歲月的作文模板7篇

第歲月的作文模板7篇

歲月的作文篇1

生命中有許許多多重要的事情，做每一件事情之前，我們都要先三思，才不會惹禍上身，引來不必要的災(zāi)難。時(shí)光飛逝，我已經(jīng)從小學(xué)畢業(yè)了，現(xiàn)在升上了初中，在這忙碌的初中生活，現(xiàn)階段我認(rèn)為最重要的事是——有規(guī)律作息、善用零碎時(shí)間的學(xué)習(xí)生活，以及有充分的睡眠時(shí)間。

初中生活的步調(diào)變得緊湊，要學(xué)習(xí)的事物多樣繽紛，課業(yè)也變得繁重復(fù)雜了。似乎每天都有考不完的試，好像有幾千斤重的石頭壓在身上，幾乎沒有喘息的片刻。如果在這忙得不可開交的生活中，沒有規(guī)律且正常的作息，身心會疲憊不堪，對身體的健康也會影響很大。因此養(yǎng)成有規(guī)律的生活作息，善用零碎時(shí)間使學(xué)習(xí)有效率，能夠事半功倍，對現(xiàn)階段的我來說是目前最重要的事。

俗話說：“休息是為了走更長遠(yuǎn)的路?！庇谐渥愕乃呤遣豢苫蛉钡?，如果睡眠不足，不但上課會打瞌睡影響學(xué)習(xí)，而且還會長不高，學(xué)習(xí)效果更會變得不好；所以每天至少要睡八個(gè)小時(shí)以上，有了充足的睡眠，自然而然的.，你不會覺得每天都在跟周公拔河，疲累不堪，反而學(xué)習(xí)效果大幅增加，考試成績讓人眉開眼笑，豈不是很好嗎？學(xué)校課業(yè)繁重，要讀的科目各式各樣，所以能讀書的時(shí)間并不多，正因如此，我們要學(xué)會利用一些零碎的時(shí)間，即使是五分鐘、十分鐘也好，只要把握每一分、每一秒，為自己爭取更多讀書的時(shí)間，就不用犧牲睡眠時(shí)間熬夜埋首苦讀。

雖然計(jì)劃可能趕不上變化，但若能把握住每一個(gè)當(dāng)下，在成長中逐漸地明白事理，讓生命活得精彩，那怕是跌跌撞撞都有意義，我想這絕對是現(xiàn)階段我認(rèn)為最重要的事吧！

歲月的作文篇2

童年似風(fēng)雨后的彩虹絢麗無比，似晚霞后的余光讓人流連忘返。

——題記

人生的路有坦途也有坎坷，走過的路有歡笑也有苦澀，失去的記憶有快樂也有悲傷，艱苦的汗水是我多了一份沉重一份成熟。

天空中有很多奧秘值得我去思索，然而曾經(jīng)那個(gè)天真的我如今變成了一個(gè)凄慘的我，翻來覆去想了好久，然人卻被那幽默的童話故事的碎了我天真的夢，我磨磨蹭蹭的尋求答案告訴童話里的天使，也許天使認(rèn)為我很愚鈍，總是不能以最快的速度告訴它我的`答案，因?yàn)樵谀莻€(gè)凄慘的世界里，每個(gè)問題都要等哭泣過后才會有答案。

在那廣袤的童話世界里，有我曾經(jīng)哭泣的痕跡，有我在童話般世界里已失去的溫馨，有我在童年時(shí)的夢幻與快樂，而在此刻，已無影無蹤。曾經(jīng)在那寂靜的天空中，充滿著快樂與溫馨，然而卻又不懂得珍惜。

曾經(jīng)的記憶隨著歲月的流逝而慢慢褪色；曾經(jīng)溫馨的記憶隨著悲傷的故事漸漸忘記；曾經(jīng)的童話故事隨著一天天的成長而消逝。

時(shí)鐘只有前進(jìn)，不可能倒退；童年只有回味，不可能再次擁有；童年只有回憶，夢只有創(chuàng)造，未來只有拼搏。如果還有一次機(jī)會，我會珍惜所擁有的，不會再讓歲月里的溫馨再一次流淌！

