、乙兩個班各種樹多少棵?28.動手操作后填空。(1)先用數對表示圖中寫出三角形ABC各個頂點的位置。(2)畫出三角形ABC向下平移4個單位后得到圖形三角形A′B′C′。(3)三角形A′B′C′頂點的位置表示為A′(________,________),B′(________,________),C′(________,________)。29.新莊茶場今年種茶樹的面積是34公頃,今年種茶樹的面積比去年增加了130.下面是某雜志(共60頁)各版面分布情況統(tǒng)計圖。(1)財經版有多少頁?(2)體育版的頁數比生活版少多少頁?31.有一個長方體的鐵塊,底面積是,高是4cm.把它鍛造成一個截面是正方形的長方體,截面長是4cm(鍛造的過程中沒有損耗).求這個長方體的長是多少厘米.32.青蓮小學中高年級學生參加的興趣小組情況如下表。美術書法電腦科技中年級40225025高年級18403245根據上表完成下面的統(tǒng)計圖,并回答問題。(1)哪個興趣小組的人數最多?有多少人?(2)中年級參加興趣小組的學生共有多少人?(3)高年級參加興趣小組的人數比中年級少幾人?(4)你還能提出什么數學問題?
參考答案一、用心思考,我會填。(每小題2分,共22分)1、3500.36【解析】略2、114200【詳解】略3、171【詳解】根據分數單位的意義可知,1的分數單位是,1里面含有17個,即它有17個這樣的分數單位;4﹣1即再增加1個這樣的單位就是最小的合數.故答案為、17,1.4、37.6843.9618.846.28【解析】略5、42.3927.1【解析】(1)當9.42cm做圓柱的底面周長時,那6cm是圓柱的高,先求出圓柱的底面半徑,再根據圓柱的體積公式解決問題;(2)當6cm做圓柱的底面周長時,那9.42cm是圓柱的高,先求出圓柱的底面半徑,再根據圓柱的體積公式解決問題.【詳解】(1)底面半徑是:9.42÷3.14÷2=1.5(cm)體積是:3.14×1.52×6=3.14×2.25×6=3.14×13.5=42.39(cm3)(2)底面半徑是:6÷3.14÷2=0.96(cm)體積是:3.14×0.962×9.42=3.14×0.9216×9.42≈27.1(cm3)答:這個圓柱的體積可能是42.39cm3或27.1cm3故答案為:42.39或27.1.6、5400【解析】以去年產量為單位1,“今年產量比去年增產20%”說明今年產量是去年產量的120%,去年產量是已知的,所以今年產量=去年產量×(1+20%),據此解答即可。4500×(1+20%)=5400(千克)。7、2032【分析】比20噸多噸的是多少,直接相加即可;先用乘法求出20噸的,再加20即可?!驹斀狻?0+=20(噸)比20噸多噸的是20噸;20×+20=12+20=32(噸)比20噸多是32噸。【點睛】認真讀題,明確兩個所表示的含義是不同的,帶單位的表示具體數量可直接相加減,不帶單位的表示分率需根據分數乘法的意義,算出具體數量再加減。8、328.26【分析】圓規(guī)兩腳間的距離即為半徑,根據“r=c÷π÷d”,代入數值直接計算即可;根據“s=πr2”求出圓的面積即可?!驹斀狻?8.84÷3.14÷2=6÷2=3(厘米);3.14×32=3.14×9=28.26(平方厘米)【點睛】熟練掌握圓的周長和面積公式并能靈活利用是解答本題的關鍵。9、6a+4b【分析】一共需要的錢數=6支鉛筆的錢數+4本練習本的錢數,根據總價=單價×數量,列式即可。【詳解】6支鉛筆的錢數:a×6=6a(元)4本練習本的錢數:b×4=4b(元)一共需要:6a+4b(元)【點睛】考查了單價、總價和數量的關系以及字母表示數的相關知識。10、225米/分4500【分析】首先寫出小明騎自行車每分鐘行的路程,再加上一條斜線,并在斜線后面加上分,表示出小明騎自行車的速度;然后根據速度×時間=路程,用小明騎自行車的速度乘20,求出他20分鐘可騎多少米即可?!驹斀狻啃∶黩T自行車的速度是每分鐘225米,可以記作225米/分。225×20=4500(米)答:小明騎自行車的速度是每分鐘225米,可以記作225米/分。他20分鐘可騎4500米?!军c睛】此題主要考查了行程問題中速度、時間和路程的關系:速度×時間=路程,路程÷時間=速度,路程÷速度=時間,以及速度的表示方法,要熟練掌握。11、31240550000312【解析】略二、仔細推敲,我會選。(每小題2分,共10分)12、C【詳解】略13、B【分析】全程的中點是,用兩車行了的分別與中點求差,差最小的離中點最近?!驹斀狻浚?,-=,>,乙車離兩地中點近。