2023年大學(xué)生職業(yè)生涯業(yè)規(guī)劃書

2023大學(xué)生職業(yè)生涯業(yè)規(guī)劃書職業(yè)生涯規(guī)劃能在大學(xué)生的職業(yè)生涯進(jìn)展過程中對(duì)大學(xué)生起到內(nèi)在的鼓勵(lì)作用，那么大學(xué)生職業(yè)生涯業(yè)規(guī)劃書該怎么寫呢?下面給大家共享關(guān)于2023大學(xué)生職業(yè)生涯業(yè)規(guī)劃書最新，歡送閱讀!

大學(xué)生職業(yè)生涯業(yè)規(guī)劃書【篇1】

一、前言

在今日這個(gè)人才競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代，職業(yè)生涯規(guī)劃開頭成為在人爭(zhēng)奪戰(zhàn)中的另一重要利器，護(hù)理職業(yè)生涯規(guī)劃書。對(duì)各家醫(yī)院而言，如何表達(dá)醫(yī)院“以人為本”的人才理念，關(guān)注員工的人才理念，關(guān)注員工的持續(xù)成長(zhǎng)，職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段;而對(duì)于每個(gè)人醫(yī)護(hù)工而言，職業(yè)生命是有限的，假如不進(jìn)展有效的規(guī)劃，勢(shì)必會(huì)造成生命和時(shí)間的鋪張。因此，我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃，將自己的將來好好的設(shè)計(jì)一下，有了目標(biāo)才有動(dòng)力。

二、自我評(píng)價(jià)

我是一個(gè)當(dāng)代本科護(hù)理學(xué)生，家里的盼望是成為有用之才，平常喜愛外出漫步、談天，還有上網(wǎng)。喜愛看小說、散文，尤其愛看雜志類的書籍，平常與人友好相處群眾根底較好，親人、朋友、教師關(guān)愛，做事仔細(xì)、投入，但缺乏毅力、恒心，不愛運(yùn)動(dòng)，有時(shí)學(xué)習(xí)是“三天打漁，兩天曬網(wǎng)”，有時(shí)多愁善感，沒有成大器的氣質(zhì)和共性。

三、內(nèi)外環(huán)境分析

當(dāng)今社會(huì)，醫(yī)院都是以科技為先導(dǎo)、以人才為根底、以療效為根本、以效勞求生存醫(yī)院聚攏一批精萃的醫(yī)學(xué)人才，醫(yī)院中有護(hù)理組織進(jìn)展戰(zhàn)略、護(hù)理人力資源需求、組織護(hù)理隊(duì)伍的群體構(gòu)造、組織護(hù)理人員的升遷政策等等

四、將來人生職業(yè)規(guī)劃目標(biāo)與行動(dòng)規(guī)劃

依據(jù)自己所學(xué)專業(yè)，在將來應(yīng)當(dāng)會(huì)向護(hù)理事業(yè)進(jìn)展。圍繞這方面，本人特對(duì)將來十年作初步規(guī)劃如下：

1、_年學(xué)業(yè)有成期：充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢(shì)，仔細(xì)學(xué)好專業(yè)學(xué)問，培育學(xué)習(xí)、工作、生活力量，全面提高個(gè)人綜合素養(yǎng)，并作為就業(yè)預(yù)備。(詳細(xì)規(guī)劃見后)。

2、_年

熟識(shí)適應(yīng)期：利用3年左右的時(shí)間，經(jīng)過不斷的嘗試努力，初步找到適宜自身進(jìn)展的工作環(huán)境、崗位，職業(yè)生涯規(guī)劃《護(hù)理職業(yè)生涯規(guī)劃書》。

主要完成內(nèi)容：

(1)學(xué)歷、學(xué)問構(gòu)造：提升自身學(xué)歷層次，專業(yè)技能嫻熟。英語四、六級(jí)爭(zhēng)取考好

(2)個(gè)人進(jìn)展、人際關(guān)系：在這一期間，主要做好職業(yè)生涯的根底工作，

(3)生活習(xí)慣、興趣愛好：適當(dāng)交際的環(huán)境下，盡量形成比擬有規(guī)律的良好個(gè)人習(xí)慣，并參與健身運(yùn)動(dòng)，

3_年，在自己的工作崗位上

五、調(diào)整與評(píng)估

規(guī)劃當(dāng)然好，但更重要的，在于其詳細(xì)實(shí)踐并取得成效。任何目標(biāo)，只說不做到頭來都會(huì)是一場(chǎng)空。然而，現(xiàn)實(shí)是未知多變的，定出的目標(biāo)規(guī)劃隨時(shí)都可能遭受問題，要求有糊涂的頭腦。

大學(xué)生職業(yè)生涯業(yè)規(guī)劃書【篇2】

一、自我分析

性格探究：我喜愛挑戰(zhàn)和讓我興奮的事情，聰明，很多事情都比擬拿手，致力于自己才能和力量的增長(zhǎng)。我有很強(qiáng)的制造性和主動(dòng)性，絕大多數(shù)是事業(yè)型的。我奇怪心強(qiáng)，喜愛新奇事物，關(guān)注事物的意義和進(jìn)展的可能性。通常把靈感看得比什么都重要，多才多藝，適應(yīng)性強(qiáng)且學(xué)問淵博，很擅長(zhǎng)處理挑戰(zhàn)性的問題。我擅長(zhǎng)快速抓住事物的本質(zhì)，喜愛從新的角度和獨(dú)到的方式思索問題，對(duì)問題常常有自己獨(dú)到的見解。我機(jī)敏而坦率，有出色的分析力量，并且是優(yōu)秀的策略家。我不喜愛條條框框的限制和因循守舊的工作方式，習(xí)慣便捷的問題解決方法。我喜愛自由的生活并擅長(zhǎng)發(fā)覺其中的樂趣和變化。

學(xué)習(xí)風(fēng)格探究：我是一個(gè)運(yùn)動(dòng)型的，我能從新體驗(yàn)、新問題、新機(jī)遇中學(xué)習(xí)。我能全神貫注于短時(shí)間的、當(dāng)時(shí)當(dāng)?shù)氐幕顒?dòng)，諸如商業(yè)嬉戲、競(jìng)賽型的團(tuán)隊(duì)任務(wù)、及角色扮演練習(xí)?；顒?dòng)中布滿了刺激性、戲劇性、危機(jī)和變化無常的事情，且有一系列多種多樣的活動(dòng)需要應(yīng)對(duì)。我能引人注目，如主持會(huì)議，主導(dǎo)爭(zhēng)論或進(jìn)展陳述。我與他人打交道，我思維跳動(dòng)，并作為團(tuán)隊(duì)的一分子解決問題。在活動(dòng)中適合嘗試一下。

