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新崗位的月計(jì)劃新崗位的月計(jì)劃篇一一、工作目標(biāo)全面完成全縣農(nóng)村工作會(huì)議確定的目標(biāo)任務(wù),爭(zhēng)取在全市新農(nóng)村建設(shè)考核中取得較好成績(jī)。二、工作措施1、及時(shí)分解任務(wù)。進(jìn)一步明確全市新農(nóng)村建設(shè)的目標(biāo)體系,并及時(shí)把工作任務(wù)分解到辦內(nèi)各科室。2、加強(qiáng)督查考核。一是完善考核辦法。根據(jù)省下達(dá)的考核辦法和主要任務(wù),適當(dāng)簡(jiǎn)化考核項(xiàng)目和評(píng)分辦法,提高可操作性;同時(shí)要考慮與“兩個(gè)社會(huì)”考核辦法和全市農(nóng)辦系統(tǒng)綜合考評(píng)辦法的對(duì)接。二是強(qiáng)化進(jìn)度督查。繼續(xù)實(shí)行新農(nóng)村建設(shè)進(jìn)展情況季報(bào)制度,及時(shí)掌握進(jìn)度,抓好督查落實(shí)。每次督查后都要分析各項(xiàng)工作進(jìn)展情況、存在問(wèn)題,對(duì)進(jìn)度滯后的鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、相關(guān)部門予以通報(bào)。三是積累考核資料。按照新農(nóng)村建設(shè)考核的要求,注意積累考核資料,避免“打亂仗”。3、完善工作機(jī)制。一是完善農(nóng)村形勢(shì)分析制度。每季度分析農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會(huì)形勢(shì),又分析新農(nóng)村建設(shè)進(jìn)度,針對(duì)存在問(wèn)題,提出對(duì)策建議,及時(shí)形成、報(bào)送分析報(bào)告。二是完善溝通協(xié)調(diào)機(jī)制。主動(dòng)向省、市新農(nóng)辦匯報(bào)工作,加強(qiáng)與新農(nóng)村建設(shè)成員單位和聯(lián)絡(luò)員的聯(lián)系,通報(bào)情況,增進(jìn)感情。三是完善信息宣傳工作機(jī)制。適當(dāng)調(diào)整信息報(bào)點(diǎn)和信息員,適時(shí)開(kāi)展業(yè)務(wù)培訓(xùn),安排信息員列席農(nóng)村形勢(shì)分析會(huì)。繼續(xù)辦好《今日農(nóng)村》簡(jiǎn)報(bào),及時(shí)反映各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、各部門推進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)的動(dòng)態(tài),提高信息報(bào)送的時(shí)效性和深度。主動(dòng)與新聞媒體聯(lián)系,做好新農(nóng)村建設(shè)的宣傳工作。三、主要工作安排1、三月下旬召開(kāi)全縣農(nóng)村工作會(huì)議,抓好省、市、縣農(nóng)村工作會(huì)議精神的貫徹落實(shí),形成貫徹情況綜述信息。2、市對(duì)縣任務(wù)下達(dá)后,分解新農(nóng)村建設(shè)工作指標(biāo),研究完善考核辦法。3、八月下旬,對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、相關(guān)部門主要任務(wù)進(jìn)度開(kāi)展一次督查。4、十一月上旬,再次督查全縣新農(nóng)村建設(shè)主要任務(wù)完成進(jìn)度,掌握情況,做好查漏補(bǔ)缺。5、十二月,開(kāi)展對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)和成員單位新農(nóng)村建設(shè)考核,迎接省、市對(duì)縣新農(nóng)村建設(shè)考核。新崗位的月計(jì)劃篇二新的學(xué)期,新的希望,新的起點(diǎn),幼兒帶著笑臉又回到了我們的大家庭中,展望新學(xué)期,我們又有新的挑戰(zhàn)。時(shí)間過(guò)的可真快,轉(zhuǎn)眼已在我和幼兒的大家庭中度過(guò)了半個(gè)學(xué)年??粗變涸谖业恼疹櫤徒逃笇?dǎo)下在慢慢的長(zhǎng)大、懂事、學(xué)到的本領(lǐng)和知識(shí),心中真是無(wú)比的欣慰和喜悅。但在上個(gè)學(xué)期我還存在著很多不足和需要努力之處,為了使自己在新的學(xué)期更快地取得進(jìn)步,所以在開(kāi)學(xué)之余,為自己指定了這份計(jì)劃,來(lái)鞭策自己,使自己能夠取得更大的進(jìn)步。一、思想政治方面認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)政治文件,保持正確的思想政治和方向。經(jīng)常和老師們一起探討學(xué)習(xí)體會(huì),以便更快的提高自己的政治思想覺(jué)悟。熱愛(ài)自己的事業(yè),無(wú)論是面對(duì)幼兒還是面對(duì)家長(zhǎng),始終要保持微笑,樹(shù)立起良好的教師形象,用老師和“媽媽”的雙重身份去關(guān)愛(ài)每一位幼兒,滋潤(rùn)每一顆童心。