第二單元 平行四邊形的初步認(rèn)識(shí) （單元測(cè)試）-2024-2025學(xué)年蘇教版二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)_第1頁(yè)
第二單元 平行四邊形的初步認(rèn)識(shí) （單元測(cè)試）-2024-2025學(xué)年蘇教版二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)_第2頁(yè)
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第二單元測(cè)試卷試卷一、照樣子寫出下面的圖形各有幾條邊，再填表。(共13分)三角形四邊形五邊形六邊形()個(gè)()個(gè)()個(gè)()個(gè)二、填空題。(第1題3分，其余每空1分，共15分)1.下面圖形中，是平行四邊形的在()里畫“?”。2.如圖，一副七巧板中，三角形有()塊，②號(hào)圖形和()號(hào)圖形可以拼成一個(gè)正方形，③號(hào)圖形和()號(hào)圖形可以拼成一個(gè)平行四邊形。3.長(zhǎng)方形、正方形和平行四邊形都是()邊形；兩個(gè)完全一樣的三角形一定可以拼成一個(gè)()形；兩個(gè)完全一樣的正方形可以拼成一個(gè)()形。4.右面的圖形被虛線分成了()個(gè)()邊形。5.數(shù)一數(shù)，填一填。（）個(gè)三角形（）個(gè)四邊形（）個(gè)四邊形（）個(gè)五邊形三、選擇題。(每題3分，共18分)1.用6根同樣長(zhǎng)的小棒擺不出的圖形是()。2.用木條釘成下面的形狀，其中不能拉成平行四邊形的是()。①長(zhǎng)方形②三角形③正方形3.把一張正方形紙對(duì)折后，可以得到兩個(gè)()。①長(zhǎng)方形②平行四邊形③長(zhǎng)方形或三角形4.用相同的小棒擺平行四邊形，至少需要()根，至少再增加()根小棒可以再擺一個(gè)同樣的平行四邊形。①3②4③55.用下面的哪個(gè)圖形可以和右邊的圖形拼成一個(gè)平行四邊形?()6.用不可能拼成()。①正方形②長(zhǎng)方形③平行四邊形四、操作題。(共54分)1.在下面點(diǎn)子圖上分別畫一個(gè)五邊形和一個(gè)六邊形。(4分)2.將下面點(diǎn)子圖上的圖形改畫或補(bǔ)成平行四邊形。(6分)3.連一連。把能拼成平行四邊形的兩個(gè)圖形連起來。(8分)4.按虛線折一折，每次折出的是幾邊形?(6分)5.在下面每個(gè)圖形中畫一條線，按要求分一分。(1)分成兩個(gè)四邊形。(3分)(2)分成一個(gè)三角形和一個(gè)四邊形。(3分)(3)分成一個(gè)四邊形和一個(gè)五邊形。(3分)6.用線把下面每個(gè)圖形都分成三角形，最少能分成幾個(gè)?先在圖中分一分，再填一填。(8分)7.在一個(gè)平行四邊形上剪一刀，可以剪

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