興趣探究：我對(duì)經(jīng)營(yíng)事務(wù)很有興趣，也特別喜愛與人打交道，有支配欲，喜愛影響和感染他人。喜好表達(dá)、說服，做事積極而有規(guī)劃，以工作為導(dǎo)向，關(guān)懷績(jī)效與表現(xiàn)，但也重視個(gè)人與群體間的契合，人際關(guān)系良好，喜愛與人相處，并盼望自己能成為團(tuán)體中的焦點(diǎn)人物。對(duì)新奇的事物很感興趣，關(guān)懷的問題廣泛，但對(duì)機(jī)器、物品生產(chǎn)制造技術(shù)則較缺乏興趣，喜愛直覺思索與分析。我志在與人有關(guān)的效勞機(jī)構(gòu)中，擔(dān)當(dāng)經(jīng)營(yíng)、治理與決策等相關(guān)職務(wù)，幫助機(jī)構(gòu)謀取合理的利潤(rùn)。我在日常生活中與同事相處友好，可有效的掌握他人，待人熱忱，樂于助人，擅長(zhǎng)與別人建立親切關(guān)系，行為大方大方，態(tài)度和氣可親，處事周密，得體，處理各種簡(jiǎn)單人際關(guān)系游刃有余，對(duì)自己的行為有責(zé)任感，受人敬重，受人歡送，對(duì)金錢權(quán)力和他人感興趣。

相宜的成長(zhǎng)環(huán)境：經(jīng)營(yíng)性活動(dòng)，需要較多人際交往的工作，要求責(zé)任與權(quán)力的明確、統(tǒng)一，賜予個(gè)人努力成就的時(shí)機(jī)。

喜愛的課程或活動(dòng)：團(tuán)體活動(dòng)、政論聚會(huì)、經(jīng)營(yíng)治理等。

有興趣的學(xué)科：法律、政治、外語、教育、傳播、企業(yè)治理、財(cái)經(jīng)等。

喜愛的職業(yè)：效勞業(yè)經(jīng)理、保險(xiǎn)業(yè)務(wù)員、律師、法官、公關(guān)經(jīng)理等。

價(jià)值觀報(bào)告：我最突出的價(jià)值觀是贊譽(yù)賞識(shí)，崇尚獨(dú)立。盼望的工作是具有不確定性的，在這種不確定性中可以充分發(fā)揮自己的制造力;期望在工作中擁有比擬自由的空間，能夠嘗試使用自己的新想法;盼望工作具有較多的自由，可以自己支配安排自己工作的步驟與進(jìn)度;盼望工作范疇內(nèi)的事務(wù)自己可以較自由決策;盼望工作是工程制，從而擁有充分的工作支配權(quán)。我特別盼望獲得有充分保障的工作(包括擁有良好的工作條件)，比方能夠在一個(gè)比擬安全和舒適的環(huán)境中工作，能夠獲得應(yīng)有的酬勞，能夠在自主決斷的可能性等。而且還盼望工作具有多樣性，能夠在工作的范圍內(nèi)做不同的事情。

技能報(bào)告：最擅長(zhǎng)的是技術(shù)設(shè)計(jì)，口頭表達(dá)，研發(fā)分析，積極學(xué)習(xí)，解決簡(jiǎn)單問題。

二、職業(yè)探究

就業(yè)前景：隨著經(jīng)濟(jì)體制和政治體制改革的不斷深入，特殊是參加WTO以后，我國(guó)對(duì)公共事業(yè)治理方面人才需求日益迫切，在文教、體育、衛(wèi)生、環(huán)境愛護(hù)、社區(qū)治理、市政工程評(píng)估、城市規(guī)劃治理、公共網(wǎng)絡(luò)治理、物業(yè)治理、社會(huì)保險(xiǎn)、非營(yíng)利組織與中介組織治理等領(lǐng)域人才需求數(shù)量總體來講還是比擬廣泛。

職業(yè)目標(biāo)：1教授：由于我自小脾氣比擬溫柔、有急躁，比擬符合成為教師的素養(yǎng)，且現(xiàn)在教師這一職業(yè)很穩(wěn)定，社會(huì)地位及工資水平也在逐步提升，家庭方面有一份平穩(wěn)的工作也是他們對(duì)我的期望，而且現(xiàn)在我也在努力做一些朝著方面靠近的事情，如：選修教育學(xué)、參與暑假支教等。但是所學(xué)專業(yè)并不對(duì)口，沒有學(xué)習(xí)教育方面的學(xué)問，也沒有充分的相關(guān)閱歷。2大型企業(yè)治理人員：由于我學(xué)的是人力資源治理，專業(yè)比擬適合，而且我個(gè)人勤奮努力，擅長(zhǎng)協(xié)調(diào)人人之間的關(guān)系，性非常向，喜愛與人打交道。我認(rèn)為我具備了這些根本條件。

三、我的行動(dòng)。

大一階段：大一已經(jīng)過去一半了，在這個(gè)寒假我要積極參與同學(xué)們之間的活動(dòng)熬煉自己的交際力量。然后出去找份工作先積存閱歷。下學(xué)期要更加努力的學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取拿到獎(jiǎng)學(xué)金，仔細(xì)的規(guī)劃自己的生活，完善自己的力量。

大二階段：首先任務(wù)也是爭(zhēng)取拿到專業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金;每個(gè)星期到外面去學(xué)習(xí)一次;每星期抽時(shí)間晨讀;堅(jiān)持寫日記，常常寫文章，熬煉自己的寫作力量;通過英語四級(jí)考試和計(jì)算機(jī)二級(jí)證書;空余時(shí)間大量閱讀本專業(yè)書籍;積極參與一次活動(dòng)或競(jìng)賽，如演講、寫作大賽等，熬煉自己的實(shí)踐力量;開頭預(yù)備看一些關(guān)于考公務(wù)員方面的書籍;課余時(shí)間積極參與體育熬煉;假如還有剩余實(shí)踐的花去學(xué)一門自己喜愛的東西;假期期間積極參與有關(guān)于本專業(yè)的社會(huì)實(shí)踐調(diào)研;多旁聽自認(rèn)為有價(jià)值的其他課程;總之主要任務(wù)就是加強(qiáng)本專業(yè)的專業(yè)力量和素養(yǎng)。