在那遠(yuǎn)逝的歲月里，唯有最溫馨的童年回憶才會讓人流連往返！

此刻的我也因憂郁而黯然失色！

歲月的作文篇3

“時(shí)間是讓人不及防的東西，晴時(shí)有風(fēng)，陰時(shí)有雨，爭不過朝タ，卻念著往昔，偷走了青絲卻留住一個(gè)你，每當(dāng)這首《歲月神偷》在我耳邊響起，看著一旁和我一起聽歌看書的奶奶，總會起我年美好的回憶。

總聽家里的親成說，在我剛出生那段時(shí)間，媽媽的身體虛弱，怕我睡覺時(shí)會哭吵到她，所以很長一段時(shí)間都是讓我跟奶奶，等到我需要奶水的時(shí)候，才把我抱到媽媽的房間里去。

記得在我小時(shí)候，奶奶還很年輕，身子骨很硬朗。奶奶忙完家務(wù)體息時(shí)，我總會跑到她面前扇扇子，而當(dāng)看到我時(shí)，總是十分高興，似平所有的慈愛都是為我而留。每次想到奶奶以前大半夜還要為我跑這跑那，我總是心疼奶奶。

而因?yàn)槲液湍棠桃恢毕嗵幍木壒?，我和她格外親。以前爸爸媽媽生意很忙，我無論做什么部和奶奶一起，奶奶帶我去公園玩，每當(dāng)我采了一朵小花就會興高采烈地跑到她跟前炫耀時(shí)，總會夸我“我們家的寶貝！”然后又說：“但是以后看見喜歡的花只能看，不能采，它們也是有爸爸媽媽爺爺奶奶的，離開家后會傷心害怕的?！蹦菚r(shí)的`我天真和懵懵懂懂，卻知道奶奶說的都是對的，記住了奶奶的話，認(rèn)真地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

我上小學(xué)時(shí)也是奶奶我上學(xué)，放學(xué)來學(xué)校接我回家。再長大點(diǎn)，她會在身后看著我走遠(yuǎn)。而放學(xué)家后，我總會和她分享學(xué)校里的事，她總是耐心的聽著，有時(shí)和我一起開懷大笑。

可情的是，歲月不留人，身體再怎么硬朗的奶奶，也在慢慢變老。歲月無情地在奶奶臉上留下了一道道跡皺紋。

近年來，奶奶的腿腳越來越不利索，有一次，奶奶甚至在下樓梯時(shí)不慎腳滑倒。回到家后，看到奶奶愛在床上休息，我十分著急，火燒火燎地跑到奶奶面前詢問她怎么回事，得知真相的我心中還有點(diǎn)后怕，不禁開始念念叨叨：“奶奶，你以后下樓梯一定要小心，要慢來，不要太著急，要看一格下一格，無論如何身體是最要的還有……”奶奶心地聽完了我的叨，摸了摸我的頭，笑著說：“以前的小寶貝長大了，懂得關(guān)心奶奶了·”口氣里流露出的滿是驕做?？粗棠檀藭r(shí)笑容滿面，我心中不是滋味，眼眶盈滿了淚水，我抱住了奶奶。

你陪我長大，我你變老，不變的是歲月在你我身上留下的深深牽掛。

歲月的作文篇4

夕陽，最后的一抹余輝，照應(yīng)在學(xué)校的圍墻上。像塊口香糖般粘在了墻上，不愿離開。點(diǎn)點(diǎn)繁星已懸掛在那夕陽落去的天際，棋子似的迅速布滿整個(gè)天空。

歲月，悄然逝去。轉(zhuǎn)眼已過了十二個(gè)春秋。窗外，高樓大廈還是一樣的雄偉壯闊，竟虹燈還是一樣額絢麗多彩。盡管沒有皇家貴族一樣的豪華奢侈，但是卻有小家庭一樣的溫暖和諧。

跑道上，不再有我們矯健的身軀；樹下，不再有我們清脆動(dòng)聽的歌聲；教室里，不再有我們朗朗的讀書聲……跑道上，那一個(gè)個(gè)贏弱的身影映入我的眼簾；樹下，那一聲聲的讀書聲傳入耳中；教室里，那一句句歡歌笑語在升騰.……

