福建省泉州市(2024年-2025年小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文)統(tǒng)編版小升初真題((上下)學(xué)期)試卷及答案_第1頁(yè)
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福建省泉州市(2024年-2025年小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文)統(tǒng)編版小升初真題((上,下)學(xué)期)試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿(mǎn)分:100分考試時(shí)間:60分鐘

1、書(shū)寫(xiě)(每題5分共1題)1).規(guī)范書(shū)寫(xiě)。

“肅”第4筆是(

),最后一筆是(

)?!霸狻钡?筆是(

),最后一筆書(shū)寫(xiě)時(shí)要寫(xiě)得(

)一些。2、填空題(每題2分共5題)1).下面四組詞語(yǔ),每組中都有一個(gè)錯(cuò)別字,請(qǐng)找出來(lái)并把序號(hào)填在括號(hào)里。

(1)A.徜若B.窟窿C.脾氣

_____

(2)A.淹沒(méi)B.麥桿C.分辨

_____

(3)A.拆除B.開(kāi)辟C.發(fā)楞

_____

(4)A.嫩綠B.搞紙C.蔬菜

_____2).讀課文《女?huà)z補(bǔ)天》,梳理女?huà)z補(bǔ)天的起因、經(jīng)過(guò)和結(jié)果,填入思維導(dǎo)圖中。3).看拼音寫(xiě)詞語(yǔ),注意書(shū)寫(xiě)規(guī)范。mǐnjié____jǐngjiè____máoyán____wèijiè____shuàilǐng___shìhòu____jiànkāng___chídùn____héxié____qīngtíng___4).參加完“六一”節(jié)目展演后,亮亮寫(xiě)下了觀后感,請(qǐng)你填寫(xiě)正確的詞語(yǔ)。我們學(xué)?!皯c六一”節(jié)目舞臺(tái)zhuāngshì(________)以“龍”為靈感進(jìn)行設(shè)計(jì),燈帶猶如一條巨龍língkōng(________)飛舞,點(diǎn)點(diǎn)燈光好似滿(mǎn)天fánxīng(________),光彩duómù(________)。整個(gè)會(huì)場(chǎng)的zītài(________)又如同一道山脊,托起一方天地,呈現(xiàn)蓬勃向上、意氣風(fēng)發(fā)的精神與活力。實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興是一項(xiàng)guāngróng(________)而jiānjù(________)的事業(yè)。作為新時(shí)代的少年兒童,我們應(yīng)該讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路,奮力jiànxíng(________)偉大的中國(guó)夢(mèng)!5).認(rèn)真拼,漂亮寫(xiě)。

língchén_______時(shí)分,我突然從睡夢(mèng)中醒來(lái)。ménglóng_______的月光透過(guò)窗戶(hù)灑到地板上。我起身望向窗外,街道上kōngkōngrúyě_________,hūnàn_______的路燈仿佛在訴說(shuō)它的xīnshì_______。3、選擇題(每題2分共3題)1).下列不屬于讀書(shū)求學(xué)的是()A.畫(huà)龍點(diǎn)睛B.程門(mén)立雪C.懸梁刺股D.鑿壁偷光2).中國(guó)取得的航天成就,離不開(kāi)每一位航天人的默默付出,與航天人相對(duì)應(yīng)的詞語(yǔ)是()A.領(lǐng)頭羊B.老黃牛C.鐵公雞D.百靈鳥(niǎo)3).四年級(jí)二班的王濤同學(xué)想制作一張書(shū)簽激勵(lì)自己自立自強(qiáng),下列哪句名言最恰當(dāng)?(

)A.尺有所短,寸有所長(zhǎng)。B.見(jiàn)善則遷,有過(guò)則改。C.眾鳥(niǎo)高飛盡,孤云獨(dú)去閑。D.勝任者有力,自勝者強(qiáng)。4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).照樣子,寫(xiě)一寫(xiě)。

春天的早晨,

()的早晨,

怎樣的可愛(ài)呢!

怎樣的可愛(ài)呢!