大三階段：大三除了學(xué)好專業(yè)的有關(guān)學(xué)問以外主要的任務(wù)就是不斷地完善自己，發(fā)覺自己的缺點(diǎn)，并不斷實(shí)行措施彌補(bǔ);同時(shí)，還應(yīng)當(dāng)利用大量的課余時(shí)間看一些和目標(biāo)職業(yè)相關(guān)的其他專業(yè)方面的書籍;寫好學(xué)年論文;到相應(yīng)單位實(shí)習(xí)，將專業(yè)學(xué)問應(yīng)用到實(shí)踐;有時(shí)機(jī)要去考取教師資格證書;還要去接觸外面的世界，找一些相關(guān)單位實(shí)習(xí)，了解目標(biāo)職業(yè)的所需素養(yǎng)，并努力朝著所需素養(yǎng)不斷奮斗。

大四階段：完成好畢業(yè)論文;大四上學(xué)期在相關(guān)單位實(shí)習(xí);大四下學(xué)期爭(zhēng)取通過公務(wù)員考試，并積極聯(lián)系工作。

四、總結(jié)

這就是我大致的職業(yè)生涯規(guī)劃，由于現(xiàn)在閱歷缺乏，所以在某些比擬細(xì)致的方面還不是特殊的清楚明白，還有待在以后的生活去完善和進(jìn)展，但是總的來講我至少有了自己的一條路了，雖然現(xiàn)在大學(xué)生的就業(yè)壓力很大，但是我有了幻想，有了追求，有了自己的規(guī)劃，有了導(dǎo)航，我肯定會(huì)在它的帶著下一步步地向我的目標(biāo)靠近，并最終實(shí)現(xiàn)它，我信任我的事業(yè)我規(guī)劃，我的將來我做主。

大學(xué)生職業(yè)生涯業(yè)規(guī)劃書【篇3】

前言

會(huì)展藝術(shù)與技術(shù)專業(yè)，該專業(yè)畢業(yè)生可在會(huì)展與廣告設(shè)計(jì)方向的畢業(yè)生畢業(yè)生可在企業(yè)或機(jī)構(gòu)企劃部門、廣告公司及專業(yè)型設(shè)計(jì)機(jī)構(gòu)、新聞出版單位、教育單位或培訓(xùn)機(jī)構(gòu)等企事業(yè)單位，從事企業(yè)籌劃及品牌推廣，會(huì)展籌劃與設(shè)計(jì)、廣告經(jīng)營(yíng)與治理、藝術(shù)設(shè)計(jì)教學(xué)及培訓(xùn)等工作。

第一章：熟悉自我

1、個(gè)人根本狀況

我是一名大專生，我的名字叫__，我明白自己處在什么階段，但我信任勤能補(bǔ)拙。我的性格有點(diǎn)內(nèi)向但內(nèi)心的激情充足，對(duì)工作的積極性比擬高，勤奮好學(xué)，喜愛學(xué)習(xí)新東西新學(xué)問來豐富字的頭腦，雖然是名女孩但卻想要在自己的事業(yè)上有所成就不想依靠男孩子，有點(diǎn)好強(qiáng)有點(diǎn)倔強(qiáng)。經(jīng)受了許多失敗但仍在不停的努力著，在剛剛進(jìn)入大學(xué)時(shí)我告知自己要好好表現(xiàn)好好學(xué)習(xí)。在大一時(shí)我積極參與校園各種各樣的活動(dòng)，曾經(jīng)參加校區(qū)學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部，在期間我努力的做好自己的本職同時(shí)虛心的像大二的學(xué)姐們學(xué)習(xí)包括為人處事，在此期間我學(xué)會(huì)了一些根本的文本編輯和一些新聞稿的寫作及一些照片的處理和發(fā)送。還在此期間去了敬老院探望那些需要人陪的老人們讓我更加懂得珍惜和掛念自己的家人。在班級(jí)里也積極爭(zhēng)取為班級(jí)效勞曾擔(dān)當(dāng)輔導(dǎo)員的秘書，并參與了亮劍集團(tuán)的志愿效勞工作在自己課余時(shí)間到辦公室?guī)兔處焸冏鲆恍┖?jiǎn)潔的工作為其減輕負(fù)擔(dān)，同時(shí)我收獲了熬煉的時(shí)機(jī)，學(xué)習(xí)了一些辦公軟件。在選修課中我一般都很仔細(xì)，盡量做到從不缺課，我選擇了一些圖片處理的軟件工具，由于我對(duì)圖片處理比擬感興趣，從中也學(xué)到了一些有用的學(xué)問這讓我感到很快樂。在大一時(shí)我就爭(zhēng)取過了英語二級(jí)和計(jì)算機(jī)根底考試，同時(shí)在各個(gè)班級(jí)專業(yè)技能活動(dòng)中獲得了三等獎(jiǎng)，還參與了代表我們專業(yè)的技能與溝通的競(jìng)賽我們班獲得了三等獎(jiǎng)，在學(xué)生會(huì)中我獲得了干事獎(jiǎng)，一般話過了二乙，均頒發(fā)了相關(guān)證書。在大一到大二這段時(shí)間我參與了一些實(shí)習(xí)，在工作中學(xué)到了一些課外的學(xué)問與技能，比方一些與專業(yè)有關(guān)的糖酒會(huì)和西博會(huì)我們都參與，這使我對(duì)本專業(yè)對(duì)了更深更多的了解，同時(shí)還有一些酒店的效勞員，也讓我懂得效勞員的辛苦和如何做好一個(gè)好的效勞員，曾經(jīng)還在春節(jié)期間到西嶺雪山旅游景區(qū)工作過，讓我這個(gè)旅游學(xué)院的學(xué)生對(duì)旅_業(yè)多了等多的感想，也積存了肯定的工作閱歷。

2、職業(yè)興趣

我比擬喜愛較細(xì)致的工作，由于我的性格比擬慢，我喜愛圖形圖片的處理，喜愛攝影;另外我還比擬喜愛做節(jié)目主持人。

3、職業(yè)力量及適應(yīng)性

就我目前的狀況看，我想做一個(gè)好的攝影師的條件還不具備，由于我只是平常用自己手機(jī)愛拍一些自己喜愛的東西沒有經(jīng)過專業(yè)的訓(xùn)練。而作為一個(gè)圖形圖像處理工我有一點(diǎn)根底我信任經(jīng)過一些練習(xí)可以做到，由于我學(xué)過一些相關(guān)的處理圖像的軟件，學(xué)校也開設(shè)了一些相應(yīng)的課程。而想作為一名主持人，我的條件也不成熟，我比擬膽小缺乏自信，一般話也不是很，同時(shí)也沒學(xué)相關(guān)的課程。