故答案為:B【點睛】關鍵是理解分數的意義,異分母分數相加減,先通分再計算。14、D【詳解】略15、A【分析】假設全是3人房,則一共可以住50×3=150人,這比已知的112人多出了150-112=38人,因為一間3人房比1間2人房多3-2=1人;所以2人間一共有38間,則3人房有50-38=12間?!驹斀狻考僭O全是3人房,則2人房有:(50×3-112)÷(3-2)=38÷1=38(間)則3人房有:50-38=12(間)故答案為:A【點睛】此題屬于雞兔同籠問題,采用假設法直接計算出正確結果,再進行選擇即可。16、C【分析】長方體的面:圍成封閉幾何體的平面多邊形稱為多面體的面。長方體有6個面,其中每個面都是長方形(有可能有2個相對的面是正方形),有3對相對的面,相對的面形狀相同、面積相等。【詳解】由長方體的面的定義可知:相對的而不是相鄰的面形狀相同,C選項中有2組相鄰的面完全相同,是組不成長方體的。故答案為C?!军c睛】上、下底面為矩形的直平行六面體稱為長方體或矩體。三、火眼金睛,我會判。(每小題2分,共10分)17、╳【解析】略18、×【解析】略19、√【分析】判斷出奇數和偶數的個數,哪種數多,摸出哪種數的可能性就大.【詳解】奇數有1、3、5共3個,偶數有2和4共2個,從袋子里任意摸出一個球,摸出奇數的可能性大.原題說法正確.故答案為正確.20、√【詳解】略21、×【詳解】略四、細心審題,我能算。(每題6分,共18分)22、(1)(2)(3)1.4(4)(5)(6)4.2【詳解】略23、,或,【解析】略24、x=;x=1;x=【詳解】x-=解:x=+x=1.5+x=2解:x=2-1.5x=2-1x=2-1x=1x+=解:x=-x=-x=五、心靈手巧,我會畫(共5分)25、解:【解析】【考點】可能性的大小如圖【分析】考點:可能性的大?。祟}主要考查根據可能性的大小涂色,總數相同的情況下,數量多的摸到的可能性大,數量少的摸到的可能性小,數量相等的摸到的可能性相等,一個也沒有的就不可能摸到.第一個盒子中,全為白球,所以一定摸到白球;第二個盒子中,全為黑球,所以一定不摸到白球;第三個盒子中,黑球的數量少于白球的數量,所以摸到黑球的可能性小;第四個盒子中,黑球的數量大于白球的數量,所以摸到白球的可能性小,據此解答即可.六、我會解決問題。(每小題5分,共35分)26、答案不唯一.【解析】答案不唯一.如:想法一:畫草圖4×4×2+4×16×4=288(平方厘米)想法二:畫草圖8×8×2+8×4×4=256(平方厘米)想法三:畫草圖3.14×4×16+3.14××2=226.08(平方厘米)說明:考慮兩種情況:一種是做成方體,一種是做成圓柱體.(一)盒子做成方體:(以下為底面平面圖,小正方形的邊長為2厘米.)(1)底面擺1個小球,即解法一.(2)底面擺2個小球,即解法二.(3)底面擺3個小球,此時長方體的長為8厘米,寬比8厘米?。?)底面擺4個小球,即解法二.(學生這樣擺放的話,目前沒辦法解答).(二)盒子做成圓柱體:(1)底面擺1個小球,即解法三.(2)底面擺2個球,此時圓柱的底面半徑為4厘米,高會略小于8厘米.(學生這樣擺放的話,目前沒辦法解決)(3)底面擺3個小球,圓柱體的底面半徑比4厘米多一些,高比8小一些.(學生這樣擺放的話,目前沒辦法解答).(4)底面擺4個小球,圖1方式擺放的話,圓柱底面半徑約4.8厘米.圖2方式擺放的話,圓柱底面半徑約5.6厘米.(學生這樣擺放的話,目前沒辦法解答).27、96棵;120棵【分析】根據乙班比甲班多種樹24棵,設甲班種樹x棵,乙班就是(x+24)棵,然后根據甲班種的棵數的等于乙班種的棵數的,即可列方程解答?!驹斀狻拷猓涸O甲班種樹x棵,乙班種樹(x+24)棵。x=(x+24)x=x+x-x=0.25x-0.2x=4.80.05x=4.8x=96乙:96+24=120(棵)答:甲班種樹96棵,乙班種樹120棵?!军c睛】此題屬于含有兩個未知數的分數應用題,關鍵是找出題中的數量關系式,然后列方程解答。28、(1)三角形ABC各個頂點的位置分別是A(3,6)、B(6,8)C(2,8)。(2)(3)3;2;6;4;2;4【分析】(1)根據用數對表示點的位置的方法,第一個數字表示列數,第二個數字表示行數,即可用數對表示出三角形ABC各頂點的位置。(2)根據平移的特征:平移不改變圖形的形狀和大小,把三角形ABC的各頂點分別向下平移4格,首尾相連即可得到平移后的三角形A′B′C′。(3
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