對(duì)幼兒要一視同仁,并且要時(shí)刻告戒自己,一切要從幼兒的角度出發(fā),讓每一個(gè)幼兒在幼兒園中都能健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。時(shí)刻注意自己的言談舉止,嚴(yán)格要求自己。二、常規(guī)方面由于班上的幼兒比較活潑好動(dòng),因此常規(guī)有些亂,首先要讓幼兒喜歡幼兒園、喜歡老師,見(jiàn)到人要主動(dòng)打招呼(早晚主動(dòng)向爸爸媽媽、老師說(shuō)再見(jiàn),見(jiàn)到叔叔阿姨、同學(xué)主動(dòng)問(wèn)好等)!養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣(飯前洗手)鍛煉幼兒的自理能力(自己穿脫衣服,自己吃飯等)養(yǎng)成輕聲說(shuō)話,不大聲喧嘩,椅子輕輕搬輕輕放的好習(xí)慣。學(xué)會(huì)友好的與別人相處、幫助別人(不爭(zhēng)搶玩具,和小朋友分享自己的玩具、并能主動(dòng)幫助老師做一些力所能及的事情)學(xué)會(huì)遵守公共秩序!三、教育教學(xué)方面首先,在新的學(xué)期里,我要認(rèn)真做好主班的各項(xiàng)工作。其次,在這個(gè)當(dāng)今知識(shí)“爆炸”的時(shí)代,我深知學(xué)習(xí)的重要性。有位教師也曾說(shuō)過(guò)這樣一句話“教師每天都在吐出知識(shí),如果不及時(shí)吃進(jìn)新知是不行的?!彼杂写丝梢?jiàn)知識(shí)的重要。需要我們教師爭(zhēng)分奪秒地學(xué)習(xí),以提高自己的實(shí)踐和理論水平。主動(dòng)關(guān)心國(guó)內(nèi)外學(xué)前教育信息和專業(yè)理論,并通過(guò)多種途徑:幼教刊物、多媒體技術(shù)、觀摩等,吸取教育學(xué)科的新知識(shí)、把一些好的教育教學(xué)理論方法運(yùn)用到具體實(shí)踐中。多讀書(shū)、多看報(bào),不斷充實(shí)自我。主新技能要不斷提高自身的業(yè)務(wù)能力,認(rèn)真鉆研教材,精心設(shè)計(jì)教案、制作教具,充分利用現(xiàn)代化的設(shè)備,認(rèn)真上好每一節(jié)課。還有,盡快提高自己對(duì)小班幼兒的管理和教學(xué)能力。掌握小班幼兒的年齡特征和發(fā)展特點(diǎn)。平時(shí)多向富有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí),注重榜樣借鑒、內(nèi)化,爭(zhēng)取盡快提高自己小班年齡幼兒的管理和教學(xué)能力。活動(dòng)前后對(duì)進(jìn)行如何提問(wèn)和對(duì)幼兒給予的信息適時(shí)有效反饋的思考實(shí)踐。積極參加專業(yè)學(xué)習(xí)培訓(xùn)和教研活動(dòng),進(jìn)一步探索適合本班的教育內(nèi)容、教育方法。四、安全方面尊重小班幼兒身心發(fā)展的規(guī)律,在安全的意識(shí)滲透下,為幼兒提供健康、豐富的生活和活動(dòng)環(huán)境,滿足幼兒多方面、差異性地發(fā)展需要。搞好班級(jí)衛(wèi)生,每天做好清潔、消毒、通風(fēng)工作,預(yù)防傳染病的發(fā)生,合理地安排好幼兒的一日生活;日常生活中,教育幼兒不動(dòng)插座、電板,以防觸電;不將手指放在門、窗處,以防夾傷;注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品;教育幼兒入廁時(shí)不推不擠,以防撞傷、碰傷。在一日生活中時(shí)常仔細(xì)留意,引導(dǎo)幼兒注意個(gè)人衛(wèi)生,不把臟東西放入嘴里,以防止病由口入,不吃不潔凈、變味發(fā)霉的食物。平時(shí)利用晨間談話、教學(xué)活動(dòng)、游戲活動(dòng),對(duì)幼兒進(jìn)行淺顯的安全常識(shí)教育,提高幼兒的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。在常規(guī)培養(yǎng)中教育幼兒遵守活動(dòng)規(guī)則,不攜帶危險(xiǎn)物品參與活動(dòng)(如:剪刀、玩具等尖銳物件),游戲中不做危險(xiǎn)動(dòng)作(如:頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等),不擅自離開(kāi)集體,同伴間友好相處,互相謙讓,不擠不撞,不(打、推、咬、抓)人。五、家長(zhǎng)方面家長(zhǎng)是幼兒的第一位老師,做好家長(zhǎng)工作尤其重要。通過(guò)交流,家訪,了解到幼兒在家的生活習(xí)慣,行為習(xí)慣及特點(diǎn),力爭(zhēng)對(duì)每位幼兒做到心中有數(shù),為家園共育打好基礎(chǔ)。家長(zhǎng)工作,是教育教學(xué)的保證,我們將密切家園聯(lián)系,共同努力教育培養(yǎng)幼兒,多與家長(zhǎng)溝通,與家長(zhǎng)建立良好的關(guān)系,認(rèn)真聽(tīng)取
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