4、個(gè)人性格

我是一個(gè)比擬內(nèi)向的人，比擬優(yōu)柔寡斷，比擬墨守成規(guī)，經(jīng)過一個(gè)測(cè)試我屬于粘液質(zhì)的性格特征：(寧?kù)o型)缺點(diǎn)他們的神經(jīng)過程均衡，敏捷性差，反響比擬緩慢;優(yōu)點(diǎn)他們的突出特點(diǎn)是寧?kù)o、穩(wěn)重、均衡、頑強(qiáng)，他們能較好地抑制自己，遵守秩序，擅長(zhǎng)忍耐，心情不易外露，具有內(nèi)傾性。粘液質(zhì)的心理特點(diǎn)：穩(wěn)重，考慮問題全面;寧?kù)o，緘默，擅長(zhǎng)抑制自己;擅長(zhǎng)忍耐。心情不易外露;留意力穩(wěn)定而不簡(jiǎn)單轉(zhuǎn)移，外部動(dòng)作少而緩慢。

粘液質(zhì)的典型表現(xiàn)：這種人又稱為寧?kù)o型，在生活中是一個(gè)堅(jiān)持而穩(wěn)健的辛勤工。由于這些人具有與興奮過程向均衡的強(qiáng)的抑制，所以行動(dòng)緩慢而鎮(zhèn)靜，嚴(yán)格遵守既定的生活秩序和工作制度，不為無所謂的動(dòng)因而分心。粘液質(zhì)的人態(tài)度持重，交際適度，不作空泛的清談，情感上不易感動(dòng)，不易發(fā)脾氣，也不易流露情感，能自治，也不經(jīng)常顯露自己的才能。這種人長(zhǎng)時(shí)間堅(jiān)持不懈，有條不紊地從事自己的工作。其缺乏是有些事情不夠敏捷，不擅長(zhǎng)轉(zhuǎn)移自己的留意力。惰性使他因循守舊，表現(xiàn)出固定性有余，而敏捷性缺乏。沉著不迫和嚴(yán)厲仔細(xì)的品德，以及性格的一貫性和確定性。

5、職業(yè)價(jià)值觀

在我眼中我認(rèn)為職業(yè)即是展現(xiàn)我們個(gè)人的職業(yè)力量和素養(yǎng)的一個(gè)平臺(tái)，同時(shí)也能不斷的熬煉我們讓我成長(zhǎng)的一個(gè)訓(xùn)練營(yíng)。而要從事何種職業(yè)則要看你個(gè)人更喜愛哪一方面，固然能從事自己感興趣的職業(yè)這是一件很讓人快樂的事也可能簡(jiǎn)單勝利的職業(yè)，所以職業(yè)的選擇對(duì)我們也是很重要的。

6、勝任力量

我屬于粘液質(zhì)的性格，粘液質(zhì)適合的職業(yè)：外科醫(yī)生、法官、治理人員、出納員、會(huì)計(jì)、播音員、話務(wù)員、調(diào)解員、教師、人力人事治理主管等。粘液質(zhì)人一般來說是能干的，他們的工作力量都較強(qiáng)。對(duì)于聰慧的粘液質(zhì)人來說，挑戰(zhàn)也是一種生存方式。粘液質(zhì)人力量非凡。他們不僅能從事學(xué)術(shù)、教育、討論、技術(shù)、醫(yī)師等內(nèi)向性職業(yè)，而且可以活潑在政治家、外交官、商人、律師等外向型職業(yè)領(lǐng)域。他們當(dāng)中，以其獨(dú)特才能馳騁在作家、漫畫家、藝術(shù)家、服裝設(shè)計(jì)、廣告宣傳、新聞報(bào)道領(lǐng)域的也不少。固然，由于粘液質(zhì)人能冷靜地推斷自己的才能，所以對(duì)不完全熟識(shí)的特別專業(yè)他們并不牽強(qiáng)自己。不少人會(huì)作為一名一般工作人員，在一個(gè)死板的機(jī)關(guān)里苦苦工作一輩子，直到退休。

其次章職業(yè)生涯條件分析

1、家庭環(huán)境分析

我們是農(nóng)夫的子女，父母沒什么文化，家庭沒什么優(yōu)越的條件，面對(duì)我們這個(gè)簡(jiǎn)單的大家庭，我不由得覺得負(fù)擔(dān)好重，弟弟妹妹都已輟學(xué)了，家里就我還在讀書，我是他們的支柱也是他們的依靠，面對(duì)沒有媽媽的呵護(hù)，我必需肩負(fù)長(zhǎng)女為母的責(zé)任，我想讓弟弟妹妹過得好過得幸福，家中還有兩位年邁的老人，爺爺奶奶年紀(jì)大了我不想他們?cè)谪E著背在田地里辛苦的勞作，我想讓他們好好的安享晚年，近奶奶因各種怪病長(zhǎng)期住院吃藥有用了大筆的資金。

2、職業(yè)環(huán)境分析

簡(jiǎn)介:會(huì)展籌劃師還是一個(gè)新興的職位，目前在行業(yè)里的定位還不是很明確，前景固然是明朗的，至少在上海、北京、廣州、南京等會(huì)展進(jìn)展還不錯(cuò)的城市，會(huì)展因?qū)Ξ?dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)的拉動(dòng)，受到了政府和社會(huì)各屆的大力支持。會(huì)展籌劃師其實(shí)是一個(gè)不明確的職位定義，真正精確的應(yīng)當(dāng)是會(huì)展統(tǒng)籌師，作為一個(gè)大型活動(dòng)，統(tǒng)籌相當(dāng)重要，這個(gè)職位也應(yīng)當(dāng)有一個(gè)人或一個(gè)團(tuán)隊(duì)來完成，現(xiàn)在，國(guó)外展覽公司已經(jīng)有統(tǒng)籌經(jīng)理這一職位，開出的薪金是每月15000左右，但要求也是相當(dāng)高的，大約需要有15項(xiàng)技能。國(guó)內(nèi)能滿意這15項(xiàng)技能的人，大約不超過50人。所以，提早進(jìn)入這一行，盼望還是很大的。至少它的門檻還是比擬低，固然，需要的是閱歷和經(jīng)受。