融冶的風(fēng),

______

飄揚(yáng)的衣袖,

______

靜悄的心情。

______5、連線題(每題4分共2題)1).詞語(yǔ)連線。

平靜的________生涯

興奮地________叫著

燦爛的________水面

明亮地________博斗

漂泊的________顏色

勇敢地________照耀

翠綠的________紅霞

悄悄地________離開(kāi)2).把古詩(shī)的上下句連起來(lái)。春色滿(mǎn)園關(guān)不住,一日看盡長(zhǎng)安花。等閑識(shí)得東風(fēng)面,將謂偷閑學(xué)少年。春風(fēng)得意馬蹄疾,一枝紅杏出墻來(lái)。時(shí)人不識(shí)余心樂(lè),一天風(fēng)露藕花香。萬(wàn)頃波光搖月碎,萬(wàn)紫千紅總是春。6、排序題(每題5分共2題)1).排列句子順序。

①太陽(yáng)一露頭,那霧消逝得無(wú)影無(wú)蹤了。

②太陽(yáng)繼續(xù)上升,變得小些了,可它的光越發(fā)眩目了。

③清晨,天黑沉沉的,濃霧漫漫。

④太陽(yáng)升起來(lái)了,射出絢爛的光。

⑤突然,東方先出了魚(yú)肚白。

正確的順序是:______________2).這篇文章寫(xiě)了關(guān)于陀螺的哪些內(nèi)容?請(qǐng)找出來(lái),并按文章的思路將他們排序。

①“我”自己做的陀螺很特別。

②“我”做了一個(gè)很漂亮的陀螺。

③勝利的陀螺讓“我”自豪。

④介紹了陀螺的歷史典故。

⑤介紹了“冰尜兒”的制作和玩法。

⑥“我”過(guò)生日,叔叔送“我”一個(gè)陀螺。

⑦“我”削制陀螺的經(jīng)歷。

⑧“我”獲得了歡樂(lè),也得到了感悟。

排序:_______________________________________7、判斷題(每題5分共1題)1).根據(jù)所學(xué)課文,判斷下列句子是否正確,正確的打“√”,錯(cuò)誤的打“×”。

1.《海上日出》是老舍寫(xiě)的一篇非常優(yōu)秀的寫(xiě)景抒情散文,展現(xiàn)了日出這一偉大奇觀。文章的語(yǔ)言文字優(yōu)美、易懂,易于學(xué)習(xí)。()

2.《記金華的雙龍洞》記敘了作者葉圣陶游覽金華雙龍洞的情景,是按時(shí)間順序記敘的。先寫(xiě)沿途所見(jiàn)的美景,繼而寫(xiě)外洞的洞口、外洞,再寫(xiě)孔隙,最后寫(xiě)內(nèi)洞。()

3.《芙蓉樓送辛漸》中的“一片冰心在玉壺”中的“冰心”比喻純潔的心。也以“玉壺冰”比喻清白的操守,唐人有時(shí)也以此比喻為官廉潔。()

4.《囊螢夜讀》一文告訴我們無(wú)論環(huán)境有多么惡劣,我們都要勤奮苦學(xué),這樣日后必有成就。()

5.《我們家的男子漢》《“諾曼底號(hào)”遇難記》和《海的女兒》的作者分別是安徒生、維克多·雨果和王安憶。()8、詩(shī)詞鑒賞(每題10分共1題)1).詩(shī)詞曲鑒賞

再讀《涼州詞》,回答后面的問(wèn)題。涼州詞葡萄美酒夜光杯,欲飲琵琶馬上催,醉臥沙場(chǎng)君莫笑,古來(lái)征戰(zhàn)幾人回?