我們離開了那生活學(xué)習(xí)六年的學(xué)校，我的第二個(gè)家。步入陌生而又同樣布滿書香氣息的初中。兒時(shí)的`校園里，一排排新入學(xué)的孩童“涌”了進(jìn)來，離開即使結(jié)束，亦是開始。我們的腳步還不能停歇。“天下沒有不散的宴席。”始終有一天，我們會再相聚。

風(fēng)吹，花落，化作肥料來滋養(yǎng)著大樹。樹葉們，重重疊疊，月光灑下，化作點(diǎn)點(diǎn)碎光落在地上。

還記得嗎？前不久前的我們還在書桌前孜孜不倦的忙碌拼搏，轉(zhuǎn)眼間，卻有“風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)還”的悲壯情懷。

走到陽臺上，眼睛漫無目的地望著遠(yuǎn)方，一臉的迷惘。升學(xué)了嗎？這就是我們盼望已久的升學(xué)嗎？怎么心中沒有了當(dāng)時(shí)的喜悅和雄心壯志。更多的則是一絲優(yōu)傷。

夜更深了，月亮用烏云給自己蒙了一面紗，是不愿讓我們看到她臉上歲月的痕跡嗎？

小城，也“睡著了”，留給我們一片寂靜，耐人尋味的寂靜。

歲月的作文篇5

歲月如歌,生命如輪,時(shí)光飛逝.轉(zhuǎn)眼上帝已陪我走過了15個(gè)春秋,讓我一只腳踏進(jìn)了20xx年.元旦到了,在這喜慶的日子里,上帝又該陪我做些什么呢是個(gè)未知數(shù).就讓我揚(yáng)起笑臉,抹一縷晚風(fēng)喜迎元旦吧!

當(dāng)我踏進(jìn)20xx的大門,我深呼吸了一口氣.元旦,這是一個(gè)新的開始.四處將會張燈結(jié)彩,廣場將會火花四射,餐桌將會豐富可視……這一切都是為了這個(gè)元旦,世界將會無限開心.

為了元旦,為了快樂,我想我也應(yīng)該做一些有意義的事來迎接這個(gè)元旦吧.

回家寫完老師布置的作業(yè),這是對元旦的一種迎接方式,所以我早早地回家早早地完成了自己的.作業(yè).早早地結(jié)束了本有的學(xué)習(xí)時(shí)間,讓自己有更多的時(shí)間來迎接這個(gè)元旦.

回家做些自己該做的家務(wù),這也是迎接元旦的方式.所以寫完作業(yè)的我總是幫著掃掃地,做做飯.這樣會讓自己過得充實(shí),有意義.

回家買些東西裝飾一下自己的房間,這也是迎接元旦的方式.所以無聊的我下樓買了些喜慶的東西貼在家里,灰色的家友增添了幾分生氣.

在元旦到來之前,許多事情我們都能做,我們可以讓上課課堂里安靜會兒,可以讓交上去的作業(yè)多一些兒,可以讓老師少發(fā)一些火,可以讓老師少省一點(diǎn)心……這些都可以成為我們迎接元旦的一些方式.讓我們動(dòng)起手來吧,不要讓這個(gè)元旦過得乏味無趣.

喜迎元旦,喜迎我們的未來.

歲月的作文篇6

溫馨——這說的不就是我對家的感受嗎？逝去的歲月——這不就是我小時(shí)候嗎？流淌在逝去歲月里的溫馨——這不就是小時(shí)候爸爸對我的愛嗎？

小學(xué)三年級以前，我因?yàn)楦改赣H工作的原因，被送到一位婆婆家住，婆婆對我要求很嚴(yán)格，所以我一直都很聽話。直到某一天——那個(gè)夏天很熱，而我們班下午仍要上體育課，那個(gè)時(shí)候我不怎么懂事，就知道玩得開心就好。本來跑得不亦樂乎，突然覺得好熱，但我沒在意，接著和朋友玩，可過了一會而后渾身發(fā)麻，緊接著腿就麻了，然后我兩眼一暈就倒在了地上。