本專業(yè)培育適應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)和會(huì)展事業(yè)進(jìn)展需要、德才兼?zhèn)?、嫻熟把握?huì)展實(shí)際運(yùn)作，能夠在會(huì)展業(yè)、旅游業(yè)、廣告業(yè)、大中型企事業(yè)單位、政府宣傳部門從事會(huì)展籌劃和治理以及展覽設(shè)計(jì)的高級(jí)應(yīng)用型人才

就業(yè)崗位：

會(huì)展電話營(yíng)銷崗位、會(huì)展活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)效勞及治理崗位、工商業(yè)活動(dòng)籌劃工作崗位、大中型會(huì)展活動(dòng)、節(jié)慶慶典活動(dòng)及其他集會(huì)活動(dòng)的籌劃與組織崗位、其他會(huì)展籌劃與治理專業(yè)相關(guān)崗位，如會(huì)展工程治理崗位、會(huì)展設(shè)計(jì)崗位等。

會(huì)展籌劃師，就是從事會(huì)展的市場(chǎng)調(diào)研、方案籌劃、銷售和營(yíng)運(yùn)治理等相關(guān)活動(dòng)的人員。從事的主要工作包括：會(huì)展(會(huì)議、展覽、節(jié)事活動(dòng)、場(chǎng)館租賃、嘉獎(jiǎng)旅游等)工程的市場(chǎng)調(diào)研;會(huì)展的立項(xiàng)、主題、招商、招展、預(yù)算和運(yùn)營(yíng)治理等方案的籌劃;會(huì)展工程的銷售;會(huì)展的現(xiàn)場(chǎng)運(yùn)營(yíng)治理。

會(huì)展是把的、先進(jìn)的東西拿出來供人看，供人選，作為會(huì)展籌劃師，要完成一個(gè)比擬完善的籌劃就需要不斷努力，不斷創(chuàng)新。

職業(yè)概況:目前全國(guó)有會(huì)展從業(yè)人員100多萬人，其中從事經(jīng)營(yíng)籌劃的各級(jí)治理人員約15萬人。會(huì)展業(yè)包括會(huì)議、展覽、節(jié)事活動(dòng)和嘉獎(jiǎng)旅游等。進(jìn)入上世紀(jì)90年月以來，會(huì)展業(yè)在我國(guó)各主要城市得到了迅猛進(jìn)展。

據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，近兩年，全國(guó)每年舉辦的到達(dá)肯定規(guī)模的會(huì)展活動(dòng)工程約3000個(gè)，會(huì)展業(yè)制造的直接收入超過百億元，直接或間接帶動(dòng)關(guān)聯(lián)產(chǎn)業(yè)的經(jīng)濟(jì)產(chǎn)出約有近千億元。但是，由于我國(guó)會(huì)展業(yè)和對(duì)會(huì)展經(jīng)濟(jì)的討論起步較晚，會(huì)展教育亦相對(duì)滯后，各地都缺乏真正懂會(huì)展業(yè)的人才。會(huì)展人才培育和進(jìn)展成為制約著我國(guó)會(huì)展業(yè)務(wù)的開展及會(huì)展的組織水平及效勞質(zhì)量提高的瓶頸。業(yè)內(nèi)資深專家指出，我國(guó)展覽會(huì)數(shù)量已經(jīng)許多，但真正形成國(guó)際品牌的屈指可數(shù)，其關(guān)鍵在于籌劃人才的缺乏。

現(xiàn)狀

據(jù)勞動(dòng)和社會(huì)保障部有關(guān)專家介紹，進(jìn)入上世紀(jì)90年月以來，被人們譽(yù)為“撒錢產(chǎn)業(yè)”的會(huì)展業(yè)，普遍利潤(rùn)率在25%以上，正依托中國(guó)經(jīng)濟(jì)的快速進(jìn)展在全國(guó)各主要城市得到迅猛進(jìn)展。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，近兩年，全國(guó)每年舉辦到達(dá)肯定規(guī)模的展會(huì)活動(dòng)工程約3000個(gè)，參展企業(yè)超過550萬家，進(jìn)入市場(chǎng)的會(huì)議工程數(shù)以萬計(jì)，會(huì)展業(yè)制造的直接收入超過百億元，直接或間接帶動(dòng)關(guān)聯(lián)產(chǎn)業(yè)的經(jīng)濟(jì)產(chǎn)出則近千億元。

前景

對(duì)此，勞動(dòng)和社會(huì)保障部有關(guān)專家表示，就國(guó)際展覽業(yè)而言，目前中國(guó)被認(rèn)為是展覽業(yè)進(jìn)展快的地區(qū)。一些國(guó)際專業(yè)人士也指出，國(guó)際展覽業(yè)重心有“東移”和亞洲展覽中心“北上”的趨勢(shì)。在此形勢(shì)下，歐美一些國(guó)家已經(jīng)實(shí)行一些針對(duì)中國(guó)會(huì)展業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)策。相比而言，國(guó)外會(huì)展人才培育體系相對(duì)成熟，已在長(zhǎng)期的實(shí)踐中形成良好完善的會(huì)展理論，如德國(guó)已經(jīng)有專業(yè)公司培訓(xùn)會(huì)展人才，美國(guó)則是采納高校和培訓(xùn)兩種人才培育模式，更注意實(shí)踐力量的培育。

職業(yè)生涯條件分析小結(jié)：通過對(duì)自身的了解及各自的詳細(xì)狀況的分析和一些外部環(huán)境分析，我知道自己選擇該專業(yè)還是比擬明智的，我需要好好的加強(qiáng)對(duì)專業(yè)學(xué)問的學(xué)習(xí)，和閱歷的積存，更要不斷的提高自己的力量，爭(zhēng)取將來能在大城市進(jìn)展比方上海、北京等會(huì)展業(yè)進(jìn)展比擬好的城市。

第三章職業(yè)目標(biāo)定位及其分解組合

1、職業(yè)目標(biāo)確實(shí)定：我想在會(huì)展方面有自己的一些作為，關(guān)于一些文案的寫作，幾年后做一番自己的事業(yè)。

2、職業(yè)目標(biāo)的分解與組合：我想在我畢業(yè)后先到成都會(huì)展公司實(shí)習(xí)學(xué)習(xí)更多的學(xué)問和閱歷，同時(shí)在工作之余參與攝影培訓(xùn)，在2年后再到上海會(huì)展公司進(jìn)展，3年后做自己喜愛的工作可以再會(huì)展公司做攝影，從事與會(huì)展有關(guān)的工作。5年后盼望能有自己的一番事業(yè)。

