部編版【整合】人教版《道德與法治》八年級(jí)上冊(cè)第4單元第10課10.2天下興亡匹夫有責(zé)教案

10.2天下興亡匹夫有責(zé)教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)：知道國(guó)家所取得的成就離不開(kāi)廣大人民的勞動(dòng)；懂得把中國(guó)夢(mèng)變成現(xiàn)實(shí)，創(chuàng)造未來(lái)的美好生活，需要每個(gè)人在自己的工作崗位上付出更多的辛勤和汗水能力目標(biāo)：通過(guò)搜集材料和辯論，提高學(xué)生歸納概括的能力和分析問(wèn)題的能力情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)：端正對(duì)勞動(dòng)及勞動(dòng)者的正確認(rèn)識(shí)，尊敬和學(xué)習(xí)國(guó)家的建設(shè)者，樹(shù)立為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)而努力學(xué)習(xí)的情感目標(biāo)重點(diǎn)難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)：尊重和學(xué)習(xí)國(guó)家的建設(shè)者。教學(xué)難點(diǎn)：實(shí)干才能創(chuàng)造未來(lái)教學(xué)過(guò)程導(dǎo)入新課視頻：打工行憂勞可以興國(guó)，逸豫可以亡身?！?dú)W陽(yáng)修（北宋）教師總結(jié)：天下興亡，匹夫有責(zé)。國(guó)家發(fā)展是每個(gè)人的事，我們中學(xué)生也應(yīng)關(guān)注國(guó)家發(fā)展，為國(guó)家發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。學(xué)習(xí)提綱1.勞動(dòng)有什么重要作用（意義）？2.從事不同的勞動(dòng)者，為什么都值得尊敬和學(xué)習(xí)？3.青少年創(chuàng)造未來(lái)應(yīng)該怎么做？一．勞動(dòng)成就今天習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào)：“勞動(dòng)是推動(dòng)人類(lèi)社會(huì)進(jìn)步的根本力量。幸福不會(huì)從天而降，夢(mèng)想不會(huì)自動(dòng)成真?！弊鳛橹袑W(xué)生的我們，應(yīng)以只爭(zhēng)朝夕的精神，共同投入于中華民族偉大復(fù)興的事業(yè)之中，不斷抵達(dá)夢(mèng)想的新高度。視頻“勞動(dòng)創(chuàng)造幸?！保伎迹褐袑W(xué)生與國(guó)家發(fā)展的聯(lián)系。觀看視頻“勞動(dòng)者的智慧”，分析勞動(dòng)者的智慧是如何煉成的。1.如何理解勞動(dòng)的價(jià)值與意義？（1）勞動(dòng)是財(cái)富的源泉，也是幸福的源泉。人世間的美好夢(mèng)想，都是通過(guò)勞動(dòng)實(shí)現(xiàn)的。（2）辛勤勞動(dòng)創(chuàng)造了今天的輝煌。今天，我們國(guó)家所取得的每一項(xiàng)成就，都是廣大人民用辛勤勞動(dòng)、誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)、創(chuàng)造性勞動(dòng)換來(lái)的，中國(guó)人民用實(shí)干精神創(chuàng)造了今天的輝煌。觀看視頻“勞動(dòng)者的手”，說(shuō)一說(shuō)勞動(dòng)者的手為什么會(huì)令人感動(dòng)？尋找身邊令你感動(dòng)的勞動(dòng)者，與同學(xué)分享。（略）2.為什么說(shuō)勞動(dòng)者值得我們尊敬與學(xué)習(xí)？（1）每個(gè)人所處的崗位不同，從事不同的勞動(dòng)，但都在為國(guó)家和社會(huì)發(fā)展作出貢獻(xiàn)。P108（2）正是無(wú)數(shù)勞動(dòng)者兢兢業(yè)業(yè)、艱苦奮斗、無(wú)私奉獻(xiàn)，成就了我們今天的美好生活。無(wú)論是腦力勞動(dòng)者還是體力勞動(dòng)者，都是國(guó)家的建設(shè)者，都值得我們尊敬和學(xué)習(xí)。P108二．實(shí)干創(chuàng)造未來(lái)艱苦奮斗創(chuàng)新發(fā)展精密高端軸承曾是困擾我國(guó)鐵路提速的一大難題。某軸承集團(tuán)的李師傅帶領(lǐng)他的工作團(tuán)隊(duì)，克服文化水平不高、依賴進(jìn)口設(shè)備等難題，完成技術(shù)創(chuàng)新270多項(xiàng)，實(shí)現(xiàn)了鐵路提速軸承熱處理質(zhì)的飛躍，填補(bǔ)了國(guó)內(nèi)技術(shù)空白，解決了制約鐵路提速的關(guān)鍵技術(shù)難題。思考：李師傅和他的工作團(tuán)隊(duì)為什么能夠取得成功？教師總結(jié)：實(shí)干是通向成功的橋梁。提示：今天，國(guó)家建設(shè)展現(xiàn)出光輝燦爛的前景，中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)越來(lái)越接近現(xiàn)實(shí)。把中國(guó)夢(mèng)變成現(xiàn)實(shí)，創(chuàng)造未來(lái)的美好生活，需要一代代人埋頭苦干和接力奮斗，需要每個(gè)人在各自工作崗位上付出更多的辛勤和汗水。（1）實(shí)干的意義把中國(guó)夢(mèng)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，創(chuàng)造未來(lái)的美好生活，需要一代代人埋頭苦干和接力奮斗，需要每個(gè)人在各自崗位上付出辛勤和汗水。