(1)有人說(shuō)詩(shī)詞更多的時(shí)候是一幅畫(huà)。讀前兩句,說(shuō)說(shuō)這是一幅怎樣的畫(huà)面,請(qǐng)你用自己的話在下面描述一下。

_________

(2)酒宴過(guò)后,將士們就要奔向戰(zhàn)場(chǎng),等待他們的可能會(huì)是什么?從哪里可以看出來(lái)?(用詩(shī)中原句回答)

_________

(3)假如你就是將要出征的一名戰(zhàn)士,你會(huì)對(duì)親人說(shuō)些什么?請(qǐng)發(fā)揮想象,寫(xiě)一寫(xiě)。

_________

(4)英雄是令人敬佩的。你還知道哪兩位英雄的名字?請(qǐng)寫(xiě)在下面,并且用4個(gè)四字詞語(yǔ)來(lái)贊美他們。

兩位英雄的名字:__________、__________

4個(gè)四字詞語(yǔ):_________、_________、_________、________9、書(shū)面表達(dá)(每題15分共1題)1).習(xí)作與表達(dá)

題目:我學(xué)會(huì)了

在成長(zhǎng)的過(guò)程中,我們學(xué)會(huì)了很多事情。如果問(wèn)到你們都會(huì)做什么,你們會(huì)怎么回答?會(huì)畫(huà)畫(huà),會(huì)做家務(wù),還是會(huì)彈琴……回憶一下:這些本領(lǐng)是怎么學(xué)會(huì)的?在學(xué)習(xí)本領(lǐng)的過(guò)程中有哪些趣事?有什么體會(huì)?請(qǐng)選擇一件寫(xiě)下來(lái)。

要求:(1)把題目補(bǔ)充完整。

(2)把學(xué)做這件事情的過(guò)程、體會(huì)寫(xiě)清楚。

(3)語(yǔ)句通順,書(shū)寫(xiě)規(guī)范整潔。10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).課內(nèi)閱讀。文段一:哈爾威巍然屹立在他的船長(zhǎng)崗位上,指揮著,主宰著,領(lǐng)導(dǎo)著大家。他把每件事和每個(gè)人都考慮到了,面對(duì)驚慌失措的眾人,他鎮(zhèn)定自若,仿佛他不是給人而是給災(zāi)難下達(dá)命令,就連失事的船舶似乎也聽(tīng)從他的調(diào)遣。文段二:哈爾威船長(zhǎng)一個(gè)手勢(shì)也沒(méi)有做,一句話也沒(méi)有說(shuō),猶如鐵鑄,紋絲不動(dòng),隨著輪船一起沉入了深淵。人們透過(guò)陰慘慘的霧氣,凝視著這尊黑色的雕像徐徐沉進(jìn)大海。1.文段的作者是_______國(guó)的__________,主人是_______。

2.將下面思維導(dǎo)圖補(bǔ)充完整。3.畫(huà)橫線的句子表現(xiàn)了()A.災(zāi)難的深重B.哈爾威船長(zhǎng)臨危不懼的品質(zhì)C.船舶沉沒(méi)時(shí)的安靜4.畫(huà)波浪線的句子運(yùn)用了________的修辭手法,將哈爾威船長(zhǎng)比作____,贊揚(yáng)了哈爾威船長(zhǎng)__________的精神。

5.請(qǐng)你作為小記者去采訪事故發(fā)生時(shí)現(xiàn)場(chǎng)的人物,了解他們的所思所想。

(1)在輪船沉沒(méi)時(shí),船長(zhǎng)您一句話也沒(méi)有說(shuō),當(dāng)時(shí)您在想什么?

______________

(2)現(xiàn)場(chǎng)的人們,當(dāng)你們看著船長(zhǎng)徐徐沉入大海時(shí),你們內(nèi)心在想什么?

_____________11、信息匹配(每題5分共2題)1).給下列加點(diǎn)字選擇正確的讀音,用“√”畫(huà)出來(lái)。

沮喪(jǔ

zǔ)

囑咐(shǔ

zhǔ)

祈求(qí

qǐ)

遺憾(gǎn

hàn)

污跡(wū

wú)

雪屑(xiè

xuè)2).選擇正確的讀音或漢字,打“√”。

十年前,一個(gè)小生命降(jiàngxiáng)臨,家人們露(lùlòu)出幸福的微笑,從此家中有了一只“小家雀(quèqiǎo)兒”。

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