第四章詳細(xì)執(zhí)行規(guī)劃

現(xiàn)在首先努力學(xué)習(xí)，每天閱讀一些關(guān)于會(huì)展文案的書籍;其次多了解一些關(guān)于會(huì)展的大中型展會(huì)，學(xué)習(xí)展會(huì)的效勞治理;再其次每天練習(xí)一般話，閱讀先關(guān)的提高職業(yè)素養(yǎng)和勵(lì)志的書籍;然后在暑假爭(zhēng)取把駕照證拿到;畢業(yè)去會(huì)展公司實(shí)習(xí)學(xué)習(xí)閱歷，向自己的目標(biāo)前進(jìn)，做一番自己的事業(yè)。

第五章反應(yīng)評(píng)估

1、評(píng)估內(nèi)容

依據(jù)前面的自我分析，我還需要提高自己的專業(yè)技能和學(xué)問，我是一名?？粕?，與那些本科以上學(xué)歷的我必需還要付出更多才能勝任明天的職業(yè)，加上現(xiàn)在會(huì)展籌劃與治理專業(yè)的學(xué)生逐年增加，步入社會(huì)我們的竟?fàn)帀毫⒏?但對(duì)于這個(gè)新興的行業(yè)它的進(jìn)展前景比擬好，我信任將來會(huì)有比擬好的進(jìn)展。

2、評(píng)估時(shí)間

大三時(shí)檢驗(yàn)自己的專業(yè)學(xué)問是否增加，以及是否拿到駕駛證，畢業(yè)時(shí)檢驗(yàn)自己是否在成都會(huì)展公司任職，兩年后檢驗(yàn)自己是否到上海會(huì)展公司任職，五年后檢驗(yàn)自己是否在會(huì)展業(yè)有所作為，十年后檢驗(yàn)自己是否有自己的一份事業(yè)。

3、規(guī)劃調(diào)整的原則：規(guī)劃趕不上變化，在職業(yè)生涯變化中假如沒有到達(dá)自己預(yù)期目標(biāo)可以適當(dāng)?shù)难娱L(zhǎng)一兩年的職業(yè)奮斗之旅，要讓自己更努力點(diǎn)，假如五年內(nèi)不能在會(huì)展行業(yè)做出什么成就，就要考慮自己是否適合這條道路，但我也不會(huì)背離自己專業(yè)太多，我可能會(huì)從事攝影或一個(gè)小型的婚慶公司，或努力試著做自己愛好的職業(yè)主持人。但我不會(huì)輕易放棄一個(gè)制定的目標(biāo)。

這是初步的十年內(nèi)的職業(yè)規(guī)劃，我會(huì)朝著著目標(biāo)和夢(mèng)努力的，努力只為讓自己以后的家庭能更幸福美妙，同時(shí)提高自我的素養(yǎng)和技能。我正在這條大道上奔馳著…

大學(xué)生職業(yè)生涯業(yè)規(guī)劃書【篇4】

自我分析：

有的書上說舞蹈時(shí)早消失的一門藝術(shù)，我不敢確定。所以只能憑感覺分析一下。起初我想這種表現(xiàn)無所謂美與丑，不過時(shí)表達(dá)情感而已。這可能只是自我表現(xiàn)，表現(xiàn)給自己看，發(fā)泄一下而已。而人么覺得某一種表現(xiàn)很有味道，想以一種觀賞地興味再看看，那么表現(xiàn)者再重復(fù)一遍，這就成了表演者，這種表現(xiàn)也成了表演藝術(shù)?？墒悄强吹幕蚴撬讱獾谋硌菘偸情L(zhǎng)期不了的，因此需要將其表現(xiàn)得優(yōu)雅一點(diǎn)，完善一點(diǎn)，這確定也是藝術(shù)追求美感的一種緣由。

我的興趣愛好特別廣泛。讀書，從書中悟道理;上網(wǎng)，從網(wǎng)中覽世界。還有其它一些例如彈吉它、騎車等。興趣雖廣，但沒有特專長(zhǎng)的一面;有點(diǎn)內(nèi)向，不大喜愛喧嘩的場(chǎng)面，人多的場(chǎng)合不擅口頭交際，這讓我有時(shí)在人際交往中處于被動(dòng)狀態(tài);不大活潑，不主動(dòng)參與積極性高的活動(dòng)，比方晚會(huì)等。

我的優(yōu)勢(shì)在于我能夠常常反思自己，哪些做對(duì)哪些做錯(cuò)，以及如何完善自己的人格和關(guān)注心理安康。懂得開導(dǎo)自己，并以己推人。己所不欲勿施于人，己所不樂勿加于人。

“天生我材必有用”，做不到的事,不必苛求,但能做到的事,肯定竭盡全力,朝著切合自己的目標(biāo)邁進(jìn)吧!雖說我人生的開頭并不順當(dāng),但我信任經(jīng)受苦難后便是福!而一帆風(fēng)順的人生并不是完整的人生,由于它缺少了份苦難!只有從困苦中挺過來后的人才是有意志，才懂得事情的來之不易!所以我覺得我舞蹈生涯走的辛苦但非常值得!

就業(yè)方向：

演員、舞蹈教師、舞蹈編導(dǎo)、企/單位事業(yè)的文化辦、宣傳辦、公關(guān)部、做些幕后也行，后就是舞蹈家了。

就業(yè)前景分析：

目前西北地區(qū)僅我校一所開設(shè)編導(dǎo)專業(yè)方向，在人才培育方面具有9年的進(jìn)展閱歷和肯定優(yōu)勢(shì)。現(xiàn)有的導(dǎo)、表、教為一體的課程體系，比擬適合我系大局部一般舞蹈根底的生源實(shí)際，對(duì)于不同層次學(xué)生的培育呈現(xiàn)籠統(tǒng)的局面，專業(yè)教學(xué)層次模糊。因此會(huì)消失20%至30%的，在編導(dǎo)及表演方面具有可塑性的學(xué)生有“吃不飽”現(xiàn)象。編導(dǎo)、中國(guó)舞、外國(guó)舞三個(gè)學(xué)科的課程設(shè)置相對(duì)均衡，使學(xué)生具備較寬學(xué)問面，但課程間也形成的掣肘，使對(duì)編導(dǎo)和表演“塔尖”型人才培育力度呈現(xiàn)缺乏。

舞蹈究竟是舞臺(tái)藝術(shù)、的作品也離不開的演員，因此現(xiàn)有技術(shù)性課程設(shè)置，缺乏以滿意表演型人才培育的需要，也未能與編導(dǎo)人才培育形成互補(bǔ)。

