2025屆湖南省瀏陽二中、五中、六中三校生物高一上期末聯(lián)考模擬試題含解析

2025屆湖南省瀏陽二中、五中、六中三校生物高一上期末聯(lián)考模擬試題注意事項1．考生要認(rèn)真填寫考場號和座位序號。2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結(jié)束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1．組成核酸的五碳糖、堿基、核苷酸和磷酸的種類分別是（）A．2、5、8、1B．1、2、5、8C．8、2、5、1D．2、5、5、12．下列關(guān)于基因與性狀關(guān)系的說法，錯誤的是A．一種性狀可受一對或多對等位基因的控制B．性狀是由基因控制合成的蛋白質(zhì)直接體現(xiàn)的C．環(huán)境條件如光照、溫度等會影響性狀的表達D．性別、年齡、營養(yǎng)狀況等會影響性狀的表達3．ATP分子簡式和18個ATP所具有的高能磷酸鍵數(shù)目分別是（）A．A﹣P﹣P～P和18個B．A～P～P～P和56個C．A～P～P和36個D．A﹣P～P～P和36個4．下列關(guān)于糖類及其生理作用的敘述，正確的是()A．糖類是生命活動的唯一能源物質(zhì)B．核糖存在于細(xì)菌中而不存在于病毒中C．肝糖原只含有C、H、O三種元素D．蔗糖和乳糖水解產(chǎn)物都是葡萄糖5．如圖是利用過氧化氫酶探究H2O2分解條件獲得的實驗結(jié)果．下列有關(guān)敘述錯誤的是（）A．甲、乙、丙所示實驗中的自變量分別是催化劑種類、H2O2濃度和pHB．圖乙中bc段產(chǎn)生的最可能原因是過氧化氫酶數(shù)量的限制C．圖甲結(jié)果表明酶的催化作用具有高效性和專一性D．圖丙中A點時過氧化氫酶的活性最高6．下列關(guān)于物質(zhì)跨膜運輸?shù)臄⑹?，錯誤的是（）A．被動運輸包括自由擴散和協(xié)助擴散B．協(xié)助擴散和主動運輸均需要載體蛋白協(xié)助并消耗能量C．被動運輸只能把物質(zhì)從高濃度一側(cè)向低濃度一側(cè)運輸D．主動運輸能將物質(zhì)從低濃度向高濃度一側(cè)運輸，但需要載體協(xié)助并消耗能量7．酶具有極強的催化功能，其原因是A．增加了反應(yīng)物之間的接觸面B．提供了反映物質(zhì)的運動速度C．降低了反應(yīng)所需要的活化能D．降低了底物分子的自由能8．（10分）如圖所示的四個方框代表乳酸菌、衣藻、蘑菇和藍藻，其中陰影部分表示它們都具有的某種物質(zhì)或結(jié)構(gòu)。下列物質(zhì)或結(jié)構(gòu)可出現(xiàn)在陰影部分的是()A．RNA B．染色體C．核膜 D．內(nèi)質(zhì)網(wǎng)二、非選擇題9．（10分）DNA與RNA在化學(xué)組成上的區(qū)別是：①五碳糖：DNA為，RNA為；②堿基：DNA為，RNA為。10．（14分）解讀下面與酶有關(guān)的曲線，回答下列問題:酶的作用機理可以用甲圖中_____________段來表示。如果將酶催化改為無機催化劑催化該反應(yīng)，則b在縱軸上將_____________（填“上移”或“下移”）。乙圖中160min時，生成物的量不再增加的原因是_________________________________。聯(lián)系所學(xué)內(nèi)容，分析丙圖曲線：①對于曲線abc，若x軸表示pH，則曲線上b點的生物學(xué)意義是____________________________。②對于曲線abd，若x軸表示反應(yīng)物濃度，則y軸可表示______________________。制約曲線增加的原因是______________________________。若該酶是胃蛋白酶，酶濃度和其他條件不變，反應(yīng)液pH由10逐漸降低到2，則酶催化反應(yīng)的速率將_______________，原因是:_____________________________。11．（14分）據(jù)圖回答下列問題：判斷甲、乙兩圖中屬于原核細(xì)胞的是________，屬于真核細(xì)胞的是________。判斷的主要依據(jù)為_______________。甲、乙兩細(xì)胞的相似之處為____________________。由此看出原核細(xì)胞與真核細(xì)胞具有________性。甲、乙兩細(xì)胞的不同之處有_______________________。由此可知，兩種細(xì)胞存在________性。12．下圖1表示野外松樹光合作用強度與光照強度的關(guān)系，其縱坐標(biāo)表示松樹整株植物吸收CO2量的狀況；圖2表示其葉肉細(xì)胞線粒體和葉綠體相關(guān)氣體代謝特點；圖3表示人、酵母菌和松樹等進行的細(xì)胞呼吸方式，①～④表示其中的過程；圖4代表不同O2濃度對松樹CO2釋放速度的影響。請分析回答下面的問題：圖1中a點時葉肉細(xì)胞中ATP的合成場所有____________，此時葉肉細(xì)胞內(nèi)發(fā)生圖2中的______________過程。如果白天光照強度為圖1中的a，則一晝夜中該植物_____(填“能”或“不能”)正常生長，其原因是_________。細(xì)胞呼吸是細(xì)胞內(nèi)進行的將糖類等有機物_____成CO2或其它產(chǎn)物，并且釋放能量的過程。圖3中，不同生物無氧呼吸產(chǎn)物不同的直接原因是_________；圖4中O2濃度為a、b時無氧呼吸較強的是________（填“a”或“b”）。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、A2、B3、D4、C5、C6、B7、C8、A二、非選擇題9、脫氧核糖核糖AGCTAGCU10、ab上移底物已被完全消耗掉在最適pH下，酶的催化效率最高酶促反應(yīng)速率受酶濃度的限制不變胃蛋白酶的最適pH在2左右，pH為10時胃蛋白酶已經(jīng)失活，再改變pH，酶的活性不會恢復(fù)11、甲乙甲無以核膜為界限的細(xì)胞核，而乙有都有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、核糖體和DNA統(tǒng)一甲無核膜、染色體，而乙有；甲只有核糖體，而乙還有其他復(fù)雜的細(xì)胞器差異12、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)