閱讀感悟P109探究與分享P110辯論——“書(shū)本知識(shí)與實(shí)踐誰(shuí)重要”活動(dòng)：將全班同學(xué)分為甲方和乙方，進(jìn)行辯論。雙方先對(duì)觀點(diǎn)各自進(jìn)行討論，各選出三位發(fā)言代表組成辯論小組，進(jìn)行五分鐘限時(shí)辯論。(展示雙方觀點(diǎn))甲方觀點(diǎn)：學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí)更重要。乙方觀點(diǎn)：實(shí)踐更重要。教師歸納：讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路。學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí)應(yīng)與實(shí)踐結(jié)合起來(lái)，現(xiàn)在這個(gè)階段以學(xué)書(shū)本知識(shí)為主，為將來(lái)參與社會(huì)實(shí)踐打下良好的知識(shí)基礎(chǔ)。（2）實(shí)干對(duì)我們的要求少年興則國(guó)興，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。我們是祖國(guó)的未來(lái)，我們要接過(guò)歷史的接力棒，努力學(xué)習(xí)，積極探索，以執(zhí)著的信念、優(yōu)良的品德、豐富的知識(shí)、過(guò)硬的本領(lǐng)，擔(dān)負(fù)起歷史重任，讓青春放出絢麗的光芒。3.青少年創(chuàng)造未來(lái)應(yīng)該怎么做？1)需要一代代人埋頭苦干和接力奮斗，需要每人在各自崗位上付出更多辛勤和汗水。2)要發(fā)揚(yáng)實(shí)干精神，用我們的勞動(dòng)創(chuàng)造新的輝煌。3)少年興則國(guó)家興，少年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)。我們要努力學(xué)習(xí)，積極探索，勇做走在時(shí)代前列的學(xué)習(xí)者、勞動(dòng)者、奉獻(xiàn)者，勇?lián)厝巍109-110課堂總結(jié)通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí)，我們知道了國(guó)家所取得的每一項(xiàng)成就，都是廣大人民用辛勤勞動(dòng)、誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)、創(chuàng)造性勞動(dòng)換來(lái)的；明白了無(wú)論是腦力勞動(dòng)者還是體力勞動(dòng)者，都是國(guó)家的建設(shè)者，都值得我們尊敬和學(xué)習(xí)；懂得了把中國(guó)夢(mèng)變成現(xiàn)實(shí)，創(chuàng)造未來(lái)的美好生活，需要每個(gè)人在自己的工作崗位上付出更多的辛勤和汗水；我們青少年應(yīng)接過(guò)歷史的接力棒，努力學(xué)習(xí)，積極探索，肩負(fù)起歷史重任。板書(shū)設(shè)計(jì)天下興亡匹夫有責(zé)一、勞動(dòng)成就今天1．勞動(dòng)的意義和價(jià)值——?jiǎng)趧?dòng)是財(cái)富的源泉，也是幸福的源泉。2．勞動(dòng)成就今天的美好生活3．態(tài)度：尊敬勞動(dòng)者，向他們學(xué)習(xí)二、實(shí)干創(chuàng)造未來(lái)1．中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)需要實(shí)干精神2．對(duì)學(xué)生的要求：努力學(xué)習(xí)，積極探索，勇做走在時(shí)代前列的學(xué)習(xí)者、勞動(dòng)者、奉獻(xiàn)者，勇?lián)厝谓虒W(xué)反思本節(jié)內(nèi)容主要是通過(guò)學(xué)生感知國(guó)家建設(shè)成就，認(rèn)識(shí)到勞動(dòng)的重要性，明確踏實(shí)肯干才能取得成功，作為未來(lái)的建設(shè)者，要努力學(xué)習(xí)，激發(fā)自己科學(xué)探索的熱情，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)作出自己的貢獻(xiàn)。學(xué)習(xí)本課前，要求學(xué)生搜集關(guān)于國(guó)家建設(shè)的成就、各行各業(yè)作出突出貢獻(xiàn)的勞動(dòng)者的事跡