三年級全一冊《勞動與技術(shù)》第二單元 活動2《制作課程表》課件_第1頁
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文檔簡介

制作課程表粵教版三年級

新知導(dǎo)入

猜謎語:方方正正,作用不小。下節(jié)啥課,問它知道。明天啥課,看了放好。上學(xué)有它,不會亂套。

(打一物)謎底:課程表新知導(dǎo)入

看看講講

先看看別人做的課程表是什么樣子的。

形狀特別的課程表用有趣的圖案代表代替文字的課程表新知導(dǎo)入

看看講講

認(rèn)真觀察下面的課程表,想一想,課程表有哪些必備的要素呢?寫在下面橫線上。第幾節(jié)課星期幾

課節(jié)內(nèi)容

時間新知講解

巧手工作坊

學(xué)學(xué)試試

讓我們動手剪貼一個會活動的課程表吧!

在卡紙上畫出下面的圖案,做一個課程表外殼(可以選擇自己喜歡的圖案,但要畫出圖例示意的剪切線,以便剪貼)。圖例是剪貼過程中非常重要的示意圖,要注意觀察。新知講解學(xué)學(xué)試試

2.用卡紙設(shè)計抽拉板。

圖案的大小可以根據(jù)自己的需要來確定,但要注意幾個部件的比例。新知講解學(xué)學(xué)試試3.在卡紙上設(shè)計出自己的課程表。4.將課程表粘貼在抽拉板底板上。新知講解學(xué)學(xué)試試5.根據(jù)圖例,將外殼進(jìn)行剪切、折疊。6.將外殼整體粘貼在抽拉板底板上。7.一個可以活動的課程表就完成了。新知講解說一說,你創(chuàng)意的課程表?

視頻《創(chuàng)意課程表》。新知講解勞動小奧秘

我們還可以用電腦中文本軟件的表格功能制作課程表,一起來嘗試一下吧。

視頻《電子課表的制作》。新知講解勞動小奧秘

運(yùn)用插入圖片等功能,美化我們的課程表。新知講解你能用哪幾種方式美化課程表?添加鏤空設(shè)計可以讓課程表看上去更立體!多功能課程表可以讓物品一物多用。新知講解我來實踐

在動手制作一個有趣的課程表吧!制作之前,一定要先設(shè)計好。

表2-2-1課程表制作信息表勞動項目實用工具設(shè)計草圖制作紙質(zhì)課程表紙、筆、格尺

制作電子課程表電腦

新知講解說一說,你的創(chuàng)意設(shè)計的課程表?我設(shè)計的課程表是多功能的,上面是立體課程表,正面想做成搖搖樂課程表,背面是一塊留言板,可以張貼便利貼,下面是一個小抽屜可以做橡皮等小物件的收納。新知講解說一說,你的創(chuàng)意設(shè)計的課程表?

我設(shè)計做環(huán)保袋課程表,把課程表畫在環(huán)保袋上。新知講解自我評價裁剪平整便于抽拉制作有創(chuàng)意,美觀我在勞動過程中覺得最困難的是:我是這樣克服困難的:★★★★★★★★★★勞動成果展示處:我制作的課程表會褪色。網(wǎng)上查閱,尋找不褪色染料。★★★★★新知講解

拓展延伸(1)鐘點制課程表。學(xué)校安排課程以鐘點計算,每天上六節(jié)課或七節(jié)課,每節(jié)課一般為45分鐘,課后休息10-15分鐘,各門課都是如此。鐘點制課程表有利于學(xué)生養(yǎng)成規(guī)律的作息習(xí)慣,并讓他們的各門功課均衡發(fā)展。這種課程表形式在我國比較普遍,在日本、德國也較為常見。(2)彈性制課程表也稱“課段式課程表”,不同的課程配以不同的時間。彈性制課程表在美國比較流行,英國也有實行。六個國家的三種課程表新知講解

拓展延伸(3)課時三分制課程表。

由法國教育界人士創(chuàng)設(shè),主要將課程分為三類:第一類是智力基礎(chǔ)學(xué)科,如法語、算術(shù),安排在上午上課;第二類是將道德、歷史、地理、觀察、圖畫、手工,唱歌等課程統(tǒng)稱為“啟蒙課程”;第三類是體育課程。第二類和第三類課程安排在下午上課。六個國家的三種課程表課堂練習(xí)請與同桌合作完成創(chuàng)意課程表的制作。課堂總結(jié)

今天這節(jié)課,我們學(xué)習(xí)了制作創(chuàng)意課程表的方法,同時,可以在注重美觀實用的基礎(chǔ)上,根據(jù)使用的需要、個人喜愛,在課程表上適當(dāng)添加一些多功能設(shè)計。板書設(shè)計

我做月餅

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