由于編導(dǎo)人才的顯現(xiàn)周期較長(zhǎng)，“塔尖”型編導(dǎo)人才在學(xué)校學(xué)習(xí)階段較難有其大的作為，只屬于“小荷才露尖尖角”，還需經(jīng)受一個(gè)較長(zhǎng)的社會(huì)編創(chuàng)實(shí)踐的磨煉才會(huì)顯現(xiàn)。學(xué)校階段要推出專業(yè)拔尖人才，我們的目光還需作微調(diào)。

職業(yè)選擇分析：

從個(gè)人實(shí)際動(dòng)身，我對(duì)演員、舞蹈編導(dǎo)和舞蹈教師都比擬感興趣。

不過我個(gè)人更傾向于舞蹈編導(dǎo)。目前舞蹈編導(dǎo)比擬吃香，也應(yīng)算上高薪職業(yè)吧。相較于其他舞蹈職業(yè)，編導(dǎo)具有更高的贏利率和贏利潛質(zhì)，競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)更為突出。在北京進(jìn)行的第八屆全國(guó)桃李杯舞蹈競(jìng)賽中得悉，這次的參賽劇目除了芭蕾局部之外，全部要求是兩年之內(nèi)的原創(chuàng)新作，而編這樣一段舞蹈得到的酬勞，達(dá)1分鐘1萬多元。首先是國(guó)內(nèi)舞蹈編導(dǎo)的數(shù)量不多，所以物以稀為貴;其次就要由其所編排舞蹈的市場(chǎng)效應(yīng)和藝術(shù)水平來打算了。一個(gè)好編導(dǎo)的舞蹈作品不僅要有藝術(shù)性，也要有商業(yè)性，觀眾愛看了，有了市場(chǎng)，花再高的編導(dǎo)費(fèi)用也會(huì)有回報(bào)。

當(dāng)下，從事這方面工作的專業(yè)舞者并不多，在這資源匱乏的市場(chǎng)，異軍突起的舞蹈編導(dǎo)是前路燦爛。從我的專業(yè)和個(gè)人特質(zhì)來看，舞蹈編導(dǎo)無疑是我比擬擅長(zhǎng)的，且又有寬闊的進(jìn)展前景。所以，編導(dǎo)的出路比擬可觀。

將來三學(xué)年的行動(dòng)規(guī)劃：

學(xué)業(yè)方面

大二：

(1)構(gòu)建合理的學(xué)問構(gòu)造，并參加一些社會(huì)實(shí)踐，如“三下鄉(xiāng)”等活動(dòng)。

(2)拼了命也要把英語四級(jí)過了，爭(zhēng)取一次性通過。這學(xué)期實(shí)在過不了，下學(xué)期再給多一次時(shí)機(jī)，固然這不不優(yōu)先考慮。

(3)嘗試著考計(jì)算機(jī)二級(jí)。一級(jí)證書有了，但那是將來地球大學(xué)生都會(huì)有的證書，擺出來會(huì)讓人笑掉大牙的，它根本上沒什么用處可言?！拔镆韵橘F”，考計(jì)算機(jī)二級(jí)是形勢(shì)所迫、勢(shì)在必行，即使過不了也要考。據(jù)前人(學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐)所述，沒考和沒過并不能劃等號(hào)，沒報(bào)名參與考試就有了不去學(xué)習(xí)的借口，讓自己變得懶散、無所事事，處于零勝利階段，而參與考了沒過效果是不一樣的，雖然不能把幻想中的證書握在手中，但在專心去學(xué)習(xí)的過程中自己的力量已經(jīng)得到很大的提高。證書和力量假如我不能兼得，那么我認(rèn)為自己會(huì)選擇后者，由于它具有長(zhǎng)遠(yuǎn)的利益。考計(jì)算機(jī)二級(jí)，我的原則是重在參加。

大三：將精力放在專業(yè)課程的學(xué)習(xí)。實(shí)行證書大攻破。到那個(gè)時(shí)候已經(jīng)沒有太多課程了，可以預(yù)備考一些相關(guān)的證書，但是千萬杜絕盲目考證，要積極詢問就業(yè)方面較有閱歷的專家、教師，獵取對(duì)自己有效的信息，然后對(duì)癥下藥。

大四：前期進(jìn)入實(shí)習(xí)階段，尋求各個(gè)有意向聘請(qǐng)舞蹈編導(dǎo)或是教師的單位，并在面試勝利后好好實(shí)習(xí)一段時(shí)間，這樣我的努力就算到達(dá)了目的，也為畢業(yè)后四處奔波找工作省下心。后期，預(yù)備畢業(yè)論文，參與畢業(yè)論文辯論，終能順當(dāng)畢業(yè)。

完畢語：

職業(yè)生涯規(guī)劃不是紙上談兵，否則只會(huì)是空中樓閣。我會(huì)努力在大學(xué)期間學(xué)到更多的學(xué)問來豐富自己。我信任只要我不隨便放松自己，嚴(yán)格要求自己，我肯定可以在不久的將來找到自己的立足點(diǎn)，并連續(xù)努力下去!

大學(xué)生職業(yè)生涯業(yè)規(guī)劃書【篇5】

個(gè)人資料：

真實(shí)姓名：___

性別：男

年齡：21歲

籍貫：____

所在學(xué)校及學(xué)院：___學(xué)院

班級(jí)及專業(yè)：會(huì)計(jì)電算化五班

學(xué)號(hào)：______

聯(lián)系地址：__學(xué)院

郵編：______

正文

總論(引言)

第一章熟悉自我

1.職業(yè)興趣

我是一個(gè)相對(duì)來說不是很外向的男孩，因而我不是很喜愛過于外向的工作，所以，我喜愛比擬穩(wěn)定的工作，詳細(xì)的講，我最喜愛最想做的是一名醫(yī)師，固然，依據(jù)自己的專業(yè)，我想我也會(huì)嘗試一些適合于我自己其他方面的工作，總而言之，我會(huì)依據(jù)自己的愛好，特長(zhǎng)，專業(yè)以及以后自己的進(jìn)展方向與生活經(jīng)受來選擇自己的道路