當(dāng)我醒來時(shí)，已經(jīng)在醫(yī)院里了，可令我沒想到的是爸爸也在我的床前，但爸爸是用手撐住了頭，身體較傾斜地靠在我的床前。我當(dāng)時(shí)太開心了，不由自主地就叫大叫了聲：“爸爸！”或許是聽到了我的聲音，爸爸連忙抬起頭來，但當(dāng)看到爸爸抬起面龐的那一刻，我又后悔了，因?yàn)榘职值碾p眼里布滿了紅血絲，頭發(fā)亂糟糟的.，胡子也冒了一點(diǎn)出來，想到平時(shí)在我面前常常臭美的爸爸現(xiàn)在卻是這幅模樣，我的心似乎被什么東西撥了一下。但爸爸完全沒在意自己，只知道我醒了便趕忙問我這樣那樣，突然爸爸似乎想到了什么，就說：“餓了吧，爸爸下樓給你買吃的?！闭f罷，爸爸就下樓去了。在爸爸去的途中，婆婆便告訴我我在上體育課的時(shí)候中暑了，把我送到了醫(yī)院后就通知了我爸爸，爸爸一聽說是我病了不由分說就放下了手中的工作請了假來看望我。我聽后心中再次不知被什么東西撥了一下，然后深深地低下了頭。過了一會爸爸上來了，看見我低著頭以為我不舒服便連忙找醫(yī)生問了我的情況，在醫(yī)生再三確認(rèn)下，爸爸才放心帶我出院。

在回家的路上，爸爸一直緊緊地牽著我的手，爸爸的手很寬大但又有些粗糙，我第一次希望路可以再長一點(diǎn)，爸爸的腳步可以再慢一點(diǎn)，然后讓我把這段溫馨保存下來，等長大了，再和爸爸一起回味……

歲月的作文篇7

那時(shí)我上四年級，只是一個(gè)十歲的小女孩。我們小區(qū)里有兩個(gè)年齡和我相仿的女孩，小欣和小敏。我和小敏都屬于那種鋒芒畢露的孩子，我有傲人的成績，而她有漂亮的臉龐和出眾的身材。所以，漸漸地，我和小敏的友誼出現(xiàn)了裂痕，而溫和憨厚的小欣自然成了我們爭奪勢力的對象。那時(shí)，經(jīng)常會有這樣的現(xiàn)象，小敏和小欣走在一起，而我則在后面和其它同學(xué)有說有笑；或是我和小欣走在一起，老遠(yuǎn)就能感受到小敏充滿敵意的目光。但我們始終無法真正的使小欣與對方斷絕關(guān)系，因?yàn)樾⌒缊?jiān)持要我們和好。在那時(shí)看來，這當(dāng)然是不可能的事情。

但事情的發(fā)展總是超乎我們的意料，我的一整塊吸鐵石被偷了，然后被小敏發(fā)現(xiàn)在小欣的屋子里。在我們十歲小孩的眼中，這樣一塊吸鐵石是十分寶貝的玩物，竟然被自己的好友偷去，心中自是憤怒。而且我又想到，我和小敏都是出眾的孩子，又為何為一個(gè)不起眼的小欣費(fèi)盡心機(jī)？于是，我和小敏各懷心事的走在了一起，拋下孤零零的小欣，還美其名曰：“讓她嘗嘗我們嘗過的滋味！”更有甚者，我還把小敏告訴我的小欣請她吃偷來的糖的事傳得人盡皆知?，F(xiàn)在想來，那時(shí)的我們，作為一個(gè)小孩，心機(jī)實(shí)在是太深，太可怕了。

我們所做的一切，有了很大的效果，同學(xué)們漸漸遠(yuǎn)離了小欣，可我們卻沒有感受到勝利的喜悅。我和小敏雖然表面上是朋友，卻在暗地里龍爭虎斗，這一切弄得我累極了。后來，我轉(zhuǎn)了學(xué)，比我和小欣高一屆的小敏又升了初中，彼此的聯(lián)系就因?yàn)楦髯悦β档纳疃袛嗔恕＜词股肓送粋€(gè)初中，見了面也只是打個(gè)招呼而已，完全沒有了兒時(shí)閨中密友般的親密。

如今，小敏升了高中，也搬離了我們小區(qū)。而小欣也隨家人搬到了烏市，知道臨行前也沒有和我們說聲再見。直到半個(gè)學(xué)期后我去她們班在不經(jīng)意間提起時(shí)，才偶然得知了小欣的不告而別。