2.職業(yè)價(jià)值觀

我不是很看重名利與地位，相反，我只是想找份適合自己的工作，想通過自己的工作做出自己的奉獻(xiàn)，在其中學(xué)習(xí)，進(jìn)步，并把握肯定的力量，工作，我覺得就是要仔細(xì)，努力，不要太計(jì)較個(gè)人的回報(bào)，尤其是對(duì)于我這樣的想成為一名人民教師來說，踏踏實(shí)實(shí)的工作，為自己的學(xué)生負(fù)責(zé)，其他的，不必計(jì)較太多，因而，我價(jià)值觀很明確：不在乎金錢多寡與地位凹凸，做要手頭工作，知足常樂。

3.性格特征

如前面所說，我是一個(gè)相對(duì)來說比擬生，平常除了與我熟悉的人有較多的話外，在生疏人面前，尤其是在生疏的長(zhǎng)輩面前，我一般是不會(huì)有太多的話語的，但并不是說我喜愛一個(gè)人獨(dú)處，我喜愛的與值得信任的人，相處很好的朋友共享我的事情，其實(shí)我自己也是蠻與他人談的來的，由于只要我想去與別人聯(lián)系，或者別人與我溝通，我都是比擬簡(jiǎn)單與對(duì)方成為朋友的，所以在職業(yè)選擇上我明白自己適合做什么，對(duì)我而言，依據(jù)個(gè)人興趣，愛好以及專業(yè)，我覺得我適合有關(guān)會(huì)計(jì)與語言討論方面的工作

4.勝任力量

由于自己真誠(chéng)，因而，我相對(duì)來說具有親和力，這也是我在優(yōu)勢(shì)吧，加之自己的專業(yè)優(yōu)勢(shì)，做一名會(huì)計(jì)師，我能很好利用自己的進(jìn)展自己，自己的性格溫柔，專業(yè)學(xué)問也還扎實(shí)，信任肯定能很好的做好自己的工作，回饋社會(huì)。其次，我個(gè)人的業(yè)余愛好也很廣泛，除了正常工作外，我想，自己廣泛的業(yè)余愛好也會(huì)為自己的工作增加一份精彩的。至于自己的劣勢(shì)，我認(rèn)為自己在某些方面的膽識(shí)有待增加，例如在群眾面前發(fā)言力量，我想自己應(yīng)當(dāng)多多參與社會(huì)的各種社交，增加自己的社會(huì)實(shí)踐，在各種活動(dòng)中提高自己，使自己不斷的進(jìn)步，克制自己的缺點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn)，完善自我。

5.自我分析小節(jié)

依據(jù)以上方面分析總結(jié)，我很大程度上熟悉自己，自己有許多的優(yōu)點(diǎn)，但也有不少的缺乏，魯迅說過，好的開頭等于勝利的一般，因而正確熟悉自己，明確自己適合什么樣的工作，對(duì)自己的職業(yè)生涯做出合理的規(guī)劃，可以讓自己更加快腳步走想自己的勝利，職業(yè)是自己一生的事情，所以必需先選好適合自己的工作，才能在以后的工作中不斷的學(xué)習(xí)，不斷的進(jìn)步，不斷的完善，以期望自己能夠在將來有更大的進(jìn)展。固然工作生活與日常一般生活必需協(xié)調(diào)好，身體安康也不容無視，總而言之，自我認(rèn)知，正確選擇，兢兢業(yè)業(yè)，綜合協(xié)調(diào)，和諧進(jìn)展。

其次章：環(huán)境分析

1.家庭環(huán)境

我家住在小山村里，都是農(nóng)夫，為了生計(jì)爸爸不得在外打工，媽媽則大局部留在家里照看家里的日常起居，因而，家里的狀況不是很好，但家里人對(duì)我的教育很重視，不在乎我在學(xué)習(xí)方面花了多少，不管在什么狀況下都支持我學(xué)習(xí)，盡他們所能為我制造更好的學(xué)習(xí)環(huán)境，自己考上了大學(xué)，家里人很是快樂，他們其實(shí)也不是期望我能做出什么宏大的是事，他們只盼望我過的好好的，而后留在他們身邊，我要感謝我的爸爸媽媽，以后我要好好的陪陪他們。

2.學(xué)校環(huán)境

說實(shí)話，我所就讀的是一所一般?？圃盒?，但學(xué)校的教學(xué)設(shè)備很齊全，對(duì)于學(xué)生來說這無疑是一個(gè)很有力的條件，學(xué)校的環(huán)境也很好，但是，作為當(dāng)代一名大學(xué)生，我始終認(rèn)為一個(gè)人的自我學(xué)習(xí)力量才是最重要的，學(xué)校給的只是一個(gè)學(xué)習(xí)環(huán)境，一個(gè)平臺(tái)，我在學(xué)校的專業(yè)學(xué)習(xí)，大多是通過自己學(xué)習(xí)把握的，教師給的大多是引導(dǎo)，更多的是教導(dǎo)，在時(shí)實(shí)踐閱歷方面，學(xué)校給我們的確實(shí)很有限，所以我們也應(yīng)當(dāng)多參與社會(huì)實(shí)踐。

3.金融危機(jī)幾乎讓每個(gè)行業(yè)都患病了不同打擊，就業(yè)形式嚴(yán)峻，令人堪憂，不少企業(yè)做了大面積的裁員，大多數(shù)企業(yè)則是大幅度縮減聘請(qǐng)人數(shù)，這對(duì)于大學(xué)生就業(yè)無疑是火上澆油，農(nóng)夫工，討論生，本科生都在為各自額工作劇烈的

第三章職業(yè)目標(biāo)定位及其分解組合

1.職業(yè)目標(biāo)確實(shí)定

結(jié)論：職業(yè)目標(biāo)——將來從事會(huì)計(jì)、出納或?qū)徲?jì)職業(yè)

職業(yè)進(jìn)展策略——將來規(guī)劃選擇治理型行業(yè)

職業(yè)進(jìn)展路徑——治理路線

2.個(gè)人的SWOT分析

現(xiàn)在結(jié)合本人的詳細(xì)狀況，包括本人的畢業(yè)院校、學(xué)歷、專業(yè)、學(xué)業(yè)、個(gè)人特長(zhǎng)、獲獎(jiǎng)狀況、社會(huì)工作閱歷和職位意一直進(jìn)展SWOT分析。

1、Strengths(特長(zhǎng)、優(yōu)勢(shì))。首先，在專業(yè)上具有優(yōu)勢(shì)。由于目前在銀行中普遍缺少精通國(guó)際業(yè)務(wù)(如國(guó)際結(jié)算、外匯買賣)的國(guó)際金融專業(yè)的人員。其次，本人優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績(jī)也可以成為一塊有力的敲門磚。再者，在個(gè)人特長(zhǎng)方面，本人的英